【推薦】雷鋒的作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的雷鋒的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒的作文 篇1
說起雷鋒，大家一定都不陌生吧。雷鋒做的好事一籮筐。
每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日，這天，會有很多人像雷鋒一樣，學(xué)著做好事，為自己周圍的人或事出一份力。
雷鋒有關(guān)的書籍上記載：1960年初夏的一個雙休日，雷鋒的肚子突然很疼，于是，他馬不停蹄地回團部衛(wèi)生連開了些藥回來。歸途中，他見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是本溪小學(xué)在蓋大樓，雷鋒心里涌起一股熱流，推起身邊的一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午才有喘息歇歇的機會。這時，大家將這個自發(fā)過來幫忙的小戰(zhàn)士團團圍住，面對大家，雷鋒真誠地說：“我們都是為社會主義添磚加瓦，我和大家一樣，只是盡了自己的一點義務(wù)，也算是有一份力出一份力，有一份光發(fā)一份光吧�！碑�(dāng)天下午，他們打聽到雷鋒的.名字以及所在的部隊駐地，就以迅雷不及掩耳之勢敲鑼打鼓給部隊送來感謝信，大家猜知道雷鋒又默默無聞地做了一件好事，大家度過了一個特殊的雙休日。
憶過往，想如今。前幾天，我在學(xué)校門口看見一位三年級的小學(xué)生，將自己手中唯一的一把傘毫不猶豫地借給了同班同學(xué)，自己變成了落湯雞，請了病假不能來校讀書。
走在街上，我看見警察叔叔臉上全神貫注的表情，讓我腦中活現(xiàn)出三個字-----“活雷鋒”，是呀，警察叔叔在我們很難看到的地方默默地為我們付出，默默地幫助我們，我們的只言片語又怎么能說的盡呢？
身邊這么多的好人好事，影響著我，激勵著我，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，贈人玫瑰，手有余香，真心真意地幫助別人，別人也會全心全意地回報我們。種瓜得瓜，種豆得豆，善舉就像一棵樹帶動另一棵樹，一片森林撼動另一片森林。雷鋒精神將像火炬，永遠(yuǎn)傳承下去。
雷鋒的作文 篇2
風(fēng)，從水中掠過，留下了粼粼波紋，陽光，從中穿過，留下了絲絲溫暖，而雷鋒在青春綻放的時間里為世間留下了一種不逝的精神——雷鋒精神。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的生活崗位上，這些問題雷鋒用行動塑造了一份完美的答卷。
曾經(jīng)的他在列車上，老式綠皮車廂里跑上跑下，掃地擦桌子，扶老人上下車，在領(lǐng)取了津貼之后，給戰(zhàn)友的父親寄去20元錢，他讓每個人享受著溫暖。
曾經(jīng)的他在日記里，書寫著對一滴水的認(rèn)知，描繪著螺絲釘精神，向釘子學(xué)習(xí)感悟，質(zhì)樸的思考中，探尋人生的意義。
曾經(jīng)的他在不變的光影中，用行動證明對理想的信念，對人們的`深情與摯愛。
他沒有什么力挽狂瀾的偉業(yè)，沒有什么驚天動地的壯舉，不曾堵過槍眼，也不曾欄過驚馬，炸過碉堡。但他真誠善良、友愛、以幫助別人為快樂，以奉獻社會為幸福。是一位敏于事而慎于言的慎獨君子。
當(dāng)今社會，雷鋒依在。草原醫(yī)生王萬青年40多年風(fēng)雪行醫(yī)寫下敬業(yè)的詩篇，退休干部楊善洲22年染綠荒丘印證信念的厚度，大山深處郵遞員王順友用孤獨的長征丈量責(zé)任的距離……
50年來，雷鋒從未離開我們。一代又一代的中國人用行動續(xù)寫著這本豐厚的日記，匯聚成蕩氣的中國精神。
像雷鋒一樣恪盡職守的人們，雖沒有曇花一現(xiàn)的美麗，沒有流星劃破漫漫長空的壯麗，而他們卻是人們心中永恒的風(fēng)景，永恒的主角。
春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢，蝴蝶死去了，但留下了飄亮的羽裳，畫眉飛走了，但留下了美妙的鶯歌，花朵凋謝了，但留下了縷縷的幽香。雷雨過去了，但留下了七彩霓虹，雷鋒又何嘗不是如此呢！他留下的是一種不滅的靈魂，不逝的精神。
雷鋒的召喚會在我們內(nèi)心深處回響，他鼓勵我們追求更飽滿的意義，引領(lǐng)我們走進豐盈的人生，并把砝碼添加在我們價值天平上屬于精神的那一端，提示我們回答好生命的考題。
不羈的雷鋒，永恒的雷鋒，深深的召喚在我們內(nèi)心深處回響。
雷鋒的作文 篇3
這是一幢陰暗陳舊的居民樓，偏離街道較遠(yuǎn)，垃圾無處倒，在樓下堆得到處都是。更為糟糕的是，三個單元的樓道全黑著，不是沒有燈泡，就是燈泡壞了無人換。公用的通風(fēng)窗戶，年久失修，玻璃破碎，有的風(fēng)脫落了，刮風(fēng)的時候，就吱吱地響，煞是嚇人。就是這樣一幢樓的居民，居然能夠相安無事，也確為離奇。人們仿佛早已習(xí)慣了這里的邋遢和臟亂，也覺不出有什么異樣。 一天，一個小伙子來到這里，租下了中單元底樓的房子，準(zhǔn)備當(dāng)做新婚的住房。小伙子整天樂呵呵的，仿佛有使不完的勁兒，他先是用掃帚把門前的樓梯清掃干凈，又買來玻璃換在公用通風(fēng)窗扇上，然后踩著凳子，把樓道的燈修好，扯上一根拉繩，讓進出樓道的人都能方便地開關(guān)，不少人感到有些難為情，也從家里拿出鐵鍬幫著他干起來，只用了一個上午的時間，整幢樓底
下的垃圾便被清掃一空。奇跡就是從這時開始出現(xiàn)的：過了不幾天，小伙子居住的這個單元一至六樓走廊的燈都漸次亮了，破損的窗扇也都自覺地被人修好。夜幕拉下的時候，融融的燈光從樓道的通風(fēng)窗戶里映照出來，那么地祥和溫暖。
仿佛快樂的情緒容易傳染一樣，這個單元全新的改變以及由此產(chǎn)生的美好與融洽氛圍慢慢地在整個樓層滲透和蔓延開來。要是一個常在這兒走動的人就人驚奇地發(fā)現(xiàn)：今晚這家門前的燈亮了，明晚那家門前的燈又亮了；人們拎著垃圾袋從樓道出來，不再是像以往一樣隨手一撂，而是自覺地向街道對面的.垃圾箱走去。
小伙子怎么也沒有想到，自己的一點付出，竟然讓整個樓層換了模樣。這不見得有什么稀奇，因為社會風(fēng)氣的變化，如今的人們都漸漸學(xué)會了在茍且和推諉中度日，是以對一些不關(guān)已的東西采取了漠視的態(tài)度。其實，在大多數(shù)人的內(nèi)心深處，還是涌動著對陽光的熱愛，對真善美的渴求和期盼，這時，只要有一點火星冒出來，就會點燃他們心中的仁慈和善良，讓真情之火熊熊燃起。
很多時候，我們生活的這個世界，缺少的就是這樣的火星：眾目睽睽之下行兇的歹徒，列車上伸向無辜者衣兜的骯臟之手，光天化日之下射向鳥禽的尖銳槍響--------倘若有一個人站出來，就會激活很多麻木和膽怯的心靈，制止罪惡的發(fā)生。多一顆火星，這世界就增添一抹亮色，人人做一顆火星，世界將變成愛的海洋。
雷鋒的作文 篇4
毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)40多年了，可40多年來活在無數(shù)中國人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士，他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉；雷鋒，無聲地幫助我們明白：人應(yīng)該怎樣生活；雷鋒，給我們?nèi)松脑绯�，添過了一抹溫暖的顏色。學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒，40多年來從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力；這，就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想；這，就是中華民族生生不息的民族精神！40多年來，我們經(jīng)歷了多少事，我們的'生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的美好道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)沒有變，我們對好人的渴求沒有變。美好的情操和美好的事業(yè)是不會止于個體范圍的。在今天，我們不只需要一人雷鋒，一個美好的人格形象。我們還需要一種規(guī)�；�、社會化的公益服務(wù)形式。我們需要雷鋒，也需要青年志愿者，我們不僅需要永遠(yuǎn)銘記英雄典范，也需要越來越多的普通人無聲奉獻。從雷鋒到志愿者，從計劃經(jīng)濟的社會生活到市場經(jīng)濟的社會生活，社會公益活動的方式是不同的，但人們對社會公民道德標(biāo)準(zhǔn)、對民族精神的渴求是永遠(yuǎn)不變的。我們懷念雷鋒，因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來，因為我們需要這樣的民族精神。同學(xué)們，就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，讓千千萬萬個小雷鋒涌現(xiàn)在中國的大地上。
雷鋒的作文 篇5
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。我們敬仰雷鋒同志，便更應(yīng)該將他這種精神發(fā)揚光大，使更多的'人受益，讓雷鋒同志的名字傳遞于人們的口中，讓雷鋒同志的精神突顯在我們的行動中。
雷鋒同志說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……”這句話鼓舞了不知幾代人，讓他們能夠在自己的領(lǐng)域中得以成就，同樣，今天我也將這句流傳甚廣的至理名言送給你，那個同我一樣忙碌于學(xué)習(xí)中的你，作為一名學(xué)生的你，是否完成了自己應(yīng)完成的事情，盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任？
我們說，雷鋒精神其實很簡單，就是將手邊的事情做到最好，就是凡事盡力而為，就是在自己應(yīng)當(dāng)做的事情完成，僅此而已。
學(xué)生也是如此，周恩來總理年幼時練書法，規(guī)定自己每天必須完成兩篇臨摹，一日周母帶著當(dāng)時年幼的小周恩來走親戚回家晚了，周母勸周恩來隔天再練吧，周恩來卻堅持臨摹，他說“今天的事情，今天就做完，莫要等到明天再做”我們在年幼的周恩來身上看到了雷鋒精神，你看，這就是雷鋒精神，如此淺顯，不過是今天的事情今天做完不要等到隔天。我們呢也應(yīng)如此，雷鋒精神不是一個名詞，一句口號，它是一個動詞，一個需要我們付諸行動的動詞。
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