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      2. 我們的小雷鋒作文

        時間:2023-06-01 17:24:46 雷鋒 我要投稿

        實(shí)用的我們的小雷鋒作文7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我們的小雷鋒作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的我們的小雷鋒作文7篇

        我們的小雷鋒作文 篇1

          雷鋒是助人為樂的楷模,是勤儉節(jié)約的典范,他為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍大地。我們班也有一位小雷鋒。

          說起她,每個老師紛紛豎起大拇指夸她。她全面發(fā)展,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,持之以恒,大大小小的競賽都能取得獎項,每次考試也是名列前茅。作為一名班干部,她熱愛班級,關(guān)心同學(xué),對大家認(rèn)真負(fù)責(zé),時時嚴(yán)格要求自己,任勞任怨,每次都能出色完成老師交給的各項任務(wù)。

          寒冷的冬天,當(dāng)時我們班有很多同學(xué)感冒了。他們用紙巾擦鼻涕后,把紙都扔在垃圾桶外面。我看她一下課就在地上找什么東西,就去問她。她說她在找紙屑。我頓時呆住了,她竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我深深地被她的行為感動了!

          還有一次,在一個潮濕的`天氣里,地很滑,我不小心摔了一跤,摔到膝蓋。頓時,我感覺膝蓋動不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了。這時,她看到了馬上過來,把我扶起來,然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感動了。她就是我們班的曹媛媛。

          雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒。

        我們的小雷鋒作文 篇2

          三月春風(fēng)拂曉大地,在這萬物復(fù)蘇,春風(fēng)和煦的日子里。我們又一次迎來了雷鋒月。

          雷鋒是一名共產(chǎn)黨員,他在七歲的時候成為孤兒,一直跟隨六叔奶奶生活。為了幫助六叔奶奶家,經(jīng)常去山上砍柴。而當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人霸占,不許窮人去砍柴。有一次他去砍柴,被當(dāng)?shù)氐牡刂骺匆,搶走他的砍柴刀,他因為要奪回砍柴刀而被地主砍三刀。鮮血順著手滴落在路上。

          雷鋒參軍后。嚴(yán)格遵守紀(jì)律,從來不拿群眾一針一線,他的愿望就是能夠報效祖國。

          一九零六年,雷鋒剛接到入伍通知書的時候。跟著新兵從沈陽到達(dá)營口,他作為新兵代表在大會上上面講話。

          一九六二年八月十五日這天,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到駐地。進(jìn)車隊以后,他發(fā)現(xiàn)車上面有很多泥水,他不顧旅途的`顛簸立即讓助手喬安山發(fā)動車到空地洗車,在雷鋒指導(dǎo)助手倒車的時候。汽車的輪胎滑進(jìn)水溝,車身猛一搖晃。碰倒一個木桿子。雷鋒被砸中頭部,昏倒過去……他永遠(yuǎn)的離開了我們,離開了這個世界。雷鋒,年僅二十二歲,離開了我們。

          雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們發(fā)揚(yáng),在這個高速發(fā)展的社會,我們最需要的就是雷鋒精神,雷鋒精神將會永垂不朽。

        我們的小雷鋒作文 篇3

          你們班有小“雷鋒”?如果有,那他是誰?告訴你,我們班也有一位樂于助人的小“雷鋒”呢,想知道她是誰嗎?如果想知道,我就帶你去看看吧!

          她在我們班是個特愛管閑事的人。你看,我們同寢室的同學(xué)劉舒贏洗完澡,剛想出浴室,結(jié)果由于地很潮濕,一不小心,呀,摔倒在地上了。這時,小“雷鋒”看到了,二話不說,馬上跑過去扶起舒贏,扶著她坐在床上,并非常關(guān)切地詢問:“你摔倒哪啦,疼不疼啊,要不又要扶你去醫(yī)務(wù)室看看?”我看到她那真誠的'眼神,也被深深地打動了,湊過去也揉揉舒贏的腳。舒贏看到大家對她的關(guān)心,激動地說:“不疼,不疼!

          記得還有一次,我的蠟筆掉在了地上,可我卻沒怎么留意,使勁用腳一踩,一根蠟筆全成了蠟筆沫。少了一根蠟筆倒不要緊,主要是地面也被蠟筆染成了紅色。這可不得了,我心想,張老師最愛干凈了,平時地上一小片紙屑都不讓有的,現(xiàn)在有這樣一大堆紅色,她肯定會生氣的。于是,我馬上拿來拖把準(zhǔn)備去拖掉這片紅蠟筆染成的地面?蓪(shí)在是有點(diǎn)費(fèi)勁,我是班里的最小個,拿起拖把就已經(jīng)是萬幸了,拖地根本就使不上勁,拖了一會一點(diǎn)成效都沒。我們班的小“雷鋒”正從外面走進(jìn)教室,一看,馬上從我手中搶過拖把,埋頭拖起來。因為蠟筆粘在了地上,很難拖,見她已經(jīng)拖得面紅耳赤了,可還是有些印跡,馬上要上課了,她有趕忙跑到衛(wèi)生角,拿來刷子,蹲在地上一個勁地刷。“!終于干凈了!蔽页倚ξ卣f,我也露出了不好意思的笑容。此時,鈴聲正好想起,我們對視一笑,坐回到了座位上。

          那時,我感覺特別幸福。知道為什么嗎?就因為我的身邊有“雷鋒”。對,就是她,我們班的小“雷鋒”——葉約書。

        我們的小雷鋒作文 篇4

          圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面有一張小小的嘴巴,他就是我們班的小雷鋒——張同學(xué)。

          張同學(xué)是個名副其實(shí)的“熱心腸”,只要看到同學(xué)中誰有麻煩,他肯定放下手中的事情,先過去幫助別人,等問題解決了,再回過頭來做自己的`事情。好事做多了,老師和同學(xué)便自然而然地稱他為“小雷鋒”。

          上周五下午,老師組織我們?nèi)ジ幌镄麓宕驋咝l(wèi)生,我與張同學(xué)同組。我們先來到旁邊的公園進(jìn)行清掃,老師帶著別組的同學(xué)去了居民區(qū)。有幾個同學(xué)看老師不在,就開始玩耍了。但張同學(xué)卻一手拿鉗子,一手拿垃圾袋,不動聲色地?fù)炖?/p>

          當(dāng)他看到那些同學(xué)懶散的樣子后,說:“同學(xué)們,就算老師不在,你們也不能吵啊!”那幾個同學(xué)當(dāng)作沒聽到似的,一點(diǎn)兒也不理會。張同學(xué)只好自己多干一些,低著頭,一刻也不停。過了一會兒,老師來了,聽說了此事,表揚(yáng)了張同學(xué)。但張同學(xué)卻沒多大反應(yīng),淡定得很。

          像這樣的例子真是數(shù)不勝數(shù):比如,放學(xué)后幫值日生倒垃圾;幫生病請假的同學(xué)記作業(yè)……真是哪里需要他,他就出現(xiàn)在哪里。

          張同學(xué)真是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

        我們的小雷鋒作文 篇5

          鄭紅艷,我們班大家庭中最平常,最普通的一位同學(xué)。就是她,總是在我們有困難的時候第一個沖出來,就是她,總是在勞動時撿別人覺得又臟又亂的地方打掃。

          有一次,該我們小組打掃教室衛(wèi)生,可是一吃完中午飯,我的組員一個個溜得比老鼠還快,只剩下我一個人拿著掃把當(dāng)“掃地將軍”,看到這偌大的教室,臟兮兮的地面,氣得我連連跺腳大叫。正當(dāng)我感嘆悲慘的命運(yùn)時,鄭紅艷走過來,一聲不吭地從衛(wèi)生角拿起一把掃把從第四組開始掃起來,看到他專注掃地的背影,我趕忙跑到她身邊,拍拍他的背驚訝地說:“鄭紅艷,你不是我們組的人,干嘛在這兒掃地,出去玩吧!彼龥]有因為我的話停下來,仍然一邊埋頭掃地,一邊平靜的說:“我沒事干,正好沒人掃地,我干脆當(dāng)個‘替補(bǔ)’讓你輕松點(diǎn)嘛!边@句話讓我一下子驚呆了,我以前從沒想過主動幫別人打掃衛(wèi)生,覺得那樣做是“傻瓜”的表現(xiàn),現(xiàn)在我在鄭紅艷的行為上明白了助人為樂的含義了。

          記得還有一次,班長讓一個同學(xué)去清洗倉鼠的籠子,倉鼠籠子的底座上已經(jīng)有一層黑黢黢的便便,還發(fā)出難聞的氣味,一聽班長提出這個要求,大家都默不作聲,有的'埋頭做作業(yè),有的“逃出”教室玩去了,這時一個熟悉的身影出現(xiàn)了,起身去提籠子,同桌攔住她說:“好臭呀!多洗兩次就成清潔工了,別去,可是她卻什么也沒說,從衛(wèi)生角取了一張抹布,提著籠子走出了教室。我去上廁所時,見她在水池旁洗著倉鼠的“便盒”,只見她毫不嫌棄地將粘在便盒上的便便用手搓掉?吹竭@我好奇地問:“你難道不覺得惡心嗎?”“當(dāng)然惡心,但也只能用手呀,你又沒刷子!彼魺o其事地說。她把便便摳掉后,用水沖干凈,又仔細(xì)地看看,真得干干凈凈了,才露出滿意的笑容,這個笑容永遠(yuǎn)留在了我的心底。

          她做的每一件事看上去雖小,但一件一件加起來能說出的就不知有多少。我們?nèi)喽急凰龅氖赂袆恿。在紀(jì)念雷鋒的那一天,我們不約而同地想到,鄭紅艷難道不是“活雷鋒”嗎?

        我們的小雷鋒作文 篇6

          在生活中,有許許多多像雷鋒那樣樂于助人做了好事不留名的好人。最近,在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒,他中等個兒,濃眉大眼的呢!他是誰呢?答案馬上揭曉。

          一個寒冷的星期一的早晨,同學(xué)們來到教室后,都覺得有點(diǎn)兒與往日不同。因為往天一進(jìn)教室涼颼颼的,今天一開門就覺得熱氣撲面而來,只看見教室里的大爐子生的旺旺的,可教室里卻空無一人。同學(xué)們疑惑極了,這爐子是誰生的呢?我暗下決心一定要把這件事差個水落石出。

          第二天一早,我特地起了個大早,六點(diǎn)半就來到了學(xué)校。可眼前還是昨天的那一幕,我不禁迷惑了,難道他六點(diǎn)就來了?我不甘心,決定明天再查個究竟。

          第三天,我六點(diǎn)鐘就早早的來到了學(xué)校,我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的跑到了班級,只聽“咣當(dāng)”一聲,門被我推開了?墒牵嗉壍臓t子還是燒得旺旺的,教室里打掃的.井井有條。唉,那個家伙還是沒有被我捉到,我有些灰心了。轉(zhuǎn)念一想,他都能起早生爐子,我怎么就不能早起一會查明真相呢?!班牛仡^再來!”我情不自禁的說道。

          第四天,我五點(diǎn)半就開始往學(xué)校走,說是走事實(shí)上我是跑著來到學(xué)校的,當(dāng)我氣喘吁吁的跑到了學(xué)校時,之間教室的門還沒開。嘿,這下我看你還往哪里跑!我想值班室跑去,拿來鈅匙,把門打開。就坐在座位上來個守株待兔……這時,“咣當(dāng)”一聲門開了,劉陽沖了進(jìn)來!肮瓉硎悄阊,可逮著你了!”“哈哈哈”他也笑了起來,爽朗的笑聲在教室上空回蕩。

          雖然他一再請求我不要外傳,我還是沒能為他保守秘密,F(xiàn)在同學(xué)們都在向他學(xué)習(xí),把雷鋒精神永遠(yuǎn)留在我班!

        我們的小雷鋒作文 篇7

          劉小豐是我們班上20xx年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。他性格開朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛。

          有一天,楊老師說小講臺太臟,該擦一擦了。話音剛落,劉小豐馬上舉起手,請楊老師把這個工作任務(wù)交給她,楊老師答應(yīng)了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,看有沒有沒擦到的地方,把小講臺理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,劉小豐還跟楊老師說:“讓他來承擔(dān)搞小講臺衛(wèi)生的工作。”楊老師微微一笑,爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在,他還承擔(dān)著這項工作,而且十分認(rèn)真。

          當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時候,楊老師對我們說:“3月5日,我們班的`三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級兩個班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛心,給他們送去了書和衣服的活動!钡诙欤瑒⑿∝S雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當(dāng)他把衣服往墻邊一放,咧開了嘴。他雖然個子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛心,是愛給了她力量。

          劉小豐是我們班級的花草、小講臺管理員,最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作,但他依舊笑得那么燦爛。他是我心目中的小雷鋒。

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