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【推薦】我心中的雷鋒作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我心中的雷鋒作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的雷鋒作文 篇1
雷鋒，這個(gè)家喻戶曉的偉大名字，曾承載了多少故事。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。他做的好事足夠裝滿一輛火車，又有多少人能像雷鋒一樣，為民貢獻(xiàn)呢？
雷鋒原名雷正興，他出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。雷鋒是一名好戰(zhàn)士，1960年 1月，雷鋒成功入伍，并于同年11月加入中國共產(chǎn)黨。1962年8月，雷鋒在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)的時(shí)候，不幸因公殉職，年僅22歲。
50年來，雷鋒并沒有遠(yuǎn)去，他的名字沒有隨著歲月的流逝而褪色。因?yàn)槔卒h的精神鼓舞著一代又一代的人奮發(fā)圖強(qiáng)。今天我們?nèi)匀恍枰卒h精神，雷鋒精神無疑是崇高的，但它并不是高不可攀的，雷鋒精神就在我們身邊。
有一次，在公交車上，媽媽的錢被小偷偷了，幸好媽媽早發(fā)現(xiàn)，把手伸進(jìn)口袋的前幾秒，抓住了小偷的手，媽媽立刻大叫：抓小偷！抓小偷！忽然從車上過來幾位大哥哥，他們齊聲問：小偷在哪？媽媽指了指出口，幾個(gè)大哥哥毫不猶豫，馬上去追小偷，而小偷看見了這樣的情況，嚇得慌了手腳，把錢扔下了，馬上逃命。后來大哥哥們把地上的`錢給了媽媽，還對(duì)媽媽說，以后小心點(diǎn)保管好財(cái)物。
媽媽回到家，把事情的經(jīng)過告訴了我，我覺得大哥哥就是我心中的雷鋒。其實(shí)這樣的人還有很多，比如為西藏孩子教學(xué)的老師，為地震捐款的人們……他們都有著雷鋒精神，他們就是活雷鋒！
他們是一滴水，滋潤(rùn)了一片土地，他們是一縷陽光，照亮了天空。他們的精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我前行，做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒。
我心中的雷鋒作文 篇2
我心中有個(gè)小雷鋒，她樂于助人，不求回報(bào)，誰都愿意幫助，你們猜是誰呀？想不出來吧，他是劉淇媛，你們知道了吧？可是她為什么是小雷鋒？讓我講給你聽吧。
記得有一次，我被足球踢到了臉部，她熱心的`跑過來問：“你有事嗎？能堅(jiān)持嗎？我去找老師吧！”老師又讓我去醫(yī)院。
還有，她熱心幫助人，她教人題一直以溫和的心態(tài)幫助人，讓人好好學(xué)習(xí)，天天向上。她還熱心幫助陳市，讓他什么題都會(huì)。
大家要向他們這些小雷鋒學(xué)習(xí)啊，多多幫助人。
我心中的雷鋒作文 篇3
雨中，一位戰(zhàn)士抱著一個(gè)找不到家的孩子走在泥濘的道路上;一位戰(zhàn)士，正扶著一位老奶奶過馬路;一位戰(zhàn)士，用自己的生命全心全意地為人民服務(wù)。他是誰?他，就是雷鋒。
三月，一個(gè)響亮的.名字浮現(xiàn)在我們的腦海中，雷鋒!多少人讓我看見了新世紀(jì)的雷鋒。那一次，我漫步在校園中�！巴弁弁�!”只見一位低年級(jí)的同學(xué)不知為何哭了起來。“你怎么了?為什么哭?”一位同學(xué)走過去問�！拔宜ち�，很疼�！敝灰娔俏坏湍昙�(jí)同學(xué)的手出了很多血。“走!”那位同學(xué)說完就吧低年級(jí)同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室。一個(gè)早已在我記憶中遠(yuǎn)去的名字漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。那，不就是雷鋒嗎?
有一次，一位同學(xué)因考試考的不好而傷心，我的同情心油然而生。此后的日子里，我一直在幫助他。終于，在期中考試后，他取得了八十九分的好成績(jī)。他對(duì)我說：“謝謝你，小雷鋒!”雷鋒，有一次浮現(xiàn)在我的心中。
那個(gè)助人為樂的戰(zhàn)士，那個(gè)永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的戰(zhàn)士，就是雷鋒。他，永遠(yuǎn)在我心中。
我心中的雷鋒作文 篇4
三月是學(xué)雷鋒月，我們班中不知不覺的也涌現(xiàn)出許多“小雷鋒”。我首先要說的是我的同桌，她在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助我。有一次上英語課，要用紅油筆來判練習(xí)冊(cè)，可我忘了帶紅油筆了，我向前桌借，他不肯把紅油筆借給我。我又和后桌借，他也不肯把紅油筆借給我。就在我最失忘的.時(shí)候，同桌拿出了自己的紅油筆借給了我。其實(shí)，每個(gè)人都能當(dāng)“小雷鋒”。只要在別人遇到困難時(shí)，主動(dòng)去幫助他，我相信我們班的“小雷鋒”會(huì)越來越多。
我心中的雷鋒作文 篇5
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！边@是臧克家寫的《紀(jì)念魯迅有感》。
雷鋒，是一個(gè)樂于助人的人，所以，大家都要學(xué)習(xí)他。
現(xiàn)在，這個(gè)社會(huì)里，有許許多多的活雷鋒。他們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。比如有一位公交車司機(jī)——吳斌。他正在高速公路上開車，突然，一塊鐵塊從空中飛落，擊碎車輛的擋風(fēng)玻璃，再扎進(jìn)吳斌的腹部，肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關(guān)頭，他沒有把寶貴的時(shí)間留給自己，而是讓24名乘客安全疏散和報(bào)警，在次日凌晨，吳斌就離我們遠(yuǎn)去了，這是多么令人悲傷呀！
我們學(xué)過一篇文章《壯麗的青春》，寫的是歐陽海連隊(duì)里的一匹戰(zhàn)馬站在鐵軌上，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，歐陽海拼盡全力將戰(zhàn)馬推出了軌道，乘客脫險(xiǎn)了，他卻在列車巨大的`車輪下失去了性命。
這些是有雷鋒精神的人，是對(duì)社會(huì)有幫助的人。他們死了，但是他們會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們也應(yīng)該去做我們力所能及的事去幫助別人。
我心中的雷鋒作文 篇6
一個(gè)星期三的早晨，“叮叮�！保[鐘響了，我迅速地起床，認(rèn)真穿上了衣、褲、襪、鞋，漱口、洗臉、梳頭，我只用了八分鐘，我看了看手表，背上書包，出發(fā)!走在上學(xué)的路上，我聞著花的芬芳，享受的陽光的溫暖，還有小鳥動(dòng)聽的歌聲。
“哇”的哭聲傳到了我的耳朵里，打破了陽光明媚的早晨。原來是一個(gè)小妹妹由于跑得太快，摔倒了。我剛要扶起小妹妹，走在我后面的大姐姐卻眼疾手快馬上跑過去，彎下腰扶起了小妹妹。一邊幫小妹妹輕拍身上的灰塵，一邊親切地說什么。這時(shí)我才看清那大姐姐的容貌：大大的`眼睛，清汪汪的，好像一潭湖水;高高的鼻梁下有一張伶俐的嘴巴;她又高又瘦，真是眉清目秀，俊俏極了。大姐姐很樸素，身穿一件洗的發(fā)白的衣服，一條陳舊的牛仔褲上除膝蓋處外還有一塊“小熊”的補(bǔ)丁。顯然，大姐姐家并不富裕。
那位大姐姐安慰著小妹妹說：“好了，不哭了，不哭了!揉一揉就不痛了!哭了會(huì)長(zhǎng)不大的!”大姐姐那一招真靈，小妹妹果然沒哭了�？墒牵∶妹靡徽酒饋砭秃巴�，大姐姐二話沒說就把小妹妹背起來往醫(yī)務(wù)室跑去，我也跟了去。
來到學(xué)校旁邊的醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生慢慢地幫小妹妹卷起褲腿，只見小妹妹的膝蓋上滿是紅紅的血跡，醫(yī)生輕輕地擦上酒精，酒精把小妹妹辣地直叫，大姐姐安慰小妹妹說：“小妹妹要勇敢些”，“嗯”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，乖乖的讓醫(yī)生敷上藥，然后包扎起來，醫(yī)生囑咐：“以后可要小心一點(diǎn)喲!”小妹妹微微的點(diǎn)點(diǎn)頭會(huì)意地笑了。
大概是上天安排的緣分吧，讓我再次遇到了那位大姐姐，就在星期天的上午，我在去圖書館的公交車上，又看見了那位大姐姐，她也要去圖書館。大姐姐依然是那么樸素。可能是星期天的緣故，大多數(shù)小學(xué)生都去圖書館，其他的人也很多。過了一站后，一位老爺爺上來了，沒有了座位，老爺爺只好站著。這時(shí)，那位大姐姐迅速地站了起來，親切地說：“爺爺，請(qǐng)您坐這兒吧!。”因?yàn)檐嚿先撕芏�，那位大姐姐的腳被踩了幾次，她也不計(jì)較。看到大姐姐這樣做，我也決定要把座位讓出去，這時(shí)上來了以為年邁的奶奶，我剛要把老奶奶請(qǐng)過來。我前面的一位小姑娘卻搶先了。車?yán)锏某丝投疾患s而同地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，車箱里洋溢著和諧與溫暖。
我懷著感動(dòng)的心情往車窗外望去!湛藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云!路邊五彩繽紛的花朵兒更是燦爛無比!樹兒歡快地?fù)u擺著身姿!鳥兒在樹上唱得更是歡樂!
我心中的雷鋒作文 篇7
“學(xué)雷鋒月”即將過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)……
迎著升起的朝陽，邁著青春的步伐，在三月這個(gè)“學(xué)雷鋒月”里我們初三年級(jí)3月24日開展了“雷鋒在我心中”團(tuán)員更深的`感受主題團(tuán)日活動(dòng)。為了避免往年重復(fù)、乏味的開會(huì)參觀等活動(dòng)，為了讓到雷鋒精神，加強(qiáng)大家為人民服務(wù)的意識(shí)，經(jīng)過了細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作，在周六的早晨，我們?nèi)オ{山社區(qū)打掃衛(wèi)生，為那里的幾位老人做家務(wù)。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)們無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，使“向雷鋒學(xué)習(xí)”種這種精神真正融入到同學(xué)們的心里，而不是一種形式。
大家剛一到就拿起工具，我們的活動(dòng)正式開始。同學(xué)們手上掃把，鐵刷子、刀子、抹布、清潔劑等用具用品顯示了我們這群青年對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度，按原定計(jì)劃，我們進(jìn)行了明確的分工，每位同學(xué)都能各盡其職的同時(shí)互相配合，好讓后面的同學(xué)清除；男同學(xué)把小區(qū)中長(zhǎng)期未清理的垃圾和落葉進(jìn)行了清理，并把樓道打掃了一遍又一遍。女同學(xué)也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地。負(fù)責(zé)到幾位老人家里的小組幫助老人們做家務(wù)，拿相機(jī)的同學(xué)不停地為大家拍照，拍下大家干勁十足、充滿激情的勞動(dòng)場(chǎng)面。不知不覺，原來的環(huán)境已經(jīng)變得更加干凈整齊起來，一個(gè)新的充滿生機(jī)的世界正呈現(xiàn)在我們的面前。
我們的學(xué)雷鋒得到了周圍居民以及居委會(huì)的肯定，大家感到這是一件很光榮的事，是一次真真切切的為人民服務(wù)的體驗(yàn)，讓我們從中感受到了服務(wù)他人的快樂和對(duì)自我情操的陶冶�；顒�(dòng)后大家紛紛表示要把雷鋒精神記在心中，做到實(shí)處。用我們青年一代的行動(dòng)去延續(xù)雷鋒精神，去感染的人投入到學(xué)雷鋒的活動(dòng)中，把雷鋒這個(gè)不朽的精神發(fā)揚(yáng)光大。
“學(xué)雷鋒月”即將過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
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