有關雷鋒作文300字合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的雷鋒作文300字6篇，歡迎大家分享。
雷鋒作文300字 篇1
今天，是我五年級這段時光中最開心的一天了。因為，我們班有幸被學校選作學生代表去下車敬老院做好事。一聽到這個消息后，我們?nèi)喾序v起來了，同學們高興得手舞足蹈。
中午做完課間操，我們排著整齊的隊伍向敬老院出發(fā)。一路上，我們迎著和煦的春風；邁開輕快的腳步；唱著雄壯而有力的學雷鋒歌曲。不知不覺，已經(jīng)來到了孤獨老人的家——下車敬老院。
同學們紛紛拿出美味可口、營養(yǎng)豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅、地面上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒”！此時此刻，我們才體會到了雷鋒助人為樂的高尚品質(zhì)。
活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開了敬老院。通過這次活動，我明白了：
原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人的`過程中有些辛苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心，“一箭雙雕”多好�。�
雷鋒作文300字 篇2
雖然3月5日的學習雷鋒日過了，但學習雷鋒的熱情依然沒有人冷落。
今天，我們班級也開展了學習雷鋒活動，我、意林、吳嫻、銳煊和慧涵一起到樓下的小公園打掃衛(wèi)生。“雨欣！”朋友們叫道。我說： “哎呀，那你們先下去吧”。不過你可別以為我在慢吞吞地走到樓下，其實我是把欄桿邊檫。
“每組的成員都到自己選好的地方去。”原來是總司令胡老師在發(fā)話了，我馬上跑到小公園那兒。
我是檫石椅的，我努力地檫著，盡量使它不留一點灰塵，突然我發(fā)現(xiàn)了一個臟臟的，黑黑的東東，我仔細地看了一下，竟然是鳥屎，我大吃一驚，這石椅平常都會有很多人坐，有些小朋友還經(jīng)常躺在上面呢，今天我一定要把它搽干凈。
“雨欣！”慧涵說：“我們?nèi)ヌ依罘曳紡V場那里打掃吧，我上次過去看，那兒很臟�！薄昂玫摹蔽覀儺惪谕暤鼗卮稹�
我們跑了過去，可是跑那廣場時，我們停下了腳步，說：“我們把這兒打掃一下吧！”“好的”大家連聲同意。我們便匆匆打掃了起來。
我們打掃完了小廣場，又去打掃雷鋒頭像。打掃完了，又去擦乒乓球桌。
其實不一定就是學習雷鋒日要學習雷鋒，在平常的日子里更應該學習雷鋒，關心集體。學習雷鋒，就是從身邊的小事做起，大家一起加油吧！
雷鋒作文300字 篇3
一提起雷鋒，相信大家一定不陌生。雷鋒，原名雷正興，出生在xx年，犧牲于xxx年8月15日。出生在湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭年，因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們半個世紀，但他的精神經(jīng)歷著是空的洗禮，仍然散發(fā)出獨特的魅力，而且隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神也在不斷的發(fā)展。
“一個人的作用，對于革命來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個堅強的整體，才能夠運自如，發(fā)揮它巨大的工作能量，我愿永遠做一顆螺絲釘”，這是雷鋒日記中的節(jié)選。謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，黨叫他干啥，它就干啥，黨叫他赴湯蹈火，他也在所不辭，把自己的生命融入黨和人民的事業(yè)之中，理智在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒就是一個成功的人，雷鋒的一生充滿了自強不息、積極進取、樂觀向上，等積極地人生觀。因為雷鋒的故事是一個平凡人成功的故事，他的成功在于，他立足在自身，執(zhí)著于一個人該做事的事，并且將之一以貫之，長年累月的堅持著。
同學們我們要學習雷鋒的樂于助人，奮不顧身，公而忘私，“釘子精神”……
雷鋒作文300字 篇4
人們一看到做好事的人，就會想起雷鋒。雷鋒“出門坐火車，好事做了一千里”�，F(xiàn)在有許多人在學習雷鋒做好事，歐陽老師也提議全班同學學雷鋒做好事，一周過去了，我來說說學雷鋒做好事的感受。
以前，我認為幫助別人不好，就比如自己有一塊糖，自己吃了總比送給別人好。但是當我主動去幫助別人，我感受到了一種快樂、開民主。當我?guī)椭拦屗M步時，我沒有感覺到疲倦，而是感到開心。
講臺上沒有值日班長，上講臺管理班級，看到同學們認真學習，心里感到非常愉快。幫值日生清掃教室，拾起垃圾放到垃圾桶，這些都是應該做到的。
星期五下午心理課，老師沒有來，林桂鵬去找歐陽老師，我組織班級同學背書，我感到非常幸福�！百浫嗣倒澹钟杏嘞恪�。這句話說得不錯。
在我們的身邊有許多學雷鋒做好事的人：學習委員每天都幫助老師收發(fā)作業(yè)，值日生細心地清掃教室，商場里，清潔工認真在給路人送去清潔。我想：他們心里一定比吃了蜜還甜。
雷鋒就在我們身邊！
雷鋒作文300字 篇5
“活雷鋒”，我想，這個詞大家不陌生吧？其實每個人心里，身邊都有“活雷鋒”。
還記得2年級是，老師選我做英文課代表，我心想：老師怎么信任我，我不能讓老師失望。
有一次，老師讓我把作業(yè)本子收好，然后交給老師。我們教室在2樓，而老師的辦公室在5樓。
爬到4樓時，我已經(jīng)很累了，突然，5年級的一個班從樓梯上下來，有幾個人撞到了我，我手中的本子掉了一地，眼看一雙雙腳就要踩在潔白的本子上。我的心都揪了起來，我想：這么潔白的本子，要是被踩臟了，同學老師會不會怪我？
正在我以為本子要被踩贓時，一雙大手迅速整理好了本子，一眨眼，本子已經(jīng)在我手中了，
“謝謝！”我感激地說�！皼]事，這是應該做的。”說著她就跟上了隊伍，雖然我還不知道她的名字，不過，我一生難忘她。
雷鋒作文300字 篇6
學習雷鋒好榜樣每當這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次，我在數(shù)學作業(yè)上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說：班長借來參考參考吧!
‘不行，自己想。’梁志忠堅決的說�！∑鞴�，誰稀罕啊�！疑鷼獾貙φf。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對我說：‘不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧�！。拱巡坏李}抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：‘別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：’給點錢吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志
忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
梁志忠是我學習的榜樣，超越的目標。
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