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      2. 寫雷鋒的作文

        時(shí)間:2022-10-27 10:40:40 雷鋒 我要投稿

        寫雷鋒的作文錦集8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫雷鋒的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        寫雷鋒的作文錦集8篇

        寫雷鋒的作文 篇1

          老師讓俺們向一位英雄學(xué)習(xí),俺要向雷鋒學(xué)習(xí),俺也要干好事,讓俺們學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。

          說實(shí)話,俺對(duì)雷鋒并不是很理解,只是聽說雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習(xí)雷鋒,做好人好事。

          走在路邊尋找?guī)椭繕?biāo),見到一位老奶奶剛從集市回來,手里拿滿了東西,看起來東西挺重的,而且老奶奶要過馬路,因?yàn)槁飞宪囕v很多,所以老奶奶不敢過馬路。于是俺跑過去,對(duì)老奶奶說:“俺來幫您吧!”雖然不好意思,但還是說出來了。老奶奶很高興說:“善!“俺趕忙過去接?xùn)|西,但老奶奶堅(jiān)持要拿最重的,在俺的軟磨硬泡下,她終于把最終的東西給了俺。俺接過東西,覺得還真是不輕松。俺一邊拿著東西,一邊攙著老奶奶慢慢的穿過馬路。

          俺把老奶奶送到了她們小區(qū)門口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說不用,老奶奶還把俺夸獎(jiǎng)了一番。

          在回家的路上,俺還將地上的垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話:莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話說得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

          俺們要學(xué)習(xí)雷鋒,做到日行一善。

        寫雷鋒的作文 篇2

          其實(shí),許許多多的“雷鋒”就在我們的身旁。在電視上、報(bào)紙上就經(jīng)?吹接羞@樣的人存在。我也從他們身上學(xué)當(dāng)了一回雷鋒。

          有一次,我和媽媽還有我的朋友和媽媽一起去公園玩。我和朋友一起在玩健身器材?吹揭粋(gè)老婆婆提著錢包、帶著一個(gè)小弟弟從我們身邊路過。我們玩得正開心。忽然看到一張張的百元錢從眼前飄落。咦!這錢是哪兒來的呢?我們抬頭一看,只見那位老婆婆的錢包鏈沒有拉,錢正一張張地往下掉,而那位老婆婆一點(diǎn)也不知道。我們趕緊跑過去把錢撿起來送還給了老婆婆。老婆婆這才發(fā)現(xiàn)自己的錢掉了。感激地對(duì)我們說謝謝,我和朋友都笑著說:“不客氣!”

          當(dāng)時(shí)的心情別提有多開心了。也體會(huì)到了幫助別人。其實(shí)也是一件很快樂的事情。

          雷鋒叔叔雖然不在了。但我們身邊還有許許多的“雷鋒”存在,我們也會(huì)把這種雷鋒精神永遠(yuǎn)的傳遞下去。

        寫雷鋒的作文 篇3

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

          《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》是一首贊揚(yáng)雷鋒叔叔的歌曲,大喇叭里不斷在播頌。

          上個(gè)星期日的時(shí)候,媽媽告訴我要去奶奶家玩,我高興地一蹦三尺高。那天,到了奶奶家后,我立即跑向屋內(nèi)?墒牵彤(dāng)我手剛碰到門的那一剎那,發(fā)現(xiàn)墻角那似乎有一個(gè)小紅寶石,走進(jìn)一看,原來是一個(gè)紅艷艷的錢包,我打開一看,有500元現(xiàn)金、兩張信用卡和十幾張發(fā)票,媽媽看見后便說:“這是誰的錢包呀?怎么躺在這么個(gè)不起眼的角落里呢?”我想了一會(huì)兒,說:“奶奶,剛才有人到您家嗎?”奶奶接著說:“沒有啊。”

          就在這時(shí),鄰居小王阿姨突然跑過來,問我們有沒有看見一個(gè)錢包,我問:“錢包里有什么?”阿姨說:“有500元現(xiàn)金、兩張信用卡和十幾張發(fā)票。”我立馬拿出錢包遞給了阿姨,阿姨明白了,說:“小壞蛋,你還怕阿姨把錢包騙走了不成!

          接著,院子里再次響起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。

        寫雷鋒的作文 篇4

          其實(shí)雷鋒就在身邊

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!泵慨(dāng)這首歌在我的耳畔響起時(shí),都有些微微的激動(dòng)。“雷鋒行路一千里,好事做了一火車”,這句話充分體現(xiàn)了雷鋒的那種樂于助人的精神,雖然,雷鋒早已逝世,但我們身邊也不乏雷鋒。

          一天,我和姐姐在大街上散步,路過新興街的丁字路口時(shí),看見一位瘦巴巴的,殘疾的老爺爺。他坐在一個(gè)不穩(wěn)的凳子上,嘴里叼著一根煙卷。忽然,他一不小心的摔了一跤,重重的跌在地上。當(dāng)時(shí),姐姐大驚失色,不顧一切沖了上去,小心翼翼的把老爺爺扶了起來,讓爺爺坐在凳子上。姐姐又看見爺爺?shù)耐壬狭蚜艘坏纻郏图泵Φ娜ヂ愤叺尼t(yī)藥店里,買了些藥水和棉簽,給老爺爺療了一下傷口,還告訴爺爺以后要注意安全,小心一些。這位老爺爺眼里含著淚說:“好姑娘,真謝謝你,你的心真好!”

          回家的路上,我問姐姐:“姐,如果那位老爺爺?shù)乃,你就不怕他的家人來找你事?說是你給弄倒的,一直粘住你,讓你賠錢?”姐姐微微的一笑,說:“傻妹妹,愛護(hù)老人、幫助他人,是我們年輕人應(yīng)該做的事,你想想,當(dāng)我們突然間遇到了困難,是不是也急需別人的幫助?”聽了這句話后,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分感動(dòng),姐姐真是太偉大了!我要向姐姐學(xué)習(xí),她就是社會(huì)上的“活雷鋒”之一!

          生活中,在別人需要幫助的.時(shí)候,我們要伸出手幫他們一把,溫暖他們的心,學(xué)會(huì)樂于助人,尊老愛幼,讓世界變得更加美好,更加溫馨!

        寫雷鋒的作文 篇5

          俗話說得好,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。我們身邊就有許多值得我們敬佩的“活雷鋒”。

          我們家住的小區(qū)里有一個(gè)門衛(wèi)伯伯,他每時(shí)每刻都在關(guān)心著我們。最近我家小區(qū)正在蓋房子,一天我和幾個(gè)小伙伴正在施工的工地上玩耍,突然,一個(gè)小伙伴腳一滑,整個(gè)人差點(diǎn)掉進(jìn)施工管道里。這時(shí)幸虧門衛(wèi)伯伯看見了,他眼疾手快,一把抓住了那個(gè)小伙伴。把小朋友救上來之后,他和藹地對(duì)我們說:“這里很危險(xiǎn),你們下次可不能在這玩了,還是到花園去玩吧!”門衛(wèi)伯伯不但敬職敬業(yè),還是個(gè)熱心腸的人。誰家的水管壞了,通常都是他去修,誰家的廁所堵了,大家第一個(gè)想起的也是他。記得有一次,爸爸出差了,我們家的水管突然壞了,自來水嘩嘩地流著,媽媽快要急壞了,她嘗試了各種辦法,卻依舊無濟(jì)于事。最后,媽媽只好給門衛(wèi)伯伯打電話求助。接到電話,他二話沒說就拎起工具爬樓梯來到我家,顧不上喘口氣就立馬開始修理二只見他先把總水閥關(guān)上,熟練地拿出扳手在壞的地方轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下,然后對(duì)媽媽說:“這個(gè)水龍頭用的時(shí)間太長(zhǎng),現(xiàn)在滑絲不行了,我給你換個(gè)新的吧!”只見他從工具箱里拿出一個(gè)全新的水龍頭,不到兩分鐘就換好了。修理好水龍頭之后,媽媽連聲向他道謝,他卻擺擺手笑著說:“一點(diǎn)小事而已,大家都是鄰居,用不著客氣。以后有什么需要幫忙的,只管開口”。

          昕到這些話,我一下子就想起了我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過的雷鋒叔叔的故事。門衛(wèi)伯伯不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎?雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他那種樂于助人、大公無私的好品質(zhì)卻每時(shí)每刻都可以在我們的身邊見到。

        寫雷鋒的作文 篇6

          摘要: 現(xiàn)在年已八旬的李春教授又在進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)課題了,他的晚年很幸福,因?yàn)樗膬鹤觽兂砜赐,他的兒子們沒有辜負(fù)他的一片希望……

          誰說八十年代沒有雷鋒,你看,在大街,在小巷,在車站,在醫(yī)院,在列車上,不都閃過雷鋒那忙碌的身影嗎?雨夜送大娘,雪地修汽車,他總是那么熱情,毫無怨情,也從不知?jiǎng)诶。然而,他不但像六十年代的老雷鋒(我們不妨這樣稱呼),而且在某些方面還超過了老雷鋒?墒,當(dāng)你想對(duì)他表示比對(duì)老雷鋒還熱情的感謝時(shí),他卻比老雷鋒還要快得多地?zé)o影無蹤了。你就不免感到驚詫了——一秒鐘前還在忙碌著呢,怎么就奇跡般地消失了呢?

          想知前因后果,且聽我慢慢道來————

          其實(shí),八十年代的雷鋒并不止一個(gè),而有二百九十個(gè),全國(guó)各省十個(gè)。這并不是老雷鋒死而復(fù)生,也不是老雷鋒使了分身法,而是,新雷鋒們都是特殊的試管人,他們的父親是著名的生物學(xué)家李春。

          話還得從七十年代說起。那時(shí),老雷鋒已犧牲十多年了,十多年中人們一直沒有忘記他,可是,“多手”閣下(指江旗手)卻偏要阻止學(xué)雷鋒精神。于是,十多年前上馬的“雷鋒工程”就不得不下了馬,為此主持這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的李春教授傷心了好些日子。最后,他去見“多手”先生,請(qǐng)求繼續(xù)實(shí)驗(yàn),可是,“多手”先生卻一聲不吭,冷冷地看著他,他便不得不打消了在“多手”身上的希望。

          回到家,他騰出最里面的一間房,把實(shí)驗(yàn)室搬到了家里,繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。首先,他人工合成了蛋白質(zhì),于是一個(gè)生命便在試管里開始了。面臨的第二個(gè)問題,就是精神培養(yǎng)。李春教授首先制成人工腦,人工神經(jīng)元,神經(jīng)網(wǎng),然后把這些放到隔音室里去,并在隔音室里以極輕的音量不斷播放著“雷鋒精神要領(lǐng)”。

          正當(dāng)試驗(yàn)順利進(jìn)行時(shí),“多手”先生被隔離了,雷鋒精神又要發(fā)揚(yáng)起來了。于是,李春的助手們也來參加試驗(yàn)了,試驗(yàn)進(jìn)展就更順利了。終于,經(jīng)過二個(gè)月的精神培養(yǎng),大腦已經(jīng)定型了,終于趕在蛋白質(zhì)發(fā)展成型之前,把神經(jīng)系統(tǒng)投放到試管里去了。

          正當(dāng)這生命發(fā)展時(shí),又有一股潮流涌來:八十年代學(xué)雷鋒無意義了!這時(shí)的李春教授已經(jīng)毫不動(dòng)搖地繼續(xù)實(shí)驗(yàn)了,他決心在八五年時(shí),把新雷鋒培養(yǎng)成人。

          又過了三個(gè)月,神經(jīng)系統(tǒng)已融進(jìn)了蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)也發(fā)展成為蛋白體了。于是,李春教授一連幾天都忙著給這個(gè)蛋白體分身,一共竟然分了二百九十個(gè)。(剩下了那么一點(diǎn)就無奈被浪費(fèi)了)從此,李春教授又開始撫養(yǎng)他們,而他們就以極快的速度長(zhǎng)著,不到五年功夫就長(zhǎng)成一米七二了,李春便讓他們到全國(guó)各地去,終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

          現(xiàn)在年已八旬的李春教授又在進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)課題了,他的晚年很幸福,因?yàn)樗膬鹤觽兂砜赐膬鹤觽儧]有辜負(fù)他的一片希望。

        寫雷鋒的作文 篇7

          每當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大江南北,萬物吐露芬芳時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字---雷鋒.在雷鋒離開的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒的精神。下面就讓我給你講講和雷鋒有著同樣精神的林大爺?shù)墓适掳?

          林大爺以經(jīng)營(yíng)報(bào)刊亭為收資來源,林大爺?shù)膱?bào)刊亭在一所中學(xué)附近.同學(xué)們只要一下課,就會(huì)到報(bào)刊亭里看看雜志和書籍.一次,一個(gè)小伙子要買一本叫做《讀者》的雜志。林大爺看出他的心思,便問買啥呀?”“你這沒有,問了也白問!”那小伙子挺不耐煩的?闪执鬆敺堑簧鷼,還面帶微笑地說:“小伙子,找啥書呀?”小伙子看到林大爺非但不生氣,還很高興,便開口說:“你這兒有《讀者》這本雜志么?”“哦,有,有!”林大爺非常自信地說:“來,我給你找找!绷执鬆斦伊舜蟾盼宸昼娮笥,那小伙子皺了皺眉頭說:“有沒有啊?”林大爺手持一本斬新的《讀者》向那小伙子擺了擺:“看這不就是你說的《讀者》?”那小伙子笑了笑說:“謝了!”林大爺說:“你客氣了!”那小伙子不時(shí)回回頭看看林大爺,像是在感謝林大爺。這在這頃刻間,他發(fā)現(xiàn)小伙子的手機(jī)落在報(bào)刊亭,他連忙叫住小伙子,那小伙子回頭看看林大爺問他什么事,林大爺扯著嗓子喊:“你的手機(jī),你的手機(jī)!”小伙子摸摸褲兜,手機(jī)果真不在褲兜里了,他便三步化作兩步地沖了過去,接過手機(jī):你真是拾金不昧啊!瞧我這記性!”那個(gè)小伙子走了一會(huì)兒便在熙熙攘攘的人群之中消失了。

          林大爺?shù)倪@種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),林大爺就是我心中的“活雷鋒”。

        寫雷鋒的作文 篇8

          我身邊的小雷鋒是我們班的同學(xué)——王鑫濤。雖然,他的成績(jī)不是特別出色,體育也不太好,可是,他有一顆助人為樂的心。

          有一次,我到了魏老師那兒去,突然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)課時(shí)特訓(xùn)忘在了教室里,可我又脫不開身,所以我讓王鑫濤幫我去拿一下,他一口答應(yīng)了。

          只見他急急忙忙地跑上去又飛快地跑下來。我問王鑫濤:“本子呢?”可他卻說:“沒有,找不到!薄霸趺纯赡苣兀俊蔽乙荒樢蓡,又去把書包翻了個(gè)底朝天,終于找到了。我滿懷歉意地對(duì)王鑫濤說:“不好意思,讓你白忙活了!笨伤耆辉谝,只是向我微微一笑。

          還有一次要開始掃地了,一共有7個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生。大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作:兩個(gè)同學(xué)掃走廊;另有三個(gè)同學(xué)就分別在教室里一人掃一組;最后一個(gè)同學(xué)擦黑板;我呢就負(fù)責(zé)擦三面瓷磚和一個(gè)柜子。

          大家干著干著,突然,我的好朋友王鑫濤來了。王鑫濤說:“要不要我來幫你們掃地吧!”大家高興得連說話都不會(huì)說了。大家不約而同地說:“那好吧,快來幫我們呀!”于是,王鑫濤就連忙去柜子里拿了一把掃把馬上來幫我們掃地了。王鑫濤非常得能干,一個(gè)人就完成了兩個(gè)人的工作,而且地也掃得很干凈,一塵不染,真的助了我們一臂之力啊!

          今天,我要謝謝王鑫濤,你真是我們班的小雷鋒。

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