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      2. 與雷鋒的作文

        時(shí)間:2022-10-02 17:45:54 雷鋒 我要投稿

        實(shí)用的與雷鋒的作文合集七篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的與雷鋒的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的與雷鋒的作文合集七篇

        與雷鋒的作文 篇1

          “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者!崩卒h的名言現(xiàn)在讀起來仍舊感覺深刻,令人深思,油然而生敬愛之情。有人傳揚(yáng):雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了。我卻想感嘆:“雷鋒精神將永垂不朽!”

          雷鋒是我們青年人的榜樣。

          雷鋒有著苦難的童年經(jīng)歷。雷鋒,一九四零年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉(xiāng)一個(gè)叫簡家塘的小村子。那時(shí),中國仍未解放,地痞流氓、市井無賴、大地主橫行霸道,欺壓百姓。雷鋒家是佃戶,受盡了地主的欺負(fù)。雷鋒的爸爸被日寇打死,雷鋒的哥哥也因過度勞累患上了肺結(jié)核,不治而亡。后來,雷鋒的媽媽也因故自殺了,雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養(yǎng)了他,與他相依為命?梢哉f,小小的雷鋒已飽經(jīng)世間的險(xiǎn)惡。但是,幼時(shí)的苦難不是我們墮落的借口!拔以缸龈呱綆r石之松,不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生!蔽覀?cè)跒闆]有關(guān)系可走而煩惱,在抨擊富二代和官二代的時(shí)候,有沒有人想到這點(diǎn)困難和雷鋒的經(jīng)歷相比,是多么微不足道。雷鋒常說:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長的必由之路。有理想有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人!蔽覀冞@代在蜜罐中長大的大學(xué)生,卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)困難的擊打。怎么才能成長為祖國的棟梁之才。我們需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),接受困難的挑戰(zhàn),要有迎難而上的勇氣,要有奮斗的精神!扒啻喊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”

          在我們上大學(xué),選專業(yè)時(shí),往往不了解自己所選專業(yè)。很多同學(xué)選擇的專業(yè)不是自己喜歡的,或者所選擇的專業(yè)不是自己想象的那樣。好多同學(xué)就有了自暴自棄的心態(tài),白白浪費(fèi)了大學(xué)幾年的大好青春。雷鋒曾說:“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。 釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆!彪y道不是我們喜歡的專業(yè),我們就可以放棄主動(dòng)學(xué)習(xí)了嗎?我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一顆螺絲釘,把我們安在哪里,就踏踏實(shí)實(shí)的做好我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>

          雷鋒被人們視為好人的榜樣。那是因?yàn)樗皇侵蛔鰩准檬,而是一輩子在做好事。不論事情的大小,不論他人是否知曉,他依舊堅(jiān)持做自己應(yīng)該做的。雷鋒有他的堅(jiān)持,有他的原則,有他的信仰,并且一直在實(shí)踐著。試問我們大學(xué)生有沒有自己的信仰、理想或者堅(jiān)持?

          我們有沒有自己的人生目標(biāo),而且為之不懈地努力著?我們沒有。我們不知道自己的理想是什么。們不知道怎樣的信念可以視之為信仰。我們不知道這一生的追求是什么。我們或許不會(huì)像雷鋒同志那樣,立志做人民的公仆。但是我們一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí),有自己的人生信仰,有自己的人生追求。并且為之不斷實(shí)踐著,奮斗者。

          “合抱之木,生于毫末。”雷鋒從自己身邊的小事做起,不計(jì)較任何報(bào)酬,永遠(yuǎn)把他人的利益放在眼前。“別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的`愉快看成自己的幸福!彼磺蟆霸该看位貞,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。”這樣無私的雷鋒同志,是我們心目中的永恒。永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤,觸摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。雷鋒精神,已成為流淌在中國人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。

          ——這是一個(gè)大眾化的雷鋒。他可以是你,也可以是我,可以是每個(gè)人。有時(shí),他叫“雷鋒車隊(duì)”、 “雷鋒超市”、“雷鋒銀行”……有時(shí),他在攙扶盲人過馬路;有時(shí),他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖,可沒有人知道他的名字……

          ——這是一個(gè)時(shí)代化的雷鋒。在時(shí)代發(fā)展中,他在希望工程中,托起失學(xué)孩子求知的夢(mèng)想;他在“母親水窖”活動(dòng)里,燃起西部缺水母親的希望……或者,他叫“志愿者”、“義工”。公共場(chǎng)所,他服務(wù)在民眾身旁;廢墟里,他沖在救災(zāi)一線;福利院里,他四處奔忙……

          ——這是一個(gè)個(gè)性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒,也可能是一輩子的雷鋒,他可能是一個(gè)人的雷鋒,也可能是一群人的雷鋒……

          他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。

          我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要符合新時(shí)代的要求,我們需要將它上升到一個(gè)高度。雷鋒精神不會(huì)過時(shí)。我們完全可以將雷鋒精神延伸到一個(gè)新的境界。新的雷鋒精神,不再是簡單的大家動(dòng)手去當(dāng)清潔工,不能把揀揀垃圾就叫學(xué)習(xí)雷鋒。 我們需要雷鋒精神,新時(shí)代的雷鋒精神。新的雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒的人格魅力。

          雷鋒精神,博大精深。雷鋒精神,將永垂不朽!

        與雷鋒的作文 篇2

          《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌不知大家唱了多少遍,在每一次學(xué)雷鋒精神的活動(dòng)時(shí),都熱情高漲——學(xué)唱歌曲,看書、講故事,爭做好人好事,寫相關(guān)作文。但活動(dòng)一過,不少人依然我行我素。這讓我想起前次的“感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)”。在會(huì)場(chǎng)上,同學(xué)們痛哭流涕,與父母、與老師含淚相擁,對(duì)著他們?cè)S下自己的諾言?山Y(jié)果呢?活動(dòng)一過,變成了同學(xué)與家長、與老師唱“對(duì)臺(tái)戲”,所以這種教育會(huì)失敗。所以除了同學(xué)們自身的因素外,很大程度取決于外界監(jiān)管不力。可能有人會(huì)覺得好笑:愛心和道德怎么能監(jiān)管呢?請(qǐng)讓我舉個(gè)例子,最近央視開展了“文明隨手拍”的活動(dòng),觀眾們?nèi)羰强吹阶约翰晃拿、不道德的照片出現(xiàn)在電視上,我想他(她)也會(huì)有些“收斂”吧!有誰會(huì)厚顏無恥到在眾目睽睽之下做出低俗之事呢?

          相信大家都聽說過“彭宇案”吧!其實(shí)大部分人都是有愛心的,誰愿意背上一個(gè)“見死不救”的罵名呢?但此案一出,許多人都紛紛表示以后在遇到有人需要幫助時(shí),會(huì)猶豫或是走開。而在《南方周末》的調(diào)查報(bào)告中顯示,這種人占了大約80%,只有約20%的人會(huì)依舊“見義勇為”,這樣的數(shù)據(jù)不免讓我們寒心,但事實(shí)就是這樣。我覺得歐美國家的公民素質(zhì)之所以很高,很大程度上都?xì)w功于其“嚴(yán)酷”的法律。因?yàn)榈赖滤刭|(zhì)來自于習(xí)慣,而習(xí)慣多來自于自我約束。美國有一個(gè)信用局,專門監(jiān)督公民的信用卡還賬情況,若是逾期不還,則馬上封殺該公民的所有存款。許多罪犯不怕警察,卻惟獨(dú)怕這樣的“信用局”。英、法、美、新加坡等國家將見死不救列入刑法,輕則罰款,重則入獄。正是由于這種強(qiáng)制性的規(guī)定,才會(huì)有高度的公民意識(shí)——受法律約束的習(xí)慣已經(jīng)成了一種自覺的行動(dòng)。而相比之下,中國法律就遜色得多了,也才會(huì)有“彭宇案”、“小悅悅事件”等一系列悲劇發(fā)生。

          如果說“見死不救”的惡行還可以用法律挽救,那像雷鋒一樣去幫助他人的愛心就只有靠全社會(huì)的努力了。實(shí)際上,中學(xué)生樂于助人的也不是沒有,但太少了。在這點(diǎn)上,我不得不承認(rèn)同學(xué)們太自私了。我前面也說到,沒有人不愿意當(dāng)一個(gè)好人,當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代雷鋒,但如果一個(gè)人所做的好事被許多人否定和嘲笑,那他(她)還會(huì)堅(jiān)持去做嗎?我們班上有一位叫王春的同學(xué),她一直樂于助人,經(jīng)常幫大家做事,但有人說她傻。老師只是對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行簡單的口頭批評(píng),對(duì)王春也只是小小地表揚(yáng)一下。結(jié)果呢?這些同學(xué)還不是“變本加厲”了。中學(xué)生有很大的可塑性,老師、家長的言傳身教對(duì)學(xué)生的影響勝過一切教育。以前老師說見到垃圾不主動(dòng)撿的,要扣分和批評(píng)。剛開始時(shí)大家做得還不錯(cuò),可后來看到一些老師見了垃圾也不撿(也許是沒看見),他們就再也不主動(dòng)撿垃圾了。

          所以,要學(xué)雷鋒精神,成為有愛心、有道德的人,是需要大家共同努力的。但不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的努力沒有成效就像那些不再撿垃圾的同學(xué)一樣,輕易地放棄。自己應(yīng)該有一顆堅(jiān)定不移地做好事的心——這的確很難做到,但不妨在看到一些需要自己幫助的人時(shí),認(rèn)真思索一下,我該怎樣做,這樣做是否問心無愧,不昧良心。我想雷鋒也應(yīng)該是這樣的吧!問心無愧也是一種快樂,他(她)在幫助別人時(shí)也獲得了快樂和滿足,同時(shí)還陶冶了自己的情操,這有什么不好呢?

          教師點(diǎn)評(píng):本文通過大量事實(shí)論證了作者對(duì)于道德的觀點(diǎn),那就是要有政府法律上的規(guī)定和自己的良心,寫出了道德缺失的嚴(yán)重危害。道德體現(xiàn)了為人的基本準(zhǔn)則,覆蓋社會(huì)生活的方方面面,正如作者所言:要有一顆堅(jiān)定不移的做好事的心,把“學(xué)雷鋒精神”與努力“做一個(gè)有道德的人”緊密地結(jié)合起來,才能收到好的社會(huì)效果。

        與雷鋒的作文 篇3

          雷鋒已經(jīng)久久的離開了人世,但他的精神卻銘記人們心中,他用愛照亮了世界,感動(dòng)了萬物大地,感動(dòng)了全世界人民,甚至讓剛剛發(fā)芽的小草、小花。雷鋒的味道在身邊。

          那次,偶然的一種發(fā)現(xiàn),竟讓我感悟這么大。我媽帶我去誑接。當(dāng)我們快到超市時(shí),前面圍了一大堆人,我便湊過去,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,誰見了都會(huì)心痛。一個(gè)十二三歲得孩子吧,竟然躺在地上,車子壓著他那瘦弱無力的身子,額頭上和手上都流了血。但是周圍那里的人沒有一個(gè)肯去救救孩子,好像都在那紛紛議論著:這孩子怪可憐的,但還是別去救了,省的到時(shí)把責(zé)任推到自己身上。我卻不那么覺得,我用憐憫的目光去求媽媽,幫幫他吧,媽媽好像也有些猶豫了。

          在媽媽猶豫時(shí),有一個(gè)人突然湊了進(jìn)去,看到這個(gè)場(chǎng)面,他毫不猶豫的把他送進(jìn)了醫(yī)院。事后,聽說這個(gè)孩子的家長十分感激他,沒有一絲懷疑。那時(shí),我哭了,為什么我們都不能像那個(gè)人一樣去真誠的幫助別人呢?那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,讓多少人淚流滿面呢?讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。

        與雷鋒的作文 篇4

          老師同學(xué)們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。

          在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?

          在這段發(fā)人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實(shí),說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實(shí)話,做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

          在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

          最近,我校將開展了文明禮儀教育活動(dòng),我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。

          同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

        與雷鋒的作文 篇5

          雷鋒?這一個(gè)家喻戶曉的名字,俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒叔叔的確是這樣,他把自己的青春都用來幫助別人了。

          今天,3月5日,是雷鋒日,也就是雷鋒叔叔的紀(jì)念日。一大早我就跑到學(xué)校去了,我心不在焉地坐在位置上發(fā)呆,心里想著:我也要學(xué)雷鋒做好事?墒钦麄(gè)早上我在校園里不停地逛啊逛啊,就是沒有遇到什么好事可做。我頓時(shí)就像個(gè)泄氣的皮球,之前做好事的那股沖動(dòng)不知跑哪去了。

          到了下午,我的心情又是陽光燦爛的了。我邁著輕盈的步調(diào),哼著小曲,蹦蹦跳跳去上學(xué)了。剛到半路,就在一條小巷里用余光發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年級(jí)的大個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)個(gè)子比較小的男生,我也沒有太在意,準(zhǔn)備從他們之間越過去上學(xué)?墒俏覄傋吡藥撞骄陀X得:不對(duì)。∥沂巧傧汝(duì)員,應(yīng)該要阻止他們欺負(fù)小男生。于是我又倒退了回來,就看見矮個(gè)子男生被欺負(fù)得哭了,而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈,哇哇大哭著跑回家,還不停叫著媽媽。我覺得好笑又生氣,好膽小的男生啊!男子漢大丈夫,流血不流淚!我不知哪里來了一股勇氣,走到高個(gè)子男生面前,拍了拍他的肩:“同學(xué)!不可以欺負(fù)比你弱小的人,知道嗎?你如果覺得自己很強(qiáng)大,你就應(yīng)該去保護(hù)比你弱小的人!”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了,低頭不語。

          我笑了笑,往學(xué)校走去。

          在上樓梯的過程中,我看到一位五年級(jí)的女生抱著一大摞高出自己頭頂?shù)臅,可能是因(yàn)檠劬σ暰被擋住了,所以腳不小心一滑,整個(gè)人摔倒在地上,與大地來了個(gè)親密的Kiss。我本來不想去幫她的,但是又想到,假若我以后也發(fā)生了這種情況,旁人也置之不理,任我摔得怎樣,我也就沒有資格去埋怨別人當(dāng)時(shí)不去拉我一把,因?yàn)槲易约阂矝]有做到!

          想到這兒,我便一個(gè)箭步?jīng)_過去,把那位摔倒的女生扶了起來,幫她整理好落了滿樓梯的書。然后就順便問了一句:“你需不需要去醫(yī)務(wù)室?下一次記得小心一點(diǎn)啦!”那女生感激地看著我:“沒事,謝謝你!”我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂和輕松。

          回到家后,我突然之間明白了:你與其刻意去想做一件好事,還不如在必要時(shí)刻出手相助。雷鋒日,我在不經(jīng)意之間做了兩件好事,雖然沒有雷鋒叔叔那么偉大,做了那么多的好事。但是我相信,一點(diǎn)一點(diǎn)的把好事累積起來,總有一天,我也會(huì)像雷鋒叔叔一樣!

          我敬佩你——雷鋒!

        與雷鋒的作文 篇6

          雷鋒精神——一份我們生活不可缺少的精神營養(yǎng),今天我們開了“我與雷鋒叔叔找差距”主題班會(huì),此次“文明之旅”讓我受益匪淺。雷鋒叔叔從小家境貧寒,七歲就成為了孤兒。與我們?cè)陲垇韽埧,衣來伸手的生活是有多么大的落差呀!而雷鋒叔叔不愄艱難困苦,加入解放軍隊(duì)伍,為新中國增添了一磚一瓦。而我們整天游手好閑,在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí)生活卻身在福中不知福,這實(shí)在是太不應(yīng)該了!回想起自己的所作所為,我實(shí)在是無顏以對(duì)。

          我捫心自問自己:有刻苦讀書嗎?有認(rèn)真做作業(yè)嗎?有樂于助人嗎?有愛護(hù)學(xué)校嗎?有勤儉節(jié)約嗎?……可得到的只是一陣陣嘆息,一聲聲懺悔。從今天開始,我要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,在身邊尋找榜樣,尋找“活雷鋒”。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”,刻苦學(xué)習(xí),“將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”,成為祖國的棟梁!

        與雷鋒的作文 篇7

          我的楷!卒h“接過雷鋒的槍;雷鋒-我們的戰(zhàn)友;向雷鋒那樣去戰(zhàn)斗;雷鋒之歌……”每每唱起這首歌,我們就會(huì)想起人們流傳的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

          雷鋒于xxxx年12月18日出生在湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過著饑寒交迫的生活。1949年8月,解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊(duì)伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

          五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!“過年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來了。雷鋒就是這樣永不停息地,全心全意地為人民做好事。

          他入伍以來,多次立功受獎(jiǎng),他的照片,日記和模范事跡.通過報(bào)紙.電臺(tái)作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的來信,他在日記中寫下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應(yīng)該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個(gè)人做的工作,那是太少了,我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),比起對(duì)我的要求和期望還是很不夠的……”

          xxxx年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地,經(jīng)過營房前一段比較窄的過道時(shí),雷鋒站在過道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎,汽車左后輪突然滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過去……由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

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