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      2. 我們的雷鋒作文

        時(shí)間:2023-05-21 14:14:50 雷鋒 我要投稿

        實(shí)用的我們的雷鋒作文七篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我們的雷鋒作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的我們的雷鋒作文七篇

        我們的雷鋒作文 篇1

          班級(jí)是一個(gè)整體,同學(xué)們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。在學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì)。在生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間,團(tuán)結(jié)友愛的友誼之花,猶如盛開的鮮花,在我班爭(zhēng)奇斗艷。

          記得,在二年級(jí)時(shí),我們學(xué)了一篇課文“雷鋒叔叔,你在哪里”這片課文,通過尋找雷鋒的足跡,贊揚(yáng)了雷鋒助人為樂的精神,告訴我們只要有愛心的地方,就會(huì)有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無似奉獻(xiàn)助人為樂的精神的鼓舞下,使我們班上的好人好事越來越多了。

          學(xué)習(xí)上,同學(xué)們互相幫助。學(xué)習(xí)好的`同學(xué)都非常主動(dòng)地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),比如:“我們班的班長(zhǎng),她每天都主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,耐心地給他講解不會(huì)的題,堅(jiān)持不懈的給他補(bǔ)了一個(gè)月。”使我們班那個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下,有許多學(xué)習(xí)好的同學(xué)也主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來了。使我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)由以前的第三名,上升到了第二名。

          這些事只是我們班學(xué)雷鋒做好事盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個(gè)友誼的大花壇里,竟相開放的友誼之花,還有許多許多……

        我們的雷鋒作文 篇2

          我們班的謝雨桐和方貫煜是個(gè)“小雷鋒”。

          記得有一次黃奕航摔倒流血了,謝雨桐立刻扶他去校醫(yī)室,在半路上,方貫煜看見了也來扶黃奕航,他們一起來到了校醫(yī)室。醫(yī)生給黃奕航涂了紅藥水,他們?nèi)齻(gè)一起回到了教室。

          “丁零零——”,清脆悅耳的上課零響了,有的同學(xué)問他們:“你們下課沒有玩,覺得可惜嗎?”他們說:“沒有覺得可惜,很高興呢!”同學(xué)們不解地問:“你們?yōu)槭裁从X得高興?”他們倆異口同聲地說:“因?yàn)閹椭鷦e人就是一件快樂的事情。”

          我覺得助人為樂是一種良好的.習(xí)慣,雖然他們沒有在大課間痛痛快快地玩,可他們幫助了別人,他們得到了快樂,我也要向這倆位“活雷鋒”學(xué)習(xí)。

        我們的雷鋒作文 篇3

          前天早上我上學(xué)時(shí),看見校門前有一大幫人圍著,我擠過去一看,是一位老奶奶給小明的感謝信,原來,他把撿到的一百元錢還給了丟錢的老奶奶。

          這讓我想起了他做的很多好事。

          他經(jīng)常幫助老人過馬路。可是那次他幫老爺爺過馬路時(shí),來了一個(gè)酒鬼亂拐地開著貨車,直接沖向了他倆,小明急忙把老爺爺推向路邊,自己的腳卻被壓傷了,住了好幾天院。

          他把甬路旁受傷的樹主動(dòng)包好。前幾天轎車把路旁的幾棵樹撞傷了,他看見了二話不說,就回家拿了些布條,把樹的傷處包好,把樹扶直,又澆了足足的水。

          忘不了,他不怕臟,不怕累,利用課余時(shí)間撿校園里的.垃圾;

          忘不了,他主動(dòng)承擔(dān)班里抬水的義務(wù);

          忘不了,自覺幫助校車師傅把校車擦得干干凈凈......

          小明的事跡多么感人!我想:小明能做到的我們也能做到;我們所有同學(xué)都做小明一樣的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。

        我們的雷鋒作文 篇4

          有這樣一位鼎鼎大名的好人,他卻是不咸不淡的一位解放軍戰(zhàn)士,他卻讓人刻記于心,他就是雷鋒。

          至今為止,雷鋒精神依然讓人們永不可忘,雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,但是我們身邊卻有成百上千人愿意當(dāng)活雷鋒,他們是新世紀(jì)的年輕人也是青年志愿者,他們是無私奉獻(xiàn)的好榜樣。

          青年志愿者的任務(wù)幫助有困難的人們,什么任務(wù)他們都愿意做,不管環(huán)境是干凈還是污七八糟的他們都愿意做。

          在我們的'生活當(dāng)中有許多活雷鋒,比如說,交警,他們站在崗位上一動(dòng)不動(dòng),朝開往的車輛指揮方向,他們不管風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)冬,酷暑,他們都在崗位上值勤。

          然而,卻在生活當(dāng)中,卻仍然存在著有損雷鋒精神的壞人,例如:在公共汽車上有老人沒有位置坐下,在公共汽車上晃來晃去,搖來?yè)u去,坐在一旁的年輕人若無其事的看著,這是一個(gè)小小的一件,卻給了我很大的啟示:中國(guó)的美德當(dāng)中寫著要尊敬老人,愛護(hù)幼小,你是怎樣對(duì)待別人的,別人就會(huì)怎樣對(duì)待你!所以千萬不要對(duì)別人嚴(yán)厲,要對(duì)別人溫柔。

          雷鋒一個(gè)響亮的名字,這個(gè)名字永遠(yuǎn)刻在人們心中,人人都說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。人人都這樣說,卻沒有更多的人愿意來當(dāng),真正的活雷鋒。在此,我呼吁大家行動(dòng)起來吧!如果雷鋒叔叔您還活著,我想對(duì)您說:今天的雷鋒是您,明天的雷鋒就是我!雷鋒叔叔,我們是新世紀(jì)的少年兒童,我相興我們大家一定能夠做得更好,做出意想不到的好事,讓您大吃一驚,希望您能看見!

        我們的雷鋒作文 篇5

          今天呢,是一個(gè)值得同學(xué)們紀(jì)念的日子。為什么值得紀(jì)念呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゾ徘鷺虍?dāng)“小雷鋒”。為我們德保的九曲橋出一份力。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,同學(xué)們都迫不及待地想要去爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”了!我呢,就向同學(xué)接了一把夾子。到了校門口,我們嚴(yán)陣以待。門衛(wèi)把門打開,同學(xué)們有秩序的走出校門口。

          在前往九曲橋的路上,我們就哼著一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這聲音是那么的嘹亮;那么的動(dòng)聽;那么的整齊;那么的有精神。

          在遠(yuǎn)處看九曲橋,彎彎曲曲,正好九曲。輪廓是那么的優(yōu)美?墒且坏骄徘鷺颍媸菬o法用言語來形容!今天,我們這些“小雷鋒”就來幫九曲橋洗去這些難看的斑點(diǎn)。

          剛開始,我們?cè)谝黄臒o人煙的土地上清理一些包裝袋,羅副校長(zhǎng)見我們一大群人都在那里掃,就急忙跑過來說“這里讓四年級(jí)掃吧!你們五年級(jí)往小廣場(chǎng)掃上去把!甭犃诉@句話我們立刻動(dòng)身往小廣場(chǎng)的方向走去。

          到了小廣場(chǎng),表明上看起來是潔白無瑕,可偏偏就在那最不起眼的.灌木叢中隱藏這一些白色的垃圾。對(duì)付這些垃圾算是挺麻煩的了,我們?yōu)榱瞬粋@些灌木,就輕輕地把它扒開,再用手去撿那些“小壞蛋”。

          經(jīng)過我們這些“小雷鋒”的辛勤勞動(dòng)后,九曲橋看起來更加漂亮了,雖然不是完美,但我們覺得它已經(jīng)很美了。這時(shí),我們個(gè)個(gè)的臉都是通紅的,沒有一個(gè)人不是汗流浹背。

          這次活動(dòng)中我明白了:雷鋒人雖然不在了,但是他的精神卻一直流傳下來了。我們學(xué)雷鋒的時(shí)候,不是只有今天,而是每一天都在學(xué)雷鋒。從小事做起,雷鋒精神無處不在!

        我們的雷鋒作文 篇6

          雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們很多年了,但是在我們的生活中不斷涌現(xiàn)出許許多多的活雷鋒,有最美媽媽——吳菊萍、最美教師——張麗娟、最美戰(zhàn)士——高鐵成、最美司機(jī)——吳斌……

          活雷鋒其實(shí)就在我們的身邊。有一天,我跟媽媽坐公交車,車上坐滿了人。到了下一站,有兩位老奶奶上了車,因?yàn)楣卉嚿蠜]有空座位,她們只好站著,我心里想:要是我有座位的話一定要讓她們坐。開著開著,突然,公交車來了個(gè)急剎車,兩位老奶奶毫無防備,差點(diǎn)兒摔跤,我真為她們捏一把汗,可是周圍坐著的人都熟視無睹,好像沒看見似的.。這時(shí),后排坐著的兩位叔叔看見了,急忙站起來給她們讓座。兩位老奶奶笑盈盈地說:“謝謝!謝謝!”而兩位叔叔只是笑了笑,扶著她們坐好。雖然這是一件小事,也許沒有人會(huì)注意,但這就是助人為樂的表現(xiàn)。其實(shí)在我們身邊還有許多的活雷鋒,無處不在,無時(shí)不有,只是我們沒有注意,沒有發(fā)現(xiàn)。

          只要我們每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴的小事做起,我們的生活就會(huì)更加和諧,世界就會(huì)更加美好。

        我們的雷鋒作文 篇7

          心里住著一個(gè)雷鋒?也許你們會(huì)感到驚訝,更讓你們覺得神奇的是我們心里住著的雷鋒會(huì)時(shí)常蹦出來指引我們?nèi)プ鍪,還會(huì)時(shí)常提醒我們?nèi)プ瞿切┍晃覀兒鲆暳说氖隆?/p>

          瞧,培訓(xùn)班的老爺爺和往常一樣,在認(rèn)真地打掃著。一群男生在瘋跑打鬧玩的高興。突然,一張調(diào)皮的小紙片不經(jīng)意的落到了最靠左墻的桌子底下,被爺爺發(fā)現(xiàn)了。正要把紙片掃掉,卻被一個(gè)男孩一不小心踢到深處。老爺爺可著急了,他不想驚動(dòng)男孩子們,又想把紙片掃出來,但紙片太里面了,他嘴動(dòng)了動(dòng),掃把提了提,又蹲下身來扒了扒,就是夠不到,急得汗都流出來了?吹竭@一幕,我利用自己身子小的特點(diǎn),機(jī)靈的鉆到桌子底下,用鉛筆把紙片扒了出來,放到爺爺?shù)聂せ。輕輕地對(duì)爺爺說:“爺爺不要緊,我把紙片撿起來了,。”“謝謝你,好孩子!”爺爺微笑著,輕輕地拍了拍我的肩,那沙啞的聲音傳入我的心田,像溪水樣在流淌。原來老爺爺和我的心里也住著雷鋒。

          心中的雷鋒讓我們幫助父母、親人、長(zhǎng)輩做些力所能及的事。

          心中的'雷鋒讓我們捐出自己的零花錢幫助需要幫助的人。

          心中的雷鋒讓我們給需要的人讓座、為沒帶傘的同學(xué)撐傘、為遇到困難的人們伸出你的溫暖之手。

          我們要讓雷鋒住進(jìn)我們的心里,這樣才會(huì)使這個(gè)世界充滿愛,讓這個(gè)世界變得更美好!

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