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2016中學(xué)生學(xué)雷鋒好榜樣作文「精選」
雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。以下是小編為您推薦2016中學(xué)生學(xué)雷鋒好榜樣作文，歡迎閱讀。
篇一：學(xué)雷鋒好榜樣
一個(gè)時(shí)代的精氣神，總是通過(guò)那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物，最集中地體現(xiàn)出來(lái)。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的時(shí)代道德典范。
作為新中國(guó)建設(shè)者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神，使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)，愛(ài)崗敬業(yè)，助人為樂(lè)，自強(qiáng)不息。
時(shí)光飛逝50年。一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內(nèi)涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長(zhǎng)河，成為民族精神的一個(gè)重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動(dòng)，在各行各業(yè)蓬勃展開(kāi)，學(xué)雷鋒活動(dòng)有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵，越來(lái)越多的干部群眾，參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)中。我區(qū)各地活躍著的志愿者，就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的傳承者，各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、道德模范、身邊的好人，就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的踐行者。
雷鋒精神與我們同在。推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，形成踐行雷鋒精神新的時(shí)代熱潮，就要著眼于當(dāng)前社會(huì)生活發(fā)展的新變化，著眼于精神文明道德建設(shè)的新要求，把學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)間，從每年的3月延伸到一年的365天，把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容，拓展到日常的生活工作當(dāng)中，把學(xué)雷鋒的境界，升華到道德文明建設(shè)與人生價(jià)值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣，推動(dòng)社會(huì)文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。
在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻轉(zhuǎn)型時(shí)期，思想價(jià)值觀念多樣復(fù)雜，生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒，是把學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化需要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。還原真實(shí)的雷鋒，是回歸雷鋒精神本義的前提;把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，才能夠使學(xué)雷鋒活動(dòng)去掉功利化、形式化、模式化，實(shí)現(xiàn)知與行的有效結(jié)合;觸摸雷鋒的精神境界與時(shí)代情懷，才有雷鋒式的自信與擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，像雷鋒那樣，書(shū)寫(xiě)出屬于我們這個(gè)時(shí)代的雷鋒精神新篇章。
篇二：學(xué)雷鋒好榜樣
今天是三月五日，是——“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔”的活動(dòng)，在活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，讓我們學(xué)習(xí)真誠(chéng)待人，愛(ài)幫助人;哪像我，幫助過(guò)我得人，我才幫助她，要是沒(méi)幫助過(guò)我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正，努力發(fā)揚(yáng)我們?nèi)A暉學(xué)校“學(xué)習(xí)雷鋒”的良好形象。讓廣大眾民知道我們?nèi)A暉學(xué)校也沒(méi)他們想象的那樣!
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”在我們的心里，他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來(lái)呀，真可惡，。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，只是你沒(méi)有去認(rèn)真的，仔細(xì)的去觀察你身邊的每一個(gè)人，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
今天，我還問(wèn)自己：我有明確的人生目標(biāo)嗎?我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?我對(duì)工作投入了的熱情嗎?我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格了嗎?我們?nèi)A暉學(xué)校的學(xué)生也應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人，并且做最好的自己。也就是一句話(huà)“helpothers，onlyjoy”，幫助他人時(shí)，只有喜悅。
篇三：學(xué)雷鋒好榜樣
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守住你生活的崗位。
每當(dāng)讀到這段話(huà)，就會(huì)想到雷鋒叔叔。他沒(méi)有高挑的身高，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，卻又一顆純潔無(wú)比的一顆心。
在星期五的班隊(duì)課上，吳老師向我們宣揚(yáng)雷鋒精神，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)持之以恒、助人為樂(lè)的好學(xué)生。聽(tīng)到老師的話(huà)，我想到了在筧橋菜市場(chǎng)門(mén)口免費(fèi)為人們修拉鏈的老爺爺。
老爺爺每天6點(diǎn)鐘起床，先清掃大街，清掃完之后，便走到自己的小鋪?zhàn)永镒聛?lái)。小鋪?zhàn)用媲坝幸粋�(gè)一塊木板上面寫(xiě)著：本鋪免費(fèi)修拉鏈。我到老爺爺?shù)匿佔(zhàn)尤ミ^(guò)幾次。每次老爺爺一邊修東西，一邊和藹的問(wèn)我問(wèn)題：小姑娘你幾歲了?幾年級(jí)了?
記得還有一次，一位小伙子硬要給老爺爺錢(qián)，老爺爺拒絕了好幾次有點(diǎn)生氣了說(shuō)：你這個(gè)拉鏈我只要稍微修一下，用不了多少錢(qián)。”小伙子說(shuō)：“老爺爺，我們每次都到你這里修，你每次都不收錢(qián)，而且那么多的鄰居你也幫了不少忙，今天我出點(diǎn)錢(qián)目的是給你買(mǎi)一些修拉鏈的線(xiàn)和剪刀、鉗子之類(lèi)的工具。”老爺爺聽(tīng)了他的話(huà)，呵呵地收下了他的錢(qián)。老爺爺義務(wù)幫群眾修拉鏈一直堅(jiān)持了好幾年。他是一個(gè)生活在我們身邊的活雷鋒。
夜深了，又聽(tīng)見(jiàn)了老爺爺“噠噠噠”修拉鏈踩縫紉機(jī)的聲音。
我們作為小學(xué)生，從小要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、支持人、理解人。不要使雷鋒成為一句口號(hào)，平時(shí)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)，幫助老師管理好班級(jí)，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。愛(ài)護(hù)綠化，勸導(dǎo)在草坪上玩耍的人。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始做起。
篇四：學(xué)雷鋒好榜樣
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪?ldquo;對(duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”
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