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精選生活中雷鋒作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的生活中雷鋒作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
生活中雷鋒作文 篇1
雷鋒大家都不陌生吧?我就是生活中的小“活雷鋒”,下面大家來看看我在生活中是怎樣表現(xiàn)的吧:
星期六,天陰沉沉,我和黃涵辰乘上了29路公交車。忽然,一個頭發(fā)黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾?粗q(╯^╰)╮著小調(diào),一副很悠閑的樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來。天越來越暗,頃刻間,傾盆大雨下了下來。這時,有一位頭發(fā)斑白的老爺爺,踏著不太穩(wěn)健的腳步上了車。我見那哥哥還是那一副若無其事的樣子。
便想:雖然他的頭發(fā)給人一種煥然一新的感覺,讓人心曠神怡。但他太不文明了,我要教教他。即使我心中還有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,但文明戰(zhàn)勝了我的膽怯。我三步并作兩步向前走去,和顏悅色的說:“哥哥您好!人們都說‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人,如果你連讓坐的基本禮儀都不知道,是不是太沒禮貌了?”那位哥哥心中一慎,紅著臉站了起來,提前下車了。
我請老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的坐位上,老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的目光,黃涵辰也像我豎起了大拇指,我漲紅了臉笑了,此時天氣是那么的.晴朗,一切是多么的美好,我回到了座位上,感覺到了溫暖,回眸間,一股自豪冉冉升起。
活雷鋒可不是口頭上說的,要用實(shí)際行動來贏得別人的贊許,就像我切身經(jīng)歷過的一樣。
生活中雷鋒作文 篇2
每當(dāng)春風(fēng)拂動三月的柳枝,撫摸大地的新綠,不僅意味著春天的到來,更意味著學(xué)雷鋒活動月的到來。
我發(fā)現(xiàn)從小學(xué)到現(xiàn)在每到三月,全校的老師同學(xué)便將目光全都聚集在關(guān)于雷鋒的事情上,紀(jì)念這個不朽的大眾楷模。后來我深深地懂得的是,雷鋒不僅僅是全校師生的'楷模,更是全社會男女老少的榜樣。每當(dāng)在擁擠的公交車上,看見有人讓座的時候我便會打從心里覺得,讓座的人便是活雷鋒。
說來心里特別自豪,其實(shí)咱班也有活雷鋒。說起活雷鋒,大家腦海里最先浮現(xiàn)的無疑就是鐘意了。鐘意是我們班的“資深老學(xué)員”了,正是因?yàn)檫@樣,讓她的心里燃起了想為班集體服務(wù)的熱情。鐘意對班上交給她的任務(wù)和勞動無怨無悔。上學(xué)期,她每周不僅要掃公區(qū),而且還要在每天中餐之前洗好餐具,用餐之后還得洗好餐具,雖說麻煩,但她也沒有半點(diǎn)不樂意,且日復(fù)一日。如此循環(huán),換作是我,早就叫苦連天了。鐘意不僅踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事,而且她見周五掃地的同學(xué)請假未來,二話不說,拿起工具就往工區(qū)跑。
在中隊活動“做雷鋒式的好少年”中,同學(xué)們大力表揚(yáng)鐘意,問及她為什么有為班集體服務(wù)的想法是,她的一席話讓在場所有同學(xué)想起了雷鳴般的掌聲,她說:“我這么做沒想過那么多,我只是覺得,你既然生活在這個集體里,這個集體便是你的港灣,你的家,為自己的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)又何妨呢?我覺得只要服務(wù)了大家,就是我最大的快樂了。”其實(shí),鐘意做的每一件事都是舉手之勞,但是能夠日復(fù)一日、年復(fù)一年地為班集體服務(wù),那就是真正的不簡單了。
我們班像鐘意這樣為大家服務(wù)的活雷鋒還有很多,比如:天天上下來回跑,幫同學(xué)們拿早餐的有那么一些人。他們中有成績有些欠佳的,但他們有樂意于為咱們班奉獻(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)才是首要的。
生活中雷鋒的足跡無處不在,正是因?yàn)檫@些好心人的存在,雷鋒精神才會永駐人間!雷鋒同志曾說過:一滴水只有滴入大海,才能永不干涸。是啊!一個人把自己的一切都投入到集體當(dāng)中去,有什么不好呢?
生活中雷鋒作文 篇3
誰說雷鋒已經(jīng)不在我們的身邊了,有許許多多的活雷鋒他們依然在為我們?nèi)諒?fù)一日奉獻(xiàn)著,他們難道不是雷鋒嗎 ?
我爸爸就是他們中的其中一員! 我爸爸對人十分和藹可親,懷著一副熱心腸,一個強(qiáng)壯的身影時常穿梭在朋友和鄰居眼前,像猴子似的,一會兒給王阿姨扛米,一會兒給張爺爺家扛煤氣罐,回家累的出了一身臭汗,但他仍然樂此不疲。
平時,鄰居?xùn)|家西家的有事,爸爸知道能幫上忙的.,二話不說,就主動幫忙。記得上個月吧,我家單元四樓李爺爺家的水管壞啦,這下可把李爺爺急壞啦,爸
爸知道后,二話不說急急忙忙拿住工具奔去,一直修到天黑才回來,能的衣服又濕又臟,天氣雖然很冷,可爸爸一點(diǎn)也不覺得冷。 就說前幾天吧,我爸爸的好朋友說是用錢,爸爸不顧家里急著有事用錢,不與媽媽商量,硬是把錢給朋友用。為這事,我家差點(diǎn)發(fā)生戰(zhàn)火。
此刻,我想起了雷鋒,爸爸就是我們生活中的“活雷鋒”!
生活中雷鋒作文 篇4
在生活中被幫助過的人都有一種說不出的幸福和感激,在我身邊就有一個這樣的活雷鋒,那就是“林鴻杰”。
林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發(fā),非常有個性,有一雙炯炯有神的雙眼,一對濃密的眉毛,說話很幽默。
“叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的.放學(xué)鈴終于響了,同學(xué)們收拾書本放入書包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西,我背上書包準(zhǔn)備走時,忽然想起作業(yè)記錄本沒抄,就又回到教室,掏出記錄本,說時遲,那時快,我剛一回頭作業(yè)項(xiàng)目都被值日生一個粉筆刷刷沒了,我喊:“我還沒抄完呢!”誰叫你不先說?”值日生傲慢無禮的回禮,讓我很氣憤,我問別的同學(xué)說:“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎?”可是他們急著回家,都一個個無情地拒絕了。我頓時五雷轟頂,心灰意冷,正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時,突然從我身后傳來一個熟悉的聲音,說:“我借你抄,汪士旺!”我轉(zhuǎn)身一看原來是林鴻杰,我激動萬分地說:“謝謝!”不知如何感謝。而林鴻杰卻說:“沒關(guān)系,舉手之勞的小事!
我希望大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)助人為樂的精神,將這種精神發(fā)揚(yáng)到祖祖代代,讓世界充愛心。
生活中雷鋒作文 篇5
我們班有一位小雷鋒,你知道他是誰嗎?她就是閔悅。她不但學(xué)習(xí)成績很不錯,而且品德更好。有一次,我和閔悅在玩,突然間她看到地上有一枚硬幣她飛奔過去。我心想她一定會把這錢占為己有吧,一元錢可以到附近的小店里買到兩個她喜歡的貼畫紙,或者還可以買上一包愛吃的零食了。可是事實(shí)出乎我的意料。她拿著錢不斷地去問周圍的人:“這是你掉的`錢嗎?”可是,他們都沒有丟錢。這時,我拉著閔悅對她說:“別管這事了,讓丟錢的自己來找你吧!笨墒且幌驕睾偷乃齾s倔強(qiáng)地說:“不行,我一定要找到失主。”我想到了一個錦囊妙計——把錢交給老師。閔悅連連點(diǎn)頭,就這樣我們最后把錢交給了老師,我們臉上洋溢著無限的喜悅,心里比吃了蜜還甜。我覺得一元錢雖然不多,但這是一個人拾金不昧的表現(xiàn),如果我們每個人都能像閔悅那樣做好事,那么小溪也能匯成大海,滴水也可以穿石。
閔悅還是個樂于為集體服務(wù)的人。有一次大掃除,有些同學(xué)怕臟帕累,挑了輕松的事做,個頭小小的閔悅卻主動地要求老師去承擔(dān)沒人做的任務(wù)——打掃廁所,而且還比誰都干得認(rèn)真?粗呛沽鳑驯车臉幼樱液苄呃。小小的她,在我心目中的形象卻一下子高大了起來。
閔悅時常做著那些看似芝麻綠豆的小事,但她用自己的實(shí)際行動告訴我和我的同學(xué)們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
生活中雷鋒作文 篇6
。乖拢玻橙赵绯,93歲的他靜靜地走了.無數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他――蹬三輪的老人白芳禮.這不是神話:這位老人在74歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了300多名貧困學(xué)生.而每一個走近他的人都驚異地發(fā)現(xiàn),他的個人生活幾近乞丐,他的私有財產(chǎn)賬單上是一個零.
從1993年到1998年,老人資助了紅光中學(xué)的200多名藏族學(xué)生,月月給他們補(bǔ)助,直到他們高中畢業(yè).
老人忘不了那一年他到南開大學(xué)給貧困學(xué)生捐款的一幕.當(dāng)時,學(xué)校要派車去接他,他說不用了,把省下的汽油錢給窮孩子買書.他自個兒蹬三輪到了學(xué)校.捐贈儀式上,老師把這個事一講,臺下一片哭聲.許多學(xué)生上臺從老人那里接過資助的錢時,雙手都在發(fā)抖.
一位來自新疆地區(qū)的貧困學(xué)生,功課優(yōu)秀,沒畢業(yè)就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用.這一天,他走上臺激動地說:“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量.我正式向?qū)W校、也向白爺爺表示:畢業(yè)后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉(xiāng),以白爺爺?shù)木袢楦淖兗亦l(xiāng)面貌做貢獻(xiàn)!”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬.全場掌聲雷動.老人高興得流下了眼淚.
事后,老人對他的老友說:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易.可我心里是舒暢的.看到大學(xué)生們能從我做的這一點(diǎn)點(diǎn)小事上喚起一份報國心,我高興!”
這些年得到白芳禮捐助的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)以及教育基金等單位達(dá)30家之多.老人捐錢從不圖回報,許多得到他幫助的學(xué)生并不知道他的姓名.他的快樂和幸福來自他那一顆太陽的心!
1994年,白芳禮81歲.這一天,他把整整一個寒冬掙來的3000元辛苦錢交給一所學(xué)校后,校領(lǐng)導(dǎo)說代表全校300名貧困生向他致敬.這話觸動了他:現(xiàn)今缺錢上學(xué)的孩子這么多,光靠我一個人蹬三輪車掙來的'錢救不了幾個娃呀!
他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門敲開了:“我準(zhǔn)備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點(diǎn)款辦個公司,賺錢支教.”
不多幾天,在緊靠天津火車站的一塊小地盤上,出現(xiàn)了一個7平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點(diǎn)煙酒等,當(dāng)頭掛著一塊牌子――“白芳禮支教公司”.他對受雇的員工宣布:“我們掙來的錢姓‘教育’,每月結(jié)算,月月上交.”
小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財力,卻一點(diǎn)也沒有改變他蹬三輪的生活.他把售貨亭交給伙計打理,自己照樣天天出車?yán)?他說:“我出一天車總能掙回二三十塊錢,可以供十來個苦孩子一天的飯錢呢!”
為了在車站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個3平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著一道道青天.夏天,棚里的溫度高達(dá)40攝氏度;冬天,放杯水可以凍成冰坨子.白芳禮就在這里面住了整整5年.
“這老爺子怎么像個沒家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對父親有些埋怨.蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國家與社會在他心目中有頭號的位置.他對兒女們說:“我現(xiàn)在是有國無家,為了能給孩子們多掙錢,累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒啥.
“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書!”
――病中的白芳禮對來看他的孩子們這樣說
“好……學(xué)……習(xí)……”
――白芳禮最后的遺言
生活中雷鋒作文 篇7
每當(dāng)我走過小街,看到那一個個賣東西的個體戶時,我的眼前就會浮現(xiàn)出一位老人的身影來。
他,濃眉大眼,絡(luò)腮胡子,時常穿著一件灰上衣,一條黑褲子,他就是那位賣餅的老爺爺。在他身上沒有一處引人注意的地方,因?yàn)樗匠A。而我呢,對他卻有些深深地敬意。
那天下午,天氣陰陰的,我因?yàn)槿ス浣趾芡聿呕丶。路上,我只顧急沖沖的趕路,沒留心周圍的事物,突然,在我耳邊響起一聲“啪”的聲音;仡^一看,見不遠(yuǎn)的地方有一個小孩子騎自行車騎得太快了,沒留心前面,結(jié)果騎到一塊大石頭上,頓時鮮血直流,小孩疼得直哭。這時,那位賣餅的'老人連忙丟下手中的活兒,扶起那小孩,給他簡單的包扎,又叫人幫忙看攤位,自己抱起小孩直奔向附近的醫(yī)院。
現(xiàn)在,我不再相信大人們常常說的“現(xiàn)在改革開放,不再有活雷鋒了”這句話了。因?yàn)槲以谶@社會的一個小小的角落里,看到了好人好事,看到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。賣餅的老人不正是我們最好的榜樣嗎?
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