雷鋒在我身邊作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的雷鋒在我身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒在我身邊作文1
雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖模麡?lè)于助人，做好事不留名……對(duì)于他的故事，我們也了解了許多，他的故事也感動(dòng)了全中國(guó)。
在我們現(xiàn)在的生活中，也有許多活雷鋒，比如，在公共汽車上給老人讓座，過(guò)馬路扶一下殘疾人等等，這些事例我都見(jiàn)過(guò)。
在我們班也有一個(gè)雷鋒，那就是佘未希，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的女孩。
她是我的同桌，我和她坐在一起已經(jīng)有半年了，在這半年中，我受到了她的不少幫助。一次，我遇到了一道難題，怎么想就是不知道怎么做，我十分著急，佘未�？匆�(jiàn)我愁眉苦臉的坐在那兒，就過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了？是不是不舒服？我搖了搖頭看著題目，她看了看我，笑著說(shuō)，不會(huì)做沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你做吧！我聽(tīng)了這話，馬上由愁轉(zhuǎn)喜。
她不僅在學(xué)習(xí)中樂(lè)于助人，她在平時(shí)的生活中也同樣如此。
那次美術(shù)課，坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具，問(wèn)佘未希有沒(méi)有多的毛筆，佘未希毫不猶豫的借了一支給他。
這使我感到很疑惑，那兩支毛筆畫(huà)畫(huà)時(shí)都要用的呀，現(xiàn)在你借給別人了，你用什么？我問(wèn)，可好卻說(shuō)，我不是還有一支嗎，再說(shuō)了，別人遇到了困難要幫助別人呀，助人為樂(lè)嘛。
我對(duì)她的這番話感到自己很自私，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣幫助過(guò)別人。
還有那次在公共汽車上，看見(jiàn)一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，看了看周圍，沒(méi)有坐位了，只好站在那里，佘未�？戳撕�，急忙起身，讓老奶奶坐在自己的位子上。
看著她站在那兒，隨道車子不停地前后搖動(dòng)，我感到鼻子一酸。
這就是我們班的小雷鋒，她做的事雖然很平凡，但又有多少人會(huì)這樣做呢？
雷鋒在我身邊作文2
每年紀(jì)念雷鋒的日子，總是轟轟烈烈，新聞報(bào)道特別多。此刻，我眼前不由浮現(xiàn)出孫爺爺?shù)挠跋�，越�?lái)越清晰，越來(lái)越高大。
孫爺爺和我家同一樓道，在我家樓上四樓，他已是古稀之年了，卻常常義務(wù)管理著我們樓道上的瑣碎事情。
平時(shí)，大人上班，小孩上學(xué)了，整個(gè)樓道空空蕩蕩，異常冷清。孫爺爺總是每天要上下樓十幾次，給我們巡邏，讓小偷不敢靠近。他也時(shí)不時(shí)幫我們打掃六層樓的樓道，讓每天的樓梯扶手都潔凈明亮。那次，半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)樓道的燈還開(kāi)著，顧不得寒冷，還是出來(lái)把它關(guān)掉。好幾次，我們家門前的路燈破了，到了晚上回來(lái)都莫名其妙的好了。后來(lái)才知道，都是孫爺爺及時(shí)和門衛(wèi)聯(lián)系，幫我們修好的。有一次，我們家里曬著的被子掉了，我們還一無(wú)所知，是孫爺爺撿起來(lái)，一家一家的問(wèn)，才還給我們……
孫爺爺多年如一日，對(duì)我們做的事情真是舉不勝舉。令我印象最深的是還是那件事。那年我只有七八歲，有一次興趣班回來(lái)，媽媽把我送到小區(qū)門口，本以為爸爸在家，我連鑰匙也沒(méi)帶就往家里跑，結(jié)果連按了數(shù)次門鈴也沒(méi)有反應(yīng)。這時(shí)候，媽媽早就開(kāi)車遠(yuǎn)離了，這可把我急壞了，我絞盡腦汁也沒(méi)有想出一個(gè)好注意，我只好站在門口傻傻等待了。這時(shí)，孫爺爺上來(lái)了，看我站在門口，奇怪的問(wèn)：“吟吟，怎么不進(jìn)去呀！”我說(shuō)：“忘了帶鑰匙了啊，爸爸也不在家！”孫爺爺慈祥地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等會(huì)我給你爸爸媽媽打個(gè)電話，先到我家去坐一會(huì)吧！”就這樣，我和孫爺爺上了樓，在孫爺爺家，孫爺爺給我端出了許多好吃的，忙里忙外，我簡(jiǎn)直成了他們家的貴賓，我感激得不得了。在孫爺爺家一直到媽媽來(lái)接為止，媽媽也千恩萬(wàn)謝，多虧有孫爺爺在。
每日每天，每時(shí)每刻孫爺爺點(diǎn)點(diǎn)滴滴都心系著他人。孫爺爺，在我心目中，您就是地地道道，默默無(wú)聞的活雷鋒。
雷鋒在我身邊作文3
雷鋒，這是一個(gè)光榮的名字，他是一個(gè)一生都做著各種好事的人。人們常說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他那樂(lè)于奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)螺絲釘、艱苦奮斗的精神，讓所有人都對(duì)他心懷敬意。我們班也有活雷鋒，他（她）的行動(dòng)很好地體現(xiàn)了雷鋒“做好事不留名”的精神。
我們班的講臺(tái)上，放著一瓶供我們大家洗手的洗手液，幾乎每天都有同學(xué)用那么一丟丟，時(shí)間長(zhǎng)了，便用光了。可在用光后的一天早上，桌上的洗手液竟神奇地又滿了。班里立刻炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“一定是 高老師把新洗手液帶來(lái)了�！庇械恼f(shuō)：“應(yīng)該是某個(gè)同學(xué)很早地把洗手液放到了講臺(tái)上了吧？”還有的說(shuō)：“很有可能是它自己又一次升滿了！”……各種各樣的想法像瀑布一樣從同學(xué)們的嘴里流出來(lái)，教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥，無(wú)論班干部怎么制止都安靜不下來(lái)。
當(dāng)高老師發(fā)現(xiàn)這件事后，也很想知道到底是誰(shuí)把新的洗手液放在了講臺(tái)上。于是乎，就問(wèn)我們：“是誰(shuí)帶來(lái)的洗手液？”沒(méi)有一個(gè)人舉手，也沒(méi)有一個(gè)人作聲，安靜得連每個(gè)人的呼吸聲也聽(tīng)得清清楚楚。高老師又問(wèn)了一遍，可是仍然沒(méi)有人舉手。有的同學(xué)開(kāi)始好奇：到底是誰(shuí)做了好事還不說(shuō)出來(lái)呢？底下開(kāi)始響起細(xì)細(xì)碎碎的講話聲。高老師見(jiàn)沒(méi)有人回答，便沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)下去，而同學(xué)們的好奇心還沒(méi)有罷休，每個(gè)人都在想：到底是哪個(gè)“活雷鋒”做的呢？這個(gè)問(wèn)題讓我們困擾了很長(zhǎng)時(shí)間，終于我們班的“活雷鋒”——方睿澤被我們找到了！
生活中，處處都有做“活雷鋒”的機(jī)會(huì)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，樂(lè)于奉獻(xiàn)，與大家一起，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)！
雷鋒在我身邊作文4
樂(lè)于助人的雷鋒，早已家喻戶曉；而他的精神也已感染了許許多多的人們。在我的生活中，也看到過(guò)一位有著雷鋒精神的老人。
一天，我與妹妹一起走到離家很遠(yuǎn)的地方散步，那兒的孩童和來(lái)來(lái)往往的路人真多。我們走到一棵大樹(shù)旁，發(fā)現(xiàn)了一件新奇事兒。那棵大樹(shù)下被打掃得一塵不染，還鋪著一張大地毯。難道是這個(gè)小區(qū)的哪一位領(lǐng)導(dǎo)要大駕光臨？難道是要衛(wèi)生大檢查？
正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候，一位老人滿頭大汗地推來(lái)一推書(shū)，然后把書(shū)分類整整齊齊地?cái)[放到地毯上。他對(duì)我們倆親切的說(shuō)：“你們要看看嗎？”這時(shí)，有許多學(xué)生來(lái)了，下了班的人們也來(lái)了。他們一擁而上，把老人的小書(shū)攤圍了個(gè)水泄不通，一會(huì)兒翻翻這本，一會(huì)兒瞧瞧那本，那樣子就像在找什么寶貝似的。
看，那位阿姨就是左挑右選的，終于選到了一本滿意的書(shū)，可看了看定價(jià)，又看了一下錢包，又搖了搖頭，但時(shí)不時(shí)地回頭瞧著那本書(shū)。老人拿了書(shū)追上阿姨，說(shuō)：“是不是要這本書(shū)？原價(jià)25元，現(xiàn)在就賣你15元，行不？”阿姨喜出望外，連聲道謝，趕忙付了錢，像撿到了寶貝似的跑了。有個(gè)學(xué)生拿著《小學(xué)生天地》愛(ài)不釋手，但又沒(méi)有錢，非常為難。老人見(jiàn)狀，慈祥地說(shuō)：“小朋友，這本書(shū)爺爺送你了，不過(guò)你要認(rèn)真看它呦……”我們很好奇,便問(wèn)老人這樣不是虧本了嗎?他卻樂(lè)呵呵地說(shuō):“我不是為了賺錢，人老了，閑著沒(méi)事干，賣點(diǎn)書(shū)，給大家圖個(gè)方便，你說(shuō)好不好哇？”哦，原來(lái)如此！我聽(tīng)他與別人說(shuō)話時(shí)，大家都叫他“老隊(duì)長(zhǎng)”，是位熱心的退休干部。
這位老隊(duì)長(zhǎng)為給別人帶來(lái)方便，開(kāi)了個(gè)小書(shū)攤。他身上的雷鋒精神讓人倍感親切，或許就是因?yàn)橛辛怂?那個(gè)小區(qū)會(huì)變得更溫暖呢!而這才是一件小小的“雷鋒事件”，相信每個(gè)小區(qū)都會(huì)有一個(gè)這樣的“老人”吧！社區(qū)因有這樣的一份子而美好，世界因有這樣的一份子而溫馨，是吧！學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代雷鋒，從你我開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始！
雷鋒在我身邊作文5
世界上能有幾個(gè)人“始終活在人民的心里”
世界上能有幾個(gè)人能得到毛主席的題詞
世界上能有幾個(gè)人擁有一個(gè)自己的“紀(jì)念日”
答案只有一個(gè)——他就是雷鋒。雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
前段時(shí)間，手摔傷的我去看醫(yī)生�；貋�(lái)時(shí)，我和很多人爭(zhēng)著上一輛空公交。淹沒(méi)在“人�！敝械奈液軔阑穑骸皵D什么擠，沒(méi)見(jiàn)我手打著繃帶啊”屋漏偏逢連夜雨，正當(dāng)我拼命護(hù)住手時(shí)，一個(gè)高大的叔叔擠到我前面，還蹭了一下我的手，我痛得“呼呼”直吹手，不懷好意地瞥了一眼叔叔。叔叔并沒(méi)有生氣，還看了一下我的手，用東北口音輕聲說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。聽(tīng)到這話，我臉紅了，低下了頭，之前的怒氣頓時(shí)消了……
上了車，我和叔叔靠著刷卡器坐下了。叔叔問(wèn)我：“手沒(méi)事吧”我沒(méi)說(shuō)話，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)事就好，剛才我沒(méi)看到，真不好意思。”我正想說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，又上來(lái)了一個(gè)哥哥。哥哥用公交卡刷了一下，刷卡器亮了紅燈，司機(jī)提醒他：“卡上沒(méi)錢了。”哥哥靠著我坐下，拿出包找零錢，可找了好一會(huì)，也只有一張整的一百。我拿著多的2塊，正想上去給他時(shí)，被叔叔攔住了。我用疑惑的眼神望叔叔，叔叔微微一笑，用他的卡刷了一下�！班郑 薄爸x謝！”哥哥不知道該說(shuō)什么好了�！皼](méi)啥，我的卡錢多著呢！”叔叔說(shuō)，“以后啊，到了月底，要看看卡上的余額，適當(dāng)再充一點(diǎn)，以備不時(shí)之需……”
跟叔叔再見(jiàn)后，我下了車。我望著這輛載著“雷鋒”的公交車，邊走邊不時(shí)回頭看它，直到它消失不見(jiàn)，這是，身邊一輛摩托飛馳而過(guò)，灑下一路歌聲：“咱們東北人啊，都是活雷鋒……”
雷鋒在我身邊作文6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，這斗志昂揚(yáng)的歌聲在一代代學(xué)童心中回蕩。俗話說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”這句家喻戶曉的話深深地印在老百姓心中，我們引以為榮！雷鋒不僅活在人們心中，還活在人們的行動(dòng)中！
我們小區(qū)有一位熱心腸的“活雷鋒”------林大爺，他個(gè)子不高，濃密的白發(fā)整齊地梳散兩邊，自個(gè)總愛(ài)帶個(gè)收音機(jī)，在暖陽(yáng)下曬太陽(yáng)；平時(shí)街坊鄰里有困難他都去幫忙。
有一次，因?yàn)槲一丶彝砹�，路燈又壞了，走在路上到處都是黑洞洞的，既不方便又不安全。第二天下樓時(shí)，我看見(jiàn)林大爺踩著一個(gè)高腳凳，高腳凳上還有一個(gè)小板凳，搖搖晃晃的，還沒(méi)有人扶著一把。大爺手上握著一個(gè)電燈泡，拿著老虎鉗在換燈泡。我立即走到大爺身旁，雙手用力按緊小板凳，凳子不再搖晃了，大爺回過(guò)頭來(lái)沖我一笑。嘿！你還別說(shuō)，林大爺雖然一把年紀(jì)了，但手腳還挺利索，三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊：“喲！林大爺，您真厲害啊，我代表大家謝謝您啦！”林大爺笑了笑：“哎！舉手之勞而已，你看，夜晚沒(méi)燈照亮，路上的行人多危險(xiǎn)��！”這，就是雷鋒精神！
林大爺不僅愛(ài)助人為樂(lè)，還經(jīng)常給貧困的地方捐錢，獻(xiàn)出自己的一份力。當(dāng)林大爺來(lái)到這些貧困地方的時(shí)候，孩子們就都到林大爺身邊，把他圍了個(gè)里三層外三層。看著這一張張活潑可愛(ài)具有天真笑容的臉蛋，林大爺鏗鏘有力地說(shuō)：“孩子們，你們一定要快樂(lè)生活�。∧銈兪亲鎳�(guó)最美的花朵！”-------這，就是雷鋒精神！
就算雷鋒去世了，但是，我們身邊不是還有那一個(gè)個(gè)活雷鋒嗎？等我長(zhǎng)大以后，也要做一個(gè)助人為樂(lè)的雷鋒！
雷鋒在我身邊作文7
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我是一位小學(xué)生，雖然我從來(lái)沒(méi)有出過(guò)差，但是我知道，學(xué)雷鋒做好事，可以從身邊的小事做起，當(dāng)一個(gè)當(dāng)代小雷鋒。
今年的3月5日，學(xué)校再次組織了學(xué)雷鋒活動(dòng)。老師多次鼓勵(lì)我們做一些好人好事，幫助一些有困難的人。
也不知道從什么時(shí)候起，我家隔壁搬來(lái)了一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦。我靈機(jī)一動(dòng)，思考著幫不幫他們做家務(wù)。媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我笑著說(shuō)：“孩子，鄰居就應(yīng)該互相幫助�！睆拇�，我每天下午都會(huì)去幫他們打掃衛(wèi)生。
有一天，老爺爺突然叫住我：“孩子，停下。你天天給我家掃地從今天開(kāi)始，我每天都會(huì)給你一元錢�！�
“我不要……”
老爺爺嚴(yán)肅的清了清嗓子：“那么，以后就不要你給我掃地了！”
我想了想，對(duì)老爺爺說(shuō)：“我們是鄰居，互相幫助是應(yīng)該的。再說(shuō)您的歲數(shù)也大了，行動(dòng)不方便。所以，這錢我不會(huì)收下�！�
老爺爺撫摸著我的腦袋微笑說(shuō)：“你這孩子……”
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，朋友叫我去打羽毛球�？墒青従蛹覅s傳來(lái)劇烈的咳嗽聲。原來(lái)鄰居家爺爺害了一場(chǎng)病，我過(guò)去后，老爺爺?shù)谝痪湓捑驼f(shuō)：你來(lái)啦。咳咳……我遠(yuǎn)在天邊的兒子也回不來(lái)，我真想見(jiàn)他最后一面那！遠(yuǎn)親不如近鄰。你來(lái)了真是太好了！咳咳……
“老爺爺，你放心，我一定會(huì)治好你的病�！闭f(shuō)罷，便和朋友離開(kāi)了那兒。
我們來(lái)到一家藥店，便對(duì)醫(yī)生說(shuō)明了情況，并請(qǐng)醫(yī)生到他家去。
醫(yī)生二話不說(shuō)，就往老爺爺家里走，給老爺爺開(kāi)了藥、打了吊針。我和朋友手忙腳亂，又是給老爺爺?shù)顾�，又是給老爺服藥。漸漸地，老爺爺病好了，還表?yè)P(yáng)了我。我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。我想這就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話一直在我的耳邊回蕩！只要我們經(jīng)常做好事，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成為一個(gè)當(dāng)代小雷鋒！
雷鋒在我身邊作文8
你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過(guò)許多需要幫助的人。他雖然平凡，但是在我的心里卻是偉大的。
雷鋒是個(gè)偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們的身邊，有許許多多的雷鋒。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫�，辛勤的工作，為人民服�?wù)。王一凡是一個(gè)普通的少先隊(duì)員，但他是我們班級(jí)的活雷鋒。
就說(shuō)那一次吧!數(shù)學(xué)老師給我們講課，拿粉筆時(shí)不小心撒了一地，下課了，王一凡主動(dòng)撿起粉筆放進(jìn)盒子里，我們都夸他。
語(yǔ)文課上老師進(jìn)門的時(shí)候差點(diǎn)絆倒，因?yàn)殚T前有一個(gè)椅子，王一凡立刻去把椅子搬走，老師還夸他呢!
如果我沒(méi)拿筆，他看到就會(huì)給一支筆，如果其他人沒(méi)掃衛(wèi)生區(qū)，他會(huì)幫這位同學(xué)掃，可是他要倒霉了，老師說(shuō)后兩人倒垃圾，他被罰倒垃圾，再回來(lái)上課，他不是自找苦吃嗎。
我記得他說(shuō)過(guò)一句‘助人為樂(lè)’，這句話讓我永記在心，一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生，說(shuō)的這句話很有水平，他的雷鋒精神值得讓我敬佩。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話，讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上，做出了什么貢獻(xiàn)，我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受，卻從不付出;感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒!
雷鋒在我身邊作文9
雷鋒，一個(gè)身高僅一米五多點(diǎn)的男人，在22歲那一年，因?yàn)橐淮诬嚨湺恍疑硗�！人雖已去，然而，他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們心中，他那數(shù)不清的先進(jìn)事跡正一代一代往下傳�！皩W(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”又是一年一度的雷鋒日到了，我們向雷鋒致敬，我們向雷鋒學(xué)習(xí)！
在鄭州，有一位二十多歲的小伙子，為了救一名落水者，在寒冷的冬夜不顧生命的危險(xiǎn)跳入冰冷的河水，在與水魔搏斗了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，才把落水者救出，當(dāng)大家問(wèn)他的姓名并要感謝他時(shí)，他一邊擺手一邊顧不得換下淌水的衣服，只說(shuō)了聲“我叫李雷”就消失在了茫茫夜色中。
在修武的公路上，一輛小轎車爆胎了，正在無(wú)助時(shí)，一名出租車司機(jī)伸出了援助的雙手，為他換上了備胎；在熱鬧的大街上，小朋友為一位騎不動(dòng)車子的老爺爺?shù)纳砗笾�；在公園里，小哥哥幫助小弟弟找到了媽媽；在我的身邊，同樣也有雷鋒的影子，那就是我的外公。
那天，我外公家墻后的大坑，在幾日的降溫促使下結(jié)冰了，幾個(gè)頑皮的小孩在冰面上玩，他們跑來(lái)跑去，一會(huì)蹲著滑，一會(huì)站著滑，玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，危險(xiǎn)的事情悄然發(fā)生，一處凍得不結(jié)實(shí)的地方在孩子們玩鬧的震動(dòng)下發(fā)生崩裂，幾個(gè)小孩子猝不及防掉進(jìn)了冰洞，幸好外公散步趕到那里及時(shí)看到，不顧一切地沖了過(guò)去把他們撈了出來(lái)，幾個(gè)落水雞一樣的小孩凍得瑟瑟發(fā)抖，好心的外公趕快把他們帶回家中讓外婆給換上干衣服，還煮了熱粥讓他們喝了暖身子。
好多好多的好人好事讓我想到，假如我們的身邊沒(méi)有了雷鋒精神，那我們的世界哪來(lái)的陽(yáng)光和溫暖？所以，讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧，讓我們的世界充滿愛(ài)！
雷鋒在我身邊作文10
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首歌從六十年代一直唱響今天，雖然我不太會(huì)唱，但是雷鋒助人為樂(lè)的精神卻感動(dòng)了我，為什么呢？因?yàn)槲业纳磉吘陀欣卒h。
我小時(shí)候身體很弱，經(jīng)常生病。有一次，爸爸出差，就我和媽媽在家。在那個(gè)冬夜，我高燒不退，媽媽抱這我站在寒冷的街頭打車，深夜里出租車很少。她焦急的額頭直冒汗，就在這時(shí)一輛紅色的出租車停了下來(lái)，司機(jī)是一位四十幾歲的叔叔，他一路連闖幾個(gè)紅燈很快把我們送到醫(yī)院門口。當(dāng)媽媽要給他錢，他擺擺手說(shuō)：“趕緊帶小孩看病，不要耽誤時(shí)間，說(shuō)完，一溜煙兒開(kāi)走了。直到現(xiàn)在，媽媽總后悔沒(méi)能好好謝謝這位好心人。
還有，我記得是在一年級(jí)時(shí)候，一個(gè)下小雨的日子。媽媽騎著電動(dòng)車帶著我上課去，由于拐彎時(shí)剎車打滑，我倆摔倒了，電動(dòng)車壓在身上，動(dòng)彈不了。就在我們狼狽不堪時(shí)，一位年輕的叔叔，用勁將車移開(kāi)，扶起我和媽媽，當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的。
還記得，有一次，我和外公去超市，我們買了許多生活用品，出來(lái)時(shí)外面下起鵝毛大雪。我和外公深一腳淺一腳走在雪地里，一輛私家車停在我們面前，一位漂亮阿姨，打開(kāi)車門親切地說(shuō)要順路帶我們回家。我當(dāng)時(shí)想：會(huì)不會(huì)是輛黑車？到了地方在收費(fèi)。我猶猶豫豫地上了車，路上阿姨告訴我們，她經(jīng)常會(huì)在下雨下雪天順路帶些老人孩子把他們送到要去的地方，得知阿姨是義務(wù)幫忙，我不禁為自己剛才的想法而慚愧。
如今在我的成長(zhǎng)歲月里，看了有關(guān)于雷鋒的書(shū)，聽(tīng)了有關(guān)于雷鋒的故事，有時(shí)天真地想：要是雷鋒叔叔還活著多好。當(dāng)我把這想法告訴媽媽，媽媽笑了，她說(shuō)：“其實(shí)雷鋒沒(méi)有離開(kāi)我們�。 �
是�。±卒h沒(méi)有離開(kāi)。汶川地震救援中的解放軍，志愿者們，他們無(wú)私的為災(zāi)區(qū)人們撐起了一片新天地。云南干旱時(shí)有多少企業(yè)、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體為那里送去幫困物資，送去了甘霖雨露。還有我身邊這些好心的叔叔阿姨，他們不都是雷鋒嗎？
雷鋒在我身邊作文11
大家都知道，雷鋒是一位樂(lè)于助人的人。雖然他已經(jīng)不在了，但他高大的形象深深烙印在人們的心里。在生活中，我們身邊不斷涌現(xiàn)出助人為樂(lè)的“小雷鋒”，他們像雷鋒叔叔那樣默默地做好事。在我身邊，就有這樣的一位“小雷鋒”。
她，叫洪曉珊，是我的同班同學(xué)。洪曉珊人美，心更美。她總是默默無(wú)聞地做好事——撿起地上的垃圾、擺好教室的課桌、幫助有困難的同學(xué)……是大家公認(rèn)的小雷鋒。
有一天，我和洪曉珊一起出去玩，走到半路，看見(jiàn)一個(gè)衣衫破舊的乞丐坐在路邊，正向人們討錢。但路過(guò)的人都不予理睬，我也一樣，不屑一顧，因?yàn)槲矣X(jué)得這種人不勞而獲，不應(yīng)該得到幫助。我回頭看看洪曉珊，只見(jiàn)她的目光盯著那個(gè)人，我見(jiàn)狀連忙拉起她的手說(shuō)：“洪曉珊，騙錢的，不要理他，我們快點(diǎn)走吧�！焙闀陨狠p輕地說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)人不像是騙錢的。你看他的腳，好像真的不能走，我想他大概是因?yàn)槭趧?dòng)能力才討飯吃的。他這樣做，總比那些又偷又搶的人強(qiáng)多了，我們應(yīng)該幫一下他�！薄叭绻媸球_人的呢？”我用懷疑的目光看著那個(gè)乞丐�！叭绻媸沁@樣的話，我們這樣做，就可以讓他知道這個(gè)世界是充滿愛(ài)的。”說(shuō)完，她把5元錢遞給那個(gè)乞丐，那人朝我們深深地鞠了一躬。我的心為之一震，再看洪曉珊，她的臉上露出了燦爛的笑容，看得出，她非常快樂(lè)。
離開(kāi)了那個(gè)乞丐，我拉著洪曉珊一起去買東西吃，洪曉珊選好了她最喜歡吃的雪糕，正想給錢的時(shí)候，她摸摸口袋，“哦，我已經(jīng)沒(méi)有錢了……”我馬上說(shuō)：“我正好有一元錢，借給你吧�！薄翱墒牵憬杞o我你就沒(méi)錢買東西吃了�！蔽倚α诵Γ骸敖裉煳也幌氤詵|西，你買雪糕吃吧�！薄昂茫侵x謝你啦！”看著洪曉珊甜甜地吃著雪糕，我的心也是甜甜的，心想：我也要像洪曉珊那樣做個(gè)助人為樂(lè)的小雷鋒。
雷鋒在我身邊作文12
雷鋒，這個(gè)過(guò)了幾代人的一個(gè)熟悉的名字，他心里永遠(yuǎn)都裝著別人，從來(lái)都不顧及自己。人間有這么一句話來(lái)形容他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。現(xiàn)代的人，都在學(xué)習(xí)他這種精神，讓世界變得這么和諧。
瞧！在我身邊，就有一個(gè)向雷鋒學(xué)習(xí)的人，她一直默默地在向雷鋒靠攏。
一天放學(xué)后，外面突然下起了傾盆大雨，雨珠一滴滴地落在窗前，小雨點(diǎn)在外面跳起舞蹈，它是多么地調(diào)皮呀！我們班的潘佳豪沒(méi)帶傘，看著外面的大雨，急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他想：頂著大雨往家走？不行！會(huì)讓感冒加重的，而且回家會(huì)變成落湯雞的；向別人借傘？不行，肯定沒(méi)有人會(huì)借的。就在這時(shí)，“雷鋒”來(lái)了，她快步走向前去，對(duì)潘佳豪說(shuō)：“給！我借你傘！”
“借，借我？”潘佳豪愣住了，他簡(jiǎn)直不相信會(huì)有人在這個(gè)時(shí)候借他傘，他以為在做夢(mèng)。
“對(duì)，借給你！”她說(shuō)。
“那你呢？”潘佳豪笑了笑。
“嗯——我自有辦法！”她神秘地笑了笑，硬把傘塞進(jìn)了潘佳豪手里，向外跑了。
過(guò)了許久，潘佳豪才反應(yīng)過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)“雷鋒”走遠(yuǎn)了。于是，他打開(kāi)雨傘，走進(jìn)了大雨中。隱約中，他忽然看見(jiàn)一個(gè)背影，沒(méi)有撐傘，拿著衣服頂在頭上向家奔去的.那個(gè)女孩……
關(guān)于活雷鋒的故事，還有很多很多，最近又發(fā)現(xiàn)了一件。一天，在上課時(shí)，我們班的鐘澤成嘔了！不管是桌上，還是地上、身上都嘔了一大堆，真是臭死了！我們?nèi)喽嘉孀”亲�，尤其是他同桌，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但有一人卻與眾不同，她立刻拿出自己的手絹遞給鐘澤成，又奔出教室，拿起拖把，把地拖得干干凈凈，還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見(jiàn)，便在全班表?yè)P(yáng)，讓我們向她學(xué)習(xí)，可她卻說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，助人為樂(lè)嘛！”說(shuō)完，便爽朗地笑了。
這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學(xué)習(xí)著雷鋒，一直都在向雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒在我身邊作文13
三月是學(xué)習(xí)雷鋒月，但并不是除了三月叫就不用做好事了。如果我們每天做一件好事就會(huì)快樂(lè)無(wú)比。
記得那天下午放學(xué)，我在校門口等媽媽。突然，天空下起了雨，我就臨時(shí)躲在校門崗的房檐下，因?yàn)槊娣e小人多，雨總是不時(shí)地刮在我身上，我焦急又耐心地等媽媽來(lái)接我。這時(shí)有一位老奶奶手里拿著兩把傘匆匆地走過(guò)來(lái)，她說(shuō)是來(lái)接自己孫子的，她看我著急的樣子，就問(wèn)：“孩子是等誰(shuí)來(lái)接你呢？”我說(shuō)：“等我媽媽。”說(shuō)完，那位老奶奶便把一把傘遞給我讓我遮雨。我連忙說(shuō)：“謝謝奶奶�！�
過(guò)了一會(huì)，那位老奶奶的孫子出來(lái)了，還不見(jiàn)我媽媽來(lái)，老奶奶干脆就陪我一起等。又過(guò)了一會(huì)， 媽媽才騎著電動(dòng)車急匆匆趕來(lái)接我，她說(shuō)是出門時(shí)，剛騎了不遠(yuǎn)電動(dòng)車輪胎壞了，她修了車才來(lái)的，又因出來(lái)時(shí)天沒(méi)下雨，連雨具都沒(méi)帶。聽(tīng)了媽媽的解釋，老奶奶趕緊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們家離這近，把雨傘拿走一把為孩子遮雨吧！明天再讓孩子帶來(lái)給我的孫子就行了�！倍鄻闼�，多感人的話語(yǔ)，我和媽媽一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。我不由想起這就是雷鋒精神在發(fā)揚(yáng)光大。
那一次是星期天，我騎車帶弟弟去姥姥家，可是當(dāng)我們走到半路時(shí)，車鏈突然掉了，我蹲在地上把手也弄臟了，可也按不上，當(dāng)時(shí)我著急得真像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)一位陌生的叔叔站在我面前說(shuō)：“小姑娘，你扶著車把，讓我來(lái)幫你吧！”只見(jiàn)那個(gè)叔叔左一下右一下，就把車鏈按上了，我很感激這位叔叔在我遇到困難是幫助了我。我趕緊說(shuō)：“謝謝您叔叔，你為了幫我們，是否耽誤了您的事”叔叔連忙說(shuō)：“ 沒(méi)關(guān)系孩子，趕快走吧，路上要小心�！笨粗@位陌生叔叔遠(yuǎn)去的背影，我想這真是活雷鋒，做好事不留名。
是啊！這樣的好人好事隨處可見(jiàn)，人們都在用自己的行動(dòng)傳承雷鋒精神，雷鋒就在我們身邊！
雷鋒在我身邊作文14
有一位同志，與我們年年相約于三月。他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光輝。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了。在這學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)擁有高尚品德的人，做的也并不是什么偉大驚人的事情。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的“雷鋒”。你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物；他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人。這不正是“釘子精神”嗎
身處美麗的校園，望著可愛(ài)的同學(xué)們，再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？
雷鋒的精神就像三月的鮮花芬芳了我們的心靈，我相信我們的身邊會(huì)有更多雷鋒。
雷鋒在我身邊作文15
雷鋒，一個(gè)從未離開(kāi)的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承，作文 我身邊的活雷鋒。
雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
我們身邊也有很多的活雷鋒。
記得一天，出門時(shí)還陽(yáng)光明媚，可是一到學(xué)校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了，我們坐在教室里，那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái)，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來(lái)，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 我身邊的活雷鋒》。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關(guān)不上，凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節(jié)課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來(lái)一股臭味，同學(xué)們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見(jiàn)了，她倆飛快的跑過(guò)去，而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開(kāi)了，生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說(shuō)：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會(huì)兒你也著涼了。”高萍說(shuō)：“不用謝！我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關(guān)得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒(méi)有發(fā)燒了。
她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會(huì)更多，世界才會(huì)更加美好。
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