【精選】雷鋒作文匯編四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的雷鋒作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
學(xué)習(xí)雷鋒日雖然已經(jīng)過去了，可是我們身邊的“活雷鋒”并沒有離我們遠(yuǎn)去，比如說天天幫我們搞清潔衛(wèi)生的奶奶，下面我就來講講她的故事吧！
每天早晨，她都會(huì)早早起來，起床后直接拿上掃帚下樓，從一幢的樓道一直掃到最后一幢，有時(shí)候連吃中飯都很遲回去吃。
還有，她中午的時(shí)候都會(huì)到健身房去健身，因?yàn)槊魈爝�要繼續(xù)打掃，繼續(xù)為人民做好事。
我們社區(qū)還有一位“活雷鋒”----圖書管理員，我們都叫他爺爺，他雖然不拿一分錢，但他還是付出了許多，他早上很早起來，跑到圖書館去管理，中午都不回家吃飯，而且一到那里，就要燒開水給看書的人泡茶、倒水。
這就是我們社區(qū)的.“活雷鋒”，你們社區(qū)有沒有這樣的“活雷鋒”呢？希望我們也能學(xué)習(xí)這些已經(jīng)很老的爺爺奶奶們，是他們?yōu)槲覀兩鐓^(qū)付出了那么多，澆灌著我們這些祖國的花朵。讓我們茁壯成長；是他們抽出自己的空余時(shí)間來幫助我們，我們應(yīng)該向爺爺奶奶學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)“活雷鋒”。
雷鋒作文 篇2
雷鋒說過，我要把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的優(yōu)良品質(zhì)始終保留著，在我們身邊就有“活雷鋒”，他的行動(dòng)讓我們敬佩。
那天，我和媽媽到鳳凰洲公園游玩。在回去的路上，我們猛然看到有兩個(gè)中年男子在打架。一個(gè)長得很瘦的，拼命打另一個(gè)人；被打的那人不知從哪兒拿出了一個(gè)電飯堡，向瘦子臉上砸去。頓時(shí)，瘦男子的臉上暴出了一根根青筋，隨后裂開了，血也流了一臉。我不再看，那個(gè)畫面卻在我腦中回蕩，讓人不免膽戰(zhàn)心驚。不料他們是因?yàn)檐囕v有一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦才大打出手，也造成了道路嚴(yán)重阻塞�？粗俏粷M臉鮮血的男子，一步步倒退向我們車旁，我害怕得不敢睜眼。
迷迷糊糊中，我卻清清楚楚地聽見了一個(gè)洪亮的`聲音：“別打了，你們阻礙交通又大打出手，這金山大橋是你們的嗎？只是一點(diǎn)小摩擦，幾百塊就可以解決！你們打夠了沒有？”一位年輕的交警挺身而出，大家心里都佩服他。在這么危險(xiǎn)的局面還這么淡定，真是一位“活雷鋒”！
勸完架，這位交警又忙著疏通道路交通：“快，全都往這邊走，對”……那位交警的額頭上冒出了豆粒般大小的汗球，有的群眾看了很受感動(dòng)，風(fēng)急火燎地為他拿上一瓶水。他笑了，一咕咚喝完，又熱火朝天地工作了。
不僅是這位交警，還有青年、中年人都是不可忽視的活雷鋒。大家共同努力，幫扶齊進(jìn)，一定會(huì)創(chuàng)建良好社會(huì)風(fēng)氣！
雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。忠于革命忠于黨······”聽到這熟悉的歌聲，我好像看到了雷鋒叔叔又在幫助別人——
他從前是苦孩子出身，他的童年有著抹不完的辛酸淚：他的爸爸慘遭日本侵略者的毒打，他的生命被無情地踐踏，含恨離去；懂事的哥哥外出打工，卻被狠心的老板折磨，得了肺結(jié)核，導(dǎo)致他的手被機(jī)器軋斷，不治身亡；不滿1歲的小弟弟也餓死了；堅(jiān)強(qiáng)的母親去地主家當(dāng)傭人，卻被地主侮辱，經(jīng)歷了無數(shù)的打擊后，終究還是懸梁自盡了······無依無靠的他恨透了舊社會(huì)，得到了黨和鄉(xiāng)親們的幫助，生命得到了保障，還上了學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，長大后毅然去了縣委工作，回報(bào)救了他的命的黨和人民。
雷鋒一生都在幫助他人，努力學(xué)習(xí)知識，敬業(yè)愛崗，還鉆研出了“釘子精神”。雖然他已經(jīng)悄無聲息地離開了我們幾十年，但是他的音容笑貌一直還在人們的`心中，一直記得他做好事不留名、無私地幫助別人的精神。在現(xiàn)代，有很多人說雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了�！袄卒h精神怎么會(huì)過時(shí)呢？”我以前經(jīng)常問我自己。后來，我才找到了答案：我曾經(jīng)看到過一則新聞，說一位好心人扶起被車子撞倒的老奶奶，老奶奶卻毫不領(lǐng)情，反而說是他把自己撞倒的。
這位老奶奶怎么會(huì)這樣對待一位熱心腸的好人呢？從這樣一件事情，現(xiàn)代人的素質(zhì)就可見一斑了：我們現(xiàn)在互不信任，彼此之間有著一道無法打破的屏障。所以我想：這個(gè)時(shí)代更需要“活雷鋒”來感化他們，使得人們彼此之間的那道屏障消失。
學(xué)習(xí)雷鋒精神必須要從小事做起，哪怕只是把地上的垃圾撿起來。作為小學(xué)生的我們，更要做這個(gè)時(shí)代的先鋒，勇于幫助別人，來感化別人，使這種精神一代一代傳承下去，我相信雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的！它將永垂不朽，萬古長青！
讓我們一起做這個(gè)時(shí)代的“活雷鋒”吧！
雷鋒作文 篇4
“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”這句話不是只體現(xiàn)在口頭上，而是表現(xiàn)在行動(dòng)上。像雷鋒這樣無私奉獻(xiàn)，樂于助人的人很多很多，如：我們班的邱家東，他不就是一位樂于助人的人?而且還受到過老師的表揚(yáng)呢!
記得在一次寫字課，我的'鋼筆壞了，我非常著急，寫字課馬上就要結(jié)束了，我的硬筆習(xí)字冊才寫了一半，這可怎么辦呢?我心里不停地想著。正在這時(shí)，邱家東說：“金智闖，我這里還有一支鋼筆，拿去用吧!”“謝謝你”我真誠地說。他卻說：“沒關(guān)系，這點(diǎn)小事，算不了什么�！�
聽了他的話，我從中明白了“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”不僅僅是一句口號，靠得是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，希望大家也能像邱家東一樣，學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起，愿修遠(yuǎn)學(xué)子個(gè)個(gè)都是活雷鋒。
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