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【精選】我們的雷鋒作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我們的雷鋒作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的雷鋒作文 篇1
今天是3月5日,是一個特別的日子——學(xué)雷鋒日。3月份也是學(xué)雷鋒月。
在今天這個具有特殊意義的日子里,班主任鄭春娣老師帶著我們?nèi)楦鱾辦公室的老師做好事,學(xué)做小雷鋒。最后我們便來到杜書記辦公室,杜書記和藹親切地對我們說:“你們真像小雷鋒”。接著又對我們說:“同學(xué)們,我今天早上走進(jìn)校園時發(fā)現(xiàn)在對面的過道上有一些垃圾、糖紙和餐巾紙,我們?nèi)グ阉鼡旄蓛舭!甭犃硕艜浀脑,于是,我們俞村穗、劉嘉祺、成燕和封帆分兵五路來到對面走廊,操場上……大家都表現(xiàn)都很積極,不一會兒校園里的垃圾都撿完了。杜書看在眼里,喜在心里,還表揚(yáng)了我們,我們聽到了杜書記的表揚(yáng),各個都樂開了花。我們望著干凈、美麗的校園,心里比吃了蜜還甜。
我想:我們不光應(yīng)該在今天這樣做,在今后的'日子里也應(yīng)該這樣做,都應(yīng)該每時每刻向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),正如在雷鋒的日記里寫到……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一棵糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗……。我們應(yīng)該把雷鋒談話時刻記在心里,做一個人人稱贊的小雷鋒。
我們的雷鋒作文 篇2
相信每個人身邊都會有“活雷鋒”,在我們班里,就有很多的“小雷鋒”。下面我就給大家介紹一下他們。
我們班的趙睿哲,當(dāng)同學(xué)們有困難時,他總是挺身而出。他給身體不適嘔吐的同學(xué)清理臟物;幫同學(xué)拿衣服、提重物;有同學(xué)不小心摔倒時,他會第一個伸出手,說:我來幫你吧!”讓我印象最深的是,在一個大雪紛飛的早上,學(xué)校清理積雪,急需鐵鍬,趙睿哲同學(xué)自發(fā)主動地從家里帶了一把,及時地派上了用場。
我的好朋友吳佩琪,在有困難時,總是幫助我。我沒帶鋼筆,她就借給我;我的本子頁少不夠用時,她也會遞上一沓;一天中午放學(xué)時下著大雨,我沒有帶傘,她就和我共撐一把傘,送我回家,她自己卻很晚才到家。下午我想送兩個書簽謝她,她說:“你不要謝我,我們是好朋友!”
我的另一個好朋友張嘉碩,我上體育課不小心碰了一下,她關(guān)心地查看我有沒有受傷;有一次課間有同學(xué)流鼻血了,她第一個遞上紙巾;去年班里開派對活動,是她幫我打印主持的`稿件……
我想,“雷鋒”精神對于我們來講,不一定是轟轟烈烈的壯舉,更在平平淡淡的學(xué)習(xí)和生活中。有句歌詞膾炙人口:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,這首歌正表達(dá)了我的心聲。
讓我們都多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛吧!
我們的雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!泵刻斐晕顼垥r,這首歌都會回蕩在耳邊。雷鋒這個家喻戶曉的名字,雷鋒精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)感染著每一個人,雷鋒雖然永遠(yuǎn)地離開了我們,但他的精神尚在人間,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),而且我們身邊也有許多像雷鋒一樣默默奉獻(xiàn)的人們。
她是一個活潑可愛的女孩,在家里是一個乖孩子,在老師眼里是一個好學(xué)生,在同學(xué)眼里是一個好榜樣,她便是我們班的班長。身為班長的她,班上有什么臟活累活她總是搶著做誰有困難她總會幫助別人,她被我們親切地稱為“小雷鋒”。
記得那一次大掃除時,該我們班打掃廁所,老師問誰愿意去掃廁所,大家都不愿意去掃廁所,但這時班長舉手愿意去掃廁所,這時大家都用驚異的眼光看著她,而她只是笑一笑說:“這沒什么的呀,不就是打掃廁所嘛。”對呀,只是打掃廁所而已呀,但是我們大家都不愿意,也許我們不應(yīng)該貪圖安逸,我們也應(yīng)該為班級做一些事。
還記得一次我們班上一位同學(xué)的父親去世了,她幾天都沒有來上課,落下了許多課程,而且他的情緒十分低落。這時班長自愿去為她補(bǔ)習(xí)功課,還安慰她,并且呼吁全班為她捐款。而她也在班長的幫助下,功課也跟上了我們的進(jìn)展,也從失去父親的陰影中走了出來,我想這一切都離不開班長的幫助。班長在生活中總是會做些力所能及的.事情,看見地上有垃圾她總會撿起來丟入垃圾桶中;看見老人過馬路總會扶一下;在公交車上總會讓座給那些需要的人。
班長做的事是我說不完的,班長的這些行為使我深受感觸,與班長相比我羞愧極了。只是我想起了一句話“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你會放棄對土地的貢獻(xiàn)嗎?如果你不是一縷陽光,你會放棄對光明的追求嗎?你只是社會中的一員,你是否擁有雷鋒一般的精神?”現(xiàn)在的人們都持著“人人為我,我為個人”的想法,他們只是想著從別人那里得到什么,而從未想過為別人做些什么,他們這種行為是十分自私的。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不做好事,有些人只在聽到雷鋒這個名字,就默默無悔地做像雷鋒一樣的事。我們應(yīng)該慶幸這里仍然有一些人做這一些事,即使這些事在做過之后也不一定被人知道、稱頌,甚至還會被認(rèn)為“不正!保伤麄兯龅氖聟s在指引著、閃爍著人性的光輝?赡芩麄兯龅氖略谒麄冄劾镏徊贿^是舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事,這些事就像雷鋒一樣,在做一件一件的小事,但就是這些一件件平凡的小事,卻為社會增添了一線動人的風(fēng)景。
雷鋒何處不在,雷鋒精神就在身邊!叭说纳怯邢薜,但為人民服務(wù)是無限的!崩卒h精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們一起行動,讓身邊有更多的活雷鋒,讓雷鋒精神永存!
我們的雷鋒作文 篇4
要說我們班的名人呀,不得不提一個人。
他個子不高,有一張圓嘟嘟的臉,好像嘴里天天都含著兩個棒棒糖——一邊一個。月牙般的眉毛下面,一雙像葡萄一樣的眼睛,總是透露著善意。他的臉上總是掛著笑容,幾乎沒有見過他愁眉苦臉的時候。他還喜歡唱歌,平時總是哼著那音調(diào)不是很準(zhǔn)的《我相信》。他的這幅模樣,讓人一看就知道他是一個調(diào)皮而又討人喜愛的學(xué)生。
每次考完試,發(fā)下卷子來后,全班大部分同學(xué)都是愁眉苦臉的,一個個唉聲嘆氣。我看看坐在最后的他,他臉上依然是笑呵呵的。我拿過他的卷子,“哇塞,你才考了這么點(diǎn)分呀!你還笑得出來?”“哈哈,知足者常樂嗎!”——我暈。
別看他在學(xué)習(xí)上稀里糊涂的,但是在勞動方面可是很積極的'。早上早讀的時候,總是不見他的身影。嘿嘿,他每天總是跟著值日生到外面掃地——長期下來,老師給他封了“官”,分給他了一塊“責(zé)任田”,讓他“耕耘”——其實(shí)就是管好自行車排放處,別讓那里有垃圾。有了這個“官銜”后,他總是盡職盡責(zé)地去管理那里。早上,他到校后,就拿起工具,去打掃那里的垃圾了。打掃完后,他還要擺自行車。(這里要是在寫一下他掃地和擺自行車的動作和神態(tài),人物形象就更突出了。)為了防止有人給我們班衛(wèi)生區(qū)扔垃圾,他還要那里一邊讀著書一邊等值日員檢查完后再回來。從那以后,我們班的衛(wèi)生狀況的確好多了,幾乎沒有被扣過分。已經(jīng)兩個多月了,他總是每天堅(jiān)持這樣做。還有,每當(dāng)學(xué)校組織大掃除和我們班值周的時候,他總是大顯身手,干完自己的活后,又去幫幫這個,幫幫那個,一刻也不停歇。
平時,誰的椅子壞了,誰自行車鏈子掉了,他也不知從什么地方找來的工具,盡心盡力地幫助別人修理。修完后,總是習(xí)慣性地用萊土方言說:“看俺多么厲害!蔽覀兟犃吮愎笮。為此,他在我們班的人緣特別好。
這讓我打內(nèi)心里佩服起他來。
他就是我們班的活雷鋒——呂鵬陽。
教師簡評:文章寫得不錯,從自己的生活中取材,刻畫了一個愛勞動樂于助人的同學(xué)的形象。文章語言表達(dá)很有藝術(shù)性,如:“長期下來,老師給他封了“官”,分給他了一塊“責(zé)任田”,讓他“耕耘”……”這些句子詼諧生動,有感染力。另外,人物語言描寫也不錯,如“我拿過他的卷子,“哇塞,你才考了這么點(diǎn)分呀!你還笑得出來?”“哈哈,知足者常樂嗎!”——我暈!笔棺x者如聞其聲如見其人啊。
我們的雷鋒作文 篇5
要說我們班的“活雷鋒”,那當(dāng)然非班長。
冬去春來,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī),春姑娘悄悄地來到人間,把美好的三月帶給我們,也讓我們迎來了雷鋒月,讓我們收獲了無數(shù)的真摯,也收獲了無數(shù)的感動……
要說我們班的“活雷鋒”,那當(dāng)然非班長袁琪琳莫屬!她有著一頭烏黑的長發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛、高高的鼻梁,她不但為人幽默,而且有著一顆善良的、樂于助人的.心。
記得那是一個悶熱的下午,剛剛還是陽光普照,可是轉(zhuǎn)眼間天空變得黑乎乎的,接著噼里啪啦地就下起了大暴雨,全班同學(xué)焦急地望向窗外,只見豆大的雨點(diǎn)落在地上。放學(xué)鈴聲響了起來,大家連忙收拾書包回家。因?yàn)榻裉焐蠈W(xué)時是大晴天,班上好些人都帶了雨傘來遮太陽,現(xiàn)在下了雨,原本遮太陽的傘就可用來遮雨。由于我沒有帶雨傘,只好坐在教室等待雨停?粗嗌系耐瑢W(xué)一個一個地走了,我心里有種說不出來的滋味。正當(dāng)這時,班長走了過來,問:“是不是沒有傘回家?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她熱心地說:“那我送你回家吧!”她便撐起傘送我回家。由于這把傘太小,下的又是暴雨,壓根不夠兩個人撐,最終班長把我送到了我家樓下。她離開時,我才發(fā)現(xiàn)她身上的衣服都濕了一半,而我卻一點(diǎn)也沒濕。這時,一股暖流涌上了我的心頭……
這雖然只是一件小事,可她卻在我心里留下了深刻的印象。班長樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí),讓我們把這種良好的品德繼續(xù)傳承下去吧!
我們的雷鋒作文 篇6
記得小時侯的有一天,我和爸爸、媽媽一起去飛英公園玩。當(dāng)時正是百花盛開、鶯歌燕舞的季節(jié)。
我在公園里歡快地跑著,樹上鳥兒唱著動聽的歌,池塘里魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去。我想喂魚,就向媽媽要了錢去小店里買魚食,可等我買好魚食發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不見了,這下我可著急了,我趕緊向大門口跑去,怎么我們的車子也不見了(在慌忙中沒有看見)?難道是我不聽話,爸爸、媽媽不要我了?我越想越害怕,不過我馬上冷靜下來,我想:你們不要我了,我自己回去。于是我小跑著尋找回家的路,我是又著急又害怕。正在這時,我看見一個“紅領(lǐng)巾”在向我慢慢靠近,她慢慢下了自行車,走到我跟前,問:“小弟弟,你怎么一個人在跑?爸爸、媽媽呢?你這樣跑小心車子?”我也不管她,只是一個勁地往前跑。小姐姐緊跟著我,又問:“你家在哪里?我送你回家!蔽铱刹桓腋吧酥v話,小姐姐沒有辦法,于是她推著自行車,一直跟著我,保護(hù)著我,過馬路時還拉著我的手?斓郊視r,我看到爸爸、媽媽正在焦急地找我,我飛快地跑到媽媽懷里,媽媽高興地哭了。過了一會兒,我突然想到了小姐姐,爸爸、媽媽想謝謝她,但她不知道什么時候走了。
現(xiàn)在想起來,她可是個真正的'“活雷鋒”,我也要向她學(xué)習(xí)做個“活雷鋒”。
我們的雷鋒作文 篇7
從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差機(jī)會多了,為人民服務(wù)的機(jī)會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的`雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”
過年的時候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷
雷鋒做過的事情三天三夜也說不完,他是那么值得我們學(xué)習(xí)呀!
雷鋒叔叔,我們向你致敬!
我們的雷鋒作文 篇8
雷鋒,我們向你致敬!
寒風(fēng)凜冽,你卻只穿著單薄的衣裳走在凹凸不平的山路上;隊(duì)友里遞來熱乎乎的的飯團(tuán),你留給了門外那位背著凍僵了的孫子的老婆婆;落下沉重的電桿時,你,救了隊(duì)友一命,自己,卻,與世長辭了……
暖春
又是一個春天,打開窗戶,百花香味撲鼻而來,花園里,拾起夜里被雨打下得落葉,突然之間,我猛然想起了你。多少年的以前,在雨后的春日里,多少孤獨(dú)的老人小孩們被家人拋棄后,是誰收留了他們,幫助了他們?你,是你,雷鋒。
老人們感慨地說道:
那個冬天,凍得毫無知覺的我們被他收留了,整個冬日里,他為我們的忙里忙外,好不容易,我們就這樣,熬過了一個冬天,又有機(jī)會見到暖春了。
孩子們天真地鬧著:
雷鋒哥哥在冬天里陪我們玩游戲,在我們睡覺前,將好聽的《丑小鴨》故事。
對!雷鋒你的默默無聞,做了多少好事沒人知道,但又無人不知曉。
雷鋒,我向你致敬……
嚴(yán)冬
在嚴(yán)寒的冬日里,冰雪覆蓋下的世界,多么美麗,多么誘人,而你,卻無心觀賞,而是盡快的把背上的大娘送回家,一路上,你沒埋怨過,沒喊過一聲累。
在如此寒冷的.天氣下,你默默的付出雖然沒有得到應(yīng)該得到的報酬。有事,你還得舍己為人,如此高尚的行為,世上恐怕,再也沒有第二個了吧。
雷鋒,我向你致敬……
沒有人知道,在你的一生中,曾經(jīng)有過多少被你扶持過的老人;多少讓你背過的大娘;多少愛過喜歡過你的孩子;多少……
雷鋒,我們向你致敬!
我們的雷鋒作文 篇9
說起雷鋒,相信大家一定印象深刻。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他那種樂于助人的品質(zhì)。我們班也有個雷鋒,他就是我們班的活雷鋒——小明,下面,就讓我為你們介紹小明這個“活雷鋒”的事吧。
記得那是一個星期天下午,我和同學(xué)們約好去歸讀公園玩。調(diào)皮而貪玩的我不聽媽媽勸,固執(zhí)地要滑滑板出去玩,我滑著滑板在路中央,越滑越快,還高興地哼起了歌曲《讓我們蕩起雙槳》:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……但是,意外卻發(fā)生了,一輛大客車像離弦的箭向我射來。說時遲,那時快,那輛大客車眼看就要撞上我了,我連忙把滑板滑向路邊,但卻摔了一跤,周圍的'小伙伴看到我都視若無睹,唯有小明連忙跑過來!澳阍趺戳?不要緊吧?”小明神情緊張地說。“呵呵,沒什么大問題,就是腳扭了一下。”“那你現(xiàn)在能坐起來嗎?別在地上躺著,對身體不好!”小明關(guān)心地說!班牛梢!”一聽到我的回答,小明立刻小心而慢慢地將我扶起來!白甙!我們到那邊坐會吧!”小明親切地說。“嗯!”不一會,我們來到亭子里。“渴了吧?我去給你買水喝,你先在這兒休息會吧!”說完,小明立刻向小賣部跑去?粗∶鞯谋秤,我的眼淚不禁流了下來……
他就是我們班的活雷鋒——小明。
雷鋒雖已不再,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
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