我心中的雷鋒作文

我心中的雷鋒作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我心中的雷鋒作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我心中的雷鋒作文 篇1

　　王逸超，雖然他的成績(jī)很一般，但是他有一顆關(guān)心他人的`心靈。不管別人怎么對(duì)待他，從來不記仇。只要誰有困難，他總會(huì)伸出援助之手。他幫助老人從來不留姓名，只是說一句“幫助別人，人人有責(zé)。”

　　暑假里，我和王逸超等幾個(gè)朋友一起去陰涼的樹林里玩。我們一來到樹林里，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的興奮。我和王逸超坐在樹下討論暑假作文。半小時(shí)過去了，突然一聲喊叫聲打破了樹林的寧靜。發(fā)生了什么事了？我們開始找，找了大半天，終于找到了。原來劉博的腳被什么東西刮傷了。王逸超見到他腳痛得無法走路，二話沒說就背起了他艱難地走著。還沒到劉博家他就大汗淋漓了。王逸超這么瘦一定很累了。我走上前去扶著王逸超，讓他減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。到了劉博家，王逸超把她扶到床上，又告訴劉博父母一定要再去醫(yī)院看看腳傷。幾天后，劉博傷好了，感激地說：“王逸超，謝謝你把我背回家。”“不用謝，我們是朋友嘛！”

　　王逸超這種助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。王逸超雖然搬家了，但你永遠(yuǎn)是我心中的小雷鋒。

我心中的雷鋒作文 篇2

　　雷鋒，1940年出生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。1960年應(yīng)征入伍，先后立功多次，1962年不幸犧牲。他是一個(gè)普通的解放站士，再為無產(chǎn)階級(jí)的目標(biāo)奮斗終身。雷鋒說過人的生命是有限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民群眾中去。這就是雷鋒的精神。

　　有句話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我認(rèn)為，這是雷鋒精神的寫照，樂于人，不求回報(bào)，我們也如此，對(duì)于別人，能幫就幫，不能為了報(bào)服就耽誤了別人的事情，就不兩全其美。生活中時(shí)常可見這樣；同學(xué)間的`摩擦可有可無的小事，有時(shí)動(dòng)手打架，卻只是為了一些小事情，我感嘆是何苦呢、各讓一步全當(dāng)是幫別人一回，就會(huì)解決的事，為何要鬧成這樣。都想想雷鋒吧，一生助人，一生在奮斗。一生生活在奉獻(xiàn)當(dāng)中，一生未曾索取過什么，有的僅僅是默默無聞的奉獻(xiàn)精神。助人精神，奮斗精神。令無數(shù)人動(dòng)容，激勵(lì)著一代又一代的青年奮斗。

　　現(xiàn)在是三月，是學(xué)雷鋒月。雖然一眼望去，有人在助人，在奉獻(xiàn)，但真正的，把雷鋒精神知道多少，了解多少，又記住了多少，又為之付出了多少行動(dòng)。他們之中或許有人知道了，了解了，記住了，那又有多少行動(dòng)，或許真正了解弄付諸行動(dòng)的，寥寥無幾。這也是同學(xué)之間矛盾的根深之所在。雷鋒精神是奉獻(xiàn)。是助人，是奮斗，我們要向他學(xué)習(xí)。許多人嘴上說得好，心里卻不一定那樣想，所以，雷鋒精神雖進(jìn)入了大家口中，卻未必進(jìn)入了大家心中。他無私奉獻(xiàn)嗎？他不求回報(bào)嗎？他曾未自己心中的目標(biāo)而奮斗過嗎？如果他做到了，我會(huì)恭喜他，我認(rèn)為，他已成功的成為了一個(gè)“活雷鋒”

　　他，叫雷鋒，一生在為自己的目標(biāo)而奮斗，為人民而奉獻(xiàn)，為克，國(guó)家和人民奉獻(xiàn)出了自己的一切。他值得我們?nèi)ゾ囱�。更要去學(xué)習(xí)他的精神，助人。不求回報(bào)，奉獻(xiàn)，奮斗……

我心中的雷鋒作文 篇3

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

　　每當(dāng)我們一提到“樂于助人”這個(gè)詞，我們首先想到的就是雷鋒，雷鋒一個(gè)樂于助人好戰(zhàn)士，為了人民奉獻(xiàn)了他的一生。

　　在我們的身邊也有許多這樣的人物，如郭明義、任長(zhǎng)霞、徐虎、李素麗…等等一些不知名的人，他們都為了別人奉獻(xiàn)了自己的一生。

　　在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來，照常理，發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒，可上尉并沒有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒，他顧不上多想，一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下，此時(shí)一聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。

　　上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了，剛才自己所在的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。

　　事中的小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的，但更加幸運(yùn)的是故事中的上尉，因?yàn)樗�在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己！在日常工作和生活中，一個(gè)人肯定會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們應(yīng)該記�。话衢_別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰好是為自己鋪路，幫助同事即是幫助自己。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時(shí)有位同學(xué)X路過看見了，就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子，大聲喊著：“大家快來看這里有人摔倒了�！蓖蝗灰晃桓吣昙�(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過來一手把同學(xué)X推開扶起了小弟弟。對(duì)同學(xué)X說：“你這人怎么這樣，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見，充耳不聞�！边@時(shí)同學(xué)X反駁到：“多一事不如少一事，我為什么要幫他�！边@時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的`都快掉出來了，說到：“你知道嗎？樂于助人是我們中華民族的美德，你卻……”同學(xué)X聽了眼圈濕潤(rùn)了，似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚，同學(xué)X也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學(xué)了。

　　在我們的身邊有許多樂于助人的人，也有許多自私自利的人，但是我們不能做后者，要讓后者越來越少，我們要做到見人有難就必幫。

　　讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇給別人一顆愛心，因?yàn)樗�是用之不竭的，去揮霍你的愛心吧！

　　要記住別人助我，別人快樂，我也快樂！

我心中的雷鋒作文 篇4

　　雷鋒——一個(gè)熟悉的名字。雖說我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔老奶奶送回家；幫一位大嫂買火車票；幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之他的事跡著實(shí)讓我發(fā)自內(nèi)心感動(dòng)。

　　從小家境貧窮的他，嘗遍了生活的酸甜苦辣，但雷鋒從小就樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的志向：為人民服務(wù)。我聽過的無數(shù)個(gè)故事中，有個(gè)故事依然記憶猶新。

　　雷鋒在一次外出時(shí)到沈陽火車站換車的時(shí)候，一出檢票口，看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢問情況，原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車票和錢都丟了。了解情況后，雷鋒毫不猶豫地用自己的`津貼費(fèi)買了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著淚問：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說：“我叫解放軍，住在中國(guó)�！毕襁@樣的好事，雷鋒做的不計(jì)其數(shù)，這是多么可貴的精神啊！

　　在雷鋒叔叔短暫的一生中，他用實(shí)際行動(dòng)增加了生命的寬度。雖然他早已離開我們的世界，但是他的精神卻一代一代地傳承著，一直閃爍著耀人的光輝。

　　作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，繼承與弘揚(yáng)雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人，幫助他人，自己也能夠收獲快樂。

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