關(guān)于贊美雷鋒作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的贊美雷鋒作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贊美雷鋒作文 篇1
王琳在圖書館借了一本《雷鋒的故事》，回家后發(fā)現(xiàn)書里面有幾頁(yè)破了，如果不補(bǔ)，這幾頁(yè)就有可能掉落，使書變得殘缺不全。如果補(bǔ)了，圖書館的管理員也許會(huì)誤認(rèn)為是她把書損壞的，于是王琳心想："我該怎么辦呢?哎，管他的呢!還是先看我的書吧。"王琳邊看書，邊敲著二郎腿兒，好不悠閑。
過(guò)了好一會(huì)兒，又出現(xiàn)了意外：那本書有幾頁(yè)脫落了。王琳自言自語(yǔ)："怎么回事呀，我還是先補(bǔ)上看看吧。"王琳拿來(lái)了最牢固的502膠，仔細(xì)地粘起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，可是書還是老樣子，不停地脫落。王琳急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這可怎么辦呀，我本來(lái)就是轉(zhuǎn)學(xué)生，才剛來(lái)這個(gè)班兩天，把書補(bǔ)成這個(gè)樣子，怎么交差呀!王琳急中生智，歡喜地拍著腿："我可以到書店買一本新的呀!"她翻到書的背面，一看標(biāo)價(jià)，頓時(shí)傻了眼兒："30元!這可是我一個(gè)月的零花錢呀!"他又想：如果不買，那其他同學(xué)就看不成了，開(kāi)學(xué)的第一天，老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)過(guò)，要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，多做好事，這一點(diǎn)錢跟助人為樂(lè)比起來(lái)不算什么，嗯，我還是買了吧。"王琳不知為什么，心里很高興，他拿著三十元向書店走去。
第二天，王琳早早地來(lái)到了圖書館，她笑吟吟地把書遞給了圖書館的管理員，管理員一看，便微笑著問(wèn)王琳："小同學(xué)，這本書是你新買的吧!"王琳低下頭支吾著說(shuō)："這…我…"管理員說(shuō)："小同學(xué)，怎么以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀?""哦，我是新來(lái)的。"王琳說(shuō)。管理員接著說(shuō)："不瞞你說(shuō)，其實(shí)那本《雷鋒的故事》本來(lái)就是壞的。""本來(lái)就是壞的?"王琳驚奇地問(wèn)。"是的，前幾天有幾個(gè)小朋友在這里瞎弄，我制止了他們，可他們偏不聽(tīng)，還不承認(rèn)是他們弄壞的。小同學(xué)，謝謝你啊，你這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)，對(duì)了，你叫什么名字?"王琳說(shuō)："阿姨，我還要上課呢，先走了啊!""哎，等等，你還沒(méi)告訴我你叫什么名字呢!"還沒(méi)等管理員問(wèn)完，就沒(méi)了人影。管理員看看手上的東西，"雷鋒!"
贊美雷鋒作文 篇2
遼寧撫順，是我的老家，也是雷鋒叔叔的第二故鄉(xiāng)。我家就在雷鋒公園后面，很小的時(shí)候，奶奶幾乎天天帶我去雷鋒公園玩，雷鋒公園里有雷鋒雕像、雷鋒墓、雷鋒紀(jì)念館。奶奶給我讀墓碑上的文字，給我講雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔的事跡在我心里深深扎下了根，我為有這樣一位老鄉(xiāng)而自豪。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，在學(xué)習(xí)和生活中，我以雷鋒叔叔為榜樣，處處嚴(yán)格要求自己。
在家里，我成了媽媽最得力的小幫手。我常常幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生，照顧好家里的小狗、小雞。媽媽生病的'時(shí)候，我給媽媽倒上一杯熱水;媽媽疲勞時(shí)，給媽媽打一盆熱水，給媽媽洗腳;媽媽餓了時(shí)，給媽媽煮一碗雞蛋面;過(guò)三八節(jié)時(shí)，給媽媽送一支鮮花和節(jié)日的祝福;在媽媽不開(kāi)心時(shí)，抱一抱媽媽，給她彈一首快樂(lè)的曲子。媽媽開(kāi)心，是我最大的獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)校里，我樂(lè)于幫助同學(xué)，幫同學(xué)溫習(xí)功課;下課的時(shí)候幫老師把黑板擦干凈，喜歡做老師的小幫手。老師的夸獎(jiǎng)，是我最大獎(jiǎng)勵(lì);
小時(shí)候，每次坐公交車都有人給我們讓座，媽媽非常感激給我們讓座的人，總是謝了又謝。她給我讀公交車上宣傳語(yǔ)：給老弱病殘?jiān)袐D抱嬰者讓車，并對(duì)我說(shuō)，寶寶，將來(lái)長(zhǎng)大了，也要主動(dòng)給別人讓座。這句話深深印在我腦海里，以后在車上，我總是要注意來(lái)來(lái)往往上車的人，有沒(méi)有需要讓位置的。
從小看到乞討的人，媽媽都會(huì)給我一塊硬幣，讓我送到乞討的人手里。有一天，在肯德基門口，有個(gè)背著包袱的叔叔說(shuō)雷鋒錢包丟了，需要十幾塊錢乘車回市內(nèi)，我問(wèn)媽媽可不可以給雷鋒十幾塊錢，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我遞給叔叔十五塊錢。旁邊有好些人說(shuō)：那是個(gè)騙子!我疑惑的看著媽媽，媽媽微笑著說(shuō)：我們要相信雷鋒!那個(gè)叔叔真的在我們的目光中坐上了去市內(nèi)的大巴。我和媽媽都笑了。
在我家飯店附近，有一位上了年紀(jì)的老爺爺，天天推著小車去核電門口賣小吃。我天天都會(huì)幫雷鋒推車，并且發(fā)動(dòng)了幾個(gè)小朋友一起來(lái)推，一直幫爺爺推到核電門口，爺爺每次看到我，可高興了，直夸我是懂事的好孩子。我不會(huì)驕傲的，我會(huì)繼續(xù)努力!
媽媽常對(duì)我說(shuō)一句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，盡管我不太懂這話的意思，我知道媽媽想讓我做一個(gè)好人，一個(gè)象雷鋒叔叔那樣的好人。
贊美雷鋒作文 篇3
我們知道有這樣一個(gè)人，雷鋒的身材不算高大，雷鋒的樣貌不算出眾，可是雷鋒的精神卻永垂不朽。二十二歲是雷鋒永遠(yuǎn)的年齡，可是在雷鋒如同流星般短暫的一生中卻沒(méi)有留下任何遺憾。雷鋒忠于職守、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。那么，雷鋒到底是誰(shuí)呢?雷鋒就是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了，但是雷鋒的精神仍在發(fā)揚(yáng)光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次，我走在上學(xué)的路上，明媚的陽(yáng)光照在身上，使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí)，突然，一輛摩托車沖了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過(guò)神兒，立馬說(shuō)了一聲：“謝謝!”那個(gè)人笑著回答：“不客氣，我應(yīng)該做的�！�
當(dāng)你得到別人的幫助后，你會(huì)心存感激，而當(dāng)你幫助別人后，你就會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)不出的快樂(lè)。
一天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你能幫我一個(gè)忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹(shù)上去了，你能幫我拿下來(lái)嗎?”“好的，沒(méi)問(wèn)題。”我一口答應(yīng)了下來(lái)。雷鋒指了指羽毛球的位置，告訴我球在那兒。我隨手找了一根長(zhǎng)棍子，然后爬到樹(shù)上。我盡量把棍子伸的長(zhǎng)一些，眼看就夠到球了，可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子，我用棍子搗一下它，它就換個(gè)位置，怎么都弄不下來(lái)，可把我急壞了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見(jiàn)我把球弄了下來(lái)，高興的都快跳起來(lái)了，還一邊喊著：“哥哥，你真棒!謝謝哥哥!”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背，，可心里卻像吃了糖一樣甜。
其實(shí)，在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，只要你愿意伸出愛(ài)的雙手，從身邊小事做起，從自己做起，每個(gè)人都是雷鋒。
雷鋒，這是一個(gè)多么響亮的名字，雷鋒的行動(dòng)鼓舞著我們前進(jìn)，雷鋒的精神激勵(lì)著我們奮發(fā)。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人活著就是為了能讓別人生活的更加美好�！崩卒h用行動(dòng)告訴我們助人為樂(lè)就是：幫助別人，快樂(lè)自己。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”
贊美雷鋒作文 篇4
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，永遠(yuǎn)不嫌累；扶老奶奶過(guò)馬路的小學(xué)生，做好事幫到底；坐公交車讓位子的人……至于我家的“雷鋒”，非我媽媽莫屬。
記得有一次，公交車上沒(méi)位子了，一位老奶奶正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽突然站起來(lái)，說(shuō)：“阿姨，我這位子讓給您坐吧，您快坐下！”說(shuō)著，媽媽扶著老奶奶，讓老奶奶坐在了媽媽的位子上。老奶奶感動(dòng)極了，連忙說(shuō)：“謝謝你啊，年輕人！你站著累不累��？”“不累不累，阿姨，你就別跟我客氣了！”媽媽拉著上頭的欄桿說(shuō)。
還有一次，我與媽媽去鄉(xiāng)下游玩。那是一個(gè)炎熱的夏天。我們來(lái)到了河邊，媽媽看見(jiàn)一個(gè)老大娘在洗衣服，便跑了上去。她注視著老大娘額頭上那密密的汗珠，問(wèn)：“大娘，要不我?guī)湍阋黄鹣匆路�？”老大娘點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好啊，年輕人！”媽媽趕忙拿起刷子，再充滿臟東西的衣服上刷來(lái)刷去，直到把衣服刷的干干凈凈、閃閃發(fā)亮。媽媽洗得很認(rèn)真，她洗的衣服與新買來(lái)的沒(méi)什么兩樣。老大娘夸獎(jiǎng)媽媽，說(shuō)她是個(gè)好孩子，媽媽的臉頓時(shí)變得通紅，老大娘看著她的樣子，笑了。
還有一件事，是我印象中最深刻的。一次，鄰居阿姨的腿被車撞到了，住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了，每天都去醫(yī)院里看阿姨，給她帶一些水果、補(bǔ)品，有時(shí)候還帶一些笑話書給阿姨看，把阿姨逗笑，阿姨還經(jīng)常說(shuō)：“在醫(yī)院里還挺有趣的嘛！”
媽媽助人為樂(lè)的表現(xiàn)讓我也學(xué)了過(guò)來(lái)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)媽媽，人人都要有一雙會(huì)幫助的手，讓世界變成美好的人類家園。
贊美雷鋒作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好棒樣”這首歌，伴隨著我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)花雪月，影響了我們?cè)S多人的生命。雷鋒，一個(gè)偉大的名字，一種把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的精神。
雷鋒雖然人不在這個(gè)世界上了，但他那崇高的精神、靈魂，卻一直伴隨著我們，他的那種為人民服務(wù)的精神，一直激勵(lì)著我們。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有像雷鋒一樣的人，比如我們班的張蕓清———張蕓清，一個(gè)平凡的名字，一個(gè)平凡的人，但她卻像雷鋒一樣愛(ài)幫助別人。別人筆、橡皮或尺子沒(méi)帶或忘帶她都會(huì)伸出自己的援助之手，每次別人說(shuō)謝謝的時(shí)候，她總會(huì)微微的一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人就行�！睆埵|清干的其中一件事讓我記憶猶新。
在張蕓清家的地下車庫(kù)里，住著一對(duì)老倆口，他(她)們雖然很用心的干活但工資卻沒(méi)多少，所以這對(duì)老倆口天天吃咸菜饅頭，有一天，張蕓清家里燒了牛仔骨和紅燒肉，但她一想到那對(duì)老兩口又吃咸菜饅頭就難以下咽，于是把牛仔骨和紅燒肉拿下去給那對(duì)老兩口吃，那老兩口看了，說(shuō)：“你給我們吃了，那你們吃什么?”張蕓清微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我家里有東西吃你們吃好了�！本蜕蠘橇�。冬天到了，雪花公公蘇醒了，張蕓清又想到了那對(duì)老兩口，他們會(huì)不會(huì)睡那冰冷的木頭床，沒(méi)有暖和的棉被蓋，喝的還是那冰涼的白開(kāi)水?想到這里，張蕓清立馬拿起一壺暖和的開(kāi)水，一床自己舒適的小被被，但怕他(她)們不收下，于是，輕手輕腳的小走加慢跑的，來(lái)到了地下車庫(kù)，到了地下車庫(kù)，一陣陣寒冷的涼氣迎面而來(lái)，走進(jìn)他(她)們家的門，看見(jiàn)他(她)們只蓋了一層薄薄的毯子和幾件衣服，張蕓清把棉被輕輕的蓋在他(她)們的身上，把水壺放在桌子上，就走了。
在我們的生活里，要經(jīng)常幫助那些貧窮的老人們，不能嘲笑或排斥他(她)們做一些自己力所能及的事情，要多幫助他人，比如幫爺爺奶奶捶捶背，送上一杯熱乎乎的茶水，陪爺爺奶奶聊聊天，這都是我們能做的事情。就像雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“人人都可以做好事，但做一輩子好事，很難。”
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