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      2. 雷鋒的作文

        時(shí)間:2022-08-03 14:58:22 雷鋒 我要投稿

        雷鋒的作文匯編10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的雷鋒的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        雷鋒的作文匯編10篇

        雷鋒的作文 篇1

          “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位?”這是雷鋒寫在自己的日記里,用來激勵和反省自己的,它也確實(shí)值得人們?nèi)ニ伎肌?/p>

          時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間春去秋來,雷鋒同志已經(jīng)離開我們整整五十年了。五十年,向雷鋒同志學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的精神的號召,傳遍了祖國的大江南北,深深地刻在人們的心中。雷鋒這個響亮而閃光的名字,在中國人民當(dāng)中家喻戶曉、婦孺皆知,他成了激勵和教育人們的寶貴財(cái)富,成了矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈,一座堅(jiān)不可摧的路標(biāo)和豐碑。雷鋒的微笑定格在了1960年的8月15日,雷鋒的生命停留在了二十二歲的青春年華,但他永垂不朽的靈魂、精神和故事如蒼松翠柏,被一代代人記憶、傳誦、熱愛和悼念。

          在他所留下的數(shù)百則日記里,不僅真實(shí)記錄著他的點(diǎn)滴生活,還寫著他崇高的人生標(biāo)準(zhǔn)!耙粔K好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去,硬鉆進(jìn)去的!边@是雷鋒日記中一段勉勵自己學(xué)習(xí)的一段話,他是這么說的,也是這么做的。雷鋒酷愛讀書,只要有一點(diǎn)兒空閑,他就會打開隨身拾的書本,專心致志的閱讀。正是憑著這樣一般像釘子那樣“硬擠”的“硬鉆”的精神,雷鋒入伍沒多久,就讀完了《毛澤東選集》一至四卷的重要文章及其他大量的著作,提高了認(rèn)識,得到了啟發(fā)。

          《雷鋒日記》讓我了解了雷鋒心靈成長的歷程,它還使我不禁想起了我們生活中的許多“活雷鋒”。老師與我們沒有任何血緣關(guān)系,但他們不辭辛勞,不但日夜為我們備課,改作業(yè),還幫助成績不好的同學(xué)提高學(xué)習(xí)能力,向個別家庭條件不好的同學(xué)伸出援手。志愿者們沒有任何報(bào)酬,但他們不嫌麻煩,幫助社會上任何需要幫助的人,給予需要關(guān)愛的人的溫暖,給予需要援助的人以血或錢。再如陳賢妹,不顧社會輿論,救助被車兩次碾壓后的小悅悅;吳菊萍不考慮個人安危,徒手接住從10樓墜落的2歲女童妞妞導(dǎo)致手臂粉碎性骨折……在我們身邊,這樣的事情實(shí)在是太多了,數(shù)不盡,道不完,他們的一舉一動,不正是雷鋒精神得以傳承與延續(xù)的最好體現(xiàn)嗎?

          其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒精神并不難,不需要每個人做出一番轟轟烈烈的在事情,只要大家肯從一點(diǎn)一滴的小事做起,就能使我們的生活更加美好。努力學(xué)習(xí),拾金不昧,樂于助人,關(guān)愛集體,尊重師長與同伴,忠于黨和人民這些看似簡單的行為,也許你會給你和別人帶來非同凡響的感受與體驗(yàn)。

          讓我們牢記雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒榜樣,永遠(yuǎn)做一顆小螺絲釘,讓“雷鋒”遨游在祖國蔚藍(lán)的天空下!

        雷鋒的作文 篇2

          雷鋒,是家喻戶曉的名字,學(xué)雷鋒,做一個有道德的人作文650字。他出生在一個普通的農(nóng)民家庭,是部隊(duì)這個大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫,但他助人為樂的精神卻永駐我們心間,激勵著一代又一代人。

          在這個文明的三月,我們的學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”活動。在周五的活動課上,我們的班主任郭老師帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,來到了學(xué)校的草坪上。那里有許多垃圾,老師為我們分好工,然后,我們就投入“戰(zhàn)斗”。我和書星一組,我們的任務(wù)是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了,很不容易撿。撿了十幾分鐘,也不見少。我嘆了口氣:“真倒霉!為什么給了我們這樣艱巨的任務(wù)?什么時(shí)候才能完成任務(wù)呢?”書星笑笑說:“曉紅,你是我們的班長,平時(shí)經(jīng)常鼓勵我們做事要有耐心,今天怎么氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔,還有什么困難不能克服?”

          書星的話深深刺痛了我的心,是啊!作為班長的我,怎么能拈輕怕重呢?學(xué)雷鋒要見行動,我不會放棄的!想到這里,我的眉頭舒展開來,。突然,我想到了一個好辦法:用小掃帚來掃,不更快了嗎?我嘗試了一下,果然快多了。我和書星合作,用了不到半個小時(shí),就超額完成了老師交給的任務(wù),又去幫助其他的同學(xué)清理垃圾。郭老師看到了,翹起大拇指夸獎我:“曉紅,你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽了郭老師的話,我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心:我要努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個有道德的人。

        雷鋒的作文 篇3

          自從雷鋒叔叔那年離開這個人間的時(shí)候,他才快22歲而已。現(xiàn)在,在人群里,再也不能看見他的樣子,聽見他的聲音了……忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學(xué)們立即爭先恐后地往門外涌。走廊上立馬熱鬧起來,歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級三班的男同學(xué)抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過,正巧與顏莙圃撞了個正著! 顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個不停。但是誰都沒理會他。

          中隊(duì)長謝芯麒正在課室看書,“咚”的聲音把她從書中的世界里驚醒了。她用書籍把一個精致的書簽夾好,輕輕地放進(jìn)書桌里,離開座位,慢慢地推開大門,憑著直覺往前找,終于在前門發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會兒,就小跑著找班主任去了。過了一會兒,劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來到門前,帶顏莙圃回課室,并表揚(yáng)了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊(duì)長謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說:“這是我應(yīng)該做的!笔堑,做為班干部,做為集體一員,是應(yīng)該這么做的。

          我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因?yàn)椋覀儼喑隽艘晃欢嗝纯少F的雷鋒的影子。∥乙蛑嘘(duì)長學(xué)習(xí)這個樂于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!

        雷鋒的作文 篇4

          我們身邊的好人無處不在,只要我們用心去觀察,總能發(fā)現(xiàn)那些默默奉獻(xiàn)的、不求回報(bào)的好人。但是社會上也有一些不法分子,一群壞人。以前的我根本不在乎這些,但自從我看了“我身邊的雷鋒”校園微電影之后,我

          才真正明白了雷鋒精神在身活中是多么重要。

          以前我是一個從不在乎做好事壞事的人,雖然我很少做好事,但我從不做壞事,F(xiàn)在我是一個雷鋒精神受益者,雷鋒精神讓我明白了怎樣做一個合格的人,一個感恩的人,一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋自強(qiáng)不息的人,一個他人有難能挺身而出的人,一個幫助他人內(nèi)心會感到快樂的人,一個好人!

          做好事對社會有很大的好處;相反,做壞事對社會有很大的壞處。所以,我們應(yīng)該多做好事,不做壞事;這樣,我們的生活才會更加美好。那些在為了混口飯吃而四處做壞事的人,放棄吧!你們只有痛改前非,才能在社會上生活下去;不然早晚會遭到法律的制裁。

          就讓我們大聲地喊出來:“雷鋒精神,永不過時(shí)!”

        雷鋒的作文 篇5

          哪里有著困難,就留下雷鋒的足跡;哪里需要幫助,就打印了雷鋒的身影;哪里充滿無限危機(jī),就寫下了雷鋒的努力。

          雷鋒,一個僅僅只活了二十二年的解放軍人,他卻用自己短暫的生命,做下了許許多多的好事。在我的心里,一直敬佩他——雷鋒。因?yàn)樗兄环蓍L之遠(yuǎn)久的堅(jiān)持;有著善良的心地;有著只為他人著想的好品質(zhì);有著無私奉獻(xiàn)的精神。對于我來說,雷鋒就像一片小小的綠葉子。雖然綠葉它并不起眼,不美麗,不惹人喜愛,但它并沒有抱怨,只是做好分內(nèi)工作——當(dāng)花兒的陪襯,讓人觀賞。雷鋒就是這樣的人,只為他人著想的人。

          雷鋒,靠自己勤勞的雙手,為人們種下幸福的種子,用著不懈的精神,又讓人們吃下甜蜜的果實(shí)。他曾經(jīng)說過一句名言:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人們服務(wù)之中去!边@句話,一直讓我刻骨銘心。在雷鋒活的這些年來,為人們做下的好事,從小事到大事,從雞毛蒜皮的事到危險(xiǎn)到自己的事,沒有一次留下自己的名字。

          對于雷鋒,我對他的敬佩油然而生。我又看見雷鋒在那里為人民做好事。

        雷鋒的作文 篇6

          今天,我們學(xué)校的小雨點(diǎn)樂園邀請我們?nèi)タ措娪,電影名字叫《離開雷鋒的日子》。

          這部電影主要講了雷鋒和他的戰(zhàn)友。有一天,他戰(zhàn)友要把車開進(jìn)停車場停好車。因路太小,雷鋒就跳下去給他戰(zhàn)友指揮。誰知一根木棒突然倒下來,砸在雷鋒的頭上,把雷鋒當(dāng)場砸暈了,經(jīng)過搶救無效死亡了。

          十年過去了,雷鋒戰(zhàn)友還是不停地在做好事,有一天,他去送貨的途中看見兄弟老趙摔倒在路邊,他連忙把他送到醫(yī)院搶救,老趙兒子趕來時(shí)不停的指責(zé)他,還要他給錢,雷鋒戰(zhàn)友沒有辯解,還把錢給了老趙的兒子,還說了,如果雷鋒還在的話,也會救人的。

          最后老趙醒了,把真相告訴了他兒子,他兒子馬上向雷鋒的戰(zhàn)友還錢,說:“對不起,我們誤會您了,你真是個活雷鋒!彪m然雷鋒離開了我們,但是他助人為樂的精神永遠(yuǎn)留在人們的心中。

        雷鋒的作文 篇7

          雷鋒,1940年出生距今已經(jīng)半個世紀(jì)有余。他是當(dāng)時(shí)時(shí)代的一個英雄代表人物,是時(shí)代與歷史的象征,他的一生都奉獻(xiàn)給了國家與人民。他的那種艱苦奮斗與“螺絲釘”精神深刻影響了每一個人,至今我們還不斷提起他。無論是過去還是現(xiàn)在都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考的。然而,過去與現(xiàn)在相隔已半個世紀(jì)有余。人們對“雷鋒精神”的理解又有了怎樣新的看法呢?

          什么是“雷鋒精神”?雷鋒精神在過去指有無私奉獻(xiàn)精神的人,由于他驚人的表現(xiàn),黨和國家都以他為榮。而現(xiàn)代“雷鋒精神”不僅指幫助別人的人,奉獻(xiàn)別人僅僅是外在的,而心靈上的“幫助”才是最打動人心的。很多人覺得幫助別人就能令別人快樂,其實(shí)人們在很多時(shí)候需要的不僅僅是幫助,而是一種精神上的理解和關(guān)心。例如:朋友間心靈的溝通與寫真、親情間情感的升華與照顧。這才是“心靈上的雷鋒精神”而不是外表的“雷鋒精神”。

          為什么過去社會會有雷鋒這樣人物呢?當(dāng)時(shí)社會處于一種貧困、不發(fā)達(dá)的狀態(tài)。雖然科技與生活品質(zhì)很低,但正是因?yàn)檫@樣人們的思想才沒有受到像現(xiàn)代社會更多利益與誘惑的影響,人們的思想單純,一心一意想努力發(fā)展和改變當(dāng)時(shí)的困境。當(dāng)時(shí)黨和國家的目標(biāo)也是積極建設(shè)國家與大力發(fā)展生產(chǎn)力,黨和國家以及人民把精力投身到建設(shè)祖國、建設(shè)小康社會?梢钥闯鋈藗儗γ篮蒙畹淖非蠛拖蛲。沒有如今社會科技與知識帶來的各種良莠不齊的誘惑,所以那個時(shí)代人們思想很積極,所以才會產(chǎn)生“雷鋒”這樣的人物。正是因?yàn)橛羞@樣的人物,人們的思想才會更加積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。這種品質(zhì)是當(dāng)時(shí)社會的一個產(chǎn)物,可以說:“時(shí)代造就了人”。

          現(xiàn)代社會的“雷鋒事跡”都體現(xiàn)在哪里?。例如:“感動中國”里面的一些人物最美媽媽、最美鄉(xiāng)村教師等等,他們將半生的`時(shí)間都給了人民,一生都在幫助別人。是值得人民學(xué)習(xí)的好榜樣,換來的事全國人民深深地敬畏與贊許!袄卒h精神”在從過去延續(xù)到現(xiàn)在,是中國良好的傳統(tǒng)美德。但卻換來一部分人的不屑一顧,他們覺得這些幫助別人的人不足掛齒。因?yàn)楝F(xiàn)在社會被金錢、利益等等不良誘惑搞得社會烏煙瘴氣,人們分不清好壞。所以,很多人都不相信“雷鋒精神”了,別人幫助你并不是出于好心,而是為了在你身上得到什么。那些幫助別人的人無非是想出名、想得到一定的利益罷了。因?yàn)楝F(xiàn)在社會的發(fā)展與景象,很多人只能這么想。

          而我認(rèn)為,雖然社會的飛速進(jìn)步帶給人們各種不良誘惑和不好的氣氛。但依然存在“這樣的人”,其實(shí)“這樣的人”在現(xiàn)在來講大多數(shù)是自己至親至愛的人。在你需要的時(shí)候出現(xiàn)在你們面前,沒有任何理由。例如:父母、朋友、愛人。他們才是“真正意義上的雷鋒”,他們?yōu)槟愀冻鏊,卻從不抱怨。我覺得當(dāng)今社會最偉大的“雷鋒”就是我們的父母。從他們生我們那天起,他們的半輩子都奉獻(xiàn)給了子女,可能我們大多數(shù)人感覺不到,覺得這是理所當(dāng)然。但當(dāng)你真正恍然大悟的時(shí)候,我們的父母已經(jīng)老了。這時(shí)候你才真正感嘆他們對你做的一切,你才真正感嘆“時(shí)間都去哪了”。而關(guān)于朋友和愛人,我覺得思你之所想,想你之所做的才能真正堪稱是“朋友”“愛人”吧。

          我心中的雷鋒除至親至愛的人以外,還有一種就是我們曾經(jīng)討厭、阻礙我們前進(jìn)的人。為什么這么說呢?因?yàn)閬y世出英雄,逆境造就人。他們使你得到了教育所得不到東西,也許他們沒有然你得到或者學(xué)到什么好的東西,但他們使你得到了不一樣的新的沖擊。這使你的思想得到了一種前所未有的感覺。雖然這種感覺在短時(shí)間內(nèi)是消極的,但它卻無形中在考驗(yàn)?zāi)愕摹颁J氣”是否不受世俗與外界的影響。這樣的人塑造出來才是最后的幸存者。也許我們憎恨他們,但他們卻使我們鍛煉出一身金不可摧的筋骨。等我們歷經(jīng)滄桑之后,我們會感慨萬千,曾經(jīng)的折磨和歷練是我們一生最寶貴的財(cái)富!

          社會在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。然而不管怎么變,我們的父母、親人、愛人……很多東西都是不會改變的,因此我們要珍惜他們,他們是我們心中的“活雷鋒”是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。教育教給人的只是知識和做人,但并沒有教人如何去想人。因此,我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,重新做一個“心靈雷鋒”。

        雷鋒的作文 篇8

          雷鋒,那位助人為樂,把全部生命投入到為人民服務(wù)中去的好戰(zhàn)士,1962年因公殉職,1963年3月5日毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

          是啊,我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個對社會,對國家有用的人。

          我們社會中也有許許多多的人和雷鋒一樣,做著一件又一件的好事,可是他們卻從來不夸耀,不驕傲,把幫助社會中需要的人當(dāng)做一份責(zé)任,默默地奉獻(xiàn)著自己的愛心,用自己微薄的力量關(guān)愛他人,也就是這么多的愛心與微薄的力量,形成了一座幸福的橋梁,讓更多的人感受到了愛的力量有多么的強(qiáng)大。

          像“最美媽媽”吳菊萍,她用雙手接住了一個生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大壓力導(dǎo)致手骨壓斷!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在受到死亡的威脅時(shí),沒有忘記職業(yè)道德,在最后幾十秒內(nèi)穩(wěn)住車身,保住了三十多人的性命,可他卻走了,永遠(yuǎn)地走了……

          他們有因此而抱怨過嗎?他們有因此后悔嗎?沒有。因?yàn)樗麄兙褪且粋個的“雷鋒”。

          我們會長大,也就會變成社會的一份子,既然是一份子,就要互相幫助,社會就是一個大家庭,每一個人都有義務(wù),有責(zé)任為這個大家庭貢獻(xiàn)一份力量,一份愛。

          幫助他人是世界上最美的美德。

          讓我們以雷鋒為榜樣,讓愛在人間與我們同行。

        雷鋒的作文 篇9

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光, 你是否照亮了一片黑暗? 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅(jiān)守在自己的崗位上……

          我身邊的雷鋒是我們樓下的保安叔叔。

          我記得有一次中午放學(xué)回家,天下起了大雨,我頂著大雨跑出學(xué)校,我聽見保安叔叔喊我的名字,原來,下雨的時(shí)候,爺爺要去接我,保安叔叔看見了,就對爺爺說:“大爺,您腿腳不方便,還是我去接孩子吧!睜敔斦f:“真是謝謝你了!北0彩迨逭f:“不用謝!币宦飞,保安叔叔又幫我提書包,又問我餓不餓,他的雷鋒精神很讓我感動。

          其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓全部人都知道,雖然現(xiàn)在雷鋒叔叔不在了,但是雷鋒叔叔的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。

        雷鋒的作文 篇10

          社會中的好人好事越來越多,這個社會才會越來越美好,雷鋒精神才會傳遞下去,我們要爭做身邊的活雷鋒。

          一天,我從社區(qū)經(jīng)過看到一位大約七十多歲的老奶奶提著一個沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撐著她。因?yàn)榇映林貥O了,老奶奶走起路來東倒西歪的。這時(shí),從社區(qū)里出來了一位社工,顯然她準(zhǔn)備要回家。當(dāng)她看到這一幕時(shí),毫不猶豫地走上前去,扶著老奶奶過馬路。很顯然,她和老奶奶不是一路的。

          她扶著老奶奶過了馬路后,老奶奶對她說“謝謝你,小姑娘,你回去吧!蹦俏淮蠼憬闵绻ふf“沒事的,我送您到家吧!彪m然老奶奶一而再再而三地推讓說不用了,但那位社工還是堅(jiān)持要送老奶奶回家,我也情不自禁地跟了上去。

          到老奶奶家以后,老奶奶面帶微笑地說“小姑娘真謝謝你,去我家坐坐,喝杯茶吧!鄙绻ぶ闭f不用了,然后一直看著老奶奶進(jìn)家門,幾分鐘后才離開。看到這里,我心里不由地發(fā)出感嘆,這么遠(yuǎn)的路程,但社工依然堅(jiān)持送老奶奶回家,真是一個活雷鋒。

          如果我們的生活中能多一些活雷鋒,那這個社區(qū)一定會越來越美好。

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