精選雷鋒的作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的雷鋒的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
我們身邊的好人無(wú)處不在，只要我們用心去觀察，總能發(fā)現(xiàn)那些默默奉獻(xiàn)的、不求回報(bào)的好人。但是社會(huì)上也有一些不法分子，一群壞人。以前的我根本不在乎這些，但自從我看了“我身邊的雷鋒”校園微電影之后，我
才真正明白了雷鋒精神在身活中是多么重要。
以前我是一個(gè)從不在乎做好事壞事的人，雖然我很少做好事，但我從不做壞事�，F(xiàn)在我是一個(gè)雷鋒精神受益者，雷鋒精神讓我明白了怎樣做一個(gè)合格的人，一個(gè)感恩的人，一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，一個(gè)自強(qiáng)不息的人，一個(gè)他人有難能挺身而出的人，一個(gè)幫助他人內(nèi)心會(huì)感到快樂(lè)的人，一個(gè)好人!
做好事對(duì)社會(huì)有很大的好處;相反，做壞事對(duì)社會(huì)有很大的壞處。所以，我們應(yīng)該多做好事，不做壞事;這樣，我們的生活才會(huì)更加美好。那些在為了混口飯吃而四處做壞事的人，放棄吧!你們只有痛改前非，才能在社會(huì)上生活下去;不然早晚會(huì)遭到法律的制裁。
就讓我們大聲地喊出來(lái)：“雷鋒精神，永不過(guò)時(shí)!”
雷鋒的作文 篇2
他的長(zhǎng)相并不出眾，是那種一走進(jìn)人群就消失的人。濃密的眉，堅(jiān)挺的鼻，十分憨厚老實(shí)。就算他不相貌出眾，但他身上的那種精神，永遠(yuǎn)也掩蓋不掉，消失不了。
他生活的年代，一點(diǎn)都不寬裕。當(dāng)時(shí)糧食緊缺，一點(diǎn)食物都會(huì)成為人民賴(lài)以生存的希望。他那時(shí)候被部隊(duì)發(fā)配到北方去做工，部隊(duì)給了他僅剩的四個(gè)冰冷堅(jiān)硬的饅頭，他接過(guò)冷饅頭，道別后就踏上了征程。
風(fēng)刮的很大，陽(yáng)光被烏云冷風(fēng)擠得只留下一點(diǎn)點(diǎn)光亮。他穿著軍大衣，緊緊揣著那四個(gè)冷硬如石的冷饅頭，在雪地里深一腳淺一腳的前行，靴子踏在雪地里，發(fā)出咯吱咯吱的聲響。泥濘的羊腸小道旁，稀疏的細(xì)瘦白楊上掛滿(mǎn)了霜花。他走了很久才來(lái)到車(chē)站。
車(chē)站里很悶，門(mén)外北風(fēng)的呼嘯都被沸鼎的人聲淹沒(méi)了。農(nóng)民們提著大包小包，穿著樸素破舊的衣服，有點(diǎn)用蹩腳的普通話(huà)焦急的詢(xún)問(wèn)售票員，有的坐在椅上打盹，有的和旁邊的同伴有一搭沒(méi)一搭的聊天。一聲火車(chē)長(zhǎng)鳴，火車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)，車(chē)門(mén)打開(kāi)時(shí)，農(nóng)民們蜂擁而上，拼命擠進(jìn)那個(gè)狹窄的門(mén)內(nèi)，隨后車(chē)門(mén)又緩緩關(guān)上，駛?cè)霟o(wú)盡的黑暗中，只留下一股旋轉(zhuǎn)飄飛的灰塵。過(guò)后，車(chē)站內(nèi)寬敞了許多。
他一直倚靠在破椅上環(huán)顧四周，打量著這個(gè)狹小的車(chē)站�？粗粗难燮u漸忍不住合上了，他窩在布滿(mǎn)裂痕的座椅上，慢慢的滑入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)一聲清脆的童聲傳來(lái)：“媽媽?zhuān)液美洌灭I！”他一下驚醒，四處尋找聲音的來(lái)源，終于，他找到了。是一對(duì)母女，女孩穿著大棉襖，袖口已經(jīng)短了很多，小手露在外面，凍得紫紅紫紅的。母親扎著頭巾，十個(gè)指頭被包裹勒的通紅，留下了一條條紅印子。母親用手掌拍著女孩，什么也不說(shuō)，女孩不聽(tīng)母親的，一個(gè)勁的喊餓，母親便罵了女孩一句，女孩顯然是被嚇到了，小嘴半張著，卻什么聲音也沒(méi)發(fā)出來(lái)。母親嘆了口氣，調(diào)轉(zhuǎn)目光，望向隧道。他像突然想起了什么，飛跑過(guò)去，從懷中掏出那四個(gè)饅頭，塞給了那個(gè)母親，沒(méi)有任何交流。那位母親呆愣住了，女孩也是，沒(méi)想到這么糧食缺乏的時(shí)候，竟然會(huì)有人將口糧分給別人！母親向他感激的笑了。他還是緊閉著嘴，什么也不說(shuō)，也是笑一下，算是回答。有一輛火車(chē)駛來(lái)，母女倆上了車(chē)，小女孩的臉蛋貼在玻璃上，和他道別。
他把那四個(gè)珍貴的饅頭給了那對(duì)母女，接下來(lái)的日子他不知道是怎么過(guò)的。每天的苦勞之后，他只得向工友們討一點(diǎn)食物，就這樣挨了過(guò)去。
可惜他年輕的生命只停留在了22歲。1962年，他為了推開(kāi)一個(gè)工人，不幸被電線(xiàn)桿壓死，告別了這個(gè)繁華的世界。他還有很長(zhǎng)的路沒(méi)走，但他的一生，卻幫助了很多人走過(guò)了苦難。他是一代勞模，全心全意為人民服務(wù)，他就是雷鋒。他的形象至今還留在每個(gè)人的心中。
濃密的`眉，堅(jiān)挺的鼻，這就是雷鋒的真實(shí)寫(xiě)照！
雷鋒的作文 篇3
我們今天參加高新一小，的雷鋒紀(jì)念日我們站在光榮的講臺(tái)下我們聽(tīng)見(jiàn)第一項(xiàng)升國(guó)旗，光榮的國(guó)旗出場(chǎng)了國(guó)旗被升起來(lái)的時(shí)候，我們用眼睛注目的它我們聽(tīng)見(jiàn)第二項(xiàng)請(qǐng)王老師講話(huà)王老師說(shuō)：“交通安全是每個(gè)人要遵守的法者�！�
王老師說(shuō)：“下面請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話(huà)�！眲⑿ｉL(zhǎng)說(shuō);“安全是每個(gè)人得遵守的�！�
雷鋒的作文 篇4
周總理曾說(shuō)過(guò)：“我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源�！笔前。怯捎趷�(ài)國(guó)，中華兒女才會(huì)不懈努力，重新站起來(lái)，用滿(mǎn)腔熱血換來(lái)新中國(guó)的成立，去譜寫(xiě)新的篇章，實(shí)現(xiàn)騰飛之夢(mèng)……
自古以來(lái)，中國(guó)人就有天下為公的理想，有窮且益堅(jiān)、不墜青云之志的高風(fēng)亮節(jié)；中國(guó)人有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的處世哲學(xué)；中國(guó)人有乘風(fēng)破浪的豪情，有不到長(zhǎng)城非好漢的氣魄；中國(guó)人更有重整山河再造日月的雄心！
時(shí)間是最好的證明，在彈指一揮間，中華大地繁花似錦，高樓矗立，大海揚(yáng)波，長(zhǎng)城起舞。中國(guó)這艘巨輪正一路揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前，屹立于世界！
祖國(guó)的繁榮離不開(kāi)一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的“活雷鋒”。
你知道陳伯嗎？他是一名老黨員，一名退休教師，住在我家隔壁，他喜歡畫(huà)畫(huà)、練隸書(shū)，他的作品常被市畫(huà)家協(xié)會(huì)拿去展覽。因此，上門(mén)求畫(huà)者眾多，他把得到的錢(qián)用于建設(shè)社區(qū)，獻(xiàn)愛(ài)心。自己卻十分節(jié)儉，衣服滿(mǎn)是褶皺，且洗得發(fā)白，甚至連紐扣都沒(méi)有一個(gè)是相同的。
小區(qū)前面的那條路，由于車(chē)輛來(lái)往絡(luò)繹不絕，所以被壓得凹凸不平，常有人在那里摔倒，特別是下雨天，更是危險(xiǎn)。陳伯知道后，第一個(gè)站出來(lái)，請(qǐng)求修路，并以身作則出了不少錢(qián)，住戶(hù)們也都紛紛出錢(qián)，在陳伯的帶領(lǐng)下，修路計(jì)劃很快就執(zhí)行了。
為了路趕快通行，陳伯總是伸出援助之手，搬水泥、背沙子、運(yùn)工具，在他看來(lái)，一切都是舉手之勞，連工頭也常常稱(chēng)贊他。他說(shuō)：“為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，生活充實(shí)可以換來(lái)人生的愉悅�！�
很快，路終于修好了，平平坦坦的，行走在上面總有一種莫名的感動(dòng)。
陳伯以前曾收留一位離家出走的少年。開(kāi)始時(shí)，這位少年總是沉默不語(yǔ)，不管陳伯怎么問(wèn)他都無(wú)動(dòng)于衷，問(wèn)他家在哪兒也不肯說(shuō)。街坊們都勸陳伯別收留他，不要給自己帶來(lái)麻煩，但陳伯不聽(tīng)，不忍少年在外面挨餓受凍，硬是要收養(yǎng)他，還供他上學(xué)。一年后，那位少年終于說(shuō)話(huà)了，他向陳伯袒露心扉，說(shuō)自己曾幾度逃學(xué)泡吧，被父母逮個(gè)正著，被他們斥責(zé)，在家里一直神經(jīng)緊繃，與父母有了很深的隔閡，所以他二話(huà)不說(shuō)就離開(kāi)家門(mén)，流浪到此。陳伯以長(zhǎng)者的身份告訴他這種做法是不對(duì)的，心平氣和地開(kāi)導(dǎo)他，讓他懂得為人子的職責(zé)，學(xué)會(huì)與父母溝通。后來(lái)，少年回家了，家長(zhǎng)也還親自送來(lái)錦旗，陳伯一下子成了方圓十里婦孺皆知的好人。
直到今天，陳伯帶給我們的感動(dòng)仍然持續(xù)著，沒(méi)有停止。
正是陳伯這樣的人，大愛(ài)才能延續(xù)，黨的光輝形象才能永放光芒，文明社會(huì)才會(huì)快速發(fā)展，民族道德觀念才會(huì)不斷進(jìn)步；民族才能振興，祖國(guó)才能騰飛！
瑞士的希爾泰曾說(shuō)過(guò)：“人生唯一有理性的目的，是在大地上建筑人間天堂。”對(duì)于他的“人間天堂”，我的理解是祖國(guó)在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與精神的騰飛，祖國(guó)就是人間天堂！
雷鋒的作文 篇5
“我做小雷鋒啦！”今天中午，同學(xué)們用最快的速度完成作業(yè)，因?yàn)槲覀円觥靶±卒h”，為敬愛(ài)的老師服務(wù)——倒垃圾。我走到沃老師辦公室門(mén)口，輕輕地敲了敲門(mén)，大聲地喊“報(bào)告”，等老師同意進(jìn)去了，我輕手輕腳地走進(jìn)辦公室，把垃圾拿了出來(lái)。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲乙灿袡C(jī)會(huì)幫老師做事情。我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做一個(gè)真正的小雷鋒。
雷鋒的作文 篇6
今天，我跟著”文明小博客小記者團(tuán)“去采訪好八連學(xué)雷鋒事跡。下午兩點(diǎn)，我們和別的學(xué)校的小朋友在輪渡碼頭集合，然后跟著解放軍叔叔坐船來(lái)到鼓浪嶼。
我們乘著電車(chē)來(lái)到了日光巖門(mén)前，只見(jiàn)有兩名好八連的戰(zhàn)士在為鼓浪嶼的游客免費(fèi)送茶水，我們也加入了送茶水的隊(duì)伍中。我們拿著茶水一一給游客送去，每一位游客接過(guò)茶水都笑著說(shuō)：”謝謝！“，我們聽(tīng)了也很高興。
接著我們來(lái)到了好八連榮譽(yù)館，一看”哇，好八連官兵做的好事可真不少��！“我說(shuō)道，如：有一次，鼓浪嶼一戶(hù)居民家著火了，八連官兵馬上趕去救火，連衣服都燒焦了，八連官兵還經(jīng)常幫附近的居民做很多事情，比如洗衣、掃地還有清理水池等等，數(shù)也數(shù)不清。
好八連在做好事的同時(shí)，也得到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，鄧小平、江澤民都有題詞鼓勵(lì)好八連，繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！
參觀完了榮譽(yù)館，我們舉行了一場(chǎng)小型聯(lián)歡會(huì)，那些官兵叔叔有的唱歌、有的彈鋼琴、有的練武術(shù)，我們也拿出了自己的拿手節(jié)目，有拉小提琴的、朗誦的、唱歌的，大家的演出都很精彩！
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