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【精選】雷鋒作文400字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的雷鋒作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雷鋒作文400字 篇1
一個在一個烈日炎炎的下午,太陽公公就像大火球,炙烤著大地,別人踩在地上都覺得非常炎熱。
媽媽叫我去奶奶家,幫奶奶做一件事。于是,我走到車站等車。過了一會兒,車來了。我走上去,一看,呀!里面人山人海,座位已經(jīng)坐滿了人,站著也肩挨著肩,背靠著背,顯得特別擁擠。這時,一位乘客正好下車了,我高興地跑過去坐下,覺得自己真幸運(yùn)。
這時,一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,走起路來慢吞吞的老人上了車。這時根本沒有人下車,也沒有人給她讓座。我心想:這位老奶奶真可憐,那么老了也沒有人給她讓一個位子。要不然我給她讓座吧?可這一來,我不就沒位子坐了?再說了,天氣這么熱,我能受得了嗎?我猶豫了,這時,我想起老師說的話:“作為一名少先隊員應(yīng)該去幫助有困難的`人!
于是,我走到老奶奶身邊,說:“老奶奶,我把位子讓給您吧!”我一邊說,一邊扶著老奶奶坐到位子上,讓她坐下。老奶奶說:“你真是一個小雷鋒!”聽完老奶奶說的話,我心里比吃了蜜還要甜。
雷鋒作文400字 篇2
同學(xué)們,你們知道3月5日是什么日子嗎?對,就是毛主席親筆題詞,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。這個星期三,是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)四十五周年的日子。今天下午第二節(jié)課,本是“媽媽,溫暖的春天!”的班隊會,因為今天是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子,而且正好是四十五周年,就得我們四(5)班去。
一開始,黃老師說要帶我們?nèi)ゾ蠢显,慰問孤寡老人,可附近惟有敬老院。老師也只好把一些服從組織,不調(diào)皮的同學(xué)們?nèi)デ謇聿藞。你們別以為我去僅僅是掃地的,其實我還另有任務(wù)--拍照,這么熱血澎湃、激動人心的場面,哪能不記錄下來呢?我們?nèi)ゲ龞|菜場,還得經(jīng)過譚樹南區(qū),剛一進(jìn)小區(qū),同學(xué)們就熱火朝天地“干”了起來。我看著同學(xué)們那么積極,就趕緊拿出照相機(jī)把場景拍了下來,有彎腰要去撿的',有正在尋找垃圾桶的,有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的……我們就這樣邊撿邊走,邊走邊撿,活像一只只剛出生的小鳥,活蹦亂跳的。不一會兒,我們就走到了昌東菜場。到了菜場,一部分同學(xué)拿起硬掃把,就掃了起來;其他沒搶著掃把的,就不怕臟,用手去撿。看著同學(xué)們這么起勁地干著,我心中有些羞愧:同學(xué)們在干,難道我就只是拍照的嗎?于是,我彎下腰,也想去撿,可還沒沾手,又被另一個同學(xué)撿去了……
就這樣,我們干了一節(jié)課,同學(xué)們,雖然我們沒有雷鋒叔叔那樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,但我們的心始終會看見紙頭,彎彎腰,讓世界變得更美好!
雷鋒作文400字 篇3
班級里有人生病了,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時遞上新本子……平時只要班級里有什么事,隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的楊安靜,大家都稱她為“及時雨”。
班里,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經(jīng)常為班級做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的'問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,馮老師便出現(xiàn)在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講臺說:“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來的?”老師又問道。這個問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過那幾個同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是楊安靜和其他幾位同學(xué)湊錢買的。當(dāng)老師問她為什么要這么做時,她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說:“因為如果班里沒有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級盡自己的一份力!睏畎察o在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。
誰說現(xiàn)在的少年十分自私?我們的楊安靜樂于助人的精神在人世間存在著;誰說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像楊安靜一樣的人,他們都在為班級做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。
雷鋒作文400字 篇4
以前在老家,我們村里有一位張奶奶,六十多歲,人很和藹、慈祥。張奶奶曾經(jīng)是一位教師,她的丈夫和兒子在一場車禍中失去了生命。她總是孤孤單單地一個人生活,我覺得她命很苦,就決定陪陪她。因此只要一有空,我就去張奶奶家玩。陪她一起種菜養(yǎng)花、洗衣燒飯。張奶奶做的飯菜可好吃了。如果天氣好的'話,我們還會一起去田野里散步,談?wù)勑氖。有時候不小心提到她老人家的傷心之處,我就會立馬轉(zhuǎn)換話題。
后來我發(fā)現(xiàn)張奶奶還是一個很有愛心的人。她每個月都會寄錢到貴州山區(qū)去。我問她為什么要這樣做?她說,雖然我們國家這些年發(fā)展很快,但是還有不少地方老百姓相當(dāng)窮,小孩上學(xué)連起碼的衣服和學(xué)習(xí)用品都買不起。我們江浙這一帶算是比較富庶的地方,能幫就幫一點(diǎn)。我一個老太太,這么大年紀(jì)了,只要夠吃就行了,用不了這些錢。孩子們學(xué)好文化知識,將來過上好日子,我心里也好受點(diǎn)。
聽張奶奶說著說著,我的眼淚忍不住慢慢地落到了地上。張奶奶你真是太善良了,對別人那么好!張奶奶的衣服不知道補(bǔ)了多少次還在穿,她都舍不得扔掉,買件新的。后來,過了幾年,張奶奶去世了。我們大家心里都很難過。張奶奶你雖然走了,但是你做人的品格卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。我也要做一個和您一樣的人。
雷鋒作文400字 篇5
日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級也有許多“雷鋒”的'事例。如:班長胡霞同學(xué)在每節(jié)課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業(yè),報告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負(fù)擔(dān)。舒靜靜同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時將美術(shù)書和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué),上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
鄒少云同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),主動幫助同學(xué)解決問題。老師和同學(xué)們都夸他:“真像一個小雷鋒!”
還有,彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學(xué)做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!
雷鋒作文400字 篇6
記得小時侯的有一天,我和爸爸、媽媽一起去飛英公園玩。當(dāng)時正是百花盛開、鶯歌燕舞的季節(jié)。
我在公園里歡快地跑著,樹上鳥兒唱著動聽的.歌,池塘里魚兒成群結(jié)隊地游來游去。我想喂魚,就向媽媽要了錢去小店里買魚食,可等我買好魚食發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不見了,這下我可著急了,我趕緊向大門口跑去,怎么我們的車子也不見了(在慌忙中沒有看見)?難道是我不聽話,爸爸、媽媽不要我了?我越想越害怕,不過我馬上冷靜下來,我想:你們不要我了,我自己回去。于是我小跑著尋找回家的路,我是又著急又害怕。正在這時,我看見一個“紅領(lǐng)巾”在向我慢慢靠近,她慢慢下了自行車,走到我跟前,問:“小弟弟,你怎么一個人在跑?爸爸、媽媽呢?你這樣跑小心車子?”我也不管她,只是一個勁地往前跑。小姐姐緊跟著我,又問:“你家在哪里?我送你回家!蔽铱刹桓腋吧酥v話,小姐姐沒有辦法,于是她推著自行車,一直跟著我,保護(hù)著我,過馬路時還拉著我的手?斓郊視r,我看到爸爸、媽媽正在焦急地找我,我飛快地跑到媽媽懷里,媽媽高興地哭了。過了一會兒,我突然想到了小姐姐,爸爸、媽媽想謝謝她,但她不知道什么時候走了。
現(xiàn)在想起來,她可是個真正的“活雷鋒”,我也要向她學(xué)習(xí)做個“活雷鋒”。
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