【精品】寫(xiě)雷鋒的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)雷鋒的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇1
最近,學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng),我和幾個(gè)同學(xué)也參與了其中。 那一次,我們的行動(dòng)目標(biāo)是鳳凰廣場(chǎng),因?yàn)槟抢锏睦绕涠唷?那天,正好刮大風(fēng),我們穿著羽絨服,在鳳凰廣場(chǎng)上,東奔西跑,有時(shí)候還因?yàn)樗芰洗伙L(fēng)吹起來(lái)而上躥下跳。但是,我們不怕吃苦,始終以一句話為精神支柱,那就是“毫不利己,專門利人”!我們認(rèn)真地?fù)熘�,環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)著我們,直夸我們真棒!我們也向他們致敬問(wèn)好。我們用鑷子夾起爛在草叢里的泡泡糖,用小刀刮去藏在柱子里的廢紙,還用長(zhǎng)夾子夾起空中的塑料袋 。
我終于知道,現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),多么需要一位位小“雷鋒”��!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇2
雷鋒,一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無(wú)數(shù)不平凡的事。還記得他說(shuō)過(guò):我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去。是啊,時(shí)間在變,人在變,但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
記得一個(gè)電視廣告中出現(xiàn)過(guò)這樣一幕:放學(xué)了,天下著大雨,一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘,當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。剛開(kāi)始,觀眾都認(rèn)為他們是父子,其實(shí)不然,他們只是素不相識(shí)的陌生人。讓我們深深躊躇,這種樂(lè)于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
現(xiàn)在,讓我們打開(kāi)鏡頭,轉(zhuǎn)向我們的學(xué)校。一位同學(xué)撿到了幾百元錢,當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候,他卻主動(dòng)地把這些錢交給了學(xué)校,失主找到了錢,他也為自己贏得了很好的口碑。經(jīng)過(guò)這件事,他不僅得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng),也讓同學(xué)們對(duì)他的人格有了更好的評(píng)價(jià)。我想,把錢交給學(xué)校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么�;蛟S這就是雷鋒精神,因?yàn)樗脼閯e人考慮,在利益和良心之間,他選擇了對(duì)得起自己的良心。
繼續(xù)尋找雷鋒的身影,鏡頭拉向公共汽車上。一位老奶奶拄著拐杖上了車,不停地咳嗽,是病了嗎?無(wú)人問(wèn)濟(jì)。車上已無(wú)空位,沒(méi)人肯讓座,都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些許緊張。過(guò)了好一會(huì)兒,我前面的那一位小女孩說(shuō)話了:老奶奶,您坐我這里吧!那稚嫩的聲音好甜好甜,車內(nèi)鴉雀無(wú)聲,似乎空氣在這一刻凝結(jié),連彼此的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。那小女孩七八歲的樣子,扎著馬尾辮,一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩,真可愛(ài)。她坐在媽媽的腿上,天真地笑著,那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí),我心頭一熱,真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過(guò),這件事也給我上了生命中最重要的一課。
關(guān)上鏡頭,坐在河邊的石階上,閉著眼想想:人與人之間,或許是一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話語(yǔ),一次普通的讓座,都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒。
寫(xiě)雷鋒的.作文 篇3
今天是3月5日,雷鋒逝世50周年。我們組織看以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的大型特別節(jié)目《永遠(yuǎn)的雷鋒》主題晚會(huì)。
才旦卓瑪?shù)囊磺冻礁杞o黨聽(tīng)》拉開(kāi)了《永遠(yuǎn)的雷鋒》主題晚會(huì)的序幕。央視著名主持人王小丫和路一鳴擔(dān)任本場(chǎng)晚會(huì)的主持。本次晚會(huì),主題為“以質(zhì)樸的方式來(lái)詮釋雷鋒精神”。晚會(huì)共分成開(kāi)篇、雷鋒之歌、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、永遠(yuǎn)的雷鋒、尾聲5個(gè)環(huán)節(jié),以文藝表演等多種形態(tài)進(jìn)行了多種結(jié)合。聚集了“百姓雷鋒”年度人物、雷鋒生前所在團(tuán)戰(zhàn)士以及雷鋒小學(xué)的學(xué)生們的聯(lián)袂演出。特別是主持人對(duì)新時(shí)期的雷鋒——郭明義、雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山、把《雷鋒日記》翻譯成英文的美國(guó)人雷夫、“藏北高原的雪蓮”彭燕、“高空救女孩”的郭中凡、“板凳媽媽”許月華和撫順“百姓雷鋒”代表洪博、洪玉兄弟等各個(gè)時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)人物的現(xiàn)場(chǎng)訪談,回顧了雷鋒生平事跡,歌頌了偉大的雷鋒精神。
觀看這場(chǎng)主題晚會(huì)——《永遠(yuǎn)的雷鋒》,我學(xué)習(xí)到了讓可貴的雷鋒精神,我們新一代會(huì)讓這種精神在得到更好的傳承,使雷鋒精神永駐人間。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇4
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》是一首贊揚(yáng)雷鋒叔叔的歌曲,大喇叭里不斷在播頌。
上個(gè)星期日的時(shí)候,媽媽告訴我要去奶奶家玩,我高興地一蹦三尺高。那天,到了奶奶家后,我立即跑向屋內(nèi)�?墒�,就當(dāng)我手剛碰到門的那一剎那,發(fā)現(xiàn)墻角那似乎有一個(gè)小紅寶石,走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)紅艷艷的錢包,我打開(kāi)一看,有500元現(xiàn)金、兩張信用卡和十幾張發(fā)票,媽媽看見(jiàn)后便說(shuō):“這是誰(shuí)的錢包呀?怎么躺在這么個(gè)不起眼的角落里呢?”我想了一會(huì)兒,說(shuō):“奶奶,剛才有人到您家嗎?”奶奶接著說(shuō):“沒(méi)有啊。”
就在這時(shí),鄰居小王阿姨突然跑過(guò)來(lái),問(wèn)我們有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)錢包,我問(wèn):“錢包里有什么?”阿姨說(shuō):“有500元現(xiàn)金、兩張信用卡和十幾張發(fā)票。”我立馬拿出錢包遞給了阿姨,阿姨明白了,說(shuō):“小壞蛋,你還怕阿姨把錢包騙走了不成�!�
接著,院子里再次響起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇5
雷鋒,一個(gè)熟悉而響亮的名字,雷鋒,一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒,一個(gè)生活中的好人,一個(gè)歷史中無(wú)法抹去的記憶。
在生活中我也是個(gè)小小活雷鋒,星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除,有些同學(xué)被安排去擦樓梯,有些同學(xué)去整理書(shū)櫥,還有些同學(xué)拿著鏟子去清除墻上或走廊上的頑固污漬。而我,則去搬花盆和擦窗戶。來(lái)到雕像前,已經(jīng)有一些同學(xué)在搬花了,我也加入到他們中,剛開(kāi)始還比較輕松,可后來(lái)體力有點(diǎn)透支了,再加上太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了,我的汗流個(gè)不停,可看到別人也還在繼續(xù)搬花,便咬一咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。但是,困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不止這些,有幾盆花很大很重,我花了九牛二虎之力才勉強(qiáng)搬下來(lái),可是,有一盆花,枝頭上長(zhǎng)滿了刺,去挪動(dòng)它的時(shí)候,手上被扎了好幾下,有幾根刺甚至扎在我的手上,衣服上。我十分難受,可一想如果現(xiàn)在松手的話,花盆就會(huì)砸碎了,只好忍痛把花盆輕輕的放在地上,跑進(jìn)衛(wèi)生間把刺拔出來(lái)。等同學(xué)們把雕像擦干凈時(shí),我又再一次把花盆搬上雕像,哎!免不了又是一次滿手刺痛、熱汗直流……等干完回到教室后,我已經(jīng)是氣喘吁吁、精疲力盡。
休息了一會(huì),我又拿起抹布去擦窗戶了,本以為會(huì)輕松許多,可誰(shuí)知還是一件苦差事。由于我不是很高,所以,只好站在桌子上才能擦到窗戶的較高處,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)窗戶上有一塊黑斑,便使勁去擦,可忘了腳下并不是堅(jiān)硬、牢固的地面,而是容易搖晃的桌子,所以,重心不穩(wěn),腳下的桌子搖晃起來(lái),好像要把我摔下來(lái)。我有點(diǎn)想退縮了,但想到要完成任務(wù)時(shí),想到“困難只是紙老虎”這句話時(shí),還是堅(jiān)持擦完了窗戶,只見(jiàn)那窗戶一塵不染,和鏡子一樣都可以照出人影來(lái),老師看到窗戶這么干凈時(shí),還表?yè)P(yáng)了我,我心里比吃了還要甜,這應(yīng)該就是“贈(zèng)人玫瑰手有余香”吧!
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的,為人民服務(wù)之中去。”這句話回蕩在我們耳邊,縈繞在我們的腦海。我也要像他一樣舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn),做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇6
雷鋒,我們的英雄,我們的榜樣,在他短暫的人生中,做出了許多有意義的事,雷鋒,我們永遠(yuǎn)也忘不了。
如今,雷鋒已不多了,今天,踏著春日的氣息,我要去尋找“小雷鋒”!
為了試探神秘的“小雷鋒”,我把香蕉扔在地上,假裝被香蕉班絆倒,我渴望見(jiàn)到一個(gè)熟悉的身影,可是,還沒(méi)有。終于,一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái),我使勁地假裝很疼,可是,他好像視而不見(jiàn),還哼著小曲,假裝什么事也沒(méi)有,從我身邊大步地踏過(guò)去,“這人也太壞了吧�!蔽倚睦锵胫�。正當(dāng)我還在生氣時(shí),一位戴著紅領(lǐng)巾的小朋友大步朝我走來(lái),把我扶起來(lái),粉嘟嘟的小臉在太陽(yáng)的照射下顯得更加可愛(ài),她那純真的心靈是那樣純潔,我好奇地問(wèn):“你為什么要幫助我呢?”她的嘴角很輕松地?fù)P起一絲微笑,說(shuō):“像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助別人不需要理由�!蔽腋鎰e了她,走在回家的路上,雖已是傍晚,但在前進(jìn)的路上已不再黑暗,光明照亮了這條小路。
雷鋒,毛主席的好戰(zhàn)士,人民的好榜樣,我相信,在接下來(lái)的路上,一定還有“小雷鋒”。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇7
雷鋒叔叔做過(guò)的好事可以裝一火車,我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人,如果別人需要幫助,她一定會(huì)伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次,媽媽與阿姨撿到一個(gè)錢包,望望四周,都沒(méi)有人,于是就打開(kāi)錢包尋找一些有價(jià)值的線索。錢包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽與阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片,于是照上面的電話打過(guò)去。接電話的是包的主人的朋友,她告訴媽媽與阿姨包的主人的電話。媽媽與阿姨拿起電話打給包的主人,當(dāng)時(shí)主人還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢!于是她們約定在寧海服務(wù)區(qū)見(jiàn)面。
到了那兒,包的主人站在那兒,眺望媽媽與阿姨的到來(lái)。媽媽與阿姨把包交給主人,包的主人緊緊抓住媽媽與阿姨的手上下不停地抖動(dòng),嘴里一遍又一遍地重復(fù)那兩個(gè)字——謝謝,因?yàn)檫@是她所有的家當(dāng)了。
身邊的一件件事例都說(shuō)明了哪里需要幫助,哪里就會(huì)有雷鋒;說(shuō)明在雷鋒的影響下,我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”,他們就像雷鋒那樣熱于助人。
現(xiàn)在人們尋找雷鋒,呼喚雷鋒,其實(shí)就是尋找今天的活雷鋒,去沿雷鋒叔叔的足跡,伸出那熱情的雙手,捧出像那春天般溫暖的愛(ài)心。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇8
“雷鋒月”到了,我想:我應(yīng)該做件對(duì)公共有益的事。我想了又想,最好決定打掃我們單元的樓道。
我拿了掃帚和簸箕,接著拿上鑰匙,關(guān)好門,開(kāi)始打掃樓道了。
我認(rèn)真地打掃著,不放過(guò)一處地方。這時(shí)鄰居家的小弟弟出門,手里拿著一包“可比克”薯片,正在吃著。他朝我扮了個(gè)鬼臉,就下樓了。我在掃二樓的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)裝薯片的袋子,我找到他,并向他說(shuō)了一些環(huán)保知識(shí),他不好意思地低下了頭。
最好,我終于掃完了地,我累得汗流浹背,我又回家,涮了涮拖把,繼續(xù)掃樓道。
這時(shí)媽媽已經(jīng)快下班了,我想:我得快點(diǎn)兒拖。接著,我又熱火朝天地干了起來(lái)。
這時(shí),鄰居家叔叔下班了,我看見(jiàn)叔叔,忙說(shuō):“叔叔好!”叔叔說(shuō):“靖壹,你這么認(rèn)真地勞動(dòng),真是一個(gè)小雷鋒呀!”我高興地笑了。
最后,我終于拖完了地,看著煥然一新的樓道,我的心里像吃了蜜一樣甜。我突然想起了一句雷鋒名言:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
我想:我以后要多做一些對(duì)人民有益的事,做一個(gè)名副其實(shí)的“小雷鋒”。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇9
雷鋒是一個(gè)普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大,其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人,踏實(shí)做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h,做一個(gè)有道德的人。
孝老愛(ài)親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,就會(huì)收獲快樂(lè)受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待,心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助�!案改钢鶒�(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴做起,感恩社會(huì)、感恩幫助過(guò)我們的人,為社會(huì)注入一份愛(ài),一份孝心,人人都能是雷鋒。
助人為樂(lè)——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香�!比嘶钪鲆粋€(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛(ài)心之旅,肉串慈善家……無(wú)不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們,人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂(lè)是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無(wú)助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。
誠(chéng)實(shí)守信——“人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力,這讓我深受感觸。誠(chéng)信是金,真誠(chéng)待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠(chéng)信放在第一位用生命譜寫(xiě)了一首誠(chéng)信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠(chéng)實(shí),對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,修正錯(cuò)誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠(chéng)、嚴(yán)于律己,寬以待人,勇于自我批評(píng),把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢�!罢笔堑赖轮尽�,如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約,是對(duì)幸福的盤(pán)算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒,為國(guó)家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個(gè)有道德的人是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!
寫(xiě)雷鋒的作文 篇10
已經(jīng)記不清這是第幾次寫(xiě)了,也有些腦汁絞盡了。但在心底我仍然對(duì)雷鋒叔叔佩服得五體投地。記得中午還看過(guò)雷鋒叔叔的故事,看著看著就情不自禁地?fù)u搖頭,自愧不如。
雷鋒叔叔最突出的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人,他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!”
沒(méi)錯(cuò),就是這一點(diǎn),讓人們對(duì)雷鋒肅然起敬。是啊!如果每個(gè)人都以助人為快樂(lè)之本,那這個(gè)世界不就到處洋溢著愛(ài)嗎?
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