【熱門】雷鋒的作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的雷鋒的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
雷鋒是我國的解放軍戰(zhàn)士，他樂于助人、勤儉好學(xué)，把自己所存200余元的儲蓄全部捐了出去，而自己卻舍不得買瓶汽水�，F(xiàn)在，我們身邊也有像雷鋒這樣的人。
記得前幾天，我寫完了一部分黑板報(bào)，要去找吳老師拿另一部份內(nèi)容，跑到辦公室，卻發(fā)現(xiàn)吳老師不在。我垂頭喪氣地準(zhǔn)備回教室，突然聽到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲，我順著聲音看去，發(fā)現(xiàn)吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所，她們搞得可認(rèn)真了，一點(diǎn)兒都沒發(fā)現(xiàn)我的到來，繼續(xù)在做自己的事。我趕緊跑回教室，快速選了一篇黑板報(bào)的題材，一邊寫一邊想：吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?
不僅僅是這件事值得我們學(xué)習(xí)，還有其他更可貴的精神，你說難道不是雷鋒精神嗎?
雷鋒的作文 篇2
摘要： 現(xiàn)在年已八旬的李春教授又在進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)課題了，他的晚年很幸福，因?yàn)樗膬鹤觽兂砜赐膬鹤觽儧]有辜負(fù)他的一片希望……
誰說八十年代沒有雷鋒，你看，在大街，在小巷，在車站，在醫(yī)院，在列車上，不都閃過雷鋒那忙碌的身影嗎？雨夜送大娘，雪地修汽車，他總是那么熱情，毫無怨情，也從不知勞累。然而，他不但像六十年代的老雷鋒（我們不妨這樣稱呼），而且在某些方面還超過了老雷鋒�？墒�，當(dāng)你想對他表示比對老雷鋒還熱情的感謝時(shí)，他卻比老雷鋒還要快得多地?zé)o影無蹤了。你就不免感到驚詫了——一秒鐘前還在忙碌著呢，怎么就奇跡般地消失了呢？
想知前因后果，且聽我慢慢道來————
其實(shí)，八十年代的雷鋒并不止一個(gè)，而有二百九十個(gè)，全國各省十個(gè)。這并不是老雷鋒死而復(fù)生，也不是老雷鋒使了分身法，而是，新雷鋒們都是特殊的試管人，他們的父親是著名的生物學(xué)家李春。
話還得從七十年代說起。那時(shí)，老雷鋒已犧牲十多年了，十多年中人們一直沒有忘記他，可是，“多手”閣下（指江旗手）卻偏要阻止學(xué)雷鋒精神。于是，十多年前上馬的“雷鋒工程”就不得不下了馬，為此主持這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的李春教授傷心了好些日子。最后，他去見“多手”先生，請求繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，可是，“多手”先生卻一聲不吭，冷冷地看著他，他便不得不打消了在“多手”身上的希望。
回到家，他騰出最里面的一間房，把實(shí)驗(yàn)室搬到了家里，繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。首先，他人工合成了蛋白質(zhì)，于是一個(gè)生命便在試管里開始了。面臨的第二個(gè)問題，就是精神培養(yǎng)。李春教授首先制成人工腦，人工神經(jīng)元，神經(jīng)網(wǎng)，然后把這些放到隔音室里去，并在隔音室里以極輕的音量不斷播放著“雷鋒精神要領(lǐng)”。
正當(dāng)試驗(yàn)順利進(jìn)行時(shí)，“多手”先生被隔離了，雷鋒精神又要發(fā)揚(yáng)起來了。于是，李春的助手們也來參加試驗(yàn)了，試驗(yàn)進(jìn)展就更順利了。終于，經(jīng)過二個(gè)月的精神培養(yǎng)，大腦已經(jīng)定型了，終于趕在蛋白質(zhì)發(fā)展成型之前，把神經(jīng)系統(tǒng)投放到試管里去了。
正當(dāng)這生命發(fā)展時(shí)，又有一股潮流涌來：八十年代學(xué)雷鋒無意義了！這時(shí)的李春教授已經(jīng)毫不動搖地繼續(xù)實(shí)驗(yàn)了，他決心在八五年時(shí)，把新雷鋒培養(yǎng)成人。
又過了三個(gè)月，神經(jīng)系統(tǒng)已融進(jìn)了蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)也發(fā)展成為蛋白體了。于是，李春教授一連幾天都忙著給這個(gè)蛋白體分身，一共竟然分了二百九十個(gè)。（剩下了那么一點(diǎn)就無奈被浪費(fèi)了）從此，李春教授又開始撫養(yǎng)他們，而他們就以極快的速度長著，不到五年功夫就長成一米七二了，李春便讓他們到全國各地去，終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
現(xiàn)在年已八旬的李春教授又在進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)課題了，他的晚年很幸福，因?yàn)樗膬鹤觽兂砜赐�，他的兒子們沒有辜負(fù)他的一片希望。
雷鋒的作文 篇3
今天，是我們一年一度的“學(xué)雷鋒義賣活動”，每個(gè)班級的攤地五彩繽紛，有的賣吃的、喝的、玩的，如：小金魚、烏龜?shù)鹊取?/p>
義賣活動開始了。同學(xué)們一群群擁擠在各班的攤地上，好像他們重獲自由地在歡快地走來走去。
同學(xué)們在各班的攤地中選中了自己喜愛的玩具買了下來才肯滿意地離去。正當(dāng)我選中了24段魔尺時(shí)。它才10元錢！可我手里握著8元，于是我只好使出絕招----砍價(jià)。我不懂裝懂地上前去問魔尺多少錢，服務(wù)員說10元。我說便宜一點(diǎn)？他說不行。我就說這魔尺又舊又難看，怪不得別人不買呢！他說行，就8元。于是，我有了一個(gè)24段魔尺。
最后，義賣活動結(jié)束了，我依依不舍地走進(jìn)教室。我想：下次義賣活動，我再買多點(diǎn)玩具，捐出自己的愛心！
雷鋒的作文 篇4
在這春風(fēng)拂面的陽春三月里，當(dāng)我站在雷鋒像前，看著這位身著綠色軍裝，面帶慈祥微笑的英雄，我就會想起我身邊的“雷鋒”。
一、狂風(fēng)暴雨
星期天，我去爸爸的單位玩，天上烏云密布，雷聲隆隆，隨后就大雨傾盆。我撐著傘來到了爸爸單位的大門口，眼前的一幕讓我大吃一驚：一排一排的車被狂風(fēng)吹倒在地，搭在車棚頂上的塑料板被狂風(fēng)掀翻在地，暴雨從塑料板刮開的地方擠了進(jìn)去，傾瀉而下，將車棚內(nèi)淋得透透的，所有的車都被風(fēng)生氣地推倒，無一幸免，真是一片狼藉。在這暴風(fēng)雨的侵襲中，竟然看見一位年近花甲、白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他撐著一把破舊的雨傘，身穿一件普通的大衣，頭上戴著一頂帶沿兒的帽子，他顧不得把塑料板蓋上，冒著大雨，彎下身子，將地上被風(fēng)吹倒的自行車、電動車、摩托車一輛一輛地扶起、擺正。
當(dāng)老爺爺顫巍巍地去扶地上的一輛摩托車時(shí)，突然起了一陣狂風(fēng)，把他的雨傘吹走了，雨傘隨著風(fēng)歡快的打著滾，一滾一絆地向前跑去。我眼明手快，飛奔過去，撿起雨傘，走到老爺爺?shù)纳砗�，為老爺爺遮擋著雨點(diǎn)。老爺爺感激地說：“謝謝你，真是個(gè)好孩子，讓我自己來吧！你看，這么大的'暴風(fēng)雨，把那么多車都吹倒了！”我急忙說：“老爺爺，請等一下，讓我也來幫你吧！”說完，我把爸爸也叫了出來，和老爺爺一起把地上的車扶起來，擺放整齊。當(dāng)我們扶起擺好了最后一輛車，老爺爺才直起腰，欣慰地笑了。我和爸爸你看看我，我看看你，也笑了！
二、烈日炎炎
多么喧囂、炎熱的夏天��！
門前寬闊的柏油馬路被滾滾的太陽曬得直冒煙，路旁的樹被曬蔫了，知了也在聲聲地叫著，好像老天爺發(fā)燒了似的。這么熱的天，難得見一個(gè)行人走過，人們都在躲在家里，吹著空調(diào)乘涼�？墒�，在這光突突的路上，無論春、夏、秋、冬，都會出現(xiàn)一位熟悉的清潔工，推著一輛熟悉的清潔車，拿著一把熟悉的大掃帚，依舊戴著那頂熟悉的帽子、捂著熟悉的口罩，穿著那身熟悉的清潔服，在馬路邊清掃。她一絲不茍地、一下接一下地掃，毫無怨言，身后的馬路重新恢復(fù)了新顏。忽然一陣悶熱的風(fēng)襲來，將她剛掃成一堆的垃圾給吹散了。只見清潔工靜靜地走過去，又耐心地掃起來，一下接一下，很快，馬路上就一塵不染，潔凈如初。
在這樣烤爐似的炎夏，在這樣的高溫，她怎能受得了這種“地獄”般的感受？怎能心甘情愿地清掃街頭？
清潔，這個(gè)職業(yè)很平凡；清潔工，也很平凡；而這些城市的美容師，卻又是多么不平凡！默默無聞的清潔工人，無私地奉獻(xiàn)他們的辛勞，美化了我們的城市。他們，值得尊敬！
啊！雷鋒！你普通的像一滴水，卻無時(shí)無刻不映照太陽的光輝，無時(shí)無刻不在為人民服務(wù)。我們身邊也有許多像雷鋒一樣的“活雷鋒”，他們無私地奉獻(xiàn)著自己，溫暖著你我的心靈。
雷鋒的作文 篇5
中午吃完飯，我隨意地打開DVD看英語視頻，因?yàn)橄挛缫加⒄Z了。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，一陣?yán)坐Q般的"音樂"聲穿過大街，原來是垃圾車來了。"永泓呀！快去倒垃圾，聽到?jīng)]有。"我只好關(guān)掉視頻，一邊提著垃圾，一邊嘮叨："還以為是誰推銷音響，原來是垃圾廣播聲。"
再看那開垃圾車的，只顧休閑地在那抽煙發(fā)呆，也不早點(diǎn)來收垃圾，偏偏等我看得精彩時(shí)過來，真討厭！我把垃圾倒了，剛要回頭，突然看到一位大約七十多歲的老人，提著垃圾一直都沒夠得上把垃圾倒了，垃圾車的廣播聲一直響著，好像叫別人幫助這老婆婆似的，可是一個(gè)個(gè)大伯、大嬸自顧倒了垃圾就走，對那個(gè)老人根本不屑一顧。"我該不該去幫他"我想著，哎！算了，管他的，開垃圾車的人會幫他的，可當(dāng)我回頭再看時(shí)，這家伙竟連看都不看一眼，還抬起二郎腳，哼著歌，而那位老人依然墊起腳尖，怎么都倒不下去！
"我該怎么辦？要不要去幫，哎呀！不就舉手之勞而已嘛！"我想著，一不做，二不休，我快步走去，："阿婆，我來幫你"一下子，我心里踏實(shí)了不少，老人提著垃圾桶一直問我："你是誰的孩子？""沒有啦！倒一下垃圾而已。"我不好意思地笑了。
只是奇怪了，剛才還一肚子火的心情，突然莫名其妙地好了起來。
雷鋒的作文 篇6
星期天，天空晴朗，我邁著輕盈的步子，迎著明媚的陽光，來到公路旁邊一棵茂盛的大樹下玩。公路上的車子真多，來來往往，川流不息。
這時(shí)，一位盲人阿姨走過來。她準(zhǔn)備過馬路。我看見了，心想：“我們過馬路都要注意安全，盲人阿姨過馬路多么危險(xiǎn)呀！我去幫幫她吧！”
于是，我快速地走過去，拉著阿姨的手。對她說：“阿姨，我牽你過斑馬線吧！”阿姨激動地說：“謝謝你，小朋友�！蔽覡恐⒁痰氖�，小心翼翼地走過斑馬線。阿姨說：“謝謝你幫助了我。”我說：“這沒有什么值得謝的，舉手之勞嘛！”
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動，好像在說：“你真是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！”
雷鋒的作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”我哼著這首小曲穿梭在繁華的街道之中，雙眼四處尋覓著哪里需要幫助……
突然，我發(fā)現(xiàn)一條巷子的兩側(cè)墻壁上貼滿了花花綠綠、各種各樣的廣告。我決定親手處理一下這些“狂妄的紙敵人”。說干就干，回到家里，我就拿起我的“環(huán)保箱”和一盆水就往那條巷子趕去。
到了巷子，我打開“環(huán)保箱”，拿出掃帚、手鏟刀就熱火朝天地干了起來。我先用掃帚蘸點(diǎn)兒水，往廣告上面一刷，水浸透了廣告紙，就用手鏟刀刮紙，不一會兒，我就刮掉了十幾張廣告。把廣告紙全軍消滅后，我感到腰酸背痛，手臂發(fā)麻。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們攜起手來、共同努力，互助互愛，從我們身邊的小事做起，把雷鋒的精神傳承下去，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。
雷鋒的作文 篇8
雷鋒，離開我們幾十年了，但至今，世上還有人名叫”雷鋒”。
放學(xué)了，我開開心心地走出校門。突然，感覺腳下粘著一團(tuán)黑乎乎的東西。抬腳一看，呀，真惡心——泡泡糖粘在我的腳底。接著，又傳來了一股很臭的味道，抬頭一看——一輛垃圾車陷進(jìn)一個(gè)土坑里，清潔員吃力地推動著垃圾車。
看到這一幕，我心想：這輛垃圾車真臭、真黑呀！可是，清潔員阿姨看來可真吃力。老師常說，學(xué)雷鋒是件好事，我該不該幫這位清潔員阿姨呢？如果幫了，會弄臟我的新衣服；如果不幫，又有點(diǎn)說不過去……正在我猶豫不決的時(shí)候，一位中學(xué)生似的大哥哥向垃圾車后頭走來。
那位大哥哥挽了挽袖子，伸出雙手，筆直地想垃圾車推去。大哥哥的行動讓清潔員阿姨開心地笑了，因?yàn)橛辛舜蟾绺绲膸椭�，垃圾車離開了土坑，來到了地面。清潔員阿姨感激地對大哥哥說：”小伙子，謝謝你啊！你真是一位活雷鋒！”大哥哥從口袋里掏出兩張紙，一張遞給清潔員阿姨，另一張留著擦了擦身上的污漬。
我感嘆道：”他就是‘雷鋒’！”
是啊，只要學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，那就是一位活雷鋒；只要人人學(xué)雷鋒，天天有雷鋒，時(shí)時(shí)是雷鋒，我們這個(gè)社會就會更和諧，更美好！
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