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【必備】雷鋒作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的雷鋒作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒作文300字 篇1
記得雷鋒日記里寫道"如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份昏暗？如果你……"在我的生活中也有像雷鋒一樣的人。
有一次，我在馬路上走，紅燈亮了。我看見一位年買的.老奶奶慢悠悠地走過人行道，此時(shí)綠燈只有十秒鐘了，可老奶奶還沒有走過去。許多汽車響起馬達(dá)的轟鳴聲，眼看老奶奶就要在車道里走過。這時(shí)，一位叔叔走了過來二話沒說緊扶老奶奶跑到了對(duì)面。在微風(fēng)中我仿佛聽到老奶奶向叔叔道謝。叔叔說："沒什么，這是我應(yīng)該做的。"
還有一次，我們?cè)跇窍峦�，�?dāng)時(shí)花園的單位門角落前有一個(gè)不為醒目的垃圾，我們都沒有注意到，只看見單元門里出來一位叔叔，他
看見垃圾袋急忙撿起扔進(jìn)垃圾桶里。
從一個(gè)微小的動(dòng)作中就能體現(xiàn)出他們的品質(zhì)是多么高尚！這就是一個(gè)像雷鋒一樣的人，雖然雷鋒現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世上，但是他的品質(zhì)仍然在我們心中。
雷鋒作文300字 篇2
3月5日是學(xué)雷鋒的日子，學(xué)校大隊(duì)部組織各班同學(xué)到學(xué)校的操場(chǎng)、各個(gè)專用教室里去學(xué)雷鋒，打掃教室。我也有幸到學(xué)校的'圖書室去學(xué)雷鋒。
我們首先在班級(jí)里開了一個(gè)中隊(duì)會(huì)議，商量了該如何讓全班每一個(gè)人都積極地去勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)最光榮。接著我們班的通訊員去聯(lián)系同學(xué)們勞動(dòng)的地點(diǎn)。雷鋒精神無處不在，雷鋒那助人為樂，釘子精神鼓舞著我們。
最后，我們有6名同學(xué)到圖書室去，幫王老師一起打掃圖書室。其余的同學(xué)就在自己的教室里勞動(dòng)，同學(xué)們?cè)礁稍接袆�，一�?jié)課后，學(xué)校里的每一個(gè)角落都干干凈凈的，像新的一樣。
到了午會(huì)課，大隊(duì)輔導(dǎo)員在廣播里表揚(yáng)了全校的同學(xué)，并且向大家介紹了雷鋒跡，使同學(xué)們更了解雷鋒叔叔，對(duì)雷鋒叔叔更加崇敬。
雷鋒作文300字 篇3
今天是學(xué)雷鋒日，我們文一街政苑小學(xué)開展了一次學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)。
大清早，我們每人早早地帶好了一塊毛巾、水桶、拖把等打掃用具，整裝待發(fā)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下邁著歡樂的腳步來到學(xué)校旁的公交車站。車站上停滿了公共自行車，車站的站牌、坐凳上灰蒙蒙的。大家在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了小隊(duì)分工，大家知道了自己的任務(wù)后便熱火朝天地干了起來！有的提水、有的洗抹布、有的.擦車站的燈箱、有的擦站牌、有的擦坐凳，還有的擦自行車。同學(xué)們掂起腳、彎下身、蹲在地上，爬上爬下一片忙碌景象！經(jīng)過我們的大掃除，車站變得嶄新靚麗，在陽光下特別的耀眼。等車人如果在這么干凈靚麗的車站上候車心里一定會(huì)很舒暢吧！借自行車的朋友如果騎上一輛嶄新的公共自行車，一定會(huì)心情舒暢吧！走累的朋友來到車站坐在干凈的候車凳上，邊休息邊等車一定很高興吧！我們小小的一個(gè)舉動(dòng)，能讓這么多的人感到方便和快樂，想到這里我不禁激起了一朵朵自豪的浪花。
“我為人人，人人為我”這是雷鋒常說的話，雷鋒也是這樣快樂地幫助別人。讓我們生活的每一天都是快樂地學(xué)雷鋒日。
雷鋒作文300字 篇4
你知道我們的雷鋒小學(xué)嗎？
它是那么顯眼，即使你坐著車飛馳而過，你也會(huì)回頭看一眼我們的雷鋒小學(xué)。它坐落在長春市朝陽橋下的浩月大路上。
學(xué)校有南北兩座教學(xué)樓，當(dāng)你走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。
操場(chǎng)是用橡膠鋪成的，操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器材，一到下課，同學(xué)們都去那里玩耍。操場(chǎng)四周有翠綠的柳樹，一陣微風(fēng)吹過，一個(gè)個(gè)柳條像仙女一樣擺動(dòng)婀娜的身姿。北邊的教學(xué)樓有一個(gè)雷鋒叔叔的塑像，屹立在花壇里。花壇是用瓷磚砌成的，中間有一個(gè)金屬雕像，上面有太陽和星星，我覺得我們就是那閃閃的星星，為我們的雷鋒小學(xué)爭(zhēng)光添彩。
上課鈴聲一響，你會(huì)聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師的指導(dǎo)聲和甜美的.歌聲。下課鈴一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出教室，操場(chǎng)立刻沸騰起來。同學(xué)們的歡笑聲響徹云霄。
我想你會(huì)愛上我們的雷鋒小學(xué)的。
雷鋒作文300字 篇5
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽見這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰嗎？那就接著往下看吧。
記得那是一個(gè)晴朗的'早上，老師讓幾位同學(xué)把語文試卷發(fā)下來，有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里，在得分的那一欄上，語文老師用紅筆在上面寫了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因?yàn)殚喿x題扣了好多分，我絕對(duì)不會(huì)考得這么差。
下課了，我拿著卷子，想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上，看見她考了九十四分，心中充滿了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù)，用嘲笑的語氣對(duì)我說：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開了。
下午，我們上體育課時(shí)，我又跟小雨吵了起來，我斗不過她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個(gè)人向我走了過來，她溫柔地對(duì)我說：“媛媛，你沒事吧？”我抬起頭，檫干眼淚，拉著她的手說：“我沒事，我們?nèi)ネ姘�！”說完，我們就跑去玩了。
看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
雷鋒作文300字 篇6
今天我和爸爸、媽媽一起來到雷鋒紀(jì)念館。一進(jìn)去，就看到一座高聳的雷鋒雕像像一棵大樹一樣立在我們眼前，我想雷鋒叔叔真?zhèn)ゴ螅?/p>
我們先去了“雷鋒生平事跡陳列館”。在陳列館，一眼就見刻在大理石墻上的字“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。這句話是雷鋒叔叔的座右銘，他時(shí)刻不忘這句話。在陳列室里，我們看到了一則雷鋒叔叔搶救水泥的事跡。一次，天突然下起了暴雨，工地上還放著7200多袋水泥，雷鋒叔叔想到后馬上跑回宿舍，發(fā)動(dòng)了20多個(gè)小伙子，他們冒雨奮戰(zhàn)，保住了7200多袋水泥免受損失。
再往里走，就看見雷鋒叔叔為省錢穿過的衣服和他的物品：他的衣服很破舊，襪子都補(bǔ)了好多補(bǔ)丁，我想雷鋒叔叔真是個(gè)儉樸的`人啊﹗
走到了兵器館，里面的飛機(jī)，好多我都不認(rèn)識(shí)。我想：以后一定要多看書，掌握更多的知識(shí)。
我們一直走，走到了雷鋒的故居，發(fā)現(xiàn)里面全爛的，原來雷鋒叔叔七歲就成了孤兒，他經(jīng)常吃不好、睡不暖、什么苦都吃過。
通過參觀雷鋒紀(jì)念館，我懂得要做一個(gè)樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約的好學(xué)生，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒作文300字 篇7
我們很感動(dòng)。
在某年某月的時(shí)候，雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊(duì)工程師軍事體育訓(xùn)煉隊(duì)。在來回的路上，他做了一火車的好事。比如說他在沈陽站換車的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵嚷地圍了一群人。他上前一看原來是一位中年婦女沒有車票 ，但硬要上車。于是，他就問那位那位拉過來的大嫂說：“你沒有票，怎么硬要上車呢？”那位大嫂滿頭大汗的完。他聽她說得是實(shí)話。就二話不說把她領(lǐng)到搜篇處，用自己的僅有的一點(diǎn)經(jīng)貼費(fèi)買了一張車。一說到雷鋒這個(gè)人，我想大家都知道這人吧。雷鋒是我國優(yōu)良傳統(tǒng)既有品德的一個(gè)人。是我們中華民族的英雄。雖然雷鋒已過世多久，但他的`精神影響了一帶有一代的人。
在某年某月，一個(gè)普通的士兵去世，永遠(yuǎn)地離開了我們，但他的名字永遠(yuǎn)的留在世人的心中。
他在生平做了許多的不留名的好事，這位士兵在社會(huì)上默默的付出，不求回報(bào)，認(rèn)票，塞到她的手里。
但這樣的一個(gè)人，永遠(yuǎn)的離開了我們�？伤木褚恢卑殡S著我們。
雷鋒作文300字 篇8
雖然雷鋒已經(jīng)犧牲50多年了，但是雷鋒的精神任然在人們心中生根發(fā)芽。
我身邊有許許多多的雷鋒，比如說;不貪財(cái)?shù)膵寢專�有我們的老師，貪睡的爸爸，我來說第一個(gè)雷鋒，就是我的媽媽，有一次我和媽媽去商場(chǎng)， 媽媽看見老奶奶在吃力的推車，然后媽媽就主動(dòng)的跑過去幫老奶奶的推車 ，老奶奶說;‘謝謝 ' ，媽媽說;’不用客氣‘。
我的`第二個(gè)雷鋒就是我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師，我們的語文老師每天都是第一個(gè)來到學(xué)�？次覀�?cè)缱x，有一次我的卷子忘帶了，那時(shí)老師叫我們寫卷子，老師看見我沒有帶就把她的卷子給了我，連卷子錢都沒有要。我們的數(shù)學(xué)老師每天都很累，他管的是兩個(gè)班一個(gè)是三六班一個(gè)是我們班，其實(shí)我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲，但都是為了我們好 。
最后就是我的爸爸，今天我和爸爸去超市，到結(jié)賬的時(shí)候，一個(gè)阿姨買了很多東西，還有一個(gè)大西瓜，阿姨一個(gè)手沒有拿動(dòng)，爸爸看到立刻就幫她拿了起來，阿姨對(duì)爸爸笑了笑。還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)爸爸過來把我教會(huì)了。
我身邊的雷鋒不止這一些，他們是雷鋒的一小半，雷鋒的精神無處都有。有了雷鋒的精神世界才會(huì)更加和諧。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)小雷鋒。
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