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      2. 我心中的雷鋒作文

        時(shí)間:2023-02-16 13:33:24 雷鋒 我要投稿

        關(guān)于我心中的雷鋒作文6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我心中的雷鋒作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于我心中的雷鋒作文6篇

        我心中的雷鋒作文 篇1

          【導(dǎo)讀】:生活中,處處有活雷鋒,或許你就是其中一員。中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長,還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格,好精神的人。相信,我們也會(huì)在不久的將來加入其中。

          【正文】:

          小時(shí)候,常聽人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當(dāng)時(shí)正是剛萌芽的小樹苗,哪里懂得什么?長大后,才明白原來我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。

          什么是美德?這個(gè)我不能作答。我只能說它是無形的,需要用心靈去體會(huì)。生活中,處處有活雷鋒,或許你就是其中一員。當(dāng)你做了一件微不足道的不值一提的好事時(shí),無形中你也成了小雷鋒。

          中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長,還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格,好精神的`人。相信,我們也會(huì)在不久的將來加入其中。美麗的花朵們,祖國的未來需要我們,祖國的美德需要我們傳承!

        我心中的雷鋒作文 篇2

          今天,我們上完晚自習(xí),要到食堂吃點(diǎn)心,忽然,狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒噼里啪啦地下起了大雨。我沒有帶雨具,只能眼睜睜看著同學(xué),撐著雨傘,穿著雨衣走去食堂。我站在酬勤樓下,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),莉蓉從后面走過來拍拍我的肩膀說:“靖雯,等什么?還不快點(diǎn)去吃點(diǎn)心!蔽覈@了嘆氣說:“雨這么大,我過不了,急死我了!崩蛉囟挷徽f,把我拉到她的雨傘下,才說:“我有傘,我們一起走吧!”我高興地拉起莉蓉的手說:“謝謝你,我不知道要等到什么時(shí)候?”莉蓉扮了個(gè)鬼臉說:“不用謝,我們是同學(xué)要互相幫助,快走吧!”雨仍一直地下,好象在彈奏一首雷鋒贊歌……

        我心中的'雷鋒作文 篇3

          在我心中有一位“雷鋒”,她就是我的好榜樣、好姐妹——XXX。想知道為什么嗎?那就聽我細(xì)細(xì)道來吧!

          一個(gè)火辣辣的星期天,太陽公公一個(gè)勁烘烤著大地,我和XXX來到廣場玩耍,可沒過多久,我們兩個(gè)的嗓子便開始冒煙了,實(shí)在受不了了,我們一邊忍受著高溫,一邊去找賣水的。

          平時(shí)廣場上賣東西的人那么多,可今天怎么就沒了蹤影。我們懊喪極了,但還是環(huán)視著周圍,正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候,終于,一個(gè)叫賣聲讓我們欣喜若狂。我們來到那人面前,打開冰箱,發(fā)現(xiàn)里面已空蕩蕩了,只剩下不能解渴而又讓人更渴的果汁,我剛想掏錢,她拉住我說:“這又不解渴,還添加了色素,別買了,再問問還有沒有礦泉水吧?”我懊惱地想:添加了色素又怎樣,飲料不是一樣能喝嗎?見那叔叔搖頭,我高興極了,心想:終于可以喝飲料了!我再次伸手想拿飲料,誰知,XXX轉(zhuǎn)身就走,邊走邊對(duì)我說:“我們還是回家喝白開水吧,既衛(wèi)生又解渴!睕]辦法,我只好和飲料說拜拜了。一路上她還告訴我,父母掙的都是血汗錢,我們要做到能省則省,決不能亂花,一定要做到勤儉樸素。

          哎呀,XXX,你也太勤儉樸素了吧!

          一大早,我去找XXX寫作業(yè)。我們拿出數(shù)學(xué)作業(yè),剛開始做,我就碰到個(gè)不會(huì)做的難題,便想抄她的作業(yè),XXX仿佛看透了我的`心思,笑著對(duì)我說:“是不是不會(huì)做啊?沒關(guān)系,我來講給你聽吧!”于是,她每一道題都仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍,而我邊聽邊玩著,心不在焉,心想:我一會(huì)兒抄你的不就好了!結(jié)果就可想而知了,見我還不會(huì),她就一遍又一遍地連續(xù)講了很多遍,講得我都煩了,直到我完全領(lǐng)悟。她見我學(xué)會(huì)了,才露出了開心的笑容。

          她不僅對(duì)我如此,對(duì)其他同學(xué)也是一樣。有次下課,我正準(zhǔn)備去找她玩,卻看見她正專心致志地給同學(xué)講題呢,每一道題都讓同學(xué)聽懂了,她才顧得上擦擦臉上快樂的汗珠。

          這就是我心中的“雷鋒”——XXX的故事,其實(shí),XXX的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)不只這些。讓我們一起努力,和XXX一樣,做大家心中的“雷鋒”吧!

        我心中的雷鋒作文 篇4

          雷鋒,1940年出生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。1960年應(yīng)征入伍,先后立功多次,1962年不幸犧牲。他是一個(gè)普通的解放站士,再為無產(chǎn)階級(jí)的目標(biāo)奮斗終身。雷鋒說過人的生命是有限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民群眾中去。這就是雷鋒的精神。

          有句話說得好雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我認(rèn)為,這是雷鋒精神的寫照,樂于人,不求回報(bào),我們也如此,對(duì)于別人,能幫就幫,不能為了報(bào)服就耽誤了別人的事情,就不兩全其美。生活中時(shí)常可見這樣;同學(xué)間的摩擦可有可無的小事,有時(shí)動(dòng)手打架,卻只是為了一些小事情,我感嘆是何苦呢、各讓一步全當(dāng)是幫別人一回,就會(huì)解決的事,為何要鬧成這樣。都想想雷鋒吧,一生助人,一生在奮斗。一生生活在奉獻(xiàn)當(dāng)中,一生未曾索取過什么,有的僅僅是默默無聞的奉獻(xiàn)精神。助人精神,奮斗精神。令無數(shù)人動(dòng)容,激勵(lì)著一代又一代的青年奮斗。

          現(xiàn)在是三月,是學(xué)雷鋒月。雖然一眼望去,有人在助人,在奉獻(xiàn),但真正的,把雷鋒精神知道多少,了解多少,又記住了多少,又為之付出了多少行動(dòng)。他們之中或許有人知道了,了解了,記住了,那又有多少行動(dòng),或許真正了解弄付諸行動(dòng)的,寥寥無幾。這也是同學(xué)之間矛盾的根深之所在。雷鋒精神是奉獻(xiàn)。是助人,是奮斗,我們要向他學(xué)習(xí)。許多人嘴上說得好,心里卻不一定那樣想,所以,雷鋒精神雖進(jìn)入了大家口中,卻未必進(jìn)入了大家心中。他無私奉獻(xiàn)嗎?他不求回報(bào)嗎?他曾未自己心中的目標(biāo)而奮斗過嗎?如果他做到了,我會(huì)恭喜他,我認(rèn)為,他已成功的'成為了一個(gè)“活雷鋒”

          他,叫雷鋒,一生在為自己的目標(biāo)而奮斗,為人民而奉獻(xiàn),為克,國家和人民奉獻(xiàn)出了自己的一切。他值得我們?nèi)ゾ囱。更要去學(xué)習(xí)他的精神,助人。不求回報(bào),奉獻(xiàn),奮斗……

        我心中的雷鋒作文 篇5

          他只是一名普普通通的礦山公路管理員,卻是我時(shí)刻崇拜的人,他就是當(dāng)代活雷鋒—郭明義!你們心中肯定有疑問,到底是什么讓我如此崇拜呢?是郭明義伯伯樂于助人,常為他著想的高尚品格令我感動(dòng)!曾經(jīng),他說過這樣的話,“干啥就要干好”,“雷鋒的道路就是我的道路,雷鋒的境遇就是我的追求”!

          在郭明義伯伯的身邊,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:有一次,他讀中學(xué)的女兒回到家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)家里的電視機(jī)不見了,便問自己的父親:“爸爸,咱家的電視機(jī)怎么不見。俊

          郭明義伯伯沉默了半晌,說:“鄰家的弟弟要看電視,我把咱家的電視機(jī)送給他了。”

          郭明義伯伯的女兒先是大吃一驚,之后說:“爸,我還要看電視呢!這…”說完,只見郭明義伯伯一直沉默,他堅(jiān)信這能幫助別人。一直都否定了讀高中女兒的建議。這讓現(xiàn)在正在讀大學(xué)的女兒更加明白了什么是愛心。

          郭明義伯伯這個(gè)礦山公路管理員總是早起晚睡,每時(shí)每刻都讓礦山公路保持正常的運(yùn)行和良好的狀態(tài)。郭明義伯伯工作了二十八年,共收入二十九萬元,這些年卻捐出了十二萬元!盡自己所能讓那些貧困山區(qū)的小孩子們上學(xué),讓那些貧困的家庭不挨餓。郭明義伯伯除了捐錢捐物也捐血!據(jù)統(tǒng)計(jì),他一共捐了重八十八斤的血。同學(xué)們想想啊,八十八斤可是相當(dāng)于一個(gè)十來歲小男孩的重量!郭明義伯伯這樣無私的幫助別人,奉獻(xiàn)自己能夠奉獻(xiàn)的東西,又有誰像他那樣做到!

          郭明義伯伯總說:“于啥干好啥!”他做什么都能辦好、辦成。而我們,做什么都是馬馬虎虎。就說上次聽寫測試吧,本以為我可以得100分,所以就沒有多復(fù)習(xí)。聽寫后,成績出來了,我得了一個(gè)不滿意的分?jǐn)?shù):98分。唉,都是自己不踏實(shí),真不該自大啊!讀了郭明義伯伯的事跡,我更明白了很多道理。

          郭明義伯伯,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

          他,為了人民,瘦出了顴骨;他,被工友們稱為“郭傻子”,為了工友的孩子捐出自己的所有積蓄。他就是我心中的雷鋒——郭明義。

          郭明義是個(gè)當(dāng)代的活雷鋒。在每一個(gè)崗位上,郭明義都干得非常出色,入伍第二年就被評(píng)為師學(xué)雷鋒標(biāo)兵。雷鋒犧牲已近50年,但他的精神代代相傳。我們肩負(fù)的歷史責(zé)任和振興中華民族的神圣使命要求我們:要具有活雷鋒的品質(zhì)和行為,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為了祖國和人民的利益沖鋒在前。正是郭明義這種發(fā)揚(yáng)了活雷鋒精神的好黨員,才真正展示了我們民族之魂,對(duì)祖國的愛。郭明義獻(xiàn)血六萬余毫升,相當(dāng)于自身總血量的十倍。

          他年年資助貧困兒童,自己家里卻是一貧如洗。要想了解郭明義做的`善事,得問他的同事。他記不清他所做過哪些好事,問他:“你怎么記不起你做過的好事?”他反問:“記這些事有什么用?” 一個(gè)大學(xué)生感慨道:學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血;學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的無怨無悔、無私奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國需要更多的郭明義!

          現(xiàn)在,中國已經(jīng)涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是充滿朝氣的紅領(lǐng)巾;抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災(zāi)捐款箱前的長隊(duì)是社會(huì)的公民······這是一個(gè)充斥著雷鋒精神的和諧社會(huì),支撐起它的是當(dāng)代的活雷鋒們!

          那么,我,一個(gè)少先隊(duì)員,是否也該行動(dòng)起來了呢?

          我向一個(gè)乞丐捐出自己的壓歲錢;我在公交車上站起身來;我扶起生病的朋友到醫(yī)院去······當(dāng)媽媽埋怨我把錢給了乞丐,說我太傻時(shí),我總是想:郭明義同志的工友生病了,不也捐出了自己醫(yī)?ㄉ纤械腻X嗎?這樣的“傻子”應(yīng)當(dāng)越多越好!現(xiàn)在和諧的社會(huì),需要的是人與人之間的關(guān)愛,需要的是無私的奉獻(xiàn)!

          這就是我心中的雷鋒——郭明義!袄卒h”真的只有郭明義一個(gè)嗎?不,還有許多,許多······

        我心中的雷鋒作文 篇6

          也許在每個(gè)人的心中總會(huì)有一個(gè)“雷鋒”在指引著我們方向,他有著我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你做到了嗎?

          有一次,我去地鐵1號(hào)線去上海玩,在一個(gè)普普通通的車廂里,那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里,我看到了一個(gè)位子是空在那里的',沒有一個(gè)人坐上去。我本來想做上去的,但是看到了周圍的那“犀利”的目光,我想:大家為什么對(duì)我會(huì)用這樣的眼神呢?難道是我做錯(cuò)了什么?我只好站著。又到了一站,有許多人都上來了,頓時(shí)車廂又變得更加狹小了,而那個(gè)位子就變得更寶貴了,可是還是沒有人坐在上面。后來,一位年紀(jì)輕輕的一個(gè)年輕人坐了上去,可他又環(huán)視了四周,發(fā)現(xiàn)大家都對(duì)他投去了“憎恨”的眼神,他仿佛被電點(diǎn)了一下,一下子從那上面“跳”了起來。有過了許許多多的站臺(tái),可那個(gè)位子卻好像有個(gè)什么一樣,沒有人敢坐上去。在最后幾站時(shí),有一個(gè)老奶奶慢吞吞地走了上來,做到了那個(gè)位子上,好像位子是特意給她留的,大家也沒有什么疑惑,就覺得這是應(yīng)該做的。

          是啊,也許一個(gè)行為,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,也能使人進(jìn)步,因?yàn)樗刮叶昧艘粋(gè)理念,那就是——雷鋒永遠(yuǎn)活在你、我的心中,也許只是微小的一步,是讓座位的小事,但卻使人和人之間的感情更加深厚……

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