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      2. 我們的雷鋒作文

        時間:2023-06-28 18:54:43 雷鋒 我要投稿

        我們的雷鋒作文錦集8篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我們的雷鋒作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我們的雷鋒作文錦集8篇

        我們的雷鋒作文 篇1

          學習雷鋒,好榜樣……”這首歌至今傳唱在每一個中華兒女心中,點燃了每一代的希望。

          雷鋒,一個家喻戶曉的名字。雷鋒的助人為樂,無私奉獻,釘子精神……感動著每一位中國人。三月,和煦的春風又吹起了學雷鋒的熱潮。講雷鋒、學雷鋒、做雷鋒……在校園里,大街上流行起來。

          其實,在我們身邊,總有熱心助人,一心為人民服務(wù)的活雷鋒!皣K嘖嘖”我吃著西瓜,跟隨著父親行走在一條大街上。就在這個時候,我被突如其來的情況驚呆了。隨著“叮呤”一聲,硬幣從老奶奶的手中溜了出去,徑自往一條縫隙里奔!芭觥钡囊宦,硬幣掉了進去。老奶奶可急了,慌亂得手舞足蹈,就像一只急性子的猴子。在這慌亂之際,一位穿著制服的警察迎面走來,看上去平易近人。他瘦得叫人擔心,精神飽滿的臉上,是一張細小的臉蛋,幾乎沒長多少肉!按髬,您怎么了!”他親切地問老奶奶。老奶奶猶豫了一下,說:“我的硬幣掉縫隙里了!薄皠e擔心,我?guī)湍闳〕鰜怼!彼炝松焓郑炱鹦渥,果斷地趴了下來,將手慢慢地靠了過去。沒想到,他的手竟能穿過又小又窄的縫隙。他吃力地尋找著洞中的硬幣?删驮谶@時候,他的手臂被旁邊凸起的磚頭刮傷了。他換另一只手,毅然決然地掏著。一分鐘,兩分鐘……!拔艺业搅耍 彼d奮地把手拔了出來。在那滿是黑泥的'手中,是一塊硬幣。

          “謝謝你……我都不知道怎么感謝你了!”她激動地說。“為人民服務(wù)是我們的職責,我們不需要回報!闭f著,他匆匆地離開了。在陽光的照耀下,他的背影散發(fā)著耀眼的光芒……雷鋒精神無處不在,我們要發(fā)揚雷鋒精神,讓“雷鋒精神”流行起來,成為一種時尚,照亮我們的生活。

        我們的雷鋒作文 篇2

          好人做好事,是一種高尚的品德。只要我們細心地體會,就能發(fā)現(xiàn)在我們身邊時常都會出現(xiàn)了許多好人好事的事件。

          在這個星期的一天里,我6:20沖完涼回到教室,便坐回自己的座位上,做作業(yè)。突然,我的幾個同學在后門急匆匆地跑了進來,他們的臉上都帶著笑容,我覺得很奇怪,平時他們可沒有這樣的開心啊,我便上前問他們發(fā)生了什么事,他們告訴我:“我們在操場撿到了一個錢包,錢包里面有很多錢,里面還有一部手機呢!我們把它交到了小學德育處,老師說為了表揚我們,要給我們班加分。”我恍然大悟:“哦,原來是這樣!蔽乙灿X得有這樣的同學而感到很自豪,他們真是個“小雷鋒”啊。

          有一次,有一個同學告訴我,他有一天發(fā)燒了。晚上,夜班阿姨知道了,就每隔一段時間摸一下他的額頭,幫他量體溫,還按時給他吃藥。整個晚上,從不間隔,她真是很辛苦,但她從沒有說過也沒從她臉上流露出辛苦的樣子。她就這樣一絲不茍的.關(guān)心著我們每一個同學。你說這不是好人好不嗎?

          其實,做好事可以幫助別人,給別人帶去快樂,也能體現(xiàn)出一個人的高貴品質(zhì)來。比如,如果別人丟了東西,你幸運地撿到了,找回丟失者,可以幫助丟失者找回東西,物歸原主,那么,那個丟失者是多么地開心!同時,你的行為還無形中影響了別,這樣下去我們的社會就會變得越來越充滿溫暖了。

          雷鋒,可能大家對他已經(jīng)不陌生了吧。他專門為社會服務(wù),樂于助人,扶老愛幼,雖是默默無聞的,可他的精神卻能影響著一代代的人,你看多有意義啊。

          好人好事經(jīng)常會在我們大家身邊出現(xiàn)。可是你們又發(fā)現(xiàn)了嗎?但愿我們能發(fā)現(xiàn)更多的 “活雷鋒”,讓這個世界充滿愛的力量。

        我們的雷鋒作文 篇3

          “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當我聽見這首歌,就想起雷鋒叔叔。雖然他去世很久了,但是雷鋒精神激勵著一代又一代人積極進取、奮發(fā)圖強。

          先說說我的兩位任課老師吧!她們每天不厭其煩地給我們講課、批改作業(yè)。還教給我們豐富的知識和做人的道理。正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這種無私奉獻的.精神不就是雷鋒精神嗎?

          再說說我們班長劉昱柯吧!別看她小,會做的事情真不少,她是老師的好幫手,也是我們的好榜樣。上一次,我生病了很難受,就是她打電話給我媽媽,接我回家的。我非常感謝她!她讓我覺得“雷鋒”就在我的身邊!

          還有我的組長鄭靜靜,她關(guān)心同學、認真負責、熱愛集體,這些看似平常的小事都是雷鋒精神。

          去年冬天,我也獻愛心給山區(qū)的小朋友捐獻了自己的棉衣棉褲。

          媽媽也說:“你將來要做一個對社會有用的人,把這份愛傳承下去……”。我一定謹記媽媽的話。

          無論是生活中,還是學習中,“雷鋒”精神將永遠陪伴著我們、激勵我們、指引我們!

        我們的雷鋒作文 篇4

          說起雷鋒,相信大家一定印象深刻。我們應該要學習他那種樂于助人的品質(zhì)。我們班也有個雷鋒,他就是我們班的活雷鋒——小明,下面,就讓我為你們介紹小明這個“活雷鋒”的事吧。

          記得那是一個星期天下午,我和同學們約好去歸讀公園玩。調(diào)皮而貪玩的我不聽媽媽勸,固執(zhí)地要滑滑板出去玩,我滑著滑板在路中央,越滑越快,還高興地哼起了歌曲《讓我們蕩起雙槳》:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……但是,意外卻發(fā)生了,一輛大客車像離弦的箭向我射來。說時遲,那時快,那輛大客車眼看就要撞上我了,我連忙把滑板滑向路邊,但卻摔了一跤,周圍的小伙伴看到我都視若無睹,唯有小明連忙跑過來!澳阍趺戳?不要緊吧?”小明神情緊張地說。“呵呵,沒什么大問題,就是腳扭了一下!薄澳悄悻F(xiàn)在能坐起來嗎?別在地上躺著,對身體不好!”小明關(guān)心地說!班,可以!”一聽到我的回答,小明立刻小心而慢慢地將我扶起來!白甙!我們到那邊坐會吧!”小明親切地說!班!”不一會,我們來到亭子里!翱柿税桑课胰ソo你買水喝,你先在這兒休息會吧!”說完,小明立刻向小賣部跑去?粗∶鞯'背影,我的眼淚不禁流了下來……

          他就是我們班的活雷鋒——小明。

          雷鋒雖已不再,但他的精神永遠活在我們心中。

        我們的雷鋒作文 篇5

          今天,我要介紹我們班的一位小雷鋒,他就是蔡一帆,他有一個胖乎乎的小臉蛋,讓人一看就討人喜歡,他那小小的眼睛,一笑就瞇成一條縫,他還有一對小酒窩也非常可愛。

          記得那是一節(jié)語文課,我們正聚精會神的聽老師講課,突然,傳來一陣嘔吐聲。原來是楊雅棋吐了,只見她的臉上啊,手上啊,還有腳上啊都是嘔吐物,同學們不由的都捏起了鼻子,捂起了嘴,說:“真臭!好惡心。”這時候,蔡一帆主動站了起來說:“我來幫楊雅棋收拾!边@時,同學們都驚呆了。我心里想,平時學習并不優(yōu)秀的他,幫起別人倒挺積極的'。

          我正想著呢,他就拿起撮子奔向操場,太陽火辣辣的照著大地,蔡一帆的額頭上滲出了汗水,他裝了滿滿一撮子的沙來到了教室,開始了清掃工做。在老師的幫助下,垃圾被清理干凈了。

          望著他的背影,我感覺到他是我們班當知無愧的小雷鋒。他的那種不怕臟,不怕累,樂于助人的精神正值得我們?nèi)W習。

        我們的雷鋒作文 篇6

          雷鋒,一個家喻戶曉的名字。雖然他已經(jīng)永遠離開了我們,但他的精神傳天下,影響了一代又一代人。我們的身邊就有一位活雷鋒,她就是我們敬愛的徐老師。

          記得有一次上樓梯時,我不小心摔了一下,把腳趾弄傷了,鮮血直流。我疼得差點兒流出眼淚,恰好在此時,徐老師拿著備課本經(jīng)過我的身旁?粗夷樕贤纯嗟谋砬,徐老師拉住我的心,關(guān)切地問道:“小璽,你怎么這么不小心呢?還疼不疼?來,趕緊跟我到辦公室來,我替你包扎一下。”說著,徐老師把我扶到她的辦公室,從抽屜里拿出了紫藥水,先幫我消毒,然后,把創(chuàng)可貼敷在傷口上,又用紗布裹好。在那一瞬間,我突然感動得流出了眼淚。望著徐老師和藹可愛的笑臉,感覺是那樣美麗。我一下子投入徐老師的'懷抱,真誠地說聲:“謝謝您,徐老師!你真是我們這所鄉(xiāng)村小學最美的老師!”

          老師不僅關(guān)心我,還關(guān)心我們班級所有的學生,不管成績是好還是差。有一次,我們班的楊雙成同學考了60分,為了鼓勵他,徐老師獎勵了他一個嶄新的日記本,還在班級了夸獎他:“雙成,這次月考,你進步很大,老師很開心。希望你繼續(xù)努力,一定把‘笨學生’的帽子摘下來,好嗎?”楊雙成同學高興地笑了。

          徐老師,您是我們身邊的活雷鋒,我們永遠愛您!

        我們的雷鋒作文 篇7

          “學習雷鋒好榜樣,放到哪里哪里亮。。。。。。”說起雷鋒,總有認認為雷鋒離我們很遠,其實他就在我們身邊,瞧:我們班就有幾個小雷鋒。

          郝佳寧是我們班的環(huán)保小雷鋒,看到地上有紙屑她主動撿起來,看到地上有條紅領(lǐng)巾主動交給失主。魏翰一是我們班的熱心小雷鋒,有的同學趕校車不能做值日,他就主動幫同學們做,看見有同學紅領(lǐng)巾沒戴就把自己的'一條借給別人。

          我們班還有許多關(guān)愛、幫助小雷鋒,記得有一次上語文課,老師要求聽寫,可是我的本子忘了帶,同桌段美琪看見了,把她的新本子借給了我。還有一次上課時,我發(fā)現(xiàn) 自己的圓珠筆沒油了,鉛筆也粗了,可是老師讓我們做練習題,不能沒有筆。∥页蠲伎嗄樀臉幼颖缓捅湛吹搅,她望望鉛筆盒把那只最大最尖的鉛筆給了我,真是讓我感動。

          瞧:我們班的小雷鋒多不多呀?快來我們“雷鋒班”實驗小學三、二班 吧!你也會成為一個小雷鋒的。

        我們的雷鋒作文 篇8

          你知道我們的雷鋒小學嗎?

          它是那么顯眼,即使你坐著車飛馳而過,你也會回頭看一眼我們的雷鋒小學。它坐落在長春市朝陽橋下的浩月大路上。

          學校有南北兩座教學樓,當你走進校園,映入眼簾的是一個寬闊的操場。

          操場是用橡膠鋪成的,操場上有許多運動器材,一到下課,同學們都去那里玩耍。操場四周有翠綠的.柳樹,一陣微風吹過,一個個柳條像仙女一樣擺動婀娜的身姿。北邊的教學樓有一個雷鋒叔叔的塑像,屹立在花壇里;▔怯么纱u砌成的,中間有一個金屬雕像,上面有太陽和星星,我覺得我們就是那閃閃的星星,為我們的雷鋒小學爭光添彩。

          上課鈴聲一響,你會聽見同學們的朗朗讀書聲、老師的指導聲和甜美的歌聲。下課鈴一響,同學們爭先恐后跑出教室,操場立刻沸騰起來。同學們的歡笑聲響徹云霄。

          我想你會愛上我們的雷鋒小學的。

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