精選榜樣雷鋒作文300字五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼陌駱永卒h作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
榜樣雷鋒作文300字 篇1
這周我們要學習雷鋒叔叔做好事。做什么呢?我冥思苦想,終于決定掃樓道了。
我準備好工具,就開始打掃了。不掃不知道,一掃嚇一跳。平時不怎么臟的樓梯,一掃全是灰塵,嗆都嗆死了。我掃啊掃,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個口香糖,就像一攤爛泥,黏糊糊的,怎么掃都掃不掉。這時,我靈機一動,拿來了一根針,我戳啊戳,終于把它弄掉了。最后,我三下五除二就掃好了。誰知,老天爺又開了一個玩笑。一陣風吹過,垃圾被吹散了。我東找西掃,終于把它們送進垃圾桶了。
掃地過后,我又擦玻璃了。我準備了兩塊抹布。玻璃上有一層厚厚的霜,讓我不禁想起趙本山叔叔的一句話——“床前明月光,玻璃好上霜。要不及時擦,整不好就得上霜!爆F(xiàn)在我是深有體會呀。我仔仔細細的擦,認認真真的擦,仿佛被擦的是一件價值連城的古董。最后,玻璃被我擦干凈了,跟剛買來的幾乎一樣。
!真是累死我了。雷鋒叔叔做了這么多好事,真是太偉大了!
榜樣雷鋒作文300字 篇2
雷鋒叔叔的事情大家都知道,他是我們學習的好榜樣。在學!皩W雷鋒,爭做四好少年“的號召下,我們身邊出現(xiàn)了不少活雷鋒。
記得那天我生病了,我班同學姜欣雨把我的書包收拾好,非常認真地記好了作業(yè),送到我的家中,詢問我的`病情,把班里發(fā)生的事告訴了我,我心里非常高興,也很感謝她。我班同學王若楠喝水的杯子找不到了,我發(fā)現(xiàn)后送到她手中,她高興的笑了,我心里也美滋滋的,因為我?guī)椭怂O襁@樣的事有很多,這些事讓我明白了:幫助別人是快樂的,幫助別人的人也會得到別人的幫助。
我校學生吳云婷,從小失去了媽媽,爸爸身體又不好,和爺爺奶奶一起生活,有天晚上煤氣中毒,全家被送進了醫(yī)院,當?shù)弥X不夠時,學校組織了捐款,全校師生都獻出了自己的愛心,吳玉婷一家得到了救助,現(xiàn)在已經(jīng)康復回到了學校。
花要葉扶,人要人幫。學習雷鋒我們應該從平時生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福、快樂,讓雷鋒精神常在。
榜樣雷鋒作文300字 篇3
他,做的事令我們敬佩;他,又有著許多故事;他做的好事數(shù)不勝數(shù),他不僅為我們做好事,甚至還為我們付出了生命,他就是“雷鋒”叔叔。
3月5日是雷鋒日,是紀念雷鋒叔叔的日子。大家也在學雷鋒做好事,人人都在爭當活雷鋒。就連老師們也在正當活雷鋒呢。
有一位同學在公園里撿垃圾,正巧被老師碰到了,老師就在班會上給大家說了說。你們猜,這個人是誰呢?
下學了,有一位同學扶老奶奶過馬路讓老師看到了,那你們再猜猜,這個人又是誰呢?
放假了,老師去超市買東西結(jié)賬的時候,看到有一位同學主動給人們讓位。這個人又是誰呢?
在公交車上,有一位同學主動讓座,又被老師看到了。這個人就是我。
撿垃圾、扶老人過馬路、主動讓位讓座,做這些事的人都是我。我覺得有人會問我,我為什么有這么做呢?
我這樣做還有一個故事呢:以前,媽媽總是告訴我,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要學習雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀念日,人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過這個的日子。人人都要學習雷鋒叔叔,爭當下一個雷鋒叔叔。
我想,同學們聽了這樣一個故事一定也會學我做好事的對吧?
榜樣雷鋒作文300字 篇4
假期里,我學雷鋒,幫助別人,讓我感受到了助人為樂的意義。雖然都是小事,但得到別人的表揚,我很開心。
一天,我在樓下廣場下練輪滑。實在沒有合適的練習路線,便圍著廣場轉(zhuǎn)圈圈。不一會兒,環(huán)衛(wèi)阿姨來撿垃圾了,看著阿姨東跑西跑地氣喘吁吁。我滑過去對阿姨說:“我來幫你撿吧,我滑得快,不費力,您先歇一會兒吧!”說完,我便干了起來。我到處“巡邏”,看看有沒有破壞環(huán)境的“危險物品”在廣場上。突然,我在廣場邊上的土地上,發(fā)現(xiàn)了重量級危險物品——電池。據(jù)說:一個廢舊電池扔在土地里,會污染一平方米土地50年;一節(jié)廢舊電池扔在水池里,會污染一平方米水面50年。這是多么驚人的數(shù)字呀!如果小區(qū)里有許多重量級物品,那會給小區(qū)帶來不堪設想的后果。于是,我更加細心了起來,果皮、紙屑,一絲都不放過。撿完,光廢舊電池就有十幾節(jié)。
有人會說:“讓我撿垃圾可太臟了!逼鋵,做好事還有很多,就像公交車上讓座一樣,哪怕“一站到底”都行。最簡單的不亂扔垃圾,也是為環(huán)衛(wèi)工減輕負擔,也是一種幫助。需要幫助的人無時不有;好心人無處不在!
榜樣雷鋒作文300字 篇5
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首嘹亮的歌響起,我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還讓我想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學生,也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次,我在數(shù)學作業(yè)上遇到了困難,一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說:“班長借來參考參考吧!”
‘不行,自己想!褐局覉詻Q的說。‘小器鬼,誰稀罕啊!疑鷼獾貙φf。到了下課,梁志忠走到我桌前,一本正經(jīng)的對我說:‘不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧!。拱巡坏李}抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說:‘別發(fā)愣了,好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天,我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說:’給點錢吧!’我拿出5元給了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個包子給他。
梁志忠是我學習的榜樣,超越的目標。我要像他一樣,學習雷鋒精神,當一個助人為樂的活雷鋒!
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