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      2. 寫雷鋒的作文

        時間:2023-05-23 14:39:25 雷鋒 我要投稿

        【精華】寫雷鋒的作文合集五篇

          在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寫雷鋒的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】寫雷鋒的作文合集五篇

        寫雷鋒的作文 篇1

          有一天,雷鋒吃完早飯,就趴在床上看報紙。他的同事小于看見了,一把奪過雷鋒手里的報紙,說:“走,跟我上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去,今天禁止你學(xué)習一天!”雷鋒今天肚子疼,沒有跟小于上街。他心想:“晩上還要出車,肚子老疼怎么辦?”于是,雷鋒去衛(wèi)生連開了些藥;貋淼臅r候,他看見一座工地正在熱火朝天地工作。一打聽,原來是要在這里蓋小學(xué)。雷鋒二話不說,從傳達室推起一輛車就主動去工地干活了。工地的.工人們好奇地打量著他,還不約而同地問:“你為什么要來這里干活?”連雜志社的記者也趕來問雷鋒:“小兄弟,你叫什么名字?在哪里工作?”雷鋒剛要回答,卻見那個記者拿出了筆記本。便問她:“你要干什么?”

          她回答說:“你主動幫工地干活,我們要寫感謝信表揚你!”“那我就不能說了!”“那你說說你為什么幫工地干活吧!”記者問他。雷鋒回答:“為的什么?為的是給社會添磚加瓦呀!”因為雷鋒的加入,這座工地提前兩個小時就完成了任務(wù)。他還了車子,就回部隊去了。雷鋒回去后,對這件事一字未提。但不一會兒,工人們就抬著一塊大匾,上面寫著:向雷鋒同志學(xué)習。連長和解放軍們才知道雷鋒又做了一件好事。

        寫雷鋒的作文 篇2

          我們班的抽紙用完了,不知是誰不聲不響地把抽紙放在講臺上。我們班上的洗手液用完了,不知是誰悄悄地把一滿瓶洗手液放在講臺上。這是誰呢?

          是劉旻嗎?

          剛上三年級的時候,班上沒有垃圾桶,劉旻同學(xué)把捐在二年級的垃圾桶拿回到班上來,我們都不愁沒地方放垃圾了。劉旻說,抽紙和洗手液都不是他放的。

          是李黎雅嗎?

          李黎雅看到我們班的圖書角被同學(xué)們放得亂七八糟的,她主動寫了一張條子:“請愛護圖書”,貼在了窗戶上,再把圖書清理得整整齊齊的,她最關(guān)注班上的事情了。可她也說:不是她做的。

          是張子萱嗎?

          還有一次,我有點兒不舒服吐了,張子萱趕緊拿了一張紙給我擦桌子、擦身上,我覺得她不怕臟不怕累,活像個小雷鋒?墒撬膊怀姓J是她做的好事。

          這些為班級服務(wù)、幫助同學(xué)的'人,他們就是班上的小雷鋒!原來雷鋒就在我的身邊。

        寫雷鋒的作文 篇3

          三月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個學(xué)習雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?

          當他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前,當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我,流淚了。哭雷鋒,哭他的過早離去,哭他“傻子”式的無私,哭他對待同志春天般的溫暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神,他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。

          助人者不求回報,受助者呢?

          正當我為雷鋒唏噓之時,一個不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”:背著沉重書包的'少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

          幫助別人的人,他們不求回報?墒艿綆椭娜耍闹胁荒懿幌牖貓蟀!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?

          我欲攬月相問,卻見明月皎皎。公益活動躍入了我的眼簾——春暖20xx,溫暖了華夏,也溫暖了我?吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛心牌,捐贈數(shù)目由二十萬漲到二百萬,我不禁濕潤了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會,你的精神卻流傳在新時代!再為雷鋒哭一場,恨全消。那么多的捐贈,那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報著幫助他的人,回報著社會,怎不讓人熱淚盈眶?

          做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學(xué)會幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話,讓我們每一個人銘記。

          只為雷鋒哭三場,哭過之后,讓我懂得幫助與回報的社會的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來會更美好!作文

        寫雷鋒的作文 篇4

          三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動中,我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的人就是我姐姐。為什么是我姐姐呢,因為姐姐跟我說過這樣一件事:

          有一次剛下課不久,坐在姐姐旁邊的同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所。”有的還說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨姐姐一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問:“你覺得怎么樣?用不用報告老師?”那位同學(xué)搖了搖頭。姐姐不怕臟,不怕臭,拿著掃帚把嘔吐物掃進簸箕里,然后又拿來拖把,把教室的地面擦得一干二凈。同學(xué)們看見姐姐在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的.還動手幫忙。事后有的同學(xué)問姐姐:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就一個人去打掃?”表姐聽了,不假思索地說:“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的!

          是!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧!

        寫雷鋒的作文 篇5

          我身邊的小雷鋒是我們班的同學(xué)——王鑫濤。雖然,他的成績不是特別出色,體育也不太好,可是,他有一顆助人為樂的`心。

          有一次,我到了魏老師那兒去,突然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)課時特訓(xùn)忘在了教室里,可我又脫不開身,所以我讓王鑫濤幫我去拿一下,他一口答應(yīng)了。

          只見他急急忙忙地跑上去又飛快地跑下來。我問王鑫濤:“本子呢?”可他卻說:“沒有,找不到!薄霸趺纯赡苣兀俊蔽乙荒樢蓡,又去把書包翻了個底朝天,終于找到了。我滿懷歉意地對王鑫濤說:“不好意思,讓你白忙活了!笨伤耆辉谝,只是向我微微一笑。

          還有一次要開始掃地了,一共有7個同學(xué)打掃衛(wèi)生。大家齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作:兩個同學(xué)掃走廊;另有三個同學(xué)就分別在教室里一人掃一組;最后一個同學(xué)擦黑板;我呢就負責擦三面瓷磚和一個柜子。

          大家干著干著,突然,我的好朋友王鑫濤來了。王鑫濤說:“要不要我來幫你們掃地吧!”大家高興得連說話都不會說了。大家不約而同地說:“那好吧,快來幫我們呀!”于是,王鑫濤就連忙去柜子里拿了一把掃把馬上來幫我們掃地了。王鑫濤非常得能干,一個人就完成了兩個人的工作,而且地也掃得很干凈,一塵不染,真的助了我們一臂之力!

          今天,我要謝謝王鑫濤,你真是我們班的小雷鋒。

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