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      2. 身邊的小雷鋒作文

        時(shí)間:2023-04-20 13:26:13 雷鋒 我要投稿

        身邊的小雷鋒作文合集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的身邊的小雷鋒作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        身邊的小雷鋒作文合集五篇

        身邊的小雷鋒作文 篇1

          在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。他最喜歡樂于助人了?匆娎蠋熖岬拇犹亓耍蜁(huì)去幫老師提,看見哪個(gè)地方臟了,就會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈,看見同學(xué)沒有帶筆,也會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué),看見有同學(xué)受傷或者跌倒了,就會(huì)背同學(xué)去校醫(yī)室……

          記得在三年級(jí)的時(shí)候,一次語文考試,大家都在低著頭,看著題目,認(rèn)真地寫試卷。我也不例外,專心志致寫試卷,生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時(shí)候,突然,“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上:筆沒有水了!正在我不知所措、絞盡腦汁的.時(shí)候,小明向我伸出了援救之手。

          他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图?dòng)的心情,挑了最漂亮的一支筆,因?yàn)槲乙盟鼘懗鲎钇恋淖魑。拿著小明送的筆。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。語文考試成績(jī)出來了,當(dāng)老師念到我的成績(jī):“99.5分,全班最高分”的時(shí)候,我的眼里滾動(dòng)著感激不盡的淚水,這時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文,我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢?小明樂于助人,我們一定要向他學(xué)習(xí),成為和他一樣的小雷鋒!

        身邊的小雷鋒作文 篇2

          我們班的謝雨桐和方貫煜是個(gè)“小雷鋒”。

          記得有一次黃奕航摔倒流血了,謝雨桐立刻扶他去校醫(yī)室,在半路上,方貫煜看見了也來扶黃奕航,他們一起來到了校醫(yī)室。醫(yī)生給黃奕航涂了紅藥水,他們?nèi)齻(gè)一起回到了教室。

          “丁零零——”,清脆悅耳的.上課零響了,有的同學(xué)問他們:“你們下課沒有玩,覺得可惜嗎?”他們說:“沒有覺得可惜,很高興呢!”同學(xué)們不解地問:“你們?yōu)槭裁从X得高興?”他們倆異口同聲地說:“因?yàn)閹椭鷦e人就是一件快樂的事情。”

          我覺得助人為樂是一種良好的習(xí)慣,雖然他們沒有在大課間痛痛快快地玩,可他們幫助了別人,他們得到了快樂,我也要向這倆位“活雷鋒”學(xué)習(xí)。

        身邊的小雷鋒作文 篇3

          在我的身邊有很多小雷鋒,他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常做好事不留名。

          前幾天,突然下起了大雨。放學(xué)了,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,濺起了無數(shù)水花。雨這么大,我怎么回家呢?我猶豫了一下,還是決定頂著大雨往家跑。一不小心跌倒了,正好我的同學(xué)黎晨看見了我身上濕淋淋的,忙問:“臧天琦,你沒事吧!”我說:“沒事,只不過是跑得太快跌倒了。”黎晨把我扶起來說:“我們一起回家吧。”于是,我和黎晨打著傘一起回家。一路上,黎晨打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠滴答的.落在他身上,我心里暖洋洋的。

          訪得有一次,我和袁志坤一起去書店。路上,看見一位老人柱著一根拐杖,準(zhǔn)備過馬路,袁志坤趕緊跑過去說:“老爺爺現(xiàn)在路上有車,您不能過,等一會(huì)兒我和您一起過馬路吧。”老爺爺說:“多好的孩子!”袁志坤又說:“老爺爺,您家住在哪里,我送您回家!崩蠣敔斦f:“過了馬路,再繞過公園,可以看到一個(gè)藍(lán)色小門,那就是我家!蔽乙宦牐@和我們?nèi)サ臅瓴皇且粋(gè)方向嗎,我正在猶豫,袁志坤已經(jīng)帶著老爺爺過了馬路。到了老爺爺家,沒等老爺爺說謝謝,我們就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

          我身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!他們都有一顆金子般的心,我要向他們學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

        身邊的小雷鋒作文 篇4

          雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心。∵@是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心,對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會(huì)默默無聞的離開;當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的是什么?是將自己的.火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車,離開之時(shí),他又做什么?依然是默默無聞的離開。千千萬萬感人的事跡,千千萬萬溫暖人心的話語,千千萬萬感人的動(dòng)作,終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

          當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的大錢,大多數(shù)人會(huì)怎么做?無可猜想,當(dāng)然是將錢撿了去,自己把錢花掉,當(dāng)拿到錢之后,難道就沒有人想過丟了錢的人會(huì)是多么著急,這可是人家自己努力掙來的錢啊,人家說不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買東西,走著走著,他忽然見到前面有一張100元錢,他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗,不過沒過一會(huì)兒,他便跑過去了,拿起錢便直奔服務(wù)臺(tái),將錢交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見到后立即稱贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢,一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰看到它不都想占為己有,可他卻沒有,他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了

          雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。

        身邊的小雷鋒作文 篇5

          都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒就是這樣一個(gè)人,把所在的光和熱都獻(xiàn)給了人民;蛟S有些同學(xué)就會(huì)因此面認(rèn)為,雷鋒這樣一個(gè)千年罕見的大好人,不會(huì)再有第二個(gè)了。錯(cuò)了!其實(shí),在我們身邊,這樣的“活雷鋒”多著呢!

          她,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下閃著一雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā),讓我們覺得她特別精神。

          那一次,吃過午飯,我們排著隊(duì)伍回教室,不知哪班的`同學(xué)在我們教室門口嘔吐了一地,同學(xué)們條件反射一般,看見那一地黃白相間的臟物,有的捂著鼻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開了,有的同學(xué)來不及繞開,索性怪叫著直接跳了過去,還有些同學(xué)喋喋不休地說著:“真臟,臭死了,怎么就吐我們教室門口了呢?”我也像皺著眉頭,屏住呼吸,小心翼翼地繞開了那堆臟東西。

          突然,潘俞含不知什么時(shí)候已經(jīng)拿來了掃帚、拖把,默默地干起來。幾次我都想去幫忙,可是一聞到那氣味,我就挪不開步子了?粗擞岷鞯貟咧⑼现。同學(xué)們看見俞含在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),很多同學(xué)也加入了?粗@一幕,我不禁走上前敬佩地說:“你真好!那些臟物多臟多臭啊!”她不假思索地說:“拖干凈了就不臟了。”

          多么樸實(shí)的話語啊,我聽后不禁羞愧萬分。同齡的你已懂得把別人放在心里,而我卻只顧袖手旁觀。潘俞含,你用行動(dòng)告訴了我,雷鋒無處不在,我也要做一個(gè)像你一樣的人,時(shí)時(shí)處處把別人放在心里,做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。

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