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      2. 身邊的活雷鋒的作文

        時(shí)間:2024-06-01 16:57:44 雷鋒 我要投稿

        有關(guān)身邊的活雷鋒的作文三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的身邊的活雷鋒的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)身邊的活雷鋒的作文三篇

        身邊的活雷鋒的作文 篇1

          其實(shí),自己身邊的活雷鋒很多,我覺得我的爸爸就是我身邊的雷鋒,雷鋒應(yīng)該干過許多事情。

          比如說,一次,上了公交車爸爸坐的一個(gè)座位,突然,上來一位抱著孩子的婦女,爸爸連忙把座位讓給了那位婦女,婦女感激不盡!

          我一定要向爸爸學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)助人為樂的雷鋒。

        身邊的`活雷鋒的作文 篇2

          三月的春風(fēng)暖暖地吹,把雷鋒精神吹進(jìn)了每一個(gè)人的心中。這不,我們班也浮現(xiàn)了一位助人為樂的“活雷鋒”,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——陳婉怡。

          那天課間,我在座位上寫作業(yè),一道“智力沖浪”把我給難住了。我絞盡了腦汁,可仍然沒做出來。這時(shí),陳婉怡在我身旁經(jīng)過,她看見我愁眉苦臉地趴在桌子上,就問:“杜旖旎,你哪兒不舒服嗎?”我苦著臉說:“這道題目我想不出來怎么做?”陳婉怡接過題目一看,笑瞇瞇地說:“你看這道題目不是會(huì)背公式就可以了,而要學(xué)會(huì)靈活巧妙地運(yùn)用……”陳婉怡就像一位老師,把這道題目講得繪聲繪色,我聽得也津津有味。在她的幫助下,我終于把這道題目解開了。說實(shí)話,我打心眼兒里佩服她。

          還有一個(gè)寒冷的早晨,時(shí)淑琴身體不舒服,嘔吐了一地。頓時(shí),一股酸味彌漫了整個(gè)教室。一些搗蛋的.男生在旁邊起哄:“這么大了,嘔吐也不會(huì)去廁所呀?臭死了!”坐在鄰近的同學(xué)還說:“你還坐著不動(dòng)呀?還不掃!看你待會(huì)兒上課怎么辦?”這時(shí)陳婉怡站出來說:“她身體不舒服,你們還這么嘲笑她?不懂得關(guān)心同學(xué)嗎?”說完,她拿過掃把,不怕臟,不怕臭,把嘔吐物掃進(jìn)垃圾桶里,還默默地倒了垃圾;貋砗,我走向她座位,問:“陳婉怡,你不怕臟嗎?”她笑了笑,說:“幫助同學(xué)難道還要怕臟怕臭嗎?”我聽了也微微一笑,陷入了思索:是啊,為什么我做不到呢?為什么我也有想幫助的心,而伸不出去幫助的手呢?

          瞧,陳婉怡就是這樣善良,這樣樂于助人。她——就是我身邊的“活雷鋒”。

        身邊的活雷鋒的作文 篇3

          星期天,我聽說人們夸雷鋒:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!蔽疫發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒,叫劉志凱。有一天,我在路上摔倒了,人們都不管,繼續(xù)向前走。突然,劉志凱跑過來把我扶起來。我高興地說:“謝謝你,劉志凱。”劉志凱說:“不用謝,這都是我應(yīng)該做的`!闭f完,劉志凱把我送回了家。

          上學(xué)的時(shí)候,路上有許多垃圾?墒牵瑢W(xué)們都像沒看見一樣,一個(gè)接一個(gè)地從垃圾上走過去,劉志凱卻彎下腰一個(gè)一個(gè)的把垃圾撿起來,扔到垃圾桶。

          劉志凱真是我身邊的小雷鋒,我們要向他學(xué)習(xí)。

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