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      2. 身邊的雷鋒作文

        時(shí)間:2024-02-29 13:25:50 宇濤 雷鋒 我要投稿

        有關(guān)身邊的雷鋒作文(精選17篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的身邊的雷鋒作文,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)身邊的雷鋒作文(精選17篇)

          身邊的雷鋒作文 1

          雷鋒是個(gè)熟悉的字眼,很多人都知道,雷鋒是樂于助人的象征。雷鋒助人為樂的事跡很多很多。我身邊就有這么一個(gè)雷鋒我們班的班長朱小紅。說實(shí)在的,我們?nèi)啵,甚至外人都得到過她得幫助。就讓我說記憶最深的一次吧。

          有一天,我與她正在摩托車店門口玩,忽然不遠(yuǎn)處一輛摩托車轟的一聲倒在了地上,車上的東西灑了一地。我被這突如其來的事件搞慒了,在原地發(fā)愣。而她卻毫不猶豫地沖過去,一個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力沒把車扶起來,就去把撒落在地上的東西一樣一樣地?fù)炱饋怼6胰匀淮粼谠,眼睜睜地看著她滿頭大汗地做著這一切,心想:她這樣做,萬一被車主人冤枉的話,有理都說不清了。果然,當(dāng)她好不容易地把一切恢復(fù)原狀時(shí),摩托車車主趕到了,看到她站在傾倒的.摩托車旁,以為車是她弄翻的,不分青紅皂白就破口大罵,不容她解釋。圍觀的人連忙向車主說明情況,車主聽了后,臉唰的紅了,連忙向她道歉并謝謝她。我還在原地站著、看著,而她已蹦蹦跳跳地朝我飛過來了,臉上洋溢著高興的笑容。幫助別人,快樂自己。我從她的臉上讀懂了這句話的含義。我們的班長就是這樣一位不計(jì)后果的人。只要?jiǎng)e人有困難,她都會(huì)主動(dòng)的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。

          我以后,一定要像她一樣,以助人為樂。而且,希望世界上有更多像她這樣的雷鋒,做更多的好事,讓中國成為一個(gè)真正的禮儀之邦。

          身邊的雷鋒作文 2

          每當(dāng)我看到來來往往的車輛時(shí),我的思緒就不禁回到了那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨……

          那是個(gè)星期六的早晨,我和媽媽乘車去麗水阿姨家玩,我們上車不久,就上來了一位老奶奶,這位老奶奶大約80多了,滿頭白發(fā),背有點(diǎn)馱。由于車上坐滿了人,無奈,老奶奶只好站著。

          我剛想讓坐,一位阿姨馬上站了起來,對奶奶說:“老奶奶,你你坐我這吧!”“不了,還是你自己坐吧!”“不行,您是老人家,車上顛簸很大,還是您坐吧!”老奶奶望了望阿姨手中的孩子,又說:“謝謝你了,你還帶著孩子呢!”阿姨見老奶奶再三推辭,又看了看手中的孩子,好象明白了什么。半晌,阿姨放下手中的孩子說:“老人家,您就坐吧!不要顧慮這孩子,他會(huì)走路了,站著還能磨練磨練呢!”說著,就輕輕地拉著老奶奶的手,走向坐位,讓老奶奶坐下了。老奶奶激動(dòng)地說:“真是太感謝了,活雷鋒又出現(xiàn)了!边@時(shí),車上的乘客都向阿姨投來贊許的'目光,紛紛站了起來,搶著要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對大家說:“不要了,我快到了,出門在外,能幫就幫,謝謝大家!”

          阿姨的聲音雖然有點(diǎn)沙啞,但是我覺得那聲音是那么的動(dòng)聽,那么的優(yōu)美!

          身邊的雷鋒作文 3

          這是一個(gè)陽光明媚的下午,我正在教室專心致志地聽老師講課。上好這節(jié)課,我就可以高高興興地回家了。我無意中望了望窗外,咦?剛剛還是艷陽高照,怎么就一會(huì)兒工夫,天就暗了下來,教室里要開燈才能上課了。

          我仔細(xì)往外一看,呀!烏云越積越黑,嚇得太陽都躲進(jìn)了云層。緊接著刮起了大風(fēng),風(fēng)夾帶著大雨從天而降。我心想:不好,下大雨了。哎呀!今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著大雨速戰(zhàn)速?zèng)Q,后面的課,老師講了些什么,我?guī)缀跻痪涠紱]聽進(jìn)去。放學(xué)的鈴聲響了,老天爺好像還沒有哭夠,一點(diǎn)停下來的意思也沒有,我站在走廊上一籌莫展。我的`好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的樣子,似乎看出了我的心思。她問我:“陳潔,你是不是忘記帶雨傘了?”我垂頭喪氣地說:“是的!标愋±倭⒖虒ξ艺f:“我和你合撐一把傘到校門口吧?”

          聽了她的話,我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。

          身邊的雷鋒作文 4

          雷鋒,在許多人的心中達(dá)到了一個(gè)需要敬仰的高度。其實(shí),在我心中也有許多活雷鋒。

          就拿我身邊的一個(gè)人告訴你吧。他普普通通,不高也不矮,卻給我留下了很深的印象。

          那是一節(jié)體育課,老師讓每個(gè)小組分散開來,每組領(lǐng)一個(gè)足球踢。我很幸運(yùn),跟幾個(gè)很會(huì)踢球,而且還和我很要好的朋友一組。比賽沒開始多久,不幸的事發(fā)生了。因?yàn)槲胰屒,不小心被一個(gè)同學(xué)拌了一下,猝不及防,摔了個(gè)“狗啃泥”。狼狽之中,感覺膝蓋處一陣巨痛。爬起來一看,呀,膝蓋刮破皮了,鮮血都溢了出來。雖然這疼我能忍,但那一刻我也只能動(dòng)憚不得。

          大概是看我一直坐在地上吧,兩個(gè)跟我要好的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了,就跑去報(bào)告老師了,只剩下我一個(gè)人孤伶伶地坐在一旁。

          就在這時(shí),一個(gè)不和我同班的一位同學(xué)走了過來,扶起了我,扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。他個(gè)頭比我高一些,大概是五六年級的學(xué)生吧,皮膚黑黝黝的.。看我看著他,他也不說話,只是沖我笑了笑,我的心情也變好了些。

          到了醫(yī)務(wù)室,那位素不相識的同學(xué)讓醫(yī)生幫我涂了紅藥水,就默默地走了。等我漸漸恢復(fù)了走路的功能,他早已走遠(yuǎn)了,找不著了。

          事到如今,我的膝蓋早就不痛了,我很想感謝那位不留名的活雷鋒,如果不是他,我還得多痛一會(huì)兒呢!我真想找到他,真誠地對他說聲:“謝謝你!”

          身邊的雷鋒作文 5

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí),我的心中不禁映出一幅幅圖片來,每一幅圖片,都是一段溫馨的故事。

          雷鋒叔叔出生于1940年12月18日,他是一名解放軍,還在小學(xué)做過校外輔導(dǎo)員。他做好事從來不留名。一次,他看見一位大嫂的火車票丟了,上不了車。就自己買了一張標(biāo)送給大嫂。大嫂含淚對雷鋒說:“大兄弟,你叫什么名?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答說:“我叫解放軍,就住在中國!

          從一九六一個(gè)開始,雷鋒經(jīng)常去外地做報(bào)告,這樣一來,為百姓服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了。怪不得人們流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

          在我們班,也有許多奉獻(xiàn)著的人。比如:薛光政是一名宣傳委員,我們把手抄報(bào)上交上去時(shí),他下課就不出去玩,把好的手抄報(bào)貼在墻上,還有杜一航,她知道我們班的'抹布不夠用,就自己帶了二十塊奉獻(xiàn)給班級,這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!他們就是我們身邊的“小雷鋒”。

          雷鋒叔叔在一九六二年八月十五日,不幸一根柱子打到了太陽穴,當(dāng)場光榮犧牲,雖然雷鋒叔叔倒下了,但他助人為樂的行為,卻依然少活在我們心里。

          身邊的雷鋒作文 6

          一放學(xué),我就背著大書包去車站等車。

          汽車終于過來了,可車廂里人頭攢動(dòng),已站滿了人。好不容易上了車,我卻連腳跟也站不住。我努力地抓住椅子背上扶手,穩(wěn)住身子,一手下意識地往口袋里摸,準(zhǔn)備投幣,忽然我發(fā)現(xiàn)褲兜里空蕩蕩的,根本就沒錢。我又去掏衣兜,可還是沒收獲。此刻的我渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張,手心里汗津津的,我仿佛看到全車廂的目光齊涮涮地射向我,似乎聽見有人在說:“沒錢坐什么車!”我面紅耳赤,為了躲避別人懷疑的目光,我低下頭去開始翻書包。書包幾乎翻了個(gè)底朝天,但還是徒勞,“剛才我急急忙忙理書包,錢肯定落在教室里啦?煽谡f無憑,誰又會(huì)相信我呢?”我愣愣地站在那兒,目光在乘客中穿梭,如果遇到個(gè)熟人,那該多好。r(shí)間滴答滴答過去了,車廂里一片怨聲載道:“到底走不走。俊薄翱禳c(diǎn)走!到底有沒有錢呀?”此刻的我真恨不得找一條地縫鉆下去。

          就在我六神無主,不知所措時(shí),一枚硬幣“咣當(dāng)”一聲跑進(jìn)了投幣箱。這聲音此刻對我來說,是世界上最悅耳的!我又驚又喜,喜的是終于逃過這個(gè)難關(guān),究竟是誰在幫我?我抬頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)瘦小的身影,還沒來得及看清楚他(她),他(她)已鉆進(jìn)人堆中。

          “多好的人!”

          雖然只是小小的'一枚硬幣,但它讓我感到特別溫暖。這不就是身邊的“雷鋒”么?如果我們每一個(gè)人都能學(xué)做“雷鋒”,咱們的社會(huì)一定會(huì)和諧、有序,我們的生活一定會(huì)更幸福!

          身邊的雷鋒作文 7

          雷鋒叔叔,您雖然只活了二十二個(gè)春秋,但您的精神卻像蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。我們的學(xué)校里有,我們的班級也有哦!

          她叫周云燕,她是一個(gè)熱于助人,活潑,可愛的小女孩。她有一雙水靈靈的大眼睛,粉嘟嘟的臉龐,最重要的是她有一顆純潔的心襯托著她那美妙的人生……

          今天,學(xué)校要進(jìn)行一次大清潔,因?yàn)槊魈煊蓄I(lǐng)導(dǎo)來校檢查。放學(xué)后,老師

          讓做校車的同學(xué)先走,留下一些同學(xué)幫忙做衛(wèi)生?墒,有的`同學(xué)趁機(jī)溜走,還有的同學(xué)推三阻四的,只有她一個(gè)人舉手,自愿參加勞動(dòng)。她立刻拿起水桶去提水,拿抹布。有的同學(xué)還在托托拉拉地沒開始,而她已經(jīng)快做完了,而且玻璃窗非常干凈!這時(shí),她看見旁邊那位同學(xué)的玻璃沒擦干凈,她就拿起抹布,把那玻璃擦得閃閃發(fā)光。做完清潔后,云燕看老師輔導(dǎo)那些成績困難的同學(xué),忙得不可開交。她想:老師,我很想幫您分擔(dān)一點(diǎn),這樣您就不會(huì)那么累了!想著想著,云燕鼓起勇氣,走到老師面前說:“老師,我來幫您輔導(dǎo)胡建森吧!”“好。“萃心懔!”

          說完云燕走到胡建森桌旁問:“你有什么不會(huì)的就問我吧!我會(huì)幫你的!闭f完,她就開始耐心的教他,直到他會(huì)為止……

          雷鋒,你像三月的鮮花芬芳了我們的心靈,像三月的春風(fēng)吹入我們的心田,像三月的春雨滋潤著我們的……

          身邊的雷鋒作文 8

          他,是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他,作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在短暫的一生中卻助人無數(shù)。相信大家都猜到他是誰了,他,就是——雷鋒。

          雖然,他的生命已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人,他們就是我們身邊的活雷鋒。

          他,一身樸素的'著裝;他,永遠(yuǎn)一副老實(shí)巴交的模樣;他,就像一顆永不生銹的螺絲釘,在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他,就是——我們小區(qū)門口賣廢品的老大爺。

          這位老大爺不但很熱情,而且更熱心。有一天,來了幾個(gè)外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爺看見后忙從三輪車上一躍而下,為他們認(rèn)真指路,最后還說,要不然蹬車把他們送過去,這可真是位熱心的老大爺!

          那天,媽媽讓我去門口叫老大爺來家里收廢品。聽到有生意,他跨上三輪車向我家騎車突然停了,原來幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間,他一邊不慌不忙的搬磚頭,一邊無奈的搖著頭說:這小孩真不調(diào)皮!玩就玩吧,玩完收拾了不能擋著路!我的天,他怎么還有閑心管這些事啊!跨上車子,還沒蹬兩腳,一聲剎車,老大爺又下車了,原來地上散落了一些斷樹枝,他又清理起來。我心想:他還真是不把賺錢放在心上!上門的生意也不怕耽誤!終于到我家了,待老大爺收完廢品,我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情,媽媽居然說:瞧瞧你!真應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)啦!舉手之勞,你怎么不知道做呢?我暈,這是哪門子理論啊

          身邊的雷鋒作文 9

          傍晚我背著書包回家,當(dāng)走到十字路口時(shí),看到了驚險(xiǎn)的一瞬間。

          一位年過六旬的老奶奶牽著她的小孫女回家。突然不知怎么地,那位五六歲的小女孩松開了奶奶的手,獨(dú)自往馬路中間跑去。跑到正中間,忽然停了下來,回頭看奶奶,叫道:“奶奶快點(diǎn)吧,來不及了!”老奶奶著急地說:“我的乖孫女,快回來,有危險(xiǎn)!笨尚∨⑺坪鯖]聽懂奶奶的話,只是不停地向奶奶招手。

          就在這時(shí)一輛載重貨車正向小女孩迎面奔來。司機(jī)被小女孩突如其來的舉動(dòng)弄得不知所措,汽車像脫了韁的野馬向前飛奔。周圍的路人一個(gè)個(gè)都驚呆了,個(gè)個(gè)束手無策,誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得昏了過去。我的心也怦怦直跳,心想:“完了,這下完了,小女孩一定沒命了。”

          說時(shí)遲,那時(shí)快。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,只見一位二十多歲的青年挺身而出,箭一般地沖了上去,抱起小女孩,跳到了路邊!稗Z”的一聲車子開了過去。青年人倒在路邊,小女孩正躺在他的.懷里。周圍的人一下子圍上前去。小女孩爬起來,哭著喊:“奶奶,奶奶。”青年人連忙站起來關(guān)心地問小女孩有沒有事,青年人把小女孩送到老奶奶跟前,老奶奶摟在懷里,親了又親。人們都向年輕人投向贊許的目光。

          年輕人悄悄地走了,他的背影是那么熟悉,那他是誰呢?噢,我想起來了,原來他就是雷鋒叔叔!

          身邊的雷鋒作文 10

          “好人就在身邊,也許是同事鄰里。好人就在身邊,也許就是自己!边@首歌時(shí);仨懺谖业亩浴H掠兄鴮W(xué)習(xí)雷鋒日,于是,我決定從今天開始,尋找身邊的雷鋒。

          早晨,我坐公交車去上學(xué),公交車上,格外擁擠,這個(gè)地方看似平?晌揖褪窃谶@里,看見了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨,她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭發(fā)花白,年齡也有些大了?吹竭@一幕,我打心底的為老奶奶感到高興,因?yàn)樗龅搅艘晃缓眯牡睦卒h!

          來到了學(xué)校里。我看見校門口的校園小衛(wèi)士正滿臉笑容,毫無怨言地和同學(xué)們打招呼,盡職盡責(zé)地檢查同學(xué)們是否佩戴紅領(lǐng)巾,如果沒有,小衛(wèi)士便會(huì)把他(她)攔住,禮貌地問:“請問你的紅領(lǐng)巾呢?”呀!校園門口的小衛(wèi)士們不正是一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎?他們總是力所能及地為同學(xué)們服務(wù)。不論是刮風(fēng)還是下雪,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,他們始終守衛(wèi)在自己的崗位上,這種釘子精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@是雷鋒曾說過的一句話。

          下課了,同學(xué)們各干各的去了。我在一旁,忙得不可開交。就在這時(shí),一位同學(xué)拿著作業(yè)本向我請教一個(gè)問題?粗奶撔恼埥蹋也缓靡馑季芙^,便當(dāng)了一回小雷鋒,耐心的為她解答了這道題。這回真是讓我體會(huì)到了當(dāng)雷鋒為人民服務(wù)的快樂呀!

          身邊的雷鋒作文 11

          雷鋒,一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士,他的動(dòng)人事跡,卻影響著一代又一代人。在我們身邊就有許多這樣雷鋒式的人物。

          記得去年的`一天,天上下著傾盆大雨,我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,打著傘,迎著狂風(fēng),踏著積水,深一腳淺一腳地邁著沉重的步子往前走。突然,被一個(gè)石子絆了一下,摔倒了,腿上流了不少血,我傷心地哭了起來。這時(shí)有一位阿姨騎著電動(dòng)車路過,她關(guān)心地過來問我:“小朋友,發(fā)生什么事了?”我回答:“剛才我不小心摔了一跤。”阿姨立刻把我扶起來,拿出一個(gè)干凈的手帕,幫我裹住了傷口,并說:“傷口挺深的,走,我?guī)闳メt(yī)院包扎一下,否則會(huì)發(fā)炎的。”我急忙說:“不行,不行!我媽媽還不知道,這么長時(shí)間不回去,她會(huì)著急的!”阿姨說:“沒關(guān)系,先給你媽媽打個(gè)電話!蔽医舆^阿姨的手機(jī),撥了號碼,委屈地說:“媽媽,我不小心摔了一跤,流了很多血,你能來接我嗎?”媽媽聽了著急地說:“等著我,馬上來!蔽野咽謾C(jī)還給阿姨,看到她車筐里有不少菜,就感激地說:“謝謝您,我媽媽很快就到了,您趕快回家做飯吧!彼龑ξ倚πΓH切地說:“沒關(guān)系,你先坐到我車上,我陪你等吧。”我的心暖曖的,再也不感覺孤單難過了。

          雖然我不認(rèn)識那位阿姨,但我感到她就像雷鋒一樣在我身邊。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但我卻深深地感到他一直在我們身邊。

          身邊的雷鋒作文 12

          助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生,我們更要樹立起助人為樂的良好形象,從我做起,從身邊的小事做起。

          在日常生活中,當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手去幫助他們。在乘車時(shí),遇到老、弱、病、殘的人,應(yīng)該主動(dòng)給他們讓座。這些我們都做不到嗎?

          或許有人會(huì)說:“誰會(huì)干那些傻事?”我會(huì)堅(jiān)定的對他說:“不,有,他就是我身邊的活雷鋒!

          那天,剛下過一場大雨,地上濕漉漉的,一進(jìn)校門,我就看見一個(gè)小男孩,他手里拿著一個(gè)鉛筆盒,正興奮的跑著。不知怎么,“砰”地一聲,小男孩不小心滑到了,我心里一驚,剛想過去扶他,當(dāng)踏出一步時(shí),一個(gè)念頭忽閃而過:如果過去扶他,可是怕別人冤枉我,說我撞到他的,那就水洗也不清了。不去吧,又有點(diǎn)慚愧對胸前的紅領(lǐng)巾,見到別人有困難也不去幫忙,去還是不去呢?

          正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,只見一位小女孩急忙地跑過去扶他,并關(guān)切地問:“你沒事吧?疼嗎?”“我沒事,”小男孩說,“謝謝你!”“不客氣,我應(yīng)該的”小女孩微笑著說。小女孩把摔在地上的鉛筆盒撿起來,便從口袋里掏出紙巾,把鉛筆盒擦干凈了。小女孩笑著說:“給,還給你!”“謝謝!”“不客氣!

          正當(dāng)我看到這種情景,臉上熱辣辣的.很不是滋味。我為我猶豫的那一刻感到羞恥。小女孩的舉動(dòng)就像一根鞭子鞭策我的內(nèi)心。

          我決定向小女孩學(xué)習(xí)!看!這就是雷鋒叔叔的影子!

          身邊的雷鋒作文 13

          玩著玩著,他的額上沁出了亮晶晶的汗珠,幾根黑發(fā)軟綿綿地睡在了上面,但就是如此,也掩飾不了他那副激動(dòng)的樣子,手忙腳亂雖然有些顯得笨笨的,但確實(shí)笨的可愛,不知是在什么時(shí)候,小林突然笑了,即使是那微微的一彎嘴角;我想,那是我唯一一次這么細(xì)致的觀察他吧。

          結(jié)果當(dāng)然是他輸了。臨走時(shí),我還笑嘻嘻地對他說:記住哦,一半的《論語》喲!不等他說話,我就背著書包蹬蹬跑了。

          他一定不會(huì)背的吧,反正我也是說著玩的。我當(dāng)時(shí)是這樣想的.。

          一天,兩天一個(gè)星期過去了。

          同學(xué),請等一下!

          一天放學(xué),我背起書包就要走,突然聽見有人在叫我,一看,是小林。

          咦,是小林同學(xué)呀!有事嗎?我正猜著他找我有什么事。

          嗯,是這樣的他從抽屜里掏出一本厚厚的書上星期我不是輸了嗎,今天是來接受懲罰的。呵呵。

          是論,《論語》?我分明看見封面上印著論語二字。

          對啊小林把《論語》塞給我我背了,監(jiān)督哦。

          我不知道我是怎么接過書的。

          子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。’

          子曰:‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

          黃昏的光打在他身上,我突然覺得他似乎就是那個(gè)聞名于世的圣者,而我是在聆聽他的教誨;我突然覺得他的眼眸,是多么的清澈,以至于蕩滌了我的靈魂;他發(fā)出的每一個(gè)字,都像是美妙的音符,觸動(dòng)了我的心弦。

          他瘦小的身軀,似乎高大了許多。

          身邊的雷鋒作文 14

          在我們家樓下,有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我們都叫她李奶奶。

          李奶奶心地很善良,非常喜歡小朋友。每次,當(dāng)我們走過時(shí),她總是笑咪咪地問:“小朋友,喜歡吃糖嗎?奶奶給你一塊。”

          在清晨,我們上下樓梯或出門時(shí),總能看到這樣一個(gè)身影——她弓著背,手拿著掃把仔仔細(xì)細(xì)地把我們樓道打掃得干干凈凈,她就是李奶奶。

          有一次,我倒了一杯水給李奶奶喝時(shí),問她:“奶奶,您每天那么早起來,辛辛苦苦地為我們打掃,為什么?”奶奶笑了笑,說:“我們是黨的人民,為黨添一份力量,把這棟大樓打掃干凈,不但走路不會(huì)滑倒,美化環(huán)境,看起來也覺得心曠神怡。我們圖個(gè)啥?還不是想讓你們后代好好讀書,保衛(wèi)祖國,我們做長輩的,要給你們做個(gè)好榜樣,為祖國奉獻(xiàn)一份自己的力量!”我聽了,對奶奶說:“奶奶,明天我也和您一起掃!”可奶奶卻說:“小朋友,你是學(xué)生,每天那么早起床,會(huì)精神不佳,你明天不能來!”我聽了奶奶的話,心里覺得酸酸的`,說:“奶奶,您的教誨我永生不忘。”

          以后,不管刮風(fēng)、下雨,奶奶總是一絲不茍地掃著地。我在陽臺上望著李奶奶蒼老的背影,心想:我長大后一定要做像李奶奶這樣的人!

          雖然雷鋒已經(jīng)去世了,但是在我們身邊有許許多多的活雷鋒,你身邊有嗎?

          身邊的雷鋒作文 15

          雷鋒,雷鋒,大家都知道,而在我身邊的人們中,就有一個(gè)活雷鋒。

          我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話剛說完,她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢包。雖然錢被小偷偷光了,但里面還是有一些票證,估計(jì)對失主來說也是有用的吧。于是媽媽仔細(xì)地找出里面的資料,不放過蛛絲馬跡。媽媽說目前還沒找到失主,如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐,請幫我媽媽一起找哦(這照片是傍晚我回家時(shí)拍的`)。

          這之前,有好幾次,媽媽撿到錢包,有時(shí)里面有好多錢的,為了找到失主,經(jīng)常打114,聯(lián)系派出所、居委會(huì),有時(shí)直接趕到失主的單位,把錢包送去,從來沒要人酬謝過。

          還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人找錢包的失主,垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢包,錢都沒了,但證卡都在的那種,因?yàn)槟莻(gè)工人知道媽媽是熱心腸,都交到媽媽手里,媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對失主說最多的是,不要謝我,但要對環(huán)衛(wèi)工人說聲感謝哦。

          又有一次,我和媽媽在西湖電影院看電影,在旁邊KFC時(shí),老媽撿了個(gè)手機(jī),于是一番聯(lián)系,失主說趕過來。等啊等啊,電影已開始了,只得進(jìn)去看,正好看得津津有味,電話來了,說馬上到了,叫老媽到影院門口等,老媽又去門口等,這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí),我問她,她有沒有謝你啊?老媽說,謝了,還學(xué)給我聽:大姐!謝謝,謝謝!再見!

          我認(rèn)為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn),我真的要向媽媽學(xué)習(xí),媽媽真值得我驕傲!

          身邊的雷鋒作文 16

          四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國人民發(fā)起號召:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們,激勵(lì)著我們,今日中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的熱浪。

          在我們美麗的學(xué)校里也是熱火朝天,教師、同學(xué)們個(gè)個(gè)都是”活雷鋒“。教師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級的`學(xué)生,是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應(yīng)為他們做出榜樣。星期三午時(shí)第三節(jié)課,同學(xué)們帶上抹布,來到學(xué)校自行車棚,給停在那里的自行車進(jìn)行”美容“。不待教師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來,車棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來。有的自行車比較臟,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué),此刻不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力,一輛輛自行車最終被我們擦洗的干干凈凈了。

          三年級的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級,也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門口的衛(wèi)生,讓我們出入校門有一個(gè)好環(huán)境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。

          同學(xué)們,快來加入這”學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“的活動(dòng)中來吧!雷鋒在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!

          身邊的雷鋒作文 17

          我的生活中有一名活雷鋒,他總是在別人最需要幫助的時(shí)候挺身而出,是我最敬佩的人。

          我倆在同一個(gè)奧數(shù)班補(bǔ)習(xí)。期末考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)竟然沒帶筆。這時(shí),考試已經(jīng)開始五分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“嘿,小明,借我一支筆好嗎”,我碰碰右邊的小名,小明甩開我,你也不離。我慌了,又轉(zhuǎn)向左邊的小剛,著急地說,“小剛,小剛借我一支筆”。小剛無奈地?fù)u搖頭說“我只有一支筆."我又動(dòng)了動(dòng)前面小玲的椅子,帶著哭腔說,”小紅快借我一筆“!睕]時(shí)間啦!靶〖t頭也沒回的說。

          我急得快哭了,考試已經(jīng)過了15分鐘了。我在心底埋怨自己,哎!怎么這么粗心,考試居然比都忘記帶,為什么不把人忘帶。我的眉頭抽到了一起,嘴巴一扁,快要哭出來的時(shí)候,朋友發(fā)現(xiàn)我的不對勁。他想了想,在書包里又翻又找,也沒發(fā)現(xiàn)一只多余的筆,他看了看手中的筆,遞給了我。說”你沒帶筆怎么不早說?我借你呀。""真是雪中送炭。“我感激地說著。你呢?”沒關(guān)系,我快做完了,我在檢查著呢!八p聲回著。我頓時(shí)明白:他也只有一支筆,這筆?“沒事,你先用!蔽腋屑さ貌恢f什么是好。

          他一名樂于助人的學(xué)生。我們雖然一周只有一兩個(gè)小時(shí)在一起學(xué)習(xí),但他心中有他人,愛幫助人。他的'這種樂于助人的精神時(shí)時(shí)的鼓勵(lì)著我,是我學(xué)習(xí)的好榜樣、我們的活雷鋒。

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