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      2. 贊美雷鋒的作文

        時(shí)間:2022-10-28 10:44:24 雷鋒 我要投稿

        關(guān)于贊美雷鋒的作文合集6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的贊美雷鋒的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于贊美雷鋒的作文合集6篇

        贊美雷鋒的作文 篇1

          “雷鋒”這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。

          雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值與意義。與雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí),我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!

          我看了一個(gè)影片是關(guān)于雷鋒叔叔的,影片出現(xiàn)了遼陽地區(qū)洪水的鏡頭。雷鋒叔叔得知這個(gè)消息,毫不猶豫的把自己存在銀行的一百多元錢,拿出來了寄給了再去。當(dāng)他知道戰(zhàn)友的母親生病時(shí),他把自己的二十元錢給戰(zhàn)友的家里寄去。雷鋒叔叔是多么大公無私。∷P(guān)心別人勝過關(guān)心自己。逢年過節(jié),別人都休息,他卻到人公民社會(huì)、火車站去義務(wù)勞動(dòng)。雷鋒叔叔因公殉職了,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在人民心里。雷鋒叔叔曾靜與一些無名英雄為我們樹立了光輝的榜樣。如今不是有一個(gè)小小的“‘小雷鋒”在為國家、為人民作貢獻(xiàn)嗎?在當(dāng)今的社會(huì),我應(yīng)該怎樣做呢?我沉思著,對(duì),在今天,更應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向雷鋒叔叔那樣,勤儉節(jié)約,助人為樂;想徐洪剛那樣,見義勇為,做有道德人的一代新人。

        贊美雷鋒的作文 篇2

          “學(xué)習(xí)雷鋒好棒樣”這首歌,伴隨著我們走過了無數(shù)個(gè)風(fēng)花雪月,影響了我們許多人的生命。雷鋒,一個(gè)偉大的名字,一種把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的精神。

          雷鋒雖然人不在這個(gè)世界上了,但他那崇高的精神、靈魂,卻一直伴隨著我們,他的那種為人民服務(wù)的精神,一直激勵(lì)著我們。

          在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有像雷鋒一樣的人,比如我們班的張蕓清———張蕓清,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)平凡的人,但她卻像雷鋒一樣愛幫助別人。別人筆、橡皮或尺子沒帶或忘帶她都會(huì)伸出自己的援助之手,每次別人說謝謝的時(shí)候,她總會(huì)微微的一笑,說:“沒關(guān)系,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人就行!睆埵|清干的其中一件事讓我記憶猶新。

          在張蕓清家的地下車庫里,住著一對(duì)老倆口,他(她)們雖然很用心的干活但工資卻沒多少,所以這對(duì)老倆口天天吃咸菜饅頭,有一天,張蕓清家里燒了牛仔骨和紅燒肉,但她一想到那對(duì)老兩口又吃咸菜饅頭就難以下咽,于是把牛仔骨和紅燒肉拿下去給那對(duì)老兩口吃,那老兩口看了,說:“你給我們吃了,那你們吃什么?”張蕓清微微一笑,說:“沒關(guān)系的,我家里有東西吃你們吃好了!本蜕蠘橇。冬天到了,雪花公公蘇醒了,張蕓清又想到了那對(duì)老兩口,他們會(huì)不會(huì)睡那冰冷的木頭床,沒有暖和的棉被蓋,喝的'還是那冰涼的白開水?想到這里,張蕓清立馬拿起一壺暖和的開水,一床自己舒適的小被被,但怕他(她)們不收下,于是,輕手輕腳的小走加慢跑的,來到了地下車庫,到了地下車庫,一陣陣寒冷的涼氣迎面而來,走進(jìn)他(她)們家的門,看見他(她)們只蓋了一層薄薄的毯子和幾件衣服,張蕓清把棉被輕輕的蓋在他(她)們的身上,把水壺放在桌子上,就走了。

          在我們的生活里,要經(jīng)常幫助那些貧窮的老人們,不能嘲笑或排斥他(她)們做一些自己力所能及的事情,要多幫助他人,比如幫爺爺奶奶捶捶背,送上一杯熱乎乎的茶水,陪爺爺奶奶聊聊天,這都是我們能做的事情。就像雷鋒叔叔說過“人人都可以做好事,但做一輩子好事,很難。”

        贊美雷鋒的作文 篇3

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這并不陌生吧!家喻戶曉的歌,家喻戶曉的人物。這首歌是贊揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神。雷鋒叔叔一直都伴著我們成長,這個(gè)世間上還有雷鋒,活生生的雷鋒,他并未在我們的世界上消失,他與我們同在。

          我再一次看到了雷鋒——一個(gè)六十六歲的大爺,蔡師傅!耙惶煸缟,幾位大爺在一起聊天,突然聽到有人說:“有一位七十歲的老奶奶不慎跌倒在水里!辈檀鬆斅牶螅ⅠR跑了過去,一邊跑一邊脫下了身上的大衣,縱然跳入水中。當(dāng)時(shí),他只穿著一件單薄的羊毛衫,最終將老奶奶在半小時(shí)內(nèi)搶救上來!彼约涸谒锎袅税雮(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)的溫度是零下三四攝氏度,在幾位大爺?shù)膸椭,搶救了老奶奶的生命?/p>

          正能量太強(qiáng)大了,老一輩人的正能量,太值得我們學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在的活著的雷鋒一直都在,世界很美好,還是好人多。老一輩人都能做到的時(shí)候,我們又怎能甘拜下風(fēng)呢?雷鋒與我們同在,只看我們是否缺少發(fā)現(xiàn)。

          一則新聞報(bào)道,中國人的雷鋒助人不為國界,一位中國醫(yī)生在外國旅游,突然發(fā)現(xiàn)一位婦女心跳驟停,在他的搶救下,那位婦女告別了鬼門關(guān)。于是得到了國外人的贊賞,弘揚(yáng)了我國樂于助人的民族精神,雷鋒一直都在,每一個(gè)都可以成為雷鋒,這才是真正的正能量。

          將正能量帶到世界各處吧,雷鋒在世界的任何一個(gè)角落,他并未遠(yuǎn)著我們,他一直都在,世界因他們而美麗,因人性美而光輝!

        贊美雷鋒的作文 篇4

          雷鋒,一個(gè)熟悉的名字;雷鋒,一個(gè)平凡而偉大的戰(zhàn)士;雷鋒,善待他人、樂于助人的代名詞。雷鋒雖已犧牲,但在現(xiàn)代社會(huì),他所做的一切,他的精神依然常在,身邊處處有“活雷鋒”。雷鋒的精神不管多大,也不論多小,哪怕是幫他人一個(gè)小小的忙,這也叫雷鋒精神。

          正是因?yàn)檫@樣,雷鋒精神的美德才得以一代又一代的傳頌下去。在我們身邊,也處處就可以發(fā)現(xiàn)這種意想不到、平凡而偉大的雷鋒精神,不信的話,就仔仔細(xì)細(xì)的去留心觀察。

          每周上美術(shù)班時(shí)都要坐一趟很遠(yuǎn)的公交車。同樣是一個(gè)平常的周末,上完美術(shù)課我往公交站臺(tái)走去,突然看到了前面一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看原來是我同班同學(xué)馮旭。我快速從他身旁走過,沒有搭理他。雖然是同班,但我很少與他交往,不是因?yàn)樗似凡缓茫撬险n時(shí)經(jīng)常搗蛋,還會(huì)問出來一些稀奇古怪的問題,因此他經(jīng)常成為班上同學(xué)的取笑對(duì)象,他呢,多數(shù)時(shí)候只是不理不睬,一副無所謂的樣子,F(xiàn)在,竟然在這碰上他了。他干什么,也是要坐車嗎?

          馮旭見我走來,主動(dòng)與我打招呼:“你也坐車啊,我也是!”我隨意的回了他一個(gè)字:“哦!彼麆傄僬f話,公交車及時(shí)的趕到了。

          就我們倆上了車,車上卻只有一個(gè)座位了,馮旭在我前面上車,轉(zhuǎn)身一臉誠意的說:“你坐吧!”我一臉詫異的望著他,當(dāng)然覺得很幸運(yùn),但我剛想坐上去,又覺得這樣太沒面子了,就轉(zhuǎn)過身對(duì)他說:“我不想坐。”馮旭見我不領(lǐng)情,尷尬了一會(huì)兒,只好笑著坐了上去。我突然想到了一句話:死要面子活受罪。

          公車過了一站又一站,遲遲沒有人下車,也遲遲沒有人上車,我就遲遲的站在那兒,心里后悔得要死。終于,上來了一個(gè)帶著兩個(gè)小朋友的阿姨,馮旭甚至連想都沒想就起來說:“阿姨,來這坐吧!蔽也唤粤艘惑@,馮旭怎么還這么熱情?阿姨很是感激,馮旭就與阿姨聊了起來,說話的語氣非常親切,兩個(gè)小朋友立即與他熟了起來,一路歡聲笑語。我皺了皺眉頭,心里有無數(shù)個(gè)問號(hào)與感嘆號(hào)不停地冒出來:這可與他在學(xué)校時(shí)的表現(xiàn)反差相當(dāng)啊。在班上一向調(diào)皮的他竟然這么善待他人……

          車?yán)^續(xù)開著,馮旭與兩個(gè)小朋友聊得不亦樂乎。阿姨幾次對(duì)他說:“小朋友,來坐一會(huì),休息一下吧。”而馮旭的回答很簡單:“我不累,我馬上就要下車了……”

          可話是這么說,他卻一直沒下。

          隨著公車緩慢停下,馮旭該下車了。我望著他漸行漸遠(yuǎn),心里不禁對(duì)他刮目相看:原來生活中的他竟然也是個(gè)小雷鋒!

        贊美雷鋒的作文 篇5

          事后想想,我真的不如他,我為我當(dāng)時(shí)的行為而內(nèi)疚。我們在生活中應(yīng)在別人需要幫助的時(shí)候,第一眼出現(xiàn)在需要幫助人的面前,去無私的幫助他,處處學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。只有這樣,當(dāng)你在遇到困難和坎坷的時(shí)候,別人才會(huì)勇于向你伸出援助之手,幫你渡過難關(guān)……

          記得在我上小學(xué)的時(shí)候,又一件事讓我至今難以忘懷。

          記得那天是學(xué)雷鋒日,我和我的好朋友王俊中午被老師留下,幫老師判上午聽寫的內(nèi)容,直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似奔馳一般的飛快,那是因?yàn)槲覀兿挛邕要準(zhǔn)時(shí)趕回來上課。在回家的途中,我們看見了一位老爺爺正坐在板凳上,一副發(fā)愁的面孔,好像正在沉思著什幺,老爺爺身旁還有一箱方便面。這時(shí),便引起了我和王俊的注意力,王俊對(duì)我說:"我們一同去問問老爺爺有什幺困難吧!""好吧"我說。然后,我們跑到他的身旁,經(jīng)過一番了解后,才知道他家住在對(duì)面那幢樓里,因?yàn)閮号辉诩遥仲I了一箱方便面,可是家又在5層,自己身體虛弱搬不上去。王俊聽完,立刻說:"咱兩幫老爺爺搬上去吧!"

          "趕緊走吧,別多管閑事了。"我說。"今天是學(xué)雷鋒日,我們就學(xué)一下雷鋒那種助人為樂的精神吧!"王駿說。"要去,你就去,我不管,萬一下午上學(xué)玩了怎幺辦。""就算晚了也是值得的,我去了。"王俊便幫老爺爺搬方便面,在王俊的行動(dòng)下使我感動(dòng)了,我說:"我也來幫忙。""你扶老爺爺,我來搬。"然后在老爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我們走了上去。在途中,我看見他都累的滿頭大汗了,簡直就像一個(gè)落湯雞;我說幫幫他吧,他又不肯,最后,他都累的不行了,好像虛脫了一樣,可他還是堅(jiān)持給老爺爺送回家。

          事后想想,我真的不如他,我為我當(dāng)時(shí)的行為而內(nèi)疚。我們在生活中應(yīng)在別人需要幫助的時(shí)候,第一眼出現(xiàn)在需要幫助人的面前,去無私的幫助他,處處學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。只有這樣,當(dāng)你在遇到困難和坎坷的時(shí)候,別人才會(huì)勇于向你伸出援助之手,幫你渡過難關(guān)。

        贊美雷鋒的作文 篇6

          王琳在圖書館借了一本《雷鋒的故事》,回家后發(fā)現(xiàn)書里面有幾頁破了,如果不補(bǔ),這幾頁就有可能掉落,使書變得殘缺不全。如果補(bǔ)了,圖書館的管理員也許會(huì)誤認(rèn)為是她把書損壞的,于是王琳心想:"我該怎么辦呢?哎,管他的呢!還是先看我的書吧。"王琳邊看書,邊敲著二郎腿兒,好不悠閑。

          過了好一會(huì)兒,又出現(xiàn)了意外:那本書有幾頁脫落了。王琳自言自語:"怎么回事呀,我還是先補(bǔ)上看看吧。"王琳拿來了最牢固的502膠,仔細(xì)地粘起來。十分鐘過去了,十五分鐘過去了,可是書還是老樣子,不停地脫落。王琳急得像熱鍋上的螞蟻,心想:這可怎么辦呀,我本來就是轉(zhuǎn)學(xué)生,才剛來這個(gè)班兩天,把書補(bǔ)成這個(gè)樣子,怎么交差呀!王琳急中生智,歡喜地拍著腿:"我可以到書店買一本新的呀!"她翻到書的背面,一看標(biāo)價(jià),頓時(shí)傻了眼兒:"30元!這可是我一個(gè)月的零花錢呀!"他又想:如果不買,那其他同學(xué)就看不成了,開學(xué)的第一天,老師對(duì)全班同學(xué)說過,要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,多做好事,這一點(diǎn)錢跟助人為樂比起來不算什么,嗯,我還是買了吧。"王琳不知為什么,心里很高興,他拿著三十元向書店走去。

          第二天,王琳早早地來到了圖書館,她笑吟吟地把書遞給了圖書館的管理員,管理員一看,便微笑著問王琳:"小同學(xué),這本書是你新買的吧!"王琳低下頭支吾著說:"這…我…"管理員說:"小同學(xué),怎么以前沒見過你呀?""哦,我是新來的。"王琳說。管理員接著說:"不瞞你說,其實(shí)那本《雷鋒的故事》本來就是壞的。""本來就是壞的?"王琳驚奇地問。"是的,前幾天有幾個(gè)小朋友在這里瞎弄,我制止了他們,可他們偏不聽,還不承認(rèn)是他們弄壞的。小同學(xué),謝謝你啊,你這種精神非常值得我們學(xué)習(xí),對(duì)了,你叫什么名字?"王琳說:"阿姨,我還要上課呢,先走了啊!""哎,等等,你還沒告訴我你叫什么名字呢!"還沒等管理員問完,就沒了人影。管理員看看手上的東西,"雷鋒!"

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