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身邊的雷鋒作文[共5篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的雷鋒作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。忠于革命忠于黨……”這首歌我們都耳熟能詳。雷鋒,這個偉大的人,這個熟耳的名字,我們的好榜樣,他也一直在我們的心中。
在廣州,在烈日似火的六月,“雷鋒”再次出現(xiàn)了,他冒著生命危險,去營救一名危在旦夕的3歲小女孩琪琪。事情是這樣發(fā)生的:一名穿著黃色衣服的年輕男子周沖正走在小區(qū)里,老遠就看見很多人圍在一棟樓房邊上著急著討論著什么,好像發(fā)生了什么事。黃衣男連忙跑去一看,原來是這棟樓四樓一個單元的陽臺花架上,竟然半空懸掛著一位小女孩!他從周圍鄰居的口中得知,這個危在旦夕的小女孩是因為家里的大人出去了,竟爬到陽臺上玩,結(jié)果不小心從陽臺花架的縫隙中掉了下來,幸好腦袋卡住花架,沒有掉下去釀成悲劇。由于小女孩年齡太小,雙手雖然一直拉著花架,試圖爬上去,可是由于力氣不夠,只能一直懸在半空嚎啕大哭。
街坊發(fā)現(xiàn)后,立即進行各種施救。住在一樓小店的老板急忙從店里拿來幾個紙箱墊在樓下;其他見此危急情景的鄰居也從家里拿來被單、床墊,張開在小女孩的`下方,以防萬一;還有人拿出手機打110報警……當(dāng)大家都急得沒辦法的時候,周沖看到三樓有人,而且三樓的防盜窗可以通往四樓,他連忙跑上去,從三樓的防盜網(wǎng)消防口爬出,一步一步挪到四樓陽臺底下。周沖本想直接托著小女孩,讓小女孩自己爬上去,可是由于距離太遠,而且小女孩吊著哭了太久,已經(jīng)沒有了力氣,他只能一直保持著這個托舉的姿勢,讓小女孩琪琪的頭脫離花架,盡量減輕她的痛楚。這個過程一直持續(xù)著,一直到警察破門而入,成功鋸斷花架把琪琪救了上來為止。在這差不多半個小時的營救過程中,周沖只能靠著腳尖下那窄窄的防盜網(wǎng)落腳點,只靠著一只手扶著鐵窗,就沒有任何的防護措施了?匆娦∨⒊晒Λ@救,周沖沒有聲張,默默地從原路返回,靜靜地離開了。
看到這位“托舉哥”的行動,再想想自己,我慚愧不已。有一次坐公交車,車上只有兩個座位,我和媽媽坐了下來。剛過一個站,一位老奶奶上了車,我剛想讓座,腦海里卻有位“小魔鬼”在說:“欣欣,自己坐著多舒服啊,還有很遠的路啊,干嘛讓座呢?”我還在猶豫的時候,媽媽站了起來,主動給老奶奶讓了座,我的臉霎時通紅,羞愧極了。通過比較,我覺得我是多么渺小!
這位“托舉哥”的雷鋒精神感染了我們身邊的每一人,也深深地觸動了我的內(nèi)心,我覺得他的行為和雷鋒精神將是我學(xué)習(xí)的源泉,我也要做一位樂于助人的人!
身邊的雷鋒作文 篇2
“嘩嘩”這幾天一直在下雨,雨傘一直沒閑著。冷風(fēng)吹在臉上,大雨打在身上,真冷!路人都急著趕回家。
放學(xué)了,我一路跑回家,“咦”前面好像有個穿雨衣的人在掃地。我想:這是誰呀?這么大雨不回家做什么?
帶著困惑,我好奇的走上前去,一看,原來是住在我家樓下的王奶奶。她是個上了年紀(jì)的老人,雖然,她也知道自己老了,但是,她還是很愛護社區(qū),關(guān)心鄰居,大家對她很友好!巴跄棠蹋鸀槭裁匆谛^(qū)的`馬路上掃水呀?”我迷惑不解地問!昂⒆,你先回家吧!蓖跄棠虙咧鴱幕▔锉挥晁疀_出來的泥巴!斑@泥巴很滑,一下雨,滿條路上的都有這種泥巴,剛才,不就有個小朋友摔倒了,全身衣服濕透了,所以我下來掃掃,免得有人再滑到了!蓖跄棠踢呎f邊掃!巴跄棠棠焕鋯幔扔晖A嗽賮頀甙!萬一感冒,可麻煩了!蔽覄裾f道。王奶奶笑了笑說:“我們大家就像一家人,應(yīng)該互相幫助,我身體好,不會得病的,只要大家好,我就特別高興……”
這句普普通通的話,讓我覺得有一股暖流從心底涌了上來。仿佛風(fēng)不再那么寒冷了,雨水也不再那么冰涼了。王奶奶就像我們身邊的雷鋒,她那不畏寒暑無私奉獻的精神是我們所要學(xué)習(xí)的。
身邊的雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命……”每當(dāng)聽到這首人們熟悉的歌曲,我們就會想起雷鋒,想起雷鋒的精神。然而,我會不禁的想起了身邊的“雷鋒”。請讀者們耐心的聽我講一講吧!
記得去年年底的一天,我和媽媽乘上了去青陽的'公交車,剛上車,我好不容易找到了一個座位,就高興地叫媽媽坐下。我繼續(xù)的等待座位,過了一站,又上來了三個人,老奶奶哪里坐呢?我心里想著。
忽然一個急剎車,老奶奶踉蹌了一下,我連忙把她扶著,心想:要是有人讓個座位給老奶奶多好。【驮谶@一刻一個清脆的聲音傳入我的耳朵:“阿婆,這個位置你坐吧!”我猛抬頭一看,一個中年婦女笑嘻嘻地站了起來,請老奶奶坐她的位置。啊,她不就是“雷鋒”嗎?我心里好高興,為身邊這位“雷鋒”感到自豪,因為她就是我的媽媽。哦,我可不是王婆賣瓜,自賣自夸呢。其實,在平時,我們的左鄰右舍要是誰有困難,媽媽總會熱心的去幫助他們。
在聽我講一個例子吧。就在前不久,一天下午放學(xué)后,天下起大雨,同學(xué)們一個個被家長接回家去了,我和小麗站在走廊上望著這寬大的雨幕,希望這場雨能快點停下來,我也盼望著媽媽快點來接我回家。
一會兒,雨霧中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,啊,是媽媽!媽媽看到我和同學(xué)在一起,就叫我們一塊兒回家。小麗說:“阿姨,我的家跟你們不同方向,你們先走吧!”媽媽卻認(rèn)真地說:“沒事,我們先送你回家!毙←愡要推辭,媽媽就拉著她到傘下來。我們?nèi)艘黄鹱呦蛴昴弧?/p>
媽媽,是我身邊的“雷鋒”,這也許是特殊一點,其實我們身邊還有許許多多的“雷鋒”呢。我校有個特鋪班,每年殘疾日,同學(xué)們都紛紛捐出自己節(jié)約的零花錢,幫助他們買學(xué)習(xí)用品等等,平時,與他們建立了手拉手的合作伙伴,與他們活動,幫他們學(xué)習(xí),使她們快樂成長。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們的身邊涌現(xiàn)更多的“雷鋒”,讓我們弘揚雷鋒精神,讓我們的世界充滿愛吧!
身邊的雷鋒作文 篇4
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的`為人民服務(wù)中去”這是
雷鋒說的話。雷鋒雖然已經(jīng)離開了人也,但雷鋒的精神卻時刻在我們身邊,伴隨著我們。
有一次,我乘公交車,車上很擁擠。有位老奶奶上了車,在車上吃力地挪移著。這時一位小學(xué)生看見了,立刻站了起來,扶著老奶奶坐在了他的座位上。老奶奶說:“孩子,你坐吧!毙W(xué)生說:“老師教導(dǎo)我們要尊老愛幼,這是我應(yīng)該做的!
我們家附近有個公共廁所,姥爺經(jīng)常去打掃,我問姥爺:“這么臭,這也不是您的工作,你為什么要去打掃廁所呢?”老爺卻說:“如果我們每個人都不掃,這里就進不來了,就方便不了大家了!蔽衣犃它c點頭。姥爺還經(jīng)常清掃我們家樓前的衛(wèi)生,經(jīng)常幫助鄰居,對于別人的請求,姥爺從不推脫。
我覺得,這就是雷鋒精神的傳承,我希望我們每個人都能像雷鋒那樣為人民、為社會做出貢獻。
身邊的雷鋒作文 篇5
今天是星期六,媽媽送我去上英語課,到了公交站牌,正好來了一輛85路公交車,我剛上公交車的第一個臺階,前面的人就往后一退,差點把我撞下來,我后面的一位阿姨一把抱住我,把我扶上了車,我連忙說:“謝謝阿姨!”阿姨說:“不用謝,你沒事就好呀!”。上車后我和阿姨都有了一個座位,車開到下一站,上來一位老爺爺,那位阿姨又趕緊把自己的.座位讓給這位老人。老爺爺連忙向她道謝,阿姨說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
從這兩件事情中我覺得這位阿姨就是我身邊樂于助人的活雷鋒。以后我也要向這位阿姨學(xué)習(xí),做一個時時刻刻幫助別人,助人為樂的好孩子。
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