有關(guān)雷鋒作文錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的雷鋒作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
當(dāng)太陽不再散發(fā)出光輝,當(dāng)月亮不再皎潔,當(dāng)星星不再閃爍,到那時(shí)候,或許我們的心中早已忘記,還有這樣的一個(gè)人:他默默地為人民服務(wù),自己卻一無所有;他干一行,愛一行,鉆一行;他謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起;他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。他就是雷鋒,永遠(yuǎn)活在我們心中的那個(gè)雷鋒?墒俏覜]有想到,在離我那么近的地方,雷鋒就出現(xiàn)了。
這時(shí)我才知道,原來雷鋒就在我們的生活當(dāng)中。那是一個(gè)老人,時(shí)間在他身上刻下了太多的烙印,伴隨著他那佝僂的身影的是一把掃把。年復(fù)一年,月復(fù)一月,日復(fù)一日,從我出生開始,直到現(xiàn)在,他就是那樣平凡的出現(xiàn)在各樓各戶的走道中,窸窸窣窣的掃地聲總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在一天的中午。沒有人知道他的名字,也沒有人想知道他的名字,試問,誰會(huì)愿意和一個(gè)掃地工人打交道呢?他就像本應(yīng)該在這里掃地一樣,毫無怨言的為大家服務(wù)了那么多年?墒菑膩頉]有人對(duì)他說過一聲謝謝,甚至有些小孩還故意去刁難他,他只是微微一笑,并不惱怒。當(dāng)我還是一個(gè)小孩子時(shí),大人們就告訴我:不要去和他打交道,他只是生活在最底層的一個(gè)工人而已。剛開始時(shí),我還反抗道:不,不是這樣的!!!任何人在這個(gè)世界都是平等的,我為什么不能去接近他?于是,我和那個(gè)老人開始交談,我們兩個(gè)成為了朋友。
可當(dāng)我越長越大,小時(shí)候的銳氣早已被磨得圓滑,我開始疏遠(yuǎn)他,不再和他說話。他還是像往常那樣,每天中午準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在樓道,只是掃地的速度開始減慢,眼底卻是忍不住的悲涼。他真的老了。直到那一次,我去上課時(shí),忽然感覺有些不對(duì)勁,這才發(fā)現(xiàn),他今天并沒有來掃地,就連平時(shí)隨時(shí)帶在身邊的掃把也靜靜的躺在門后。我只當(dāng)他是偷懶,給自己放了一天假,畢竟,沒有工資的工作,誰也不愿意干。想到這,心中有些惋惜,本以為碰到了一個(gè)活雷鋒,卻也只是一個(gè)為自己著想的普通人而已?墒且恢弊叩剿綍r(shí)住的地方,還沒有見到他,我心里有些不安,但一想到自己上課的時(shí)間快遲到了,便沒怎么多想。學(xué)校在郵局旁邊,這郵局也是方圓十公里內(nèi)唯一的.郵局了,平時(shí)大家有什么東西要捎給別人,都來這。當(dāng)我路過郵局時(shí),像往常一樣朝里頭瞟了一眼,可這原本輕飄飄的一眼,最后卻凝固在了一個(gè)熟悉的身影上。我有些疑惑地看著那個(gè)老人:他來這里干嘛?難道是寄錢給家人?不會(huì)吧,平時(shí)沒聽他說過它有什么親人呀。他好像察覺了我的目光,轉(zhuǎn)過身來,有些尷尬的朝我笑了笑。果真是他,我心中的問號(hào)更強(qiáng)烈了。他邁著緩慢的步子朝我走來,像個(gè)小孩子一樣漲紅了臉,囁嚅著說:“我這次來,是給人捐錢的!薄鞍?!不是吧,你能有什么錢?
再說,你就不怕是騙子?”我很驚訝,原來在這個(gè)瘦弱的身軀里,還包含著這么偉大的一顆心!安粫(huì)的,不會(huì)的。她們是母女倆,家里在一個(gè)大山里,我每個(gè)月都會(huì)寄錢給她們。錢是我撿垃圾攢起來的!彼奔钡亟忉專瑓s沒發(fā)現(xiàn)我心中在洶涌澎湃。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,原來還有著這么一顆質(zhì)樸的心。當(dāng)人們都在為自己的生活奔波忙碌時(shí),當(dāng)那些明星只顧自己生活得好時(shí),卻沒有想到,在許多的災(zāi)區(qū),還有那么多人在忍饑挨餓,饑寒交迫。而那個(gè)老人,那個(gè)掃地的老人,卻用自己一分一毫攢下來的錢,毫無保留地捐給了那對(duì)母女。其實(shí),不需要我們刻意地去尋找,雷鋒就在我們身邊。
雷鋒作文 篇2
不知什么時(shí)候,小區(qū)里多了位“清潔工”。因?yàn)樗贞,所以大家都親切地稱他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的.感覺。
我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常,但是當(dāng)別人問他為什么選擇清潔工時(shí),陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會(huì)了,我并不是清潔工,而是一個(gè)整天無所事事的老頭兒。我看到小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點(diǎn)有意義的事!甭犃岁惱喜脑,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀(jì)大了,還想著大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?
正好過幾天就是雷鋒日,不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個(gè)紅色的箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個(gè)大字,抱著箱子來到小區(qū)中心。一個(gè)同學(xué)抱著箱子,我和幾個(gè)同學(xué)高聲說:“叔叔阿姨們,災(zāi)區(qū)兒童的處境非?蓱z。請(qǐng)伸出你們的援助之手,給他們一片藍(lán)天,給他們一個(gè)充滿愛的世界!”聽了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛,讓別人明白奉獻(xiàn)是一件快樂的事情。
雷鋒作文 篇3
雷鋒,一個(gè)熟悉得不能再熟悉的名字;雷鋒,一個(gè)中國人永不會(huì)忘懷的人物;雷鋒,一個(gè)可敬的“傻子”!(緊扣題眼,排比句開頭,吸引讀者。)
在《永遠(yuǎn)的雷鋒》這本書中,別人總對(duì)雷鋒說,你可真是個(gè)傻子!只喝無味的白開水,連1角5分的汽水也不買,卻愿意給沿街乞討的老人買5角一根的雪糕,這不是傻子是什么?一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),很多年都舍不得丟掉,卻將省吃儉用的錢,卻一分不留捐給別人,什么也不圖,這不是傻子是什么?(概述最感動(dòng)的兩個(gè)事例,簡要說明)但是雷鋒卻說:“如果說這是傻子,那我甘心愿意做這樣的傻子!(引用雷鋒原話,更具說服力。)反復(fù)讀著這幾句話,我的心情久久不能平靜,雷鋒叔叔那原本不太高大的瘦弱的形象在我眼前放大再放大。
他是一個(gè)“傻子”,一個(gè)可敬的“傻子”。身為一名普通的戰(zhàn)士,卻有著一顆不平凡的心,他用自己的實(shí)際行動(dòng)回答了那些不理解他的人。在別人遇到困難無能為力時(shí),他解囊相助;在別人面對(duì)挫折困頓不堪時(shí),他傾力相幫。他總是把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去,他總是把愛心和溫暖無私地奉獻(xiàn)給他人。(一邊議論一邊敘事,入情入理,文字通俗易懂。)
那種發(fā)自內(nèi)心火熱的赤誠之心讓我感動(dòng),讓我敬佩,它一次又一次地感召著我、激勵(lì)著我。記得去年學(xué)校里一個(gè)同學(xué)因?yàn)槭鹿噬刮,需要大筆醫(yī)療費(fèi),因此,學(xué)校開展了捐款活動(dòng)。我想,無論捐多少錢,只要盡已所能就夠了。于是我把自己剩下的所有零花錢都捐了出去,雖然錢罐子變得空空如也,但我的心里卻美滋滋的。(真實(shí)的事例,讀來備感親切。)
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的“傻子”精神其實(shí)從沒離開過!看看身邊,我們的校園里不就涌現(xiàn)了很多“活雷鋒”嗎?有看別人不小心摔倒馬上奔過去攙扶的同學(xué);有看到別人因身體不適嘔吐后默默清除臟物的同學(xué);有看到別人在學(xué)習(xí)中遇到困難后主動(dòng)前去幫助解決的同學(xué);有看到別人破壞學(xué)校財(cái)物后勇敢站出來阻止的同學(xué)……我們身邊的好人好事不就是他崇高精神的`化身嗎?(先聯(lián)想自己,再聯(lián)想到身邊的大環(huán)境,點(diǎn)面結(jié)合的寫法。)
走雷鋒的道路,做雷鋒式的“傻子”,雷鋒叔叔的故事已經(jīng)載入歷史,我們的故事卻正在進(jìn)行……(一個(gè)省略號(hào)留給讀者無盡的想象,也表達(dá)了小作者學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的決心。)
雷鋒作文 篇4
今天上午,我學(xué)古箏回來的路上,有一個(gè)騎自行車的阿姨慌里慌張地往東走。忽然,我看見她的車筐里掉出來一捆青菜,阿姨沒注意,還在往前走。我急忙大聲喊:“阿姨,你的青菜掉了!”阿姨聽到了,回過頭來,我急忙把那捆青菜撿起來遞給她。
阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!”看到阿姨的笑臉,我的`心里也樂開了花。我想,如果不是我把那捆青菜撿起來,那捆青菜阿姨就白買了。
我想到了一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,還想到了媽媽常說的一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
幫助別人真快樂!雖然事情很小,但我還是覺得自己像一個(gè)小雷鋒。我以后要盡量多幫助別人,那樣不僅給別人帶來快樂,自己也很快樂!
雷鋒作文 篇5
在春風(fēng)送暖的三月,我們迎來了一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。這日,老師號(hào)召我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。
我記住了老師的話,哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著走著,突然聽到了小鳥的叫聲。這聲音極其微弱,絲毫沒有平日的歡快。我循聲而去,終于在路邊的水溝里找到了可憐的小鳥。它的翅膀耷拉著,一條腿被彈弓射傷,還在滴血呢!我忙把它捧在手心,柔聲說道:“別怕,別怕,我們回家吧!我一定會(huì)幫你療傷的!
回家后,我小心翼翼地把它放在我的課桌上,然后開始為它做“新房”。我先找來一個(gè)嶄新的鞋盒,然后在里面鋪上一層棉絮,之后,又把一小塊兒四四方方的'海棉放在前面當(dāng)它的床。這下,我的“小可憐”有了新家了,再也不會(huì)受到傷害了。
安置好小鳥,我打開電腦,百度一下:怎樣幫助受傷的小鳥包扎傷口?仔細(xì)讀文后,我開始行動(dòng)起來。我先幫它清洗,然后用藥酒在小鳥受傷的地方輕輕涂抹,最后用紗布把小鳥包扎起來!笆中g(shù)”成功了!我歡呼起來,小鳥也吱吱喳喳地沖著我叫,好像在說:“小朋友,謝謝你!”聽著小鳥歡快的叫聲,我開心極了,用手輕輕撫摸著它的頭說:“不用謝,以后這就是你的家,你慢慢養(yǎng)傷吧!”
就這樣,“小可憐”成了我們家的一員。每日放學(xué)后我都會(huì)守候在它的窩旁,和它說著悄悄話,告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事,它沖著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小主人,我知道了,你們都在學(xué)習(xí)雷鋒做好事呢!等有一日我的傷好了,一定告訴更多的小伙伴們,我們也要學(xué)雷鋒做好事,多捉害蟲。”
雷鋒作文 篇6
雄鷹得以在天空翱翔,是因?yàn)橐环N力量伴他成長;青松得以在山尖挺立,是因?yàn)橐环N力量伴他成長;白楊得以在戈壁扎根,是因?yàn)橐环N力量伴他成長……從貝多芬在病痛中掙扎,到奏出生命的最強(qiáng)音;從米開朗琪羅在悲慘的生活中煎熬,到一尊尊雕塑刻在人們心中;從托爾斯泰在惶惑矛盾中焦慮,到創(chuàng)作出不朽名篇。他們的身上,都體現(xiàn)著一種力量——堅(jiān)持不懈的精神!
在歷史的長河中,有許多這樣的偉人,他們就像那天上最閃耀的一顆顆明星,始終照亮我的心靈,讓我不再孤獨(dú),不再彷徨。我還記得林肯給我的力量。美國著名總統(tǒng)林肯一生都在面對(duì)挫敗,時(shí)時(shí)刻刻與失敗和困難作斗爭,做挑戰(zhàn)。他八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次。面對(duì)這些,他并沒有放棄,把一次次的失敗當(dāng)做一塊塊墊腳石,最終成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他的人生經(jīng)歷給我啟迪:要堅(jiān)持不懈,勇往直前!這些偉人,或許他們并不聰明,或許他們天生有缺陷,但是他們都緊緊揣著堅(jiān)持不懈這把神奇的鑰匙,打開通往成功的大門。牛頓若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能輕而易舉發(fā)現(xiàn)萬有引力和牛頓三定律,為近代力學(xué)體系奠定基礎(chǔ)?愛迪生若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能試用三千多種材料后找到合適的燈絲材料,發(fā)明電燈,驅(qū)散每個(gè)角落的黑暗,開創(chuàng)了人類利用電力照明的新時(shí)代?徐霞客若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能毅然踏遍祖國的山山水水,寫下熔文學(xué)與科學(xué)為一爐的瑰寶《徐霞客游記》?李時(shí)珍若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能涉足荒山野地嘗試草藥,撰寫出《本草綱目》,成為中國中醫(yī)藥學(xué)的鼻祖?居里夫人若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能發(fā)現(xiàn)新的放射性元素——鐳,為治療癌癥與探測(cè)作業(yè)提供幫助,引發(fā)科學(xué)界的革命?唐朝高僧玄奘若不是有堅(jiān)持不懈的精神,能歷盡艱辛、千里迢迢到達(dá)印度天竺,取回真經(jīng)? 他們那堅(jiān)持不懈的精神,都能化為一種力量,像冬日陽光溫暖著我。
這種力量,是我精神的'支柱,是我不變的信念。往事悠悠,許多回憶,就像是電影的鏡頭,一幕幕在我眼前閃過,消失了。而這其中的一些事,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,把我拉回到那些記憶之中,記憶猶新……
以前,體弱多病的我時(shí)常遭受病痛的折磨,上學(xué)期間曾多次因患病而被迫請(qǐng)假。為了增強(qiáng)身體素質(zhì),父親邀請(qǐng)一位教練指導(dǎo)我鍛煉。但這條訓(xùn)練之路并不平坦,艱苦的訓(xùn)練曾使我產(chǎn)生過放棄的念頭。在一次休息中,一只蘋果讓我聯(lián)想到了牛頓,他的臉龐平靜,目光堅(jiān)毅,也使我心中一亮——一股沸騰著的力量充斥全身,讓我理解了堅(jiān)持不懈的精神。之后的日子,在教練的鼓勵(lì)與我的努力之下,身體逐漸強(qiáng)壯,讓我找回了自信,堅(jiān)定了信念。
現(xiàn)在,初中生的我在語文成績上屢屢受挫,仿佛成績與努力背道而馳。每當(dāng)想起我在深夜的伏案苦讀、在補(bǔ)習(xí)班之間的穿梭,趴在窗臺(tái),任淚水肆意流淌,整個(gè)心都像被密密麻麻的釘子扎著,又一個(gè)個(gè)狠狠地踩了進(jìn)去,天空也瞬間昏沉,被厚厚的烏云遮蓋……但是,我仿佛在烏云之上看到了貝多芬嚴(yán)肅的臉龐,那專注而又略帶嘲諷的眼神似乎在鞭策著我,激勵(lì)著我。一種不服輸?shù)男拍睿屛一貧w自我,忘卻不如意,奮力前進(jìn)。堅(jiān)持就是勝利,在一次次的努力之后,成績終于有所提高,臉上隨之綻開了微笑,像一粒石子投入湖心——緩緩蕩漾開來……
因?yàn)閳?jiān)持,雄鷹勇敢地搏擊藍(lán)天;因?yàn)閳?jiān)持,梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng);因?yàn)閳?jiān)持,我勇敢地面對(duì)種種磨難……名人們堅(jiān)持不懈的精神始終像一顆蓬勃的大樹,扎根在我的心中——名人伴我成長!
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