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      2. 我們的小雷鋒作文

        時間:2022-06-04 13:35:40 雷鋒 我要投稿

        【熱門】我們的小雷鋒作文4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我們的小雷鋒作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】我們的小雷鋒作文4篇

        我們的小雷鋒作文 篇1

          今天,我要介紹我們班的一位小雷鋒,他就是蔡一帆,他有一個胖乎乎的小臉蛋,讓人一看就討人喜歡,他那小小的眼睛,一笑就瞇成一條縫,他還有一對小酒窩也非?蓯邸

          記得那是一節(jié)語文課,我們正聚精會神的聽老師講課,突然,傳來一陣嘔吐聲。原來是楊雅棋吐了,只見她的臉上啊,手上啊,還有腳上啊都是嘔吐物,同學(xué)們不由的都捏起了鼻子,捂起了嘴,說:“真臭!好惡心!边@時候,蔡一帆主動站了起來說:“我來幫楊雅棋收拾!边@時,同學(xué)們都驚呆了。我心里想,平時學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的他,幫起別人倒挺積極的。

          我正想著呢,他就拿起撮子奔向操場,太陽火辣辣的照著大地,蔡一帆的額頭上滲出了汗水,他裝了滿滿一撮子的沙來到了教室,開始了清掃工做。在老師的幫助下,垃圾被清理干凈了。

          望著他的背影,我感覺到他是我們班當知無愧的小雷鋒。他的那種不怕臟,不怕累,樂于助人的精神正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        我們的小雷鋒作文 篇2

          相信每個人身邊都會有“活雷鋒”,在我們班里,就有很多的“小雷鋒”。下面我就給大家介紹一下他們。

          我們班的趙睿哲,當同學(xué)們有困難時,他總是挺身而出。他給身體不適嘔吐的同學(xué)清理臟物;幫同學(xué)拿衣服、提重物;有同學(xué)不小心摔倒時,他會第一個伸出手,說:我來幫你吧!”讓我印象最深的是,在一個大雪紛飛的早上,學(xué)校清理積雪,急需鐵鍬,趙睿哲同學(xué)自發(fā)主動地從家里帶了一把,及時地派上了用場。

          我的好朋友吳佩琪,在有困難時,總是幫助我。我沒帶鋼筆,她就借給我;我的本子頁少不夠用時,她也會遞上一沓;一天中午放學(xué)時下著大雨,我沒有帶傘,她就和我共撐一把傘,送我回家,她自己卻很晚才到家。下午我想送兩個書簽謝她,她說:“你不要謝我,我們是好朋友!”

          我的另一個好朋友張嘉碩,我上體育課不小心碰了一下,她關(guān)心地查看我有沒有受傷;有一次課間有同學(xué)流鼻血了,她第一個遞上紙巾;去年班里開派對活動,是她幫我打印主持的稿件……

          我想,“雷鋒”精神對于我們來講,不一定是轟轟烈烈的壯舉,更在平平淡淡的學(xué)習(xí)和生活中。有句歌詞膾炙人口:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,這首歌正表達了我的心聲。

          讓我們都多奉獻一點愛吧!

        我們的小雷鋒作文 篇3

          鄭紅艷,我們班大家庭中最平常,最普通的一位同學(xué)。就是她,總是在我們有困難的時候第一個沖出來,就是她,總是在勞動時撿別人覺得又臟又亂的地方打掃。

          有一次,該我們小組打掃教室衛(wèi)生,可是一吃完中午飯,我的組員一個個溜得比老鼠還快,只剩下我一個人拿著掃把當“掃地將軍”,看到這偌大的教室,臟兮兮的'地面,氣得我連連跺腳大叫。正當我感嘆悲慘的命運時,鄭紅艷走過來,一聲不吭地從衛(wèi)生角拿起一把掃把從第四組開始掃起來,看到他專注掃地的背影,我趕忙跑到她身邊,拍拍他的背驚訝地說:“鄭紅艷,你不是我們組的人,干嘛在這兒掃地,出去玩吧。”她沒有因為我的話停下來,仍然一邊埋頭掃地,一邊平靜的說:“我沒事干,正好沒人掃地,我干脆當個‘替補’讓你輕松點嘛。”這句話讓我一下子驚呆了,我以前從沒想過主動幫別人打掃衛(wèi)生,覺得那樣做是“傻瓜”的表現(xiàn),現(xiàn)在我在鄭紅艷的行為上明白了助人為樂的含義了。

          記得還有一次,班長讓一個同學(xué)去清洗倉鼠的籠子,倉鼠籠子的底座上已經(jīng)有一層黑黢黢的便便,還發(fā)出難聞的氣味,一聽班長提出這個要求,大家都默不作聲,有的埋頭做作業(yè),有的“逃出”教室玩去了,這時一個熟悉的身影出現(xiàn)了,起身去提籠子,同桌攔住她說:“好臭呀!多洗兩次就成清潔工了,別去,可是她卻什么也沒說,從衛(wèi)生角取了一張抹布,提著籠子走出了教室。我去上廁所時,見她在水池旁洗著倉鼠的“便盒”,只見她毫不嫌棄地將粘在便盒上的便便用手搓掉?吹竭@我好奇地問:“你難道不覺得惡心嗎?”“當然惡心,但也只能用手呀,你又沒刷子!彼魺o其事地說。她把便便摳掉后,用水沖干凈,又仔細地看看,真得干干凈凈了,才露出滿意的笑容,這個笑容永遠留在了我的心底。

          她做的每一件事看上去雖小,但一件一件加起來能說出的就不知有多少。我們?nèi)喽急凰龅氖赂袆恿。在紀念雷鋒的那一天,我們不約而同地想到,鄭紅艷難道不是“活雷鋒”嗎?

        我們的小雷鋒作文 篇4

          你們班有小“雷鋒”?如果有,那他是誰?告訴你,我們班也有一位樂于助人的小“雷鋒”呢,想知道她是誰嗎?如果想知道,我就帶你去看看吧!

          她在我們班是個特愛管閑事的人。你看,我們同寢室的同學(xué)劉舒贏洗完澡,剛想出浴室,結(jié)果由于地很潮濕,一不小心,呀,摔倒在地上了。這時,小“雷鋒”看到了,二話不說,馬上跑過去扶起舒贏,扶著她坐在床上,并非常關(guān)切地詢問:“你摔倒哪啦,疼不疼啊,要不又要扶你去醫(yī)務(wù)室看看?”我看到她那真誠的眼神,也被深深地打動了,湊過去也揉揉舒贏的腳。舒贏看到大家對她的關(guān)心,激動地說:“不疼,不疼。”

          記得還有一次,我的蠟筆掉在了地上,可我卻沒怎么留意,使勁用腳一踩,一根蠟筆全成了蠟筆沫。少了一根蠟筆倒不要緊,主要是地面也被蠟筆染成了紅色。這可不得了,我心想,張老師最愛干凈了,平時地上一小片紙屑都不讓有的,現(xiàn)在有這樣一大堆紅色,她肯定會生氣的。于是,我馬上拿來拖把準備去拖掉這片紅蠟筆染成的地面?蓪嵲谑怯悬c費勁,我是班里的最小個,拿起拖把就已經(jīng)是萬幸了,拖地根本就使不上勁,拖了一會一點成效都沒。我們班的小“雷鋒”正從外面走進教室,一看,馬上從我手中搶過拖把,埋頭拖起來。因為蠟筆粘在了地上,很難拖,見她已經(jīng)拖得面紅耳赤了,可還是有些印跡,馬上要上課了,她有趕忙跑到衛(wèi)生角,拿來刷子,蹲在地上一個勁地刷!鞍!終于干凈了!蔽页倚ξ卣f,我也露出了不好意思的笑容。此時,鈴聲正好想起,我們對視一笑,坐回到了座位上。

          那時,我感覺特別幸福。知道為什么嗎?就因為我的身邊有“雷鋒”。對,就是她,我們班的小“雷鋒”——葉約書。

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