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      2. 與雷鋒的作文

        時(shí)間:2023-02-14 12:26:27 雷鋒 我要投稿

        關(guān)于與雷鋒的作文匯總8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的與雷鋒的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于與雷鋒的作文匯總8篇

        與雷鋒的作文 篇1

          雷鋒?這一個(gè)家喻戶曉的名字,俗話說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒叔叔的確是這樣,他把自己的青春都用來(lái)幫助別人了。

          今天,3月5日,是雷鋒日,也就是雷鋒叔叔的紀(jì)念日。一大早我就跑到學(xué)校去了,我心不在焉地坐在位置上發(fā)呆,心里想著:我也要學(xué)雷鋒做好事?墒钦麄(gè)早上我在校園里不停地逛啊逛啊,就是沒(méi)有遇到什么好事可做。我頓時(shí)就像個(gè)泄氣的皮球,之前做好事的那股沖動(dòng)不知跑哪去了。

          到了下午,我的`心情又是陽(yáng)光燦爛的了。我邁著輕盈的步調(diào),哼著小曲,蹦蹦跳跳去上學(xué)了。剛到半路,就在一條小巷里用余光發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年級(jí)的大個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)個(gè)子比較小的男生,我也沒(méi)有太在意,準(zhǔn)備從他們之間越過(guò)去上學(xué)?墒俏覄傋吡藥撞骄陀X(jué)得:不對(duì)啊!我是少先隊(duì)員,應(yīng)該要阻止他們欺負(fù)小男生。于是我又倒退了回來(lái),就看見(jiàn)矮個(gè)子男生被欺負(fù)得哭了,而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈,哇哇大哭著跑回家,還不停叫著媽媽。我覺(jué)得好笑又生氣,好膽小的男生。∧凶訚h大丈夫,流血不流淚!我不知哪里來(lái)了一股勇氣,走到高個(gè)子男生面前,拍了拍他的肩:“同學(xué)!不可以欺負(fù)比你弱小的人,知道嗎?你如果覺(jué)得自己很強(qiáng)大,你就應(yīng)該去保護(hù)比你弱小的人!”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了,低頭不語(yǔ)。

          我笑了笑,往學(xué)校走去。

          在上樓梯的過(guò)程中,我看到一位五年級(jí)的女生抱著一大摞高出自己頭頂?shù)臅,可能是因(yàn)檠劬σ暰被擋住了,所以腳不小心一滑,整個(gè)人摔倒在地上,與大地來(lái)了個(gè)親密的Kiss。我本來(lái)不想去幫她的,但是又想到,假若我以后也發(fā)生了這種情況,旁人也置之不理,任我摔得怎樣,我也就沒(méi)有資格去埋怨別人當(dāng)時(shí)不去拉我一把,因?yàn)槲易约阂矝](méi)有做到!

          想到這兒,我便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把那位摔倒的女生扶了起來(lái),幫她整理好落了滿樓梯的書。然后就順便問(wèn)了一句:“你需不需要去醫(yī)務(wù)室。肯乱淮斡浀眯⌒囊稽c(diǎn)啦!”那女生感激地看著我:“沒(méi)事,謝謝你!”我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂(lè)和輕松。

          回到家后,我突然之間明白了:你與其刻意去想做一件好事,還不如在必要時(shí)刻出手相助。雷鋒日,我在不經(jīng)意之間做了兩件好事,雖然沒(méi)有雷鋒叔叔那么偉大,做了那么多的好事。但是我相信,一點(diǎn)一點(diǎn)的把好事累積起來(lái),總有一天,我也會(huì)像雷鋒叔叔一樣!

          我敬佩你——雷鋒!

        與雷鋒的作文 篇2

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每一次聽(tīng)到這首歌兒,我就不禁熱血沸騰起來(lái),眼前再次浮現(xiàn)出那件事。

          那是幾年前的事了。我們一家人去杭州旅游。當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)自由活動(dòng)時(shí),我就像脫了韁的野馬告別爸爸媽媽,獨(dú)自跑到旁邊的免費(fèi)公園玩,烏篷船、竹竿藝術(shù)表演,名字書法……我對(duì)這里的一切好奇極了,恨不得像二郎神那樣長(zhǎng)出第三只眼睛。

          正當(dāng)我沉醉于其中時(shí),突然身邊傳來(lái)一陣小孩子的'哭聲。我低頭一看,前面站著一個(gè)小男孩,大約4、5歲,身穿紅色上衣、藍(lán)色褲子,哭得一把鼻涕一把眼淚。我見(jiàn)他哭得可憐,就把隨身帶的棒棒糖遞給他,他含著棒棒糖,果然不哭了。于是我走到另一邊繼續(xù)觀看表演。誰(shuí)知我一走開(kāi),那小男孩又大哭起來(lái)并緊緊跟著我。我低下頭對(duì)他說(shuō):“小弟弟,快去找你媽媽吧!”小弟弟哭喪著臉說(shuō):“哥哥,我叫小寶,我找不到媽媽,我找不到媽媽了”。我心想,這就糟糕了,這兒我也人生地不熟的,這可咋辦呢?除了小名,這小弟弟可是一問(wèn)三不知了,看著小弟弟哭花的小臉,哎,看來(lái)只能“守株待兔”。

          “叔叔,你認(rèn)識(shí)這個(gè)小弟弟的媽媽嗎?”

          “不認(rèn)識(shí)!笔迨謇淅涞厝酉乱痪湓挘唛_(kāi)了。

          “阿姨,這個(gè)小弟弟找不到媽媽了,你認(rèn)識(shí)他嗎?”阿姨看了看我著急的樣子,又看了看小寶說(shuō):“不認(rèn)識(shí),不過(guò)你可以送他到保安亭那。讓保安廣播幫忙找找看!闭f(shuō)完還幫我們指了指保安亭的方向。

          “對(duì)呀,我拍了拍腦門,怎么把這給忘了呢?謝謝阿姨,謝謝!”于是,我高興地向阿姨敬了個(gè)禮,拉著小弟弟飛快地向保安亭奔去。保安叔叔聽(tīng)了我們的來(lái)意,馬上幫我們廣播,然后邊讓我們坐在一旁看電視邊安慰我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽一會(huì)兒就到了”。果然不出所料,大約過(guò)了十幾分鐘,一個(gè)年輕的阿姨沖了進(jìn)來(lái),一把摟住小寶,“小寶,小寶,媽媽以為再也見(jiàn)不到你了。”

          望著阿姨喜極而泣的樣子,我悄悄地離開(kāi)了。抬頭看看遠(yuǎn)處,表演也不知道什么時(shí)候結(jié)束了,我的心有一剎那的失落感,不過(guò)馬上又被自豪感填得滿滿的,看看集合的時(shí)間差不多了,我撒腿向集合的地方跑去……

        與雷鋒的作文 篇3

          “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”這是雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)的一段話。

          讀過(guò)《雷鋒》這本書后,我更加深刻地感受到他便是那一滴水、一線陽(yáng)光、一顆糧食、一顆小小的螺絲釘,他把生命化作一串最美的音符,他用生命譜寫了一曲懷仁天下。

          雷鋒的生命逝去了,但他把精神留給了后人。他的甘愿奉獻(xiàn)、懷仁天下讓我們永遠(yuǎn)銘記。

          當(dāng)他看到一顆小小的螺絲釘時(shí),他想到如何為祖國(guó)添磚加瓦;當(dāng)他接到手里的新軍裝時(shí),他想到的是如何節(jié)約國(guó)家的資源;當(dāng)有人遇到困難時(shí),他想著如何去幫助別人。作為今天的新世紀(jì)少年,我們更要傳承美德,延續(xù)這種精神。

          在我們身邊就有許多的“雷鋒”!白蠲缷寢尅眳蔷掌,一剎那雙手托起年幼的'生命;東北漢字謝尚威千鈞一發(fā)接住墜樓少年,;“最美女教師”張麗麗,為救學(xué)生雙腿碾于車下……他們用樸實(shí)的天性演繹著善良,用真實(shí)的表現(xiàn)體現(xiàn)著屬于他們的美麗。他們是最美的人,他們擁有著“雷鋒”的精神,擁有著一顆懷仁天下的心。

          雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù),不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必由之路,有理想有出息的青年人,必定是樂(lè)于吃苦的人!本妥屛覀冦懹浝卒h的話,傳承雷鋒的精神——甘愿奉獻(xiàn),懷仁天下。

        與雷鋒的作文 篇4

          今天是星期天,在小學(xué)上班的老婆催著要關(guān)于雷鋒的資料,說(shuō)是三月份又要學(xué)雷鋒,由此我也覺(jué)得應(yīng)該思考思考雷鋒精神的時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)意義,也可以指導(dǎo)其他的同仁們?nèi)绾芜M(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展:

          對(duì)于現(xiàn)在的中小學(xué)生而言,雷鋒同志已經(jīng)不是叔叔,也不是爺爺,而是已經(jīng)隔了世的跟他們幾乎毫無(wú)關(guān)系的人了啊。

          然而只要略懂中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展脈絡(luò)的,就不難發(fā)現(xiàn),雷鋒精神的傳承宣傳發(fā)展,是一種時(shí)代發(fā)展的必然和最終歸宿,就象現(xiàn)在我們所熱衷建設(shè)的"和諧社會(huì)"一樣,任何時(shí)代發(fā)展到最終,人是有權(quán)利也必然會(huì)選擇自己的生存環(huán)境。這里包括自然社會(huì)的和精神世界的,而雷鋒精神正是這種上乘的內(nèi)心修煉,是最高境界的品德教育。

          現(xiàn)在回想到一個(gè)年僅22歲的人能在那一個(gè)精神生活相當(dāng)純潔的時(shí)代那樣高尚地活著,回想到能夠因?yàn)樗哪贻p的生命失去而使的一代偉人動(dòng)顏釋淚,我們不能不理解為他老人家痛惜的不僅僅是一個(gè)鮮活的生命的失去,而是這個(gè)生命身上所具有的那種精神。所以一代偉人用他那神來(lái)之筆,點(diǎn)化了一個(gè)時(shí)代,雷鋒精神時(shí)代就這樣的延續(xù)至今。

          對(duì)于當(dāng)代的中小學(xué)生,我覺(jué)得理解并了解雷鋒同志的時(shí)代背景,了解在當(dāng)時(shí)的那樣的時(shí)代雷鋒同志的具體做法和思想境界,尤其要求他們應(yīng)該將雷鋒精神同當(dāng)前的“和諧教育”相結(jié)合,積極進(jìn)行“愛(ài)校愛(ài)家愛(ài)社會(huì)”的教育,應(yīng)該將對(duì)學(xué)生的“學(xué)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì)”的培養(yǎng)貫穿到雷鋒精神的始終,力爭(zhēng)做到一人一事,一班一校,做一些簡(jiǎn)便可行,操作性強(qiáng)的活動(dòng),尤其重要的是,不要讓學(xué)生理解成學(xué)雷鋒是一項(xiàng)“活動(dòng)”。

          雷鋒精神的弘揚(yáng)宣傳學(xué)習(xí),是一種精神文化的回歸,是人們對(duì)自己生活環(huán)境和精神境界的選擇,是幾千年傳統(tǒng)精神文化的升華,它將人的精神境界理想化了,雖然有著一定的時(shí)代局限性,但最終是我們中華文化的發(fā)展方向和最終歸宿,尤其是當(dāng)代的`孩子心中,深受復(fù)雜思維和物質(zhì)的誘惑, 能夠真正的教育學(xué)校樹(shù)立一種文化的積淀,不僅僅是這個(gè)所謂的“活動(dòng)”的任務(wù),更是許多“治者”忽視思想領(lǐng)域的失誤結(jié)果,F(xiàn)代人在學(xué)會(huì)花錢和掙錢的時(shí)候,卻“窮的只剩下錢了”,我們不能不看到當(dāng)代人精神文化的空虛和空白,這是動(dòng)亂的前兆,是和諧的大敵,所以我們應(yīng)以雷鋒精神的為契機(jī),在全社會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)發(fā)展宣傳弘揚(yáng)中華文化的“活動(dòng)”。這不僅是某位領(lǐng)導(dǎo)人的事,某次會(huì)議的事,而是全社會(huì)每一個(gè)公民的事。

        與雷鋒的作文 篇5

          我的楷模——雷鋒“接過(guò)雷鋒的槍;雷鋒-我們的戰(zhàn)友;向雷鋒那樣去戰(zhàn)斗;雷鋒之歌……”每每唱起這首歌,我們就會(huì)想起人們流傳的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

          雷鋒于xxxx年12月18日出生在湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過(guò)著饑寒交迫的生活。1949年8月,解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。

          五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!“過(guò)年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的'幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。雷鋒就是這樣永不停息地,全心全意地為人民做好事。

          他入伍以來(lái),多次立功受獎(jiǎng),他的照片,日記和模范事跡.通過(guò)報(bào)紙.電臺(tái)作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續(xù)收到來(lái)自全國(guó)各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的來(lái)信,他在日記中寫下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應(yīng)該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個(gè)人做的工作,那是太少了,我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),比起對(duì)我的要求和期望還是很不夠的……”

          xxxx年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地,經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道時(shí),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎,汽車左后輪突然滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過(guò)去……由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

        與雷鋒的作文 篇6

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)感慨萬(wàn)千。這讓我想到了那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人;讓我想到了那些樂(lè)善好施的人;讓我想到了那些舍己為人的人。

          如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你會(huì)提上一盞燈籠嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須燈籠!可你想過(guò)沒(méi)有,盲人的這一“多此一舉”,除了避開(kāi)了自己的不幸,也方便了別人的行走。同時(shí),也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

          人生的旦夕禍福,誰(shuí)都預(yù)料不到,行走世間,誰(shuí)能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來(lái)的風(fēng)和雨?而幫助,讓我們可以相扶相助。當(dāng)你付出真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)懷,就會(huì)有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘,為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛(ài)。

          朝陽(yáng)出來(lái)了,潮水為它梳妝:新月上來(lái)了,群星為他做伴;春天綻開(kāi)了;綠葉為它映襯……天地萬(wàn)物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì)集體中,每個(gè)人猶如大海的一滴水,離開(kāi)了大海,誰(shuí)都會(huì)干涸,只有相互依存,我們才能作為其中的一滴水,在滋潤(rùn)別人的同時(shí),自己也不會(huì)干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間。正如詩(shī)人艾青所說(shuō):“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的`人,而是自私的人,只有相報(bào)相擁才能帶來(lái)溫暖。”

          非典中,如果沒(méi)有人與人之間的互相幫助,沒(méi)有醫(yī)護(hù)人員的舍己為人,我們又怎么會(huì)戰(zhàn)勝非典?地震中,如果沒(méi)有人與人之間的相互關(guān)懷,沒(méi)有相互扶持,汶川又怎么會(huì)在短時(shí)間內(nèi)重建?

          學(xué)會(huì)幫助,它會(huì)使你的人生充滿希望。讓我們?cè)诤谝沟牡缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈,幫助身邊每一個(gè)需要幫助人的人。黑夜給了我黑色的眼睛,我們要用它去尋找光明。

          還記得汶川地震中那個(gè)沒(méi)有雙腳的乞兒?jiǎn)幔克呐e動(dòng)讓我們看到了什么?大方?做作?還是真誠(chéng)的助人之心?我想:其實(shí)大家心里都有數(shù)。所以,不管你的能力有多大,關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆真誠(chéng)的心!只要你是真心實(shí)意的,別人就能感受的到。大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫助,那到最后,這個(gè)幫助還會(huì)是以“小”來(lái)結(jié)束嗎?

          勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們?cè)趧e人需要幫助的時(shí)候,伸出你的關(guān)愛(ài)之手,為社會(huì)增添一點(diǎn)光彩吧!給永遠(yuǎn)比拿愉快!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里的“活雷鋒”吧!

        與雷鋒的作文 篇7

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”在三月這個(gè)學(xué)雷鋒月里,老師教我們學(xué)會(huì)了這首歌。老師又推薦我們《雷鋒的故事》這本書。這幾天,我一口氣把這本書看完了。這才知道,雷鋒叔叔的一生多么輝煌,他是個(gè)多么偉大的人。

          這本書向我們介紹了——在萬(wàn)惡的舊社會(huì),雷鋒一家5位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿7歲就成了孤兒。六叔奶奶收養(yǎng)了他。六叔奶奶家有也很窮,小雷鋒經(jīng)常背著六叔奶奶出去討飯。常常到山上砍柴,被地主婆連砍了三刀,受盡了欺凌。是黨和政府挽救了他,讓他上學(xué)讀書。他從小就懂得了愛(ài)和恨。我含著眼淚邊看邊想:我真是太幸福了!我5歲就上了幼兒園,7歲上了一年級(jí),還學(xué)了古箏這一個(gè)樂(lè)器。生活甜甜,從來(lái)不知道什么叫苦?戳死卒h的故事,懂得了解放前勞動(dòng)人民受盡了苦,是黨拯救了中國(guó)和人民。

          《雷鋒的故事》之中的“釘子精神”一篇使我深受感動(dòng)。雷鋒特別酷愛(ài)學(xué)習(xí),只要一有空就在駕駛室里看書,晚上刻苦學(xué)習(xí)到深夜,熄燈了,雷鋒就跑到路燈下去看書。還天天寫日記。和雷鋒相比,我真是太慚愧了。在學(xué)習(xí)上我怕苦畏難,不求上進(jìn)。

          我真應(yīng)該勤奮好學(xué),刻苦鉆研,從小多學(xué)點(diǎn)知識(shí)和本領(lǐng)。長(zhǎng)大后去報(bào)效祖國(guó)。

          雷鋒在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把自己有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”雷鋒處處為人民著想,全心全意為人民服務(wù),他走到哪里,好事就做到哪里,人們稱贊:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彼虝旱腵一生是可歌可泣的。他是中國(guó)的保爾,時(shí)代的英雄,黨和人民的好兒子,我們學(xué)習(xí)的楷模。他的英雄事跡將世世代代激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。我要像雷鋒那樣助人為樂(lè),多做好事,懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、熱愛(ài)勞動(dòng),遵記守法,勤儉節(jié)約、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

        與雷鋒的作文 篇8

          雷鋒,一個(gè)平凡而又偉大的人物漸漸走進(jìn)我的世界,他用自己的言行影響著我的思想,改變著我的生活。

          “一百元”與“一雙破襪子”

          初“見(jiàn)”雷鋒,他的那雙補(bǔ)丁補(bǔ)得成了千層底的襪子,讓我印象深刻?稍佟耙(jiàn)”雷鋒,他卻悄悄拿出一百元捐給災(zāi)區(qū)。他一個(gè)月津貼只有六元錢,這樣的“巨款”該攢了多久?對(duì)這些人,他是那么慷慨。相反,生活中的'我對(duì)自己是極為“慷慨”的,衣食住行,無(wú)不講究。而對(duì)那些需要幫助的人,我就有些“節(jié)儉”了。捐款時(shí),我不舍得將儲(chǔ)蓄罐掏空;獻(xiàn)書時(shí),我只拿出了幾本舊書。這樣的我,真是自行慚愧!

          “普通士兵”與“不朽士兵”

          上前線抗敵與部隊(duì)開(kāi)車,前者似乎更具意義。雷鋒主動(dòng)請(qǐng)纓抗戰(zhàn),但在指導(dǎo)員的教導(dǎo)中,他明白了“不管在什么崗位,我都要盡一切力量,想一切辦法,為人民服務(wù)!庇谑,他幫助工地義務(wù)勞動(dòng),冒雨護(hù)送老大娘和孩子回家……無(wú)數(shù)的小事讓他由一名普通士兵變成了“不朽士兵”。生活中的我也曾信誓旦旦,想做出一番大事來(lái),但遲遲沒(méi)有機(jī)會(huì)。沒(méi)曾想,這樣的機(jī)會(huì)無(wú)處不有:撿起一張廢紙,丟入紙簍,讓教室可以更干凈;借一把雨傘,遞給路遠(yuǎn)的同學(xué),讓他可以順利回家;讓一個(gè)座位,給年邁的老人,讓他可以更舒適。不管什么時(shí)候,什么地方,看到能做的事,我們就去做。如此,持之以恒,就是一件“不朽”的事。

          “人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這句話我將銘記,亦將付之于行動(dòng)。

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