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身邊的雷鋒作文[實(shí)用]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的身邊的雷鋒作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的雷鋒作文 篇1
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地……”,“對(duì)待同志要像春天般的溫暖……”,這些,都是如今家喻戶曉的雷鋒名言。雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字,每當(dāng)我們聽(tīng)到他時(shí),腦海里便立刻浮現(xiàn)出雷鋒那張樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊,就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。
樂(lè)于助人
中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀(jì)律、倒剩飯、送碗勺。一天,輪到我值日,吃完飯后,該去倒剩飯了。我一個(gè)人使出了全身的力氣也端不起滿滿一盆飯,再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺,更讓我用盡了九牛二虎之力?吹轿胰绱诵量,袁倚淋立刻放下手中的事情,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”倒完飯后,我對(duì)她連聲說(shuō)謝謝,她卻淡淡地說(shuō):“沒(méi)什么,我只是做了一件小事,和雷鋒比起來(lái)那差遠(yuǎn)了。不過(guò),這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉,還真是可惜!闭f(shuō)完,她面情嚴(yán)肅了起來(lái)。
勤儉節(jié)約
每學(xué)期開(kāi)學(xué),發(fā)了新書(shū)后,同學(xué)們都會(huì)為自己的新書(shū)穿上漂亮的防護(hù)衣——書(shū)皮。每到這時(shí)候,學(xué)校旁邊的商店里,路邊的小攤前都擠滿了人,同學(xué)們都在挑選精美的書(shū)皮。奇怪,這里怎么沒(méi)有袁依淋的身影?原來(lái),她并沒(méi)有打算買(mǎi)新書(shū)皮,而是用上學(xué)期的舊書(shū)皮。第二天,我問(wèn)她:“難道你不想買(mǎi)一個(gè)更好、更漂亮的書(shū)皮嗎?”她告訴我:“當(dāng)然想了,不過(guò),舊的書(shū)皮同樣可以保護(hù)書(shū),把錢(qián)省下來(lái)用在其它更有意義的地方不是更好嗎?”
好學(xué)上進(jìn)
一天下課后,我準(zhǔn)備找袁倚淋踢毽子,可這時(shí)的`她正拿著《藍(lán)色的海豚島》一書(shū)津津有味地看著。我?guī)状卧噲D去叫她、吵她、打擾她,可她依然若無(wú)其事地看著,因?yàn)樗朊粤,早已沉浸在?shū)香的世界,早已遨游在知識(shí)的海洋,看著她陶醉的樣子,我實(shí)在不忍心再打擾打了,便拿起書(shū)本和她一起看了起來(lái)。
雷鋒并沒(méi)有離我們而去,他還活著,他和善良的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實(shí)就在我們身邊!
身邊的雷鋒作文 篇2
每個(gè)人身邊都會(huì)有一些感人的事跡,也有許多拾金不昧的小雷鋒,這種精神就在我們身邊。
在一次早自習(xí)時(shí),每位同學(xué)都在教室里面認(rèn)真的上早自習(xí),只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除,他們用了早自習(xí)的時(shí)間把室外分擔(dān)區(qū)掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除,也不是沒(méi)有收獲,一位同學(xué)揀到的一張紙幣,雖然數(shù)目不大,只有一元錢(qián),但是這一元錢(qián)也許在別人身上揀到一定會(huì)感到自己很幸運(yùn),但他們沒(méi)有。
撿到錢(qián)時(shí),他們是很高興的,但是,他們不是因?yàn)樽约旱玫搅艘辉X(qián),而是因?yàn)樗麄兛梢员环Q(chēng)為“拾金不昧”了。
一元錢(qián)可以看出這個(gè)人的品質(zhì),也可以知道這是怎樣的一個(gè)人,他們不僅誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會(huì)公德的人。
他們這次撿到一元錢(qián)可以交給班組織,以后,我也相信,他們不會(huì)動(dòng)用不屬于自己的'東西,走向社會(huì)以后,我更加確信了他們的人品,他們是真正的小雷鋒,雖然他們只交了一元錢(qián);他們沒(méi)作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),雷鋒同志說(shuō)過(guò):“不動(dòng)群眾的一針一線。”我們就是不動(dòng)不屬于自己的任何東西。
身邊的雷鋒作文 篇3
我身邊的活雷鋒是秦奮。秦奮是我們班上的一員,他很聰明,考試經(jīng)常拿第一。他擁有一顆健康的心,善于幫助別人。
記得五年級(jí)時(shí),老師分析試卷。那一次,我拉肚子,有一題我不會(huì)訂正。
我想唐浩然應(yīng)該會(huì)。我樂(lè)顛顛的去找他,找到他以后,便誠(chéng)懇地問(wèn)道:“打擾一下,唐浩然你知道這題怎么寫(xiě)嗎?”唐浩然一副不屑的表情“知道。 薄澳憧梢愿嬖V我嗎?”“就不告訴你,你活該,死走!”唐浩然趾高氣揚(yáng)的喝道。
我很失落,嘆了一口氣,剛好被秦奮看見(jiàn)了,勤奮用柔和的`語(yǔ)氣說(shuō):“怎么了,有什么我能幫你嗎?”
“這一題我不知道該怎么訂正!”“我教你吧!”“太好了!”
秦奮像老師一樣慢慢給我解釋起來(lái),我沒(méi)聽(tīng)太明白。不好意思地問(wèn):“能再講一遍嗎?”
勤奮微笑著說(shuō):“可以呀!”于是便又講了一遍,一點(diǎn)也不嫌我煩。我在心中感激他。
在我心中,他就是活雷鋒。
身邊的雷鋒作文 篇4
我們身邊有許多雷鋒,最讓我感動(dòng)的還是余文慶這位雷鋒!
20xx年7月27日,贛東北供電公司輸電線路分公司線路檢修班接到承擔(dān)余干縣抗洪排澇任務(wù)的110千伏干銅線搶修任務(wù)后,副班長(zhǎng)余文慶立即率領(lǐng)7名同事趕赴現(xiàn)場(chǎng)。110千伏干銅線故障桿塔位于信江支流江心洲,由于信江及其支流水位上漲,從圩堤通往江心洲的道路被洪水淹沒(méi)。當(dāng)看到村民涉水安全到達(dá)對(duì)岸后,他們決定帶上搶修工器具和物資,涉水前往搶修地點(diǎn)。途中,跟班作業(yè)的實(shí)習(xí)員工楊飛跌入水中,很快被湍急的水流沖離路邊。同行的鄒吉波、余文慶、甘泉、羅振中、朱新周先后跳入水中奮力營(yíng)救,落水者成功獲救,但除羅振中外,其余4名員工壯烈犧牲。在犧牲的4名員工中,其中朱新周明知自己不會(huì)游泳,還依然奮不顧身地地?fù)淙胨,把生的希望留給別人,把死的威脅留給自己。
噩耗傳來(lái),贛鄱大地為之動(dòng)容。省委副書(shū)記、省長(zhǎng)作出批示,盛贊電力員工舍己救人的精神可歌可泣,應(yīng)大力弘揚(yáng),褒揚(yáng)先進(jìn)事跡;省電力公司黨組迅速作出決定,在公司系統(tǒng)開(kāi)展向余文慶、朱新周、甘泉、鄒吉波四位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
因?yàn)閰f(xié)助英雄事跡宣傳報(bào)道,我于事故頭天晚上就趕赴到事發(fā)點(diǎn)余干縣,親蒞現(xiàn)場(chǎng),我親眼目睹失去親人后親屬們的悲痛,我的心情沉重到了極點(diǎn),英雄們瞬間的壯舉也帶給我太多言語(yǔ)無(wú)法訴說(shuō)的感動(dòng)!唯此,我只有悄悄地拭去眼角的淚水,拿起手中的筆和相機(jī)深度去采訪英雄們的生平事跡。
我們向四位烈士學(xué)習(xí)的地方很多,但不管怎么學(xué),最終都要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,體現(xiàn)在我們具體職責(zé)中,不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不能為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)他們忠誠(chéng)企業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的的優(yōu)秀品質(zhì)!疤鞛(zāi)不由人,抗災(zāi)不由天!焙闉(zāi)發(fā)生后,省公司黨組要求“搶險(xiǎn)推進(jìn)到哪里,電力就供應(yīng)到哪里;洪水退到哪里,搶修就推進(jìn)到哪里”。他們和公司系統(tǒng)廣大干部員工一樣,積極響應(yīng)號(hào)召,發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),以用電客戶利益為重,不講條件,不怕困難,充分展示出國(guó)家電網(wǎng)員工傾心盡力、恪盡職守的敬業(yè)精神。我們要學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn)、舍己救人的英雄主義氣概。面對(duì)同事身陷險(xiǎn)境,他們沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的遲疑與猶豫,犧牲時(shí),他們年紀(jì)最大的38歲,最小的僅24歲。英雄們用自己年輕的生命為新時(shí)期的英雄主義精神充實(shí)了新的內(nèi)涵,弘揚(yáng)了偉大的井岡山精神和抗冰搶險(xiǎn)精神,奠基了抗洪搶險(xiǎn)精神最激越的旋律。
作為一名中層干部,身為80后的熱血青年,我心中有愧。在今后的工作中,我立志要把四位英雄作為一面鏡子,對(duì)照檢查自己的不足,要敢于與一些不正之風(fēng)作斗爭(zhēng),為公司的發(fā)展,敢說(shuō)、敢做、敢為;要虛心學(xué)習(xí)同事們好的經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,并嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,事事處處起表率作用,并認(rèn)真履職履責(zé),以實(shí)際行動(dòng)向他們看齊;要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),雖然自己從事非涉及電力的崗位,但電力相關(guān)知識(shí)一定要跟的上去,除此,還要注重自身建設(shè),提高自身素質(zhì)。繼續(xù)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。工作中做到愛(ài)崗敬業(yè),和同事之間要團(tuán)結(jié)互助,在工作中做到心往一處想,勁往一處使,甘苦同享,榮辱與共;為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的.綿薄之力。
四位英雄的壯舉雖然是在瞬間完成的,但是英雄們的品格和精神卻是在每一個(gè)平常的行為中錘煉出來(lái)的,危難之際,他們那種無(wú)私無(wú)畏、舍已救人的崇高品質(zhì),那種忠誠(chéng)企業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的高尚情懷,那種不畏艱險(xiǎn),齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的優(yōu)秀品德。無(wú)不愧是我們80年后學(xué)習(xí)的榜樣和楷模,我深深地為有這樣的好同事、好戰(zhàn)友感到驕傲和自豪,同時(shí)也為贛東北供電公司能培育出這樣的好員工感動(dòng)無(wú)比欣慰。
英雄們雖然走了,但他們的事跡永存,他們的浩氣長(zhǎng)留,他們的精神不朽!我們要化悲痛為力量,以英雄為榜樣,發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的頑強(qiáng)作風(fēng)。也許有人對(duì)他們的行為并不理解,甚至認(rèn)為他們的犧牲并不值得。但是,在生死抉擇面前,他們用寶貴生命詮釋了自己對(duì)責(zé)任和奉獻(xiàn)的深刻理解,用悲天壯舉書(shū)寫(xiě)了感天動(dòng)地的大愛(ài)情懷,所以,我想再次說(shuō)聲他們真是好樣的!他們真的不愧是新時(shí)代踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的楷模,是我們每個(gè)人前進(jìn)道路上不倒的精神旗幟。
身邊的雷鋒作文 篇5
雷鋒叔叔的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,而在我們身邊是不是也有像雷鋒叔叔一樣的人呢?
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的'小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
其實(shí)我們身邊也有很多的雷鋒,只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn),只要你用心,就能感受到這世間的溫暖,能感受到這種無(wú)私的精神。
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