關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀范文
學(xué)習(xí)雷鋒真正意義在于讓你學(xué)會助人為樂，學(xué)會無私奉獻(xiàn)。今天小編就來分享關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀范文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀范文(一)
在茫茫的人海間，我們認(rèn)得的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與一貫關(guān)愛;對陌生人的幫助是細(xì)致入微的關(guān)懷和一個微笑;對逆境的人的幫助是適時的指引和一句鼓勵……
一提起“幫助”二字，人們就會想到“雷鋒”。他一生都在幫助別人，而他的名字早已成為人們心中熱心公益、善待他人、見義勇為、扶窮濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會的代名詞了。
沒有陽光，就沒有花朵的怒放;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有多彩的生命;沒有感情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因為有了雷鋒，世界才變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得頭破血流，正是因為我們身邊那些“活雷鋒”，人生的夜路才會被照得亮如白晝。
邵逸夫是香港影視豪富，資產(chǎn)超過120億港元，名列香港十大超級富豪榜。但他樂善好施，熱心公益，飲譽(yù)海內(nèi)外，有人稱他為“活雷鋒”。據(jù)統(tǒng)計，1985年以來，他為公益事業(yè)大解善囊，到1996年已捐贈10億元!這位大明星正是通過自己的方式幫助了千千萬萬的人。雖然他的財產(chǎn)少些了，但卻獲得了他人的尊敬與愛戴，讓一個人的快樂變成了許多份快樂，這不正是贈人玫瑰，手有余香嗎?
或許你認(rèn)為這種事離我們太過遙遠(yuǎn)，但其實在你舉手投足之間就幫助別人了。你是否在擁擠的公車上讓過座呢?你是否在朋友失意時為他加過油打過氣呢?你是否在食堂吃完飯后主動將碗筷放入柜中?這些微不足道的小事，卻溫暖了別人的心。雷鋒也是從這些小事做起的呢!盡管他在生物學(xué)上的生命很短，但在社會學(xué)意義上的生命卻很長。
于是，在罕見的冰災(zāi)中，我們看見了“雷鋒”那通紅的雙手緊握鏟子為老人們鏟去屋前的積雪;在駭人的汶川地震中，我們看見“雷鋒”張開雙翼，保護(hù)著孩子不被塌下的泥巴砸傷;在歡騰的奧運(yùn)前，我們看見“雷鋒”為建設(shè)鳥巢獻(xiàn)出了自己的一份份力量……
原來，暮來朝去，年復(fù)一年，雷鋒他始終與我們生活在一起。他的幫助無處不在，浸透進(jìn)我們周圍的空氣，變成了我們呼吸的氧氣，支持著我們的生命。他的精神，成為人們前進(jìn)中的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖，并讓這溫暖的火種灑滿人間，點燃社會的每個角落。
在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，春暖花開。
關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀范文(二)
雷鋒日記里有這樣一段話：如果你是一線陽光，是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育了有限的生命;如果你是一顆最小“螺絲釘”，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上。他作為龍?zhí)饵h總支書記，時刻把這些話牢記在心。用自己的實際行動，把雷鋒精神詮釋的淋漓盡致。
作為社區(qū)的一名總支書記，他無時不把群眾的冷暖掛在心間。在工作之余我經(jīng)常帶領(lǐng)社區(qū)一班人，對轄區(qū)內(nèi)的孤寡、殘疾、空巢老人，為他們提供無微不至的關(guān)懷幫助，經(jīng)常為他們帶去自己購買的牙刷、毛巾、肥皂等一些生活用品。送給他們，并帶領(lǐng)社區(qū)工作人員,定期為他們理發(fā)、修剪指甲、晾曬被褥，促膝談心、噓寒問暖，了解他們生活中存在的困難，盡心盡責(zé)照顧他們，以一顆誠實善良的心，讓他們真正享受生活的快樂，貽養(yǎng)天年。
因車禍?zhǔn)ルp腿的重度殘疾人張x，本來家庭生活十分艱難，妻子常年有病，未成年的一雙兒女在校讀書，生活的來源主要靠張敬杰干點零工維持。突如其來的車禍，使一家人陷入到絕望之中。安xx第一時間得知情況后，馬上向黨委政府匯報，及時為張敬杰申請低保、特困救助。安xx又及時向鎮(zhèn)民政辦把張敬杰家實際情況進(jìn)行反應(yīng)，鎮(zhèn)民政辦根據(jù)相關(guān)政策給張敬杰購買了一輛嶄新輪椅登門送上。事故發(fā)生以后，安xx經(jīng)常來到張敬杰家中，了解生活及子女上學(xué)情況，鼓勵老張一定要堅強(qiáng)起來，相信黨委政府和社區(qū)，絕不會讓一位貧困的居民倒下去。每當(dāng)老張望著安xx遠(yuǎn)去的背影，眼含熱淚的說：社區(qū)有這樣的好人，我一定要振作起來不辜負(fù)大家對我們家希望，并對子女說;你們要好好學(xué)習(xí)，將來不管干什么都要報答社區(qū)及安書記的恩情。
只有把群眾當(dāng)親人，時刻把群眾的冷暖掛在心上，只有這樣，群眾才會把你當(dāng)親人。安xx是這么說的，也是這么做的。記得有一次，轄區(qū)居民安萬闊老人家的下水道不通了，整個院子污水橫流、臭氣熏天。當(dāng)老人來到社區(qū)把這一情況說明后，他放下手中的工作，親自帶領(lǐng)社區(qū)工作人員來到老人家中，掀開下水道井蓋，刺鼻的臭味，熏得安xx兩眼流淚，尺把深的污泥堵滿了整個下水道。他二話沒說拿來鐵鍬與社區(qū)工作人員一起，一點一點把下水道內(nèi)的污泥清運(yùn)出去。經(jīng)過一個多小時的艱苦工作，安xx的衣服濕透了，鞋子被清運(yùn)出來的污泥沾滿了，汗水夾雜著臭味，使安xx像變了個人，安萬闊老人看在眼里痛在心里，拿出毛巾和洗臉盆叫他們洗洗臉，休息一會兒，但安xx卻說：社區(qū)那邊還有工作，這點小事不算啥，你的困難就是社區(qū)的困難，為你們服務(wù)，就是再苦再累也不算啥，說完就匆匆離去…….
社區(qū)青少年留守兒童始終牽掛著安xx同志的心，為了做好社區(qū)關(guān)工委工作，他積極組織開展各類有益于青少年成長的活動，讓社區(qū)五老人員與廣大青少年結(jié)成幫扶對子，定期對他們進(jìn)行社會主義核心價值體系教育與他們談學(xué)習(xí)、談人生、談信念、談理想樹立正確的人生觀，道德觀。帶領(lǐng)他們參觀革命烈士紀(jì)念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績，讓他們知道我們今天的幸福生活是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來得，引導(dǎo)教育他們一定要珍惜今天的美好生活的來之不易。
社區(qū)留守兒童張某，父母長年在外打工，該生經(jīng)常逃學(xué)，迷戀網(wǎng)吧，尋釁滋事，安xx得知情況后及時與社區(qū)五老人員來到張某家中對他作耐心細(xì)致的思想工作，并確定一名五老人員重點幫扶，經(jīng)過一段時間的幫教，不僅讓張某改掉了一前的不良習(xí)慣，也能安心上學(xué)，還經(jīng)常幫助年事已高的爹爹奶奶干點家務(wù)，今年的春節(jié)張某的父母來到社區(qū)拉住安xx的手說;沒有你們社區(qū)、沒有你們幫教，我家的孩子可能早就輟學(xué)回家了，你們的恩情這輩子我永生難忘。
在居民眼里安xx是一個好書記，在母親的眼里卻不是一個好兒子，有一次年邁的母親打來電話講;自已最近幾天老感覺身體不舒服叫他早點回去帶她到醫(yī)院檢查一下，但由于社區(qū)工作忙、任務(wù)多一忙起來，確把帶母親查病的事給忘了，當(dāng)他拖著疲備的身體回到家時，腦子轟的一聲，才想起帶母親看病的事，她急忙來到母親的住處，母親望著兒子喃喃自語的說;我已去過醫(yī)院，醫(yī)生說沒有什么
關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀范文(三)
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”3月5日是學(xué)雷鋒日，我哼著歌走進(jìn)了我的學(xué)校——時代小學(xué)。
我得知了我們班要去擦公共自行車租借亭，學(xué)習(xí)雷鋒精神后，十分興奮，那畢竟是要走出學(xué)校，為公民們服務(wù)啊!吃完午飯，我迫不及待地將抹布打濕并折好。正巧，我書包里有一包濕巾紙，我也把它拿了出來，和抹布放在一起，便等待排隊了。
終于，我們走出校門，來到不遠(yuǎn)處的一個公共自行車租借亭。我們組被分到擦查詢臺。這不但是個體力活，也是個技術(shù)活。查詢臺的一側(cè)有塊屏幕，可以進(jìn)行自動查詢。而我們既要把它擦干凈，又不能將里面的零件損壞，我不禁躍躍欲試了。
我跑到查詢臺邊，仔細(xì)地把那塊粉白相間的抹布對折兩次，疊成一個邊長約十厘米的正方形。我捏起抹布的兩個角，在一旁空地上抖了抖，讓抹布更干一些，這樣在擦拭時不會有許多的水流下來，溜進(jìn)屏幕下面的凹槽里。整 理好抹布后，我右手托著它，向那玻璃屏幕便靠近。我將它緊貼著屏幕，輕輕地按著它，一上一下地挪移，把這塊屏幕擦干凈。擦了一遍后，我發(fā)現(xiàn)長方形的屏幕的角落中，還有一些灰塵。我把抹布平鋪著，想用它的一角去清理灰塵。但是，事與愿違抹布的一角太大了，伸不進(jìn)那屏幕的角落中。正當(dāng)我一愁莫轉(zhuǎn)之際，忽然，想到了我還帶著濕巾紙，我的眉頭頓時舒展了。我急忙從一包濕巾紙中抽出一小張來，用小指抵住它的一個角，小心翼翼地把縫隙里的灰塵都清理干凈了。
中午的陽光照在那塊玻璃屏幕上，它也映出了太陽的光輝，閃閃地發(fā)出金色的光芒，如晶瑩的鉆石般，和太陽遙相呼應(yīng)。我看著這塊玻璃屏幕，不禁一愣，轉(zhuǎn)而笑了。雷鋒曾說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。他這種無私奉獻(xiàn)、撫貧濟(jì)困的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀范文(四)
一朵鮮花打扮不出春天的美麗，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。——雷鋒
三月，充滿朝氣的季節(jié)，而這朝氣卻被萬物譜寫。在春天里，小草探出頭兒要張望世界，默默地為大地披上了綠裝;樹木的嫩芽兒也不甘示弱，爭先恐后地冒出來，向世間問好;一切的一切，都有著嶄新的面貌。
三月的風(fēng)兒瞬間向我們吹來，帶著雨露和清香。話說“三月風(fēng)，學(xué)雷鋒”，說起雷鋒，我們不得不向他致敬，雷鋒的一生，我們也不得不感嘆。有人說，雷鋒讓自己一生都在為人民服務(wù)，是在履行自己當(dāng)初的諾言。
那時候雷鋒還小，就成了孤兒，鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他，他覺得自己寄住人家籬下，應(yīng)該幫助六叔奶奶家，所以常常上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂耍辉S窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運(yùn)到她家，并搶走了雷鋒的柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，可是那地主婆竟舉起柴刀狠狠得在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，雷鋒嚷道：“總有一天，我要報仇!”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。
雷鋒為了讓這種不公平的社會現(xiàn)象不度發(fā)生，他發(fā)奮讀書，1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當(dāng)兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長，積極參加土改。那年夏天，鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費(fèi)讀書，1954年加入中國少年先鋒隊，在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功三次，并榮獲“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”稱號。
他曾說“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒就這樣，為人民做好事，發(fā)揚(yáng)著正能量。
我們作為正值青春的高中生，是不也覺得自己該做些什么才好呢?
對，他，雷鋒叔叔，我們?nèi)吕锏目�，我們要為他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)正能量，讓我們伸出雙手，去給世界朝氣，增添色彩，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
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