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關(guān)于身邊的活雷鋒的作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的身邊的活雷鋒的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的活雷鋒的作文 篇1
假如你是一滴水,就要滋潤(rùn)大地;假如你是一朵花,就要點(diǎn)綴大地;假如你是一縷光,就要照亮大地……雷鋒就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂的人。雖然雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們,但是我的身邊,卻依然有著一位“雷鋒”。
去年,雪下得很大,出行很不方便,所以經(jīng)常發(fā)生意外事故。這不,對(duì)面的一位老奶奶就在樓下摔了一跤,可嚴(yán)重了,住院觀察了好幾天。經(jīng)過(guò)這件事,爸爸堅(jiān)定的說(shuō):“雖然無(wú)論我怎么做都比不上雷鋒,但是舉手之勞還是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。明天,我一定要將樓下的雪鏟除!”誰(shuí)知,第二天格外寒冷,寒風(fēng)凜冽,雪都變成了冰。我知道,爸爸鏟雪會(huì)很困難。本以為在這樣惡劣的環(huán)境下,爸爸不會(huì)去鏟雪了,但是,結(jié)果卻讓人出乎意料。
頂著寒風(fēng),爸爸穿著加厚的羽絨服站在樓下。那戴著手套的'手中緊握著一把鐵鏟。低著頭鏟呀鏟,那帶著耳捂的耳朵被凍得通紅,鏟得手都發(fā)麻了,卻始終堅(jiān)持著。又是一陣寒風(fēng),爸爸不禁打了個(gè)寒顫,整個(gè)身體似乎都在發(fā)抖。這寒風(fēng)仿佛魔鬼似的,氣勢(shì)洶洶的在爸爸周圍徘徊?吹桨职稚s著身子,我的心也隨之麻木了。我趕緊端著一杯熱水來(lái)到樓下,遞給了爸爸:“爸,喝口熱水休息一下吧,,驅(qū)驅(qū)寒也好!蔽姨痤^來(lái),望了望爸爸紅透了的臉龐,一言不發(fā)地奪過(guò)鐵鏟,學(xué)著爸爸的樣子鏟了起來(lái)。寒風(fēng)咆哮著,如同針刺一般,扎進(jìn)我的肌膚,透入骨中。只這樣感覺,我的手腳幾乎被凍僵了。爸爸走過(guò)來(lái),從我紅辣椒似的手中又拿回了鐵鏟,繼續(xù)一聲不啃地鏟雪。過(guò)了許久,爸爸回家了,他的寒冷也被喜悅所覆蓋……
直到現(xiàn)在,我所居住的這幢樓中,沒有一個(gè)人知道這事,因?yàn)榘职衷?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“舉手之勞又何足掛齒呢?雷鋒一身做過(guò)的好事無(wú)數(shù),但從來(lái)不炫耀,不留名,何況我呢?”爸爸的行為使我深受啟發(fā),我從小就立志要當(dāng)一個(gè)和爸爸一樣的“活雷鋒”,多做好人好事,有無(wú)私奉獻(xiàn)樂于助人的精神。
身邊的活雷鋒的作文 篇2
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h已經(jīng)離開我們了,但是他的精神像美麗的鮮花燎原之火般開遍祖國(guó)大江南北。你看,雷鋒之花開得多艷;你聞,雷鋒之花開得多香。在我身邊,雷鋒之花姹紫嫣紅,五彩繽紛,我被包圍了。你看,我們班的一群活雷鋒來(lái)啦。鄭老師,正在埋頭一絲不茍地擦著窗戶,玻璃幾凈透明,能夠照見人影,呵呵,玻璃還反光哩。他每天都是這樣,他每天到學(xué)校最早的。
李俊峰,放下書包,拿起條把不聲不響地掃地,地面一塵不染。他持之以恒,堅(jiān)持了兩年,從不在同學(xué)面前炫耀自己。蔣旭,拿起拖把拖地,汗流浹背,老師表?yè)P(yáng)他,他總是說(shuō)自己做的不夠。
汪悅嫻,從自己家?guī)?lái)垃圾袋給班級(jí)用,不是老師發(fā)現(xiàn),我們誰(shuí)也不知道。像這樣的人,這樣的事,我們班太多太多,可誰(shuí)也不愿意在“好人好事”記錄本上留下一筆。
有一次,我忘帶數(shù)學(xué)課上要用的計(jì)算器了,急得好像熱鍋上的螞蟻。坐在我旁邊的汪悅嫻小聲地對(duì)我說(shuō):“我們共用一個(gè)計(jì)算器吧!”真是“雪中送炭”呀。一天的下午體育課,我跌跤了,鮮紅的鼻血流下來(lái),汪青成迅速扶住我的頭,叫我頭仰起,迅速用面紙塞住我鼻孔,然后把我扶進(jìn)教室;氐浇淌,他把自己的手帕打濕,細(xì)心地幫我擦去血跡?粗β档纳碛,我感動(dòng)極了。
“謝謝你,汪青成!蔽腋屑さ卣f(shuō)!爸x什么啊,小事一樁!
雖然這只是區(qū)區(qū)小事,但我深深感受到她就是雷鋒,感受到雷鋒送來(lái)的溫暖。學(xué)習(xí)上,我也碰到了熱心人。我常常會(huì)遇到不會(huì)做的.數(shù)學(xué)題。劉玉倩同學(xué)會(huì)就會(huì)在這個(gè)時(shí)候主動(dòng)教我解題的方法和思路,給我詳細(xì)講解這道題的難點(diǎn)和解法,讓我受益匪淺。我也感覺到她有一顆溫暖的心。
學(xué)校組織“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,我們班同學(xué)都把自己的零花錢捐獻(xiàn)出來(lái),有的捐10元,有的50元……涓涓細(xì)流涌入愛的海洋。雖然楊瀾居住新集農(nóng)村,家庭也困難,但她和同學(xué)一樣獻(xiàn)出了自己的一份愛心,可誰(shuí)知道,這份愛心是她星期天買《南京晨報(bào)》《揚(yáng)子晚報(bào)》一點(diǎn)點(diǎn)賺來(lái)的。在我們小區(qū),有一位性格開朗的老人,花白的頭發(fā),戴著一副黑框老花鏡,見了人總是笑呵呵的。老人樂于助人,誰(shuí)家有困難了,總能見到老人的身影。當(dāng)別人對(duì)他說(shuō)“謝謝”,老人總是擺擺手說(shuō):“這有什么可謝的,舉手之勞而已!
有一次,小區(qū)22棟508室的孩子在小區(qū)草坪踢足球而突發(fā)病,家長(zhǎng)都在上班。老人看到了,心急如焚,連忙叫來(lái)了救護(hù)車把孩子送進(jìn)了急救室,并且為孩子墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)家長(zhǎng)火急火燎趕到時(shí),老人語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“做家長(zhǎng)的可一定要對(duì)孩子負(fù)責(zé),要看好孩子,特別是你們的孩子,身體不好,更要加倍看護(hù),萬(wàn)一發(fā)病,你們有不在,不就完了嗎?今天是我正巧碰上,要不然后果不堪設(shè)想。骸奔议L(zhǎng)慚愧地低下頭說(shuō):“是,是,是。我們以后不會(huì)讓他一個(gè)人在家了。謝謝老伯!焙⒆映鲈汉罄先艘廊魂P(guān)心著那個(gè)孩子,經(jīng)常去看望那個(gè)孩子,還經(jīng)常送去很多吃的、喝的!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”,“我們都是東北人,我們都是活雷鋒……”每當(dāng)我聽到這些熟悉的歌,我心中無(wú)比激動(dòng),無(wú)比溫暖。我眼前浮現(xiàn)出的雷鋒之花正在天涯海角哧哧開放
身邊的活雷鋒的作文 篇3
雷鋒,相信我們都知道,他是個(gè)好人,為人們做事無(wú)怨無(wú)悔,我身邊的雷鋒作文600字。雷鋒是個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽吧。
王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著板凳坐在外面曬太陽(yáng),見李大嬸背著一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見了馬上跑過(guò)去,扶起李大嬸。問(wèn):“他嬸,這是怎么回事?”李大嬸說(shuō):“今天早上我去買面粉,可電車漏氣了,我跑了一圈也沒找到修電車的,只好把電車扔到我家的菜地里,自己背著面粉來(lái)了!蓖鯛敔斅犃,二話不說(shuō),使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸馬上激動(dòng)的說(shuō):“謝謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧!薄安挥昧耍覀兗夷莾煽谧右呀(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢!蓖鯛敔斦f(shuō)!鞍,您那么大歲數(shù)了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺馬上說(shuō):“不要緊,一家人說(shuō)什么兩家話呀,別看我歲數(shù)大,其實(shí)身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了!
記得有一次,王爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎?”我馬上說(shuō):“可以經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。”“不,孩子你只說(shuō)對(duì)了一半,其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒,可以幫助別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的`后代!蔽也恢牢乙蛲鯛敔斶@句話而哭過(guò)幾次,但我知道王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。
我愛王爺爺,我愛雷鋒,我也愿意做一個(gè)當(dāng)代的雷鋒!從小事做起,從好事做起。
身邊的活雷鋒的作文 篇4
今天天氣很冷,風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,嚇得我趕緊把頭縮起來(lái)往屋里跑。姑姑笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“男子漢,冷有什么可怕的,用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)勝它!去騎會(huì)兒滑板車吧!”
我把滑板車從樓上搬下來(lái),來(lái)到小區(qū)寬闊的水泥場(chǎng)上。我雙手扶著車頭,一只腳放在滑板車,另一只腳在地上使勁一踩,“滑板車出發(fā)了!”我大聲一喊,滑板車在地上飛奔起來(lái),我的心也跟著飛起來(lái)了。
向左,向右,我踩,我踏,滑板車真聽話,它跟隨我的“命令”快速向前。不好,前面有人!我連忙用腳后跟一踩剎車,車穩(wěn)穩(wěn)地停下了……嘻,駕駛技術(shù)一流!
我快樂地騎著滑板車,不知不覺快半小時(shí)了,我渾身都是汗。天雖然很冷,但我卻用運(yùn)動(dòng)趕走了嚴(yán)寒,我重新調(diào)整方向,快樂地向家飛去。
身邊的活雷鋒
她,長(zhǎng)著白白凈凈的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很文靜。又高又瘦的個(gè)子上頂著一個(gè)大大的腦袋,烏黑的頭發(fā)梳成一個(gè)漂亮的馬尾辮,走起路來(lái),馬尾辮一晃一晃的,特別精神。
別看她長(zhǎng)得文文靜靜的',教室里經(jīng)常聽到她的嘰嘰喳喳聲。瞧,她又在四組的一個(gè)女生桌子旁說(shuō)著什么,還邊說(shuō)邊比劃邊在紙上寫呢!我好奇地走過(guò)去一看,噢,她又在那講數(shù)學(xué)題呢!這可是她最愛干的事,不管哪位同學(xué)碰到難題,她總是熱情地講給同學(xué)聽,直到人家完全懂了才罷休。
哎呀!我又忘帶尺子了,看著這個(gè)作圖題,直后悔早上上學(xué)時(shí)沒有檢查自己的書包。“給,用我的吧!彼偸羌皶r(shí)的“雪中送炭”,要不是她的援助,我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了,那后果簡(jiǎn)直就是不堪設(shè)想。
她還非常關(guān)心班集體。經(jīng)常管理班級(jí)的紀(jì)律,如果自習(xí)課上有人吵鬧,她準(zhǔn)會(huì)挺身而出,大喊一聲:“安靜!”那絕對(duì)是高分貝,一點(diǎn)也不像一個(gè)文靜女生的聲音,教室里頃刻間變得鴉雀無(wú)聲。她還經(jīng)常幫老師整理作業(yè)、收發(fā)書本,是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關(guān)窗戶、抹桌子,她也會(huì)默默地幫他們做好,真是同學(xué)的好榜樣。
她就是我們班的“活雷鋒”——吳杭。
身邊的活雷鋒的作文 篇5
今天是星期六,媽媽送我去上英語(yǔ)課,到了公交站牌,正好來(lái)了一輛85路公交車,我剛上公交車的第一個(gè)臺(tái)階,前面的人就往后一退,差點(diǎn)把我撞下來(lái),我后面的一位阿姨一把抱住我,把我扶上了車,我連忙說(shuō):“謝謝阿姨!”阿姨說(shuō):“不用謝,你沒事就好呀!”。上車后我和阿姨都有了一個(gè)座位,車開到下一站,上來(lái)一位老爺爺,那位阿姨又趕緊把自己的座位讓給這位老人。老爺爺連忙向她道謝,阿姨說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
從這兩件事情中我覺得這位阿姨就是我身邊樂于助人的活雷鋒。以后我也要向這位阿姨學(xué)習(xí),做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻幫助別人,助人為樂的好孩子。
身邊的.活雷鋒的作文 篇6
好人做好事,是一種高尚的品德。只要我們細(xì)心地體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)在我們身邊時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)了許多好人好事的事件。
在這個(gè)星期的一天里,我6:20沖完涼回到教室,便坐回自己的座位上,做作業(yè)。突然,我的幾個(gè)同學(xué)在后門急匆匆地跑了進(jìn)來(lái),他們的臉上都帶著笑容,我覺得很奇怪,平時(shí)他們可沒有這樣的開心啊,我便上前問(wèn)他們發(fā)生了什么事,他們告訴我:“我們?cè)诓賵?chǎng)撿到了一個(gè)錢包,錢包里面有很多錢,里面還有一部手機(jī)呢!我們把它交到了小學(xué)德育處,老師說(shuō)為了表?yè)P(yáng)我們,要給我們班加分!蔽一腥淮笪颍骸芭叮瓉(lái)是這樣。”我也覺得有這樣的`同學(xué)而感到很自豪,他們真是個(gè)“小雷鋒”啊。
有一次,有一個(gè)同學(xué)告訴我,他有一天發(fā)燒了。晚上,夜班阿姨知道了,就每隔一段時(shí)間摸一下他的額頭,幫他量體溫,還按時(shí)給他吃藥。整個(gè)晚上,從不間隔,她真是很辛苦,但她從沒有說(shuō)過(guò)也沒從她臉上流露出辛苦的樣子。她就這樣一絲不茍的關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。你說(shuō)這不是好人好不嗎?
其實(shí),做好事可以幫助別人,給別人帶去快樂,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的高貴品質(zhì)來(lái)。比如,如果別人丟了東西,你幸運(yùn)地?fù)斓搅,找回丟失者,可以幫助丟失者找回東西,物歸原主,那么,那個(gè)丟失者是多么地開心。⊥瑫r(shí),你的行為還無(wú)形中影響了別,這樣下去我們的社會(huì)就會(huì)變得越來(lái)越充滿溫暖了。
雷鋒,可能大家對(duì)他已經(jīng)不陌生了吧。他專門為社會(huì)服務(wù),樂于助人,扶老愛幼,雖是默默無(wú)聞的,可他的精神卻能影響著一代代的人,你看多有意義啊。
好人好事經(jīng)常會(huì)在我們大家身邊出現(xiàn)?墒悄銈冇职l(fā)現(xiàn)了嗎?但愿我們能發(fā)現(xiàn)更多的 “活雷鋒”,讓這個(gè)世界充滿愛的力量。
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