【實(shí)用】雷鋒作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的雷鋒作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文400字 篇1
今天，班主任徐老師走進(jìn)就課堂，她微笑著說：現(xiàn)在是陽春三月，正是學(xué)雷鋒的好時(shí)機(jī)。希望你們積極響應(yīng)黨的號召，做個(gè)助人為樂的小雷鋒。我記住了老師的話，下決心要多做幾件好事。
放學(xué)鐘聲敲響了，我背著書包，愉快地走在回家的路上。走著走著，突然看到一位學(xué)前班的小妹妹摔倒在馬路中央，哇哇地大哭起來。我忙跑到她的身旁，用手扶起她，并拍拍她身上的土，笑著安慰她：小妹妹，別怕！姐姐送你回家。小朋友破涕為笑，奶聲奶氣地說：謝謝晴晴姐姐！
還有一次，在放學(xué)后突然下起了瓢潑大雨。幸好，我?guī)е话褌�，心里可開心了。我剛要沖進(jìn)雨簾中，卻發(fā)現(xiàn)同桌的小莉沒有帶傘，正在那里抹淚呢。我拉住了她的手，呵呵一笑：小莉別怕！我們一起回家！說著，把傘舉到小莉的頭頂，小莉感激地說聲：謝謝！我笑著說聲：不客氣，比起雷鋒差遠(yuǎn)了！
回到了家，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有下班，于是，我就開始做飯、炒菜。一個(gè)小時(shí)過去了，媽媽冒著雨走進(jìn)了家門。她驚喜地問聲：曉晴，你已經(jīng)做好了飯？好香��！我笑著說：媽媽，我要做您的小幫手，每天幫您做家務(wù)。媽媽開心地說聲：我們的家的晴晴變成了小雷鋒。
雷鋒作文400字 篇2
在人世間每一個(gè)角落，都有一個(gè)小小的“雷鋒”，連我們學(xué)校，我們班級都有好多個(gè)“活雷鋒”。比如說唐嘉誠，謝如意，錢晶晶等，好多人都在幫助著我，幫助著同學(xué)。
丁玲是我們班的佼佼者，她體育好，字寫得也很好，學(xué)習(xí)也比我好，而我是一個(gè)體育很差，字寫得又差，學(xué)習(xí)又中等的人。丁玲天生長得漂亮，烏黑的頭發(fā)，白白的皮膚，個(gè)子又高，簡直天生看上去就是個(gè)好同學(xué)。
我有一天特別倒霉，早上剛上學(xué)，爬樓梯爬第二級時(shí)“啪”的一聲摔了下來，關(guān)節(jié)那里擦傷了很疼。那時(shí)候，丁玲來了!我想：這才開學(xué)第四天，就被別人看見我的丑樣，真丟臉面啊!”丁玲看見我摔倒在地，她就馬上跑到我面前問了一句：“疼不疼啊?”我立刻回答：“不疼!”丁玲大聲地說：“不疼才怪呢，看都滲血了，你啊!下次要小心一點(diǎn)哦!”說完，她立刻把我扶回教室。她累得滿頭大汗，因?yàn)槟菚r(shí)是三樓(三年級時(shí)的三樓)，趕緊放下書包飛快地跑向一樓的廁所用水把衛(wèi)生紙弄濕，又急急忙忙地奔向教室，累得氣喘吁吁，又走到我面前清洗我的傷口，又問：“疼不疼啊!?“不疼。”我回答。以后，她每天看我的傷好沒有，結(jié)果兩天后我終于好了，丁玲的照顧就像冬天很冷時(shí)，給了我一身羽絨服讓我感到溫暖，真舒服啊!
人間處處都有活雷鋒的蹤跡，希望活雷鋒越來越多，讓我們行動起來，做一個(gè)“活雷鋒”吧!
雷鋒作文400字 篇3
今天是個(gè)乍暖還寒的日子，陽光明媚，碧藍(lán)的天空里飄浮著柔柔的白云。北大校園里的未名湖面漫江碧透，在清澈的湖水里，我看見了偏偏搖擺的水草，湖水里倒映著柳樹和飛鳥的影子，還有兩只正在梳理羽毛的野鴨。不過，這么美麗的湖邊卻有許多隨手丟棄的小垃圾，使這副風(fēng)景畫不那么美麗了。于是，我想學(xué)雷鋒做好事，跟爸爸媽媽一起來做一次校園的志愿清潔工。
我們首先來到湖心島，嗯，還不錯(cuò)，只有一點(diǎn)垃圾，大家撿到了幾個(gè)瓶蓋、紙團(tuán)和廢電池。接著，我們有來到了鐘亭山，呀，真臟啊!一個(gè)電池、六個(gè)瓶蓋、好多塑料袋、幾個(gè)瓶子都進(jìn)了我們的垃圾袋。因?yàn)楸Ｗo(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任，所以，每撿完一個(gè)垃圾，我的心里就踏實(shí)了一點(diǎn)兒，最后，看一下我們的戰(zhàn)利品被拋進(jìn)垃圾桶里，我心滿意足的笑了。
我覺得，學(xué)習(xí)雷鋒是一時(shí)一刻都應(yīng)該做好的`事兒，所以得堅(jiān)持。而且，保護(hù)地球是大事，每個(gè)人的心里應(yīng)該裝著“我們”，而不是“我”或“你”。就讓我們大家一起來保護(hù)地球的整潔吧!
雷鋒作文400字 篇4
社會中的好人好事越來越多，這個(gè)社會才會越來越美好，雷鋒精神才會傳遞下去，我們要爭做身邊的活雷鋒。
一天，我從社區(qū)經(jīng)過看到一位大約七十多歲的老奶奶提著一個(gè)沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撐著她。因?yàn)榇映林貥O了，老奶奶走起路來東倒西歪的。這時(shí)，從社區(qū)里出來了一位社工，顯然她準(zhǔn)備要回家。當(dāng)她看到這一幕時(shí)，毫不猶豫地走上前去，扶著老奶奶過馬路。很顯然，她和老奶奶不是一路的。
她扶著老奶奶過了馬路后，老奶奶對她說“謝謝你，小姑娘，你回去吧�！蹦俏淮蠼憬闵绻ふf“沒事的，我送您到家吧。”雖然老奶奶一而再再而三地推讓說不用了，但那位社工還是堅(jiān)持要送老奶奶回家，我也情不自禁地跟了上去。
到老奶奶家以后，老奶奶面帶微笑地說“小姑娘真謝謝你，去我家坐坐，喝杯茶吧�！鄙绻ぶ闭f不用了，然后一直看著老奶奶進(jìn)家門，幾分鐘后才離開�？吹竭@里，我心里不由地發(fā)出感嘆，這么遠(yuǎn)的路程，但社工依然堅(jiān)持送老奶奶回家，真是一個(gè)活雷鋒。
如果我們的生活中能多一些活雷鋒，那這個(gè)社區(qū)一定會越來越美好。
雷鋒作文400字 篇5
三月份是雷鋒月，學(xué)校、老師都號召我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事。我本以為老師們說歸說，沒有人會當(dāng)真，會去做好事。第二天早上，我才發(fā)現(xiàn)，和我所想的完全不一樣。
來到學(xué)校，只見門口就有幾個(gè)小學(xué)生背著書包在撿垃圾。一看就知道，這些同學(xué)急急忙忙地?fù)炖�，連書包都來不及脫了。他們套著袋子或手套，彎腰仔仔細(xì)細(xì)地?fù)熘厣系臎]喝完的牛奶盒子，碎紙張，臟兮兮的餐巾紙，油膩膩的食品包裝袋……他們臉上竟然一點(diǎn)也沒有嫌惡的表情，他們撿地那么認(rèn)真，還東奔西跑地把手上的垃圾丟進(jìn)校門口的垃圾桶，讓垃圾老老實(shí)實(shí)歸隊(duì)。想當(dāng)年，雷鋒叔叔也是這樣為人民服務(wù)的。于是，我也加入了撿垃圾的行列。
過了一會兒，上課鈴就響了。怎么今天的鈴響得這么快？我們趕緊沖向教室。雖然，我們這些撿垃圾的都遲到了，但我還是很開心。老師沒有批評我，還是和顏悅色的呢！我一下子就感受到了老師春天般的溫暖，啊，莫不是老師也在學(xué)雷鋒？
接著，在下課時(shí)都頻繁看見許多同學(xué)在撿垃圾、掃地……上課時(shí)，有同學(xué)筆、筆擦之類的沒帶，其他同學(xué)都會爭先恐后地借給他。我覺得今天上午學(xué)校的氛圍特別不一樣，好人好事特別多，我看了心里也特別舒暢。
下午，老師不上課了，帶我們?nèi)W(xué)校對面的華僑新村撿垃圾。到了那里，所有的垃圾都成了寶藏，大家都跟“尋寶”似的，搶著撿垃圾呢！
雷鋒雖死猶生，人人都是活雷鋒。我相信，雷鋒精神會永遠(yuǎn)流傳在我們心中。
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