精選雷鋒作文600字47篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的精選雷鋒作文600字47篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過(guò)許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的。
雷鋒是個(gè)偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們的.身邊,有許許多多的雷鋒。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫,辛勤的工作,為人民服?wù)。王一凡是一個(gè)普通的少先隊(duì)員,但他是我們班級(jí)的活雷鋒。
就說(shuō)那一次吧!數(shù)學(xué)老師給我們講課,拿粉筆時(shí)不小心撒了一地,下課了,王一凡主動(dòng)撿起粉筆放進(jìn)盒子里,我們都夸他。
語(yǔ)文課上老師進(jìn)門(mén)的時(shí)候差點(diǎn)絆倒,因?yàn)殚T(mén)前有一個(gè)椅子,王一凡立刻去把椅子搬走,老師還夸他呢!
如果我沒(méi)拿筆,他看到就會(huì)給一支筆,如果其他人沒(méi)掃衛(wèi)生區(qū),他會(huì)幫這位同學(xué)掃,可是他要倒霉了,老師說(shuō)后兩人倒垃圾,他被罰倒垃圾,再回來(lái)上課,他不是自找苦吃嗎。
我記得他說(shuō)過(guò)一句‘助人為樂(lè)’,這句話讓我永記在心,一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生,說(shuō)的這句話很有水平,他的雷鋒精神值得讓我敬佩。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話,讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上,做出了什么貢獻(xiàn),我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受,卻從不付出;感受不到付出,就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出,他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒!
雷鋒作文 篇2
“這位同學(xué),你能幫我搬一下書(shū)嗎?”只聽(tīng)見(jiàn)走廊里一位柔弱的女同學(xué)向一位強(qiáng)壯的男同學(xué)求助。原本空閑的男生突然“忙”了起來(lái):“對(duì)不起,我還有許多事要做!”男生的敷衍了事給女同學(xué)留下了陰影,她靠自己幾本幾本的搬書(shū),來(lái)回奔跑在走廊間。
看到這一切,我的心都涼了,難道幫助人會(huì)少塊肉嗎?那位男生空有一身力氣卻不從小事入手,能做大事嗎?更重要的是,我們已經(jīng)忘記了,忘記了雷鋒,忘記了雷鋒精神——助人為樂(lè)。
每當(dāng)一位同學(xué)向另一位同學(xué)問(wèn)問(wèn)題時(shí),我的心里很不是滋味,因?yàn)榫驮诓痪们,我就做了件錯(cuò)事!
那天,是個(gè)炎熱的下午,毒辣的陽(yáng)光烘烤著大地。當(dāng)我剛從午睡中醒來(lái)時(shí),一個(gè)身體就在我旁邊,呆呆的看著我!“你在這干嗎呢?想嚇?biāo)牢野!”我頓時(shí)被眼前的小王惹惱了。小王則憨憨的笑:“誰(shuí)想下你,我問(wèn)條題目,就這題!”順著小王手指的方向,我看清了題目:“哦,就這題,老師課上不是講了嗎?”“我沒(méi)聽(tīng)懂!”“哎這么簡(jiǎn)單的題目還要講,對(duì)不起,我也不會(huì)!”天氣的炎熱加上每睡醒還被嚇的緣故,我的理智降到了極點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我明明會(huì)做卻不告訴他,一直到現(xiàn)在,我還在想自己當(dāng)時(shí)怎么說(shuō)出那種混蛋話!
那次我的“糊涂舉動(dòng)”成了我一生的陰影,之后的每一天我盡自己的一切努力來(lái)幫助需要幫助的人,只希望能彌補(bǔ)我的不足。之后我向小王道了歉,也因此我們成了很要好的'朋友!現(xiàn)在,我終于領(lǐng)悟到“雷鋒精神”的真諦——樂(lè)于助人。幫助別人不僅讓別人受益,還快樂(lè)了自己,一舉兩得,豈不妙哉?
世界是美好的,我始終相信,人間有真情,人間有真愛(ài),即使是陌生人!那是因?yàn)椤袄卒h”這個(gè)家喻戶曉的名字,其實(shí)“雷鋒精神”早已滲入我們的血液,只是有的人“挖掘”了出來(lái),有的人尚未“發(fā)現(xiàn)”罷了!
弘揚(yáng)雷鋒,從我做起,從你做起,從他做起,我們都是下一個(gè)“活雷鋒”!
雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上······”在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,這首歌我們時(shí)時(shí)掛在嘴邊,提醒我做一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好兒童。
今天是三月五日,大家都知道今天我們要學(xué)雷鋒,但做什么事算是幫助了別人呢?我愁眉苦臉,這時(shí)兩個(gè)正向人乞討的殘疾人大哥哥進(jìn)入了我的眼簾,我高興的一拍手,“對(duì)呀,我可以幫助他們呀!”我問(wèn)媽媽要了五塊錢,向那兩個(gè)哥哥奔去,我輕輕的彎腰把錢放到裝錢的小桶里,原本愁眉苦臉的我一下子豁然開(kāi)朗。這時(shí)我看了看那兩個(gè)殘疾人,他們都沒(méi)有腿,年幼的'一個(gè)坐在一個(gè)帶有輪子的木板上,而年紀(jì)稍大的坐在地上,手底下按著一個(gè)布鞋,可能是怕路上的石子磨破了手吧,他一步步吃力地向前前進(jìn)著,他們其中一個(gè)拿著話筒,為大家唱歌,而當(dāng)有人把錢放到他們的桶里時(shí),他們便感激地向我們說(shuō)一句:“謝謝······”
凡事都要有一個(gè)好的開(kāi)端,在我的帶領(lǐng)下,又有許多人給他們捐了錢,他們一個(gè)勁兒地說(shuō):“謝謝,謝謝······”每當(dāng)他們說(shuō)一聲“謝謝”我就十分感動(dòng),他們因?yàn)闅埣,無(wú)法去上學(xué)。他們因?yàn)闅埣,無(wú)法去打工掙錢,他們是需要我們幫助的,如果你問(wèn):“他們的頂梁柱是誰(shuí)”?我一定會(huì)毫不猶豫,斬釘截鐵的回答你:“是我們大家!”想到這里,淚水模糊了我的雙眼······“
雖然,老天沒(méi)有給他們一個(gè)完整的身體,但是,看到路過(guò)的人們紛紛慷慨解囊地幫助他們,想到他們有了大家給的錢,可以吃一頓飽飯了,我真替他們高興!我還替給他們捐錢的人高興,因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心!
三月桃花水,是春天的豎琴,它吹奏著一首首送給雷鋒的贊歌。
三月桃花水,是春天的明鏡,它映照著人世間的美和丑。
花兒把芳香留給大地,鳥(niǎo)兒把歌聲送給天空,我要把善良的愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,千千萬(wàn)萬(wàn)的雷鋒將把萬(wàn)紫千紅的春天,裝扮成更加美好的人間。
雷鋒作文 篇4
突然瞥見(jiàn)了一本已經(jīng)略為泛黃的書(shū),心血來(lái)潮拿過(guò)來(lái)一看——《雷鋒的故事》,便津津有味地看了起來(lái),雖然已經(jīng)看過(guò)了好幾遍,但看完后,我的心仍是久久不能平靜。
雷鋒,一個(gè)出生貧苦的孩子,在不滿七歲的時(shí)候便成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他,他為了幫助六叔姐姐家,常常上山砍柴?墒,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人給霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山去砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血頓時(shí)順著手指滴落在山路上……
看著雷鋒兒時(shí)的遭遇,我不禁想起了自己,在我的身邊,有許多愛(ài)我的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我,在我需要的時(shí)候幫助我,在我困惑的時(shí)候引導(dǎo)我……和雷鋒比起來(lái),我簡(jiǎn)直生活在天堂里。我的童年可以說(shuō)是過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,然而當(dāng)我碰到困難的時(shí)候總是選擇退卻、我在學(xué)習(xí)的.時(shí)候總是不認(rèn)真、想到這些我就感到有些汗顏。
最重要的一點(diǎn),雷鋒助人為樂(lè)的精神值得我去學(xué)習(xí),他走到哪好事就做到哪,他在日記中寫(xiě)著“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)”,這是多么崇高的品質(zhì)呀!雷鋒說(shuō)人的生命是有限的,他要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,他沿著這個(gè)崇高的思想履行著自己的諾言,走完了自己短暫卻又光輝的一生,留給我們后輩的是永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
從點(diǎn)滴做起,從至小做起,我要學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神,做一個(gè)平凡的而對(duì)社會(huì)有用的人!
雷鋒作文 篇5
在暑假里,我們“紅星閃閃”小隊(duì)決定去看望一位生白血病的小朋友。
可就在出發(fā)的前一天,我也生病了,高燒不退。接著,就是到醫(yī)院打針,還要打好幾天呢!這可怎么好呢?我怎么去看望那位生病的小朋友呢?
這時(shí),我想起了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔平時(shí)非常節(jié)約,自己舍不得吃,舍不得用,卻常常去幫助那些素不相識(shí)的人!袄卒h出差一千里,好事做了一火車!币晃淮笊﹣G了錢和車票,雷鋒用自己的津貼買了車票給她;下雨天,他把自己的雨衣脫下來(lái)給背著小孩的婦女穿,把自己帶的干糧讓給她們吃;花兩個(gè)多小時(shí)幫老大娘找到兒子,還幫她背包袱,為她買面包。雷鋒就是這樣永不停息地,全心全意地為人民做好事。我又想起了雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)之中去!边@是雷鋒叔叔崇高的理想和愿望。雷鋒精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以他為榜樣。
于是,我決定捐錢給那位小朋友。我把自己的零花錢拿出來(lái),媽媽又幫我湊了一點(diǎn),托“紅星閃閃”小隊(duì)的隊(duì)員們帶給他。雖然我與他素昧平生,但是我能夠想象得到他現(xiàn)在的生活狀況:他的爸爸去世了,媽媽既要工作賺錢,又要照顧他。他生病了,不得不離開(kāi)學(xué)校、課桌、書(shū)本、老師和同學(xué)。一個(gè)人孤伶伶地躺在病床上,病魔還隨時(shí)有可能會(huì)奪去他的生命。想到這些,我就替他惋惜,為他難過(guò)。但我想:當(dāng)他看到我們“紅星閃閃”小隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)看望他,收到我們帶去的愛(ài)心后,一定會(huì)更有信心去戰(zhàn)勝病魔的。我期盼著他能早日恢復(fù)健康,回到校園和小伙伴中間。
我跟他相比,生活得太幸福了。所以,我一定要珍愛(ài)生命,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后盡自己的所能去幫助那些需要幫助的人。
雷鋒作文 篇6
歲月輕輕劃過(guò),如那絢麗的流星。但他,卻如一團(tuán)不息之火,永遠(yuǎn)散放著光和熱,溫暖著人們的心?粗巴獯猴L(fēng)化雨,我又想起了那段學(xué)雷鋒的日子……
——題記
出師一功
學(xué)校創(chuàng)立了一個(gè)“雷鋒團(tuán)”,我也成為了其中的一員。一下課,同學(xué)們都飛奔出教室,尋找需要幫助的同學(xué)。
我看著“茫茫人!,正找不到幫助對(duì)象,卻突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團(tuán)花花綠綠的紙幣!我環(huán)顧四周,馬上把它撿了起來(lái),偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳,眼睛卻直發(fā)亮:“發(fā)了發(fā)了,發(fā)大財(cái)啦!”剛冒出這個(gè)想法,我就想狠狠扇自己一巴掌:別雷鋒沒(méi)當(dāng)成,當(dāng)成“小偷”了!
錢財(cái)乃身外之物,品德才最重要!我冷冷的.瞥了一眼那團(tuán)錢幣,卻仿佛看到了一包包辣條、餅干、冰激凌……想什么呢!我直奔教室,把錢交給了老師,心里頓時(shí)一松,仿佛我用那些錢買到了更有價(jià)值的東西。口袋空了,心中卻很充實(shí)。
趨向高潮
手抄報(bào)、作文、班會(huì)……整個(gè)校園沉浸在雷鋒精神中。春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向了高潮。在這里,人人都是雷鋒。不必?fù)?dān)心東西丟了,更不必?fù)?dān)心沒(méi)人幫助自己……
舊火復(fù)燃
三月輕輕從指間滑過(guò),學(xué)雷鋒的熱情也越來(lái)越淡。直到有一次,我?guī)屯罁旃P,當(dāng)我得到那一聲感謝時(shí)才發(fā)現(xiàn)了三月的流逝,又想起了那段學(xué)雷鋒的日子。學(xué)雷鋒不是學(xué)給別人看的!我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒品質(zhì)!
我撿起了那支筆,也撿起了雷鋒精神。
永遠(yuǎn)懷念那段學(xué)雷鋒的日子,也希望這新一段的學(xué)雷鋒的日子永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束!
后記
雷鋒只是一名普通的汽車兵,只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開(kāi)了,還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚(yáng)雷鋒精神,做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者”吧!
雷鋒作文 篇7
“雷鋒”一個(gè)眾所周知、家喻戶曉的名字,一個(gè)永存的英雄,一個(gè)人民永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們就看了一部,有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰(zhàn)士,在雷鋒死了之后,繼承了他做好事的'傳統(tǒng),成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。
這位開(kāi)車的戰(zhàn)士一開(kāi)始和一個(gè)普普通通的人沒(méi)有什么區(qū)別甚至還有一點(diǎn)不好的習(xí)慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長(zhǎng),不僅從生活上還從部隊(duì)學(xué)習(xí)中幫助他。可不幸的是在一次雷鋒幫他指導(dǎo)出車時(shí),他不小心把旁邊的衣桿撞倒,倒下去砸死了雷鋒。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)他禁閉時(shí),他才得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難,十分感動(dòng),這些事為他留下了深刻的記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時(shí)還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺(jué)得做好事不會(huì)有好報(bào),反而會(huì)遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時(shí),一群青年志愿者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志愿者戴著小紅帽推車的情景,成為了影片中最為感人的一幕。
在現(xiàn)在這種一切利益至上的時(shí)代中,我堅(jiān)信除了青年志愿者之外還會(huì)有很多像那位戰(zhàn)士的群眾,會(huì)在一個(gè)不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻(xiàn)著自已的愛(ài)心,幫助身邊每一個(gè)人解決困難。
他們和影片中的戰(zhàn)士以及我們學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒,都是無(wú)私為大家奉獻(xiàn)的偉人。在這里我希望大家能做到學(xué)習(xí)雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛(ài)的普照,能發(fā)現(xiàn)自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾貓?bào)他們的勞動(dòng)成果。相信只憑借著這一小句話也會(huì)讓他們感到自己沒(méi)有白幸苦。最后祝愿好人越來(lái)越多,世界越來(lái)越美!
最后祝愿好人一生平安!
雷鋒作文 篇8
生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵(lì)著我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統(tǒng)精神發(fā)揚(yáng)傳承下去。就連我家門(mén)前還雕塑著雷鋒叔叔的大石像,每天早上都會(huì)播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲。
周末的一天,我和姐姐坐公交車去公園里玩,當(dāng)時(shí)人非常多座位都被人坐滿了,有一位老奶奶牽著一個(gè)很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個(gè)男孩只好站著,于是姐姐趕緊站起來(lái)對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!崩夏棠涛⑿χ卮鸬溃骸靶∨笥,謝謝你,你真是個(gè)小雷鋒。”聽(tīng)到奶奶的夸贊,我們倆心里像吃了蜜一樣甜!
剛到公園門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙,那個(gè)叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見(jiàn)了趕緊走過(guò)去對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“抽煙不僅會(huì)污染新鮮的空氣,而且煙頭還有火苗如果點(diǎn)著了什么東西,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),到時(shí)就會(huì)燒傷很多人!闭f(shuō)完,我就把火苗踩滅,然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個(gè)叔叔看見(jiàn)了不好意思地笑了,一直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我們倆一邊走一邊玩,突然聽(tīng)到假山后面縫隙中傳來(lái)一傳哭聲,我和姐姐跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹獨(dú)自在哭呢,姐姐親切的.詢問(wèn)了情況,原來(lái)小妹妹剛才還跟著媽媽,媽媽一直在打電話,她就在假山上玩了一會(huì),結(jié)果就找不到媽媽了,所以著急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會(huì),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)找孩子的媽媽,我們把玩具和零食送給她,然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。
親愛(ài)的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),大家一起行動(dòng)做一名樂(lè)于助人的小雷鋒吧,不一定要做多么驚天動(dòng)地的大事,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細(xì)流,匯成愛(ài)的海洋!
雷鋒作文 篇9
當(dāng)三月春風(fēng)吹綠大江南北的時(shí)候,我們學(xué)校都會(huì)開(kāi)展學(xué)雷鋒的活動(dòng),以紀(jì)念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒,這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)既模糊又清楚,模糊的是他的英雄故事,我無(wú)法看到,清楚的是雷鋒精神,一直在激勵(lì)和鼓舞著我,雷鋒是我心中的楷模雖然我現(xiàn)在還小不能做驚天動(dòng)地的大事,但是我可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
記得去年寒假的時(shí)候,我和同學(xué)在九牛龍公園玩耍,天氣非常寒冷,從天空中下起了一大片一大片的雪花,凍得直讓人打顫,在這樣惡劣的天氣里,有幾位奶奶正把貼在墻上和電線桿上的小廣告紙鏟下來(lái),看著他們凍僵的雙手,時(shí)而哈哈氣,時(shí)而又跺跺腳,吃力的用鏟子鏟呀鏟,工作得那么認(rèn)真,我走上前問(wèn):“奶奶,你們不冷嗎?要不要我送幾雙手套給你們?我家里有好幾雙呢,每到冬天媽媽都會(huì)帶手套做事的!庇形荒棠虛u了搖頭,說(shuō):“不用了,好孩子,謝謝你,我們都凍習(xí)慣了,做清潔工這么多年,有些孩子嫌我們臟都不和我們說(shuō)話,而你不同,還會(huì)關(guān)心我們,真是個(gè)好孩子!甭(tīng)了這個(gè)奶奶說(shuō)的話,我急忙跑回家,在媽媽的柜子里找到了一大包皮手套,送到公園里,給這些奶奶們使用,可是他們誰(shuí)都不肯使用,我無(wú)奈了。于是我調(diào)皮地從一位奶奶手中搶過(guò)一把鏟子,學(xué)者跟他們一起鏟了起來(lái),用了大半天時(shí)間,終于鏟下了一小塊,頭發(fā)和衣服也弄得臟臟的.,真的累死我了,原來(lái)清潔工工作是這么辛苦,他們?yōu)榱宋覀兊纳瞽h(huán)境變得更加美好,而默默工作著,這種精神就是一種雷鋒的精神,值得大家好好學(xué)習(xí)。
我向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊的每一件小事做起。
雷鋒作文 篇10
3月是學(xué)雷鋒月,走在大街上,隨處都可以看到新時(shí)代的活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈鈴鈴鈴!上課了,同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,李柳燕同學(xué)忘記帶筆來(lái)了,只見(jiàn)她緊張得漲得滿臉通紅,忙著向其他同學(xué)借,眼看老師就要到教室了,她還是沒(méi)借到。這時(shí),我毫不猶豫地打開(kāi)筆盒,拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說(shuō)了幾句謝謝,我心里別提有多高
擦桌
放學(xué)了,我看到同學(xué)們的桌子都很臟,有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調(diào)皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫(huà)。我決定,要把它們?nèi)肯锤蓛。于是,我拿起鐵桶到水龍頭等水,水滿了,我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室,開(kāi)始擦了起來(lái),擦了一桌又一桌,手累了,衣服被臟水濺濕了,大顆大顆的汗珠滾落下來(lái),但我還能堅(jiān)持,班里的同學(xué)看到了,也加入了擦桌子的'行列中,頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天,不一會(huì)整個(gè)教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈,大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí),心里像吃了蜜糖一樣甜。
掃地
我還記得有一天放學(xué)后,我看到兩位值日生正在教室里掃地,我心里想:我應(yīng)該幫助他們呀。于是,我拿起掃把,跟著他們掃了起來(lái)。此時(shí),他們不好意思地說(shuō):“詩(shī)蕾,真不好意思要你幫忙!蔽艺f(shuō):“客氣什么,同學(xué)之間要互相幫助!痹谖覀兊墓餐ο拢芸炀桶呀淌掖驋叩酶筛蓛魞袅。這時(shí),班主任從走廊經(jīng)過(guò),看到了一切,笑著對(duì)我說(shuō):“詩(shī)蕾,你真是新時(shí)代的活雷鋒!鳖D時(shí),我心里暖暖的,真正的體會(huì)到了,幫助了別人,快樂(lè)了自己。
雷鋒作文 篇11
乍暖還寒的三月,那個(gè)原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒,正在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這不,今天我又遇到了一位。
連綿的陰雨持續(xù)了整整半月,好不容易這個(gè)周末陽(yáng)光明媚。一大早,媽媽就在嚷嚷:“兩個(gè)小子快快準(zhǔn)備,今天我們?nèi)页鰟?dòng),到廣場(chǎng)上曬曬太陽(yáng),不然心情都發(fā)霉了!”媽媽是我們家的司令,大小小子自然都不敢抗議(其實(shí),用爸爸的`話說(shuō),是我們家就她一女的,我們讓著她),于是,整裝,出發(fā)。
廣場(chǎng)上人真多,看來(lái)大家都不愿意錯(cuò)過(guò)這難得的好陽(yáng)光。我和媽媽開(kāi)懷嬉鬧,煞是過(guò)癮。突然,前面一位十歲光景,穿著紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線。
“媽媽,好奇怪,那個(gè)小姑娘撿煙頭干嘛?”媽媽還沒(méi)來(lái)得及回答,就見(jiàn)小女孩追上了前面一位穿著黑色西裝,一表人才的叔叔,并不斷地比劃、爭(zhēng)論著什么。不大一會(huì),那位叔叔好像不好意思的摸摸頭,再點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。
在好奇心的驅(qū)使下,我鼓起勇氣走到小女孩身邊,不解的問(wèn):“你剛才跟那位叔叔說(shuō)了些什么呀?”她眨眨漂亮的大眼睛,露出一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的笑容:“沒(méi)什么呢,是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了。”說(shuō)完,揚(yáng)了揚(yáng)撿在手中的小煙頭!澳銥槭裁匆苓@事呢?”“因?yàn)槲沂沁@個(gè)社區(qū)的環(huán)保志愿者。 薄芭,原來(lái)是這樣!薄靶」媚,這城市的整潔漂亮可有你的一份功勞!”一直站在旁邊的媽媽笑吟吟的的開(kāi)口了。小姑娘的臉紅了,調(diào)皮的吐了一下舌頭,消失在人流中……
“媽媽,我也想?yún)⒓又驹刚呋顒?dòng)!
“好啊,媽媽明天就帶你去社區(qū)報(bào)名去!”媽媽微笑著摸了摸我的頭。
太好了!我要從身邊的小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向媽媽,向祖國(guó)交一份滿意的答卷。
雷鋒作文 篇12
說(shuō)起雷鋒,大家一定都不陌生吧。雷鋒做的好事一籮筐。
每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日,這天,會(huì)有很多人像雷鋒一樣,學(xué)著做好事,為自己周圍的人或事出一份力。
雷鋒有關(guān)的書(shū)籍上記載:1960年初夏的'一個(gè)雙休日,雷鋒的肚子突然很疼,于是,他馬不停蹄地回團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)。歸途中,他見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是本溪小學(xué)在蓋大樓,雷鋒心里涌起一股熱流,推起身邊的一輛小車,加入到運(yùn)磚的行列中去,直到中午才有喘息歇歇的機(jī)會(huì)。這時(shí),大家將這個(gè)自發(fā)過(guò)來(lái)幫忙的小戰(zhàn)士團(tuán)團(tuán)圍住,面對(duì)大家,雷鋒真誠(chéng)地說(shuō):“我們都是為社會(huì)主義添磚加瓦,我和大家一樣,只是盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力出一份力,有一份光發(fā)一份光吧!碑(dāng)天下午,他們打聽(tīng)到雷鋒的名字以及所在的部隊(duì)駐地,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)敲鑼打鼓給部隊(duì)送來(lái)感謝信,大家猜知道雷鋒又默默無(wú)聞地做了一件好事,大家度過(guò)了一個(gè)特殊的雙休日。
憶過(guò)往,想如今。前幾天,我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一位三年級(jí)的小學(xué)生,將自己手中唯一的一把傘毫不猶豫地借給了同班同學(xué),自己變成了落湯雞,請(qǐng)了病假不能來(lái)校讀書(shū)。
走在街上,我看見(jiàn)警察叔叔臉上全神貫注的表情,讓我腦中活現(xiàn)出三個(gè)字-----“活雷鋒”,是呀,警察叔叔在我們很難看到的地方默默地為我們付出,默默地幫助我們,我們的只言片語(yǔ)又怎么能說(shuō)的盡呢?
身邊這么多的好人好事,影響著我,激勵(lì)著我,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),贈(zèng)人玫瑰,手有余香,真心真意地幫助別人,別人也會(huì)全心全意地回報(bào)我們。種瓜得瓜,種豆得豆,善舉就像一棵樹(shù)帶動(dòng)另一棵樹(shù),一片森林撼動(dòng)另一片森林。雷鋒精神將像火炬,永遠(yuǎn)傳承下去。
雷鋒作文 篇13
雷鋒同志是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他的精神已經(jīng)傳遍了大江南北。在雷鋒精神的感召下,我下定決心,也要做個(gè)小雷鋒。
在我們的校園里,總是會(huì)看到有些小朋友因?yàn)椴恍⌒亩さ乖诘,我?huì)跑去扶一把。有的時(shí)候同學(xué)的筆丟了,或者是沒(méi)有本子了,我會(huì)馬上拿出自己的筆和本,讓同學(xué)使用。在我的影響下,我們班的同學(xué)也像我一樣,學(xué)雷鋒做好事。有一次,在操場(chǎng)上,一位小朋友摔傷了腿,我們趕緊扶起她,并用紗布包扎好,騎著自行車送她回家。
不管同學(xué)遇到什么困難,我都會(huì)伸出自己的雙手,盡最大的`努力去幫助她們。一次,同學(xué)曉麗站在家門(mén)外,等待著爸爸、媽媽回家。我正好路過(guò)她家,熱情邀請(qǐng)她先到我家做作業(yè)。之后,讓媽媽給曉麗的媽媽打電話,告訴她,曉麗在我們家,不必?fù)?dān)心。
知道我為什么這樣助人為樂(lè)嗎?因?yàn),在我上幼兒園時(shí),別人也曾經(jīng)這樣熱情的幫助過(guò)我。那時(shí),我才五歲,膽子很小。記得有一次,媽媽先去接姐姐,結(jié)果回來(lái)晚了。我只好自己回家,沒(méi)有想到走著走著迷路了。望著大街上來(lái)來(lái)往往的車輛,我害怕地大哭起來(lái)。這時(shí),幾位阿姨走來(lái),蹲在我的身邊,親切地問(wèn)我叫什么名字,家住在哪里。我邊哭邊說(shuō)出了自己的家庭住址,幾位阿姨一起幫我打聽(tīng),終于找到了我的家。我撲到媽媽的懷里,哭著說(shuō):“媽媽,要不是阿姨送我回家,我就真的找不到家了!眿寢屝χ呐奈业念^說(shuō):“孩子,這幾位阿姨就是我們身邊的活雷鋒,你要向她們學(xué)習(xí)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,記住了媽媽的話。
雷鋒是平凡的,也是偉大的。在他平凡而偉大的一生中,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,什么是善,什么是惡。在學(xué)雷鋒的日子里,我要從身邊小事做起,努力做個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。
雷鋒作文 篇14
“徐老師好!”“徐老師你真棒!”“徐老師……”當(dāng)科學(xué)老師跨進(jìn)教室里,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。原來(lái),大家剛剛看了《諸暨新聞》,新聞里報(bào)道了我們科學(xué)老師助人為樂(lè)的事跡。
那天,徐老師開(kāi)著車回家,看到前方有個(gè)老人不時(shí)地?fù)]手?jǐn)r車,樣子顯得既焦急又無(wú)奈。然而,無(wú)論是的士還是私家車,都急匆匆地從老人身邊駛過(guò),仿佛沒(méi)看到這個(gè)老人。徐老師猜想老人是遇到什么困難了,便將車緩緩駛到老人身邊,下車詢問(wèn)。
這位老人已有九十來(lái)歲了,出門(mén)的時(shí)候是走的,等到想回家時(shí)已經(jīng)很累了,就想打車回家。不知道什么緣故,一輛輛出租車到眼前卻又開(kāi)走了。老人等急了,就想攔私家車試試,看看有沒(méi)有人幫助他,可誰(shuí)也不愿停一下。聽(tīng)完老人的'講述,徐老師毫不猶豫地說(shuō):“老爺爺,您的家在哪里?我送您回去!”老人連聲感謝,徐老師立刻為老人打開(kāi)車門(mén),小心地扶老人坐上車,又幫他系好安全帶,開(kāi)車將老人安全送到了家。
老人住在公寓里,徐老師不放心老人一個(gè)人走樓梯,堅(jiān)持送老人上樓。老人的家屬得知是這個(gè)小伙子送老人回家的,趕緊拿出路費(fèi)來(lái)酬謝,徐老師忙擺著手說(shuō):“不,不,幫助老人是應(yīng)該的,請(qǐng)別誤會(huì)!崩先说募覍賯兎浅8袆(dòng),想留徐老師吃頓飯,也被徐老師拒絕了。之后,他們就找到新聞臺(tái),于是記者采訪了徐老師。然而,徐老師只講了一句話:“我覺(jué)得我并沒(méi)有做什么,幫助有困難的人,這是大家都能做的。這件事挺小的,請(qǐng)你們別報(bào)道了!
在電視上聽(tīng)到這句話時(shí),同學(xué)們都情不自禁地為徐老師鼓掌。雷鋒不正是經(jīng)常做一些這樣的小事嗎?誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠(yuǎn)去,我們身邊不正有這樣的雷鋒嗎?
雷鋒作文 篇15
在我們身邊總有一些活雷鋒,他們總是默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地幫助我們。我們班就有許多活雷鋒。
李濠同學(xué)就是其中的一位。一天上課,我們正在做題目,寫(xiě)著寫(xiě)著我的鋼筆突然沒(méi)水了。這可怎么辦呢?題目做不完老師會(huì)批評(píng)的。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,同桌李濠遞給了我一支鋼筆,說(shuō):“黃靖凱,這支鋼筆先借你用吧!”我接過(guò)鋼筆,感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你幫助我!彼α诵φf(shuō):“不用謝,幫助別人是應(yīng)該的。當(dāng)別人遇到困難時(shí),你也要幫助他們!甭(tīng)完這句話,我心里充滿了溫暖。
朱星宇同學(xué)也是一位助人為樂(lè)的好同學(xué)。有一次,我腳上長(zhǎng)了水泡,走路的時(shí)候不小心把水泡弄破了,痛得不得了。朱星宇同學(xué)看到了,二話沒(méi)說(shuō),就扶我到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。到了那里,她拿了一根棉花簽壓在我的水泡上止水。過(guò)了一會(huì)兒,我腳上的水泡變小了,感覺(jué)也沒(méi)那么痛了。她又重新扶我回教室,我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
平時(shí)我也盡自己的力量去幫助別人。有一次,湯子賢同學(xué)的腳扭了,走樓梯很困難,一瘸一拐地。我看到了,急忙跑過(guò)去,扶著他。扶到教室門(mén)口的`時(shí)候,湯子賢同學(xué)說(shuō):“謝謝你,黃靖凱,現(xiàn)在讓我自己進(jìn)教室吧!你去玩吧!”我聽(tīng)了馬上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我扶你到位置上吧!”于是,我把湯子賢同學(xué)扶到了他的座位上才離開(kāi)。
這些幫助別人的同學(xué)不就是我們身邊的活雷鋒嗎?我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),首先要從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,撿起地上的一片紙屑,在公交車上給需要的人讓個(gè)座,幫助有困難的同學(xué)…….我們一定要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,做個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。
雷鋒作文 篇16
突然瞥見(jiàn)了一本已經(jīng)略為泛黃的書(shū),心血來(lái)潮拿過(guò)來(lái)一看——《雷鋒的故事》,便津津有味地看了起來(lái),雖然已經(jīng)看過(guò)了好幾遍,但看完后,我的心仍是久久不能平靜。
雷鋒,一個(gè)出生貧苦的孩子,在不滿七歲的時(shí)候便成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他,他為了幫助六叔姐姐家,常常上山砍柴?墒,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人給霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山去砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血頓時(shí)順著手指滴落在山路上……
看著雷鋒兒時(shí)的遭遇,我不禁想起了自己,在我的身邊,有許多愛(ài)我的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我,在我需要的時(shí)候幫助我,在我困惑的時(shí)候引導(dǎo)我……和雷鋒比起來(lái),我簡(jiǎn)直生活在天堂里。我的童年可以說(shuō)是過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,然而當(dāng)我碰到困難的時(shí)候總是選擇退卻、我在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是不認(rèn)真、想到這些我就感到有些汗顏。
最重要的一點(diǎn),雷鋒助人為樂(lè)的精神值得我去學(xué)習(xí),他走到哪好事就做到哪,他在日記中寫(xiě)著“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)”,這是多么崇高的品質(zhì)呀!雷鋒說(shuō)人的.生命是有限的,他要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,他沿著這個(gè)崇高的思想履行著自己的諾言,走完了自己短暫卻又光輝的一生,留給我們后輩的是永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
從點(diǎn)滴做起,從至小做起,我要學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神,做一個(gè)平凡的而對(duì)社會(huì)有用的人!
雷鋒作文 篇17
3月10日是個(gè)周末,那天天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽、班主任朱老師、班級(jí)的一些同學(xué)及他們的家長(zhǎng)一起去了漢濱區(qū)敬老院。出發(fā)前,媽媽和叔叔阿姨們?yōu)榫蠢显旱臓敔斈棠虃冑I了一些餃子皮和餃子餡,準(zhǔn)備給爺爺奶奶們包一頓餃子吃。
一路上陽(yáng)光明媚,我看著窗外明媚的春光,心里充滿了忐忑與好奇:生活在敬老院里的老爺爺老奶奶是什么樣子的呢?他們嚴(yán)肅么?慈祥嗎?他們會(huì)歡迎我們的到來(lái)嗎?
但是這些忐忑與不安,在見(jiàn)到和藹可親的爺爺奶奶們時(shí)一掃而空。起初,我還有點(diǎn)兒拘束,直到有一位奶奶拉起了我的手,慈祥地對(duì)我說(shuō):“小娃娃,歡迎你來(lái)看我們呀!”聽(tīng)了這句話,我的心一下子安靜下來(lái),我鼓起勇氣說(shuō):“爺爺奶奶好!”他們摸了摸我的頭,是那么地親切。我們一邊走一邊聊,雖然爺爺奶奶們行動(dòng)不太方便,杵著拐杖顫顫巍巍地走著,但他們的臉上總是掛著欣慰的笑容,不知道為什么,我的心里有些酸酸的。
那天,歡聲笑語(yǔ)伴隨著整個(gè)樓層,爺爺奶奶們聊得很開(kāi)心。這時(shí),媽媽她們大人開(kāi)始包起了餃子,我和小朋友們也學(xué)著包餃子。餃子很快包好了,媽媽和另一個(gè)阿姨負(fù)責(zé)煮餃子,我和同學(xué)們負(fù)責(zé)拿碗,收拾桌子,我們將熱氣騰騰的餃子端給爺爺奶奶們,他們小心地接過(guò),開(kāi)心地吃了起來(lái),我也嘗了一個(gè),覺(jué)得那天的'餃子格外地好吃。
時(shí)間總是過(guò)得很快,一個(gè)上午的時(shí)光不知不覺(jué)地結(jié)束了,我們揮揮手跟敬愛(ài)的老人們做短暫的告別。在回去的路上,媽媽告訴我要尊老、愛(ài)老、護(hù)老……我跟媽媽說(shuō),以后有時(shí)間有機(jī)會(huì)我還要再去探望這些爺爺奶奶們。
雷鋒作文 篇18
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。人們流傳著這樣一句話,是的,他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái),雷鋒激勵(lì)著一代又一代人,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會(huì)正是他那一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)的感人故事,驅(qū)動(dòng)著我,成為我心中神圣不可侵犯的偶像。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作。”
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),,帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿(yáng),雷鋒一直把他們送到家里,那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席!”
雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,他是我們的.好榜樣!雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做些時(shí)代的好少年!
雷鋒作文 篇19
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。每當(dāng)這熟悉的歌聲縈繞耳畔,心中便有一個(gè)榜樣,他在黨的領(lǐng)導(dǎo)下傾盡畢生精力幫助他人,他曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
然而,我心中的`榜樣無(wú)疑就是他雷鋒。雖然你已離開(kāi)我們多年了,可是你的精神永遠(yuǎn)在我們心中,你熱愛(ài)集體,關(guān)心群眾,把毫不利己,專門(mén)利人看作是人生當(dāng)中最大的幸福和快樂(lè)。其實(shí),雷鋒叔叔你知道嗎?在我們的身邊,也有許許多多像您這樣的人,他們默默無(wú)聞的為他人做奉獻(xiàn),盡管自己受苦,也要幫助他人。正是因?yàn)槲覀兩磉呌羞@些好人,這些做好事不留名的活雷鋒,讓我們這個(gè)世界充滿了愛(ài)。深山幽谷蘭草的花,生長(zhǎng)在人跡罕至之地,卻年年花開(kāi)花落,歲歲依舊飄香。如今,您的故事已成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣。你曾經(jīng)說(shuō):助人要從日常小事做起,不因善小而不為。然而,無(wú)論是在生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都要熱于助人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。文明是一張紙的厚度,助人為樂(lè)是一朵美德之花,就讓每個(gè)人的心中都盛開(kāi)一朵美德之花吧!青少年是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的發(fā)展要我們,而我們的發(fā)展就需要雷鋒精神。我們要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,始終保持艱辛奮斗的作風(fēng)。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們都要具有螺絲釘和釘子的精神,可別看它們小,但作用卻很大。當(dāng)我們遇到困難時(shí),就要像釘子那樣,努力把困難鉆破,才能更加牢固。雷鋒叔叔,您看到了嗎?你的足跡已經(jīng)過(guò)了每個(gè)角落,都閃耀著無(wú)比璀璨的光芒,我們也要向您學(xué)習(xí),做革命的螺絲釘,克律自己,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能奉獻(xiàn)祖國(guó)。
雷鋒作文 篇20
過(guò)幾天,就是學(xué)雷鋒的節(jié)日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事,還要宣揚(yáng)雷鋒的助人為樂(lè)的精神呢。
雷鋒這個(gè)名字,我們大家都很熟悉,沒(méi)錯(cuò),就是小戰(zhàn)士雷鋒,記得他過(guò)世的時(shí)候,他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上,那他就該72歲了。是的,離雷鋒過(guò)世,已經(jīng)整整50年了。
雷鋒的精神就是助人為樂(lè)。在我眼中,雷鋒不僅僅是助人為樂(lè),還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)知識(shí)的小戰(zhàn)士,F(xiàn)在的雷鋒精神,已經(jīng)在中國(guó)人民的心中銘刻,這個(gè)小戰(zhàn)士的樣子,也被當(dāng)年雷鋒的.戰(zhàn)友牢牢地記在了心中。
記得雷鋒曾經(jīng)幫助過(guò)一個(gè)中年婦女。那是一個(gè)嘩啦啦下著大雨的時(shí)候,雷鋒舉著雨傘行走在一條小路中央。突然,他看到前面有一個(gè)中年婦女,她的懷里抱著一個(gè)孩子,背后也背著一個(gè)孩子。中年婦女撐起傘來(lái)似乎很困難,不是前面抱的孩子被淋著,就是后面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。
雷鋒見(jiàn)中年婦女很困難,便走上前去,對(duì)中年婦女說(shuō):您不用太操心了,我?guī)蛶湍!于是,雷鋒一把抱過(guò)中年婦女懷里的孩子,還替孩子撐傘,一直把中年婦女和兩個(gè)孩子送回了家。
雷鋒還曾經(jīng)幫助過(guò)一個(gè)老太太。
那天,雷鋒去坐火車,剛巧碰上個(gè)老太太。那個(gè)老太太的票不見(jiàn)了,而這輛列車立馬就要開(kāi)走了,老太太急得哭了起來(lái)。雷鋒上前去詢問(wèn),原來(lái)那個(gè)老太太有急事,必須趕這一趟的車,可是就是票不見(jiàn)了。雷鋒立馬替老太太重買了一張票,剛好趕上了火車,老太太高興地直向雷鋒道謝。
所以,還有一句話很著名:雷鋒出差一公里,好事做了一火車。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
這就是我眼中的雷鋒。
雷鋒作文 篇21
雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心啊!這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心,對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會(huì)默默無(wú)聞的離開(kāi);當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的是什么?是將自己的火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車,離開(kāi)之時(shí),他又做什么?依然是默默無(wú)聞的離開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的事跡,千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話語(yǔ),千千萬(wàn)萬(wàn)感人的動(dòng)作,終成了一句他一生的寫(xiě)照“雷鋒出差一千里,好事bsp;當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的`大錢,大多數(shù)人會(huì)怎么做?無(wú)可猜想,當(dāng)然是將錢撿了去,自己把錢花掉,當(dāng)拿到錢之后,難道就沒(méi)有人想過(guò)丟了錢的人會(huì)是多么著急,這可是人家自己努力掙來(lái)的錢啊,人家說(shuō)不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買東西,走著走著,他忽然見(jiàn)到前面有一張100元錢,他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗,不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他便跑過(guò)去了,拿起錢便直奔服務(wù)臺(tái),將錢交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見(jiàn)到后立即稱贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢,一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰(shuí)看到它不都想占為己有,可他卻沒(méi)有,他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了
·雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬(wàn)家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。
雷鋒作文 篇22
初三那天,一早起床開(kāi)窗一看,雪花漫天飛舞。地上、樹(shù)上、屋頂上、窗上……全都覆蓋著一層雪,整個(gè)大地白茫茫一片,真是太美了。我和哥哥歡呼起來(lái),興奮地穿好衣服奔到樓下。
媽媽和姥爺也一起去了,我們非常高興。哥哥提議我們來(lái)堆雪人,我用鏟子挖雪,媽媽和姥爺用掃帚掃雪,哥哥負(fù)責(zé)堆積,很快我們就堆了一個(gè)非常大的雪人。哥哥跑回家拿了一根胡蘿卜給雪人插上當(dāng)鼻子;我找了兩塊石頭做眼睛,亮晶晶的,挺好看;又撿了樹(shù)枝,雪人的胳膊也有了;我們還給它戴了一個(gè)大桶帽子,真是太可愛(ài)了。我和哥哥圍著雪人歡呼跳躍,這個(gè)小雪人就像是動(dòng)畫(huà)片里的那個(gè)“雪孩子”一樣。我們興奮地和雪孩子拉手、擁抱,摸著它潔白的臉蛋兒,和小雪人拍了好多照片。
突然,我看到有個(gè)人滑倒了,我和哥哥立刻停止嬉鬧,飛奔過(guò)去。我扶起地上的阿姨,幫她拍干凈身上的`雪,哥哥趕緊撿起阿姨的包。阿姨的臉凍得通紅,直夸我們是好孩子。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)人行道上都是雪,姥爺說(shuō):“物業(yè)的管理人員放假了,所以沒(méi)有及時(shí)掃雪。”我靈機(jī)一動(dòng),跟哥哥提議不如我們來(lái)掃雪吧。說(shuō)干就干,我拿著鏟子使勁鏟著路上的積雪,哥哥也趕緊拿著小桶來(lái)幫忙,媽媽和姥爺力氣大,揮舞著大掃把。那邊正在玩耍的幾個(gè)小孩子也來(lái)幫忙了,很快就開(kāi)辟了一條沒(méi)有積雪的寬寬的路。雪天里我們干得熱火朝天,每個(gè)人的臉上都紅紅的。
遠(yuǎn)處我們的雪孩子好像在沖著我們微笑,好像在說(shuō):“你們真棒!”
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了三月學(xué)雷鋒的時(shí)候,春姑娘已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了。但是,我還是常常想起那個(gè)小雪人,想起那漫天飛舞的雪花。
雷鋒作文 篇23
小時(shí)候,我們學(xué)過(guò)《雷鋒日記二則》,文章中的那個(gè)個(gè)子不高,但身體結(jié)實(shí)而且又樂(lè)于助人的雷鋒,給我留下了深刻的印象。后來(lái),我又看完了《雷鋒》,覺(jué)得雷鋒是個(gè)令我尊敬的人。
雷鋒小時(shí)候的生活條件,可沒(méi)有我們這么好。他7歲時(shí)父母雙亡,可他每天起早摸黑,為地主放牛、種地,做牛做馬,終于湊足了學(xué)費(fèi)。
有一次,在上學(xué)的路上。天上下起了傾盆大雨,河水淹沒(méi)了雷鋒上學(xué)的必經(jīng)之路——一座小木橋。其實(shí)水并不深,他只要挽起褲角就可以走過(guò)去。但其他的小伙伴怎么辦呢?雷鋒考慮到這一點(diǎn)。于是,他二話沒(méi)說(shuō)便卷起褲角把小伙伴一個(gè)一個(gè)地背過(guò)了河。
雷鋒對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格,平時(shí)從不浪費(fèi)。吃,吃飽了就行;穿,壞了衣服補(bǔ)了又補(bǔ)。
雷鋒對(duì)自己要求很嚴(yán),對(duì)別人卻從不吝嗇。有一次,一位戰(zhàn)友的母親病了卻沒(méi)錢看病,雷鋒便從平日的吃穿的花費(fèi)里省出了100元錢,交到了那位戰(zhàn)友的母親手里。那位戰(zhàn)友的母親說(shuō)什么也不肯收下,說(shuō)是讓雷鋒自己留下當(dāng)生活費(fèi)。為了讓她收下,雷鋒只好騙那位戰(zhàn)友的母親,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大媽,我這里還有足夠的'生活費(fèi)了!逼鋵(shí),雷鋒自己身上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)錢呢。還有一次,雷鋒的那個(gè)部隊(duì)組織為山區(qū)的募捐活動(dòng)。當(dāng)計(jì)款員點(diǎn)完錢回家后,第二天再數(shù)錢,卻莫名其妙地發(fā)現(xiàn)多了不得100元……像著樣的事數(shù)不勝數(shù)。
雷鋒還是個(gè)重視集體的人。一次投彈測(cè)試,雷鋒剛好及格。雖然考核時(shí)只丟他一個(gè)人的臉,但他怕影響到集體的成績(jī)。于是便每天晚上等夜深人靜的時(shí)候便獨(dú)自一人練習(xí)投彈,風(fēng)雨無(wú)阻。有好幾次都被值勤的人發(fā)了,喝令他回去睡覺(jué),可等值勤的人一走,雷鋒又練起來(lái)。等到考試時(shí),他的成績(jī)終于達(dá)到了優(yōu)秀。
這便是雷鋒,這便是我尊敬的人!
雷鋒作文 篇24
雷鋒叔叔走到那里,好事做到那里,做了好事不留名。有人說(shuō)雷鋒是“傻子”,可雷鋒在日記里寫(xiě)道:我活著,只有一個(gè)目標(biāo),就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。人民的困難,就是我的困難,幫助人們克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,就是我應(yīng)盡的.責(zé)任。
38年過(guò)去了,雷鋒精神仍令人感動(dòng),激勵(lì)著我們前進(jìn)。作為新時(shí)代的少年兒童,我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?
首先,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了教室,開(kāi)窗換氣,掃地,擦黑板,抹桌子凳子。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;同學(xué)的鉛筆掉了或筆心斷了,沒(méi)法做作業(yè),就借一支給他。外出乘車,主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來(lái)雖小,卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。
其次,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò):我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的!我們要學(xué)習(xí)釘子的這兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)擠勁兒,一個(gè)是鉆勁兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和善于鉆。二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,同學(xué)們想要取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步,就要從現(xiàn)在做起,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
同學(xué)們,讓我們像雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,在二十一世紀(jì)的大道上,做一個(gè)雷鋒式的好少年!
雷鋒作文 篇25
雷鋒是一個(gè)熱情的人。
雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
雷鋒是一個(gè)不圖回報(bào)的人。
雷鋒是一個(gè)品德高尚的人。
在我的印象中,和我相識(shí)6年時(shí)間的'孔羽哲,恰恰是一個(gè)這樣的人。
“需要幫忙嗎?”這是我和孔羽哲第一次見(jiàn)面時(shí),他對(duì)我說(shuō)的第一句話。從此以后,他的這句話總是不斷的在別人需要幫助的是響起。受到他的影響,我們都學(xué)會(huì)了在受到幫助以后,應(yīng)該主動(dòng)的去幫助別的同學(xué)。
他上課總是專心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手回答老師的問(wèn)題,他考試總是在班里名列前茅。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,老師想了好多辦法但是因?yàn)槲业幕A(chǔ)太差,而且我那個(gè)時(shí)候特別貪玩,對(duì)老師給我的學(xué)習(xí)建議根本聽(tīng)不進(jìn)去,所以我學(xué)習(xí)沒(méi)有任何提高?子鹫苤鲃(dòng)找到我?guī)椭姨岣邔W(xué)習(xí)成績(jī),剛開(kāi)始的時(shí)候我不但不聽(tīng),還會(huì)經(jīng)常亂發(fā)脾氣,可是雖然他也會(huì)生氣,但還是不厭其煩找到我,給我講解學(xué)習(xí)上的難題,幫助我從基礎(chǔ)開(kāi)始復(fù)習(xí),一遍又一遍,通過(guò)他的細(xì)心幫助,漸漸的,我的學(xué)習(xí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
每次中午放學(xué)他總是主動(dòng)留下來(lái)和其他值日生一起打掃教室衛(wèi)生。他干起活來(lái)仔細(xì)認(rèn)真,從不挑三揀四。我們都愿意和他在一起干活。有一次過(guò)節(jié),班里開(kāi)聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)后沒(méi)有人打掃衛(wèi)生,這個(gè)時(shí)候孔羽哲主動(dòng)留下打掃衛(wèi)生,受到他的影響又有好幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)和他一起打掃衛(wèi)生,很快臟亂的教室就被打掃得干干凈凈,得到了老師表?yè)P(yáng)。
和他同學(xué)6年,他用他的實(shí)際行動(dòng)默默地影響別人,使我也明白了一個(gè)道理:幫助別人,是一件快樂(lè)的事?子鹫苁俏倚哪恐械睦卒h,也是我身邊的雷鋒!
雷鋒作文 篇26
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過(guò)難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過(guò)去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。
我們要熱愛(ài)集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的`心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
雷鋒作文 篇27
暑假的一天,氣候炎熱,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,小明小亮小軍玩捉迷藏的游戲,在小區(qū)到處跑到處藏,他們跑了一身汗,于是,聚到一棟樓門(mén)口的陰涼處休息,正是中午,沒(méi)有一絲風(fēng),他們又渴又熱,饑腸轆轆,正打算回家的時(shí)候,發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
他們看見(jiàn)一位老人,步履蹣跚地走來(lái),老人把手里幾個(gè)沉甸甸的食品袋放到地下,然后彎著腰,氣喘吁吁,他一手托著太陽(yáng)穴,一手抹去臉上的汗水,看上去疲憊不堪。小明幾個(gè)人趕快跑上前,問(wèn):“老爺爺,你家是住在這里嗎?”老人沒(méi)有說(shuō)話,茫然無(wú)助地望著孩子們,小明又問(wèn)了一遍:“爺爺,你家在哪里呀?”老人只顧喘氣,直到孩子們問(wèn)到第三遍時(shí),老人才顫顫地指指樓上,小明他們二話沒(méi)說(shuō),立刻分配工作,負(fù)責(zé)攙扶老人的走在前,負(fù)責(zé)拎東西的走在后面,到一樓的時(shí)候,小明問(wèn):“爺爺是這里嗎?”老人搖了搖頭,到了二樓時(shí),老人依然搖頭,到了五樓時(shí),小明小軍小亮已經(jīng)是大汗淋漓,黃豆一樣大的汗珠,爭(zhēng)先恐后地掉到樓道上,這時(shí)候,老人才指著502說(shuō):“到了!
小明回到家時(shí),他的爸爸媽媽正在門(mén)口焦急地張望,媽媽生氣地說(shuō):“都快一點(diǎn)半了,還吃不吃飯了,一天天的'就知道玩!”小明沒(méi)有解釋,他一邊吃飯一邊想:雖然今天被爸爸媽媽批評(píng)了一頓,但是我?guī)椭藙e人,做了一件好事,挨說(shuō)也值得。
后來(lái),老爺爺?shù)募胰苏业搅藢W(xué)校,表?yè)P(yáng)了這三位同學(xué),再后來(lái),這件事傳到他們父母那里,他們的父母才恍然大悟,我們錯(cuò)怪了多么可愛(ài)的好孩子!(銅陵獅達(dá)防
雷鋒作文 篇28
雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,兄弟三人,雷鋒排行老二。
雷鋒,一個(gè)平凡而偉大的士兵,以其短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)比壯麗的詩(shī)篇,樹(shù)立了一座不朽的道德豐碑。他用有限的生命演繹了奉獻(xiàn)的贊歌,他把崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,他以平凡的“螺絲釘”精神銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息,他使艱苦奮斗的作風(fēng)生生不息。
1963年3月5日,毛澤東主席將他對(duì)這位普通戰(zhàn)士的緬懷與敬意,匯聚成這樣樸實(shí)無(wú)華的七個(gè)字:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此,雷鋒精神成為一種時(shí)代的感召、一種力量,深深地鐫刻于中華民族的血脈靈魂中。雷鋒作為青少年的光輝榜樣,雷鋒精神作為民族的寶貴精神財(cái)富,哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng)。
可這到底雷鋒精神是什么呢?它就是:
1.熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。
2.服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。
3.干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。
4.銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。
5.艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的'創(chuàng)業(yè)精神。
雷鋒精神不僅反映出整個(gè)社會(huì)主義時(shí)代新人的精神面貌,也深刻揭示了新時(shí)代青少年成長(zhǎng)進(jìn)步的正確方向。作為一種精神的陽(yáng)光和雨露,雷鋒精神將永遠(yuǎn)哺育我們年輕一代茁壯成長(zhǎng),將永遠(yuǎn)滋潤(rùn)偉大的中華民族!
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限對(duì),可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)之中去!蔽覀儜(yīng)該以雷鋒為榜樣,弘揚(yáng)民族精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
雷鋒作文 篇29
暑假里一個(gè)烈日炎炎的日子,我騎著爸爸新買的自行車,拎著有點(diǎn)破損的耐克鞋,尋找一個(gè)補(bǔ)鞋攤。
“這么熱的天氣怎么會(huì)有人補(bǔ)鞋呢?”心里正想著,忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的十字路口有一個(gè)正在補(bǔ)鞋的人。那個(gè)人顯得十分蒼老,臉上布滿了深深淺淺的皺紋,看上去十分丑陋,飽經(jīng)滄桑;還穿著一身已經(jīng)補(bǔ)了又補(bǔ)的.衣服。啪!“老頭,補(bǔ)一下,我等一會(huì)來(lái)拿!”于是我便騎著自行車飛奔而去,和同學(xué)一起去溜冰、去吃香甜美味的大西瓜。
大概過(guò)了2個(gè)多小時(shí),我回來(lái)取鞋子了!拔,老頭!我的球鞋補(bǔ)好了沒(méi)有?”那老頭慢騰騰地,用已被歲月折磨得已經(jīng)裂開(kāi)了像松樹(shù)皮似的手拿出補(bǔ)好了的鞋子。我接過(guò)鞋子問(wèn):“老頭,多少錢?”那老頭伸出五個(gè)手指頭!笆裁,補(bǔ)個(gè)鞋子要5塊錢!”我忿忿地拿出5塊錢扔給他,掉頭就走。
回家后,我站在5樓的窗前無(wú)意間看到了那個(gè)補(bǔ)鞋的老頭,他還在那個(gè)十字路口埋頭苦干。天還是那么炎熱,不肯放棄一點(diǎn)熱氣;風(fēng)還是那么吝嗇,不肯送出一絲涼意。不一會(huì)兒,爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“你看到那個(gè)十字路口補(bǔ)鞋的老人了吧!他其實(shí)是個(gè)退休工人,也是個(gè)啞巴。他補(bǔ)鞋其實(shí)是不收錢的,每次只收5毛錢的成本費(fèi)。他是為周邊社區(qū)和村子的人們免費(fèi)服務(wù)的......”聽(tīng)了爸爸的話,我不禁為剛才的種種不禮貌言行感到慚愧;也被補(bǔ)鞋匠的無(wú)私奉獻(xiàn)深深感動(dòng)。
夕陽(yáng)西下,炎熱依舊,佇立在窗前的我久久不能平靜,望著漸漸遠(yuǎn)去的烈日下的“雷鋒”——補(bǔ)鞋匠,慢慢地,高大的背影消失在夕陽(yáng)中。
斜陽(yáng)映照下的我不禁潸然淚下……
雷鋒作文 篇30
三月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,仍在現(xiàn)代,雷鋒的精神依舊存在。在學(xué)校里,老師提倡學(xué)做雷鋒;在社會(huì)上,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提倡人人做雷鋒。學(xué)雷鋒的品格與品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的.,在我心目中,雷鋒是唯一的,但他的精神是我們大家的,是全世界的,是全球70億人共同追求所學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。
雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過(guò)河、你扶大娘上火車、你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車站為旅客服務(wù),你的故事講也講不完,你的精神,你的行為已被世人復(fù)制成一串串故事、一顆顆真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)心。
在我們班里,有許多個(gè)小雷鋒,比如說(shuō):雷曉東他有時(shí)看到衛(wèi)生區(qū)非常臟,他左手拿掃把,右手拿垃圾埇一會(huì)兒功夫就把衛(wèi)生區(qū)變得干干凈凈;還有我們班的張士新同學(xué),他看到有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困惑,他就很樂(lè)意幫助那些同學(xué)解開(kāi)疑問(wèn),直到她(他)懂為止……。在校園里同學(xué)們自覺(jué)地?fù)炱鸬厣系睦鵀閯?chuàng)造美好的校園獻(xiàn)出一份自己微薄的力量;在公交車上,同學(xué)們總是爭(zhēng)著搶著為老人和孕婦讓座位,是他們讓尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德永存人間。
雷鋒叔叔,你看到了嗎?我們并沒(méi)有把您遺忘,我們會(huì)把你永留心間。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,共產(chǎn)主義品德多高尚!
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
雷鋒作文 篇31
下課時(shí),她會(huì)陪我畫(huà)畫(huà)、聊天,讓我不再孤單。她想出去玩時(shí),總是先來(lái)問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有需要幫忙的。我要上廁所時(shí),她沒(méi)有一句埋怨話語(yǔ),一步一步扶著我,到達(dá)后,她站在門(mén)口等,我一上完廁所,她又一步一步扶著我上樓,直到我坐在座位上,才露出了滿意的笑容。她就是我心中的小雷鋒——黃雋然。
中飯時(shí)間到了,同學(xué)們一窩蜂似的擁出教室,搶著拿餐盤(pán),忙得不亦樂(lè)乎!我也小心翼翼地跨出第一步,突然,黃雋然的`聲音傳到我耳邊:“胡笳越,你這個(gè)小東西,我找了你好久啦!原來(lái)你在這,我?guī)湍闶!薄澳阒还茏谖恢蒙系却!彼执舐暶。乘湯時(shí),黃雋然看了看我,大喊:“胡笳越,你要不要湯?”“我要!辈灰粫(huì)兒,黃雋然就端著湯和餐盤(pán),小心地放在我桌上,然后才去端自己的?粗@一切,我的眼睛濕潤(rùn)了,我在心里呼喊:黃雋然,謝謝你,為了我的中餐,你經(jīng)常被同學(xué)們撞到,但你還是堅(jiān)持不懈地每天幫我端飯,太感謝你了!
放學(xué)了,黃雋然飛快地來(lái)到我身邊,拿起我的書(shū)包往肩上一甩,一手提著她自己的書(shū)包,裝著很輕松的樣子,聳了聳肩膀,微笑著看著我,脫口而出:“我們一起下樓吧!”“黃雋然,這樣你會(huì)累壞的,你以后就別幫我了!薄安,不,這是我該做的!焙貌蝗菀椎搅藗鬟_(dá)室,黃雋然猛得放下書(shū)包,一屁股坐到椅子上,臉像紅透了的蘋(píng)果,大口大口地喘氣。我看不下去了,勸告她:“你以后就不要幫我拿書(shū)包了,我媽會(huì)過(guò)來(lái)拿的。”她眉毛一抬,聲調(diào)提高了8度,:“哼,這算什么!我會(huì)每天幫你的,一直到你腳好了為止!”
哎,這個(gè)黃雋然,你能不說(shuō)她是小雷鋒嗎?
雷鋒作文 篇32
我們每個(gè)人都有自己崇拜的偶像:他們或許是時(shí)代英雄;或許是當(dāng)紅明星……然而,我最崇拜的卻是一個(gè)平凡而偉大的人,他的名字家喻戶曉,他就是——雷鋒。“雷鋒”不僅僅是一個(gè)名字,更是一種精神的象征。一種團(tuán)結(jié)互助,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小時(shí)候,媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,中國(guó)的幾代人都是唱著這支歌成長(zhǎng)起來(lái)的.,今天我們也在唱,而且要把它一直唱下去。在學(xué)校,老師教會(huì)我課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡,雷鋒的故事從小在我心里扎下了根。中國(guó)需要雷鋒,在21世紀(jì)的今天,雷鋒精神同樣鼓舞著我。
雷鋒身上體現(xiàn)著我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是他的“三大精神”時(shí)刻在激勵(lì)著我、鞭策著我。“釘在哪就要在哪里閃光”的“螺絲釘精神”,是雷鋒短暫一生的真實(shí)寫(xiě)照。他勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對(duì)待著自己不同崗位上的每一項(xiàng)工作。在工作上,善于“擠”和“鉆”的“釘子精神”,則是雷鋒對(duì)待學(xué)習(xí)的一大法寶。雷鋒說(shuō)過(guò):“我要做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人。”這種“傻子精神”正是雷鋒崇高思想境界的具體體現(xiàn)。它實(shí)質(zhì)上是一種無(wú)私、一種忘我。
這就是我的偶像——雷鋒,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人。他沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,沒(méi)有驚世駭俗的偉大壯舉,他有的只是“干一行愛(ài)一行”的執(zhí)著和對(duì)人民深深的愛(ài)!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”,他用自己的平凡創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的奇跡。同學(xué)們,在
21世紀(jì)的中國(guó),傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的重任就落在我們的肩上。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小愛(ài)祖國(guó),勤學(xué)習(xí),樂(lè)助人,爭(zhēng)做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
“今日雷鋒,你做了嗎?”
雷鋒作文 篇33
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一棵大樹(shù),你是否給人們帶來(lái)了一片涼蔭?如果你是一朵野花,你是否點(diǎn)綴了一片草地?如果你是一盞路燈,你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當(dāng)想起這段話,我就會(huì)想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒,他是中華民族的驕傲,是人民學(xué)習(xí)的榜樣。正如那一句歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂(lè)于助人的品質(zhì)將被人永遠(yuǎn)銘記。
上個(gè)星期天,媽媽把我的一整天都安排上了滿滿的課程。書(shū)法班、畫(huà)畫(huà)班、英語(yǔ)班。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,極不情愿地離開(kāi)了我“心愛(ài)的小床”。伴著媽媽的催促聲,我終于細(xì)嚼慢咽地吃完了早飯,媽媽看我這么不想去上課,就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個(gè)“小保安”,我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了,興高采烈地去上書(shū)法班。
一上午過(guò)去了,我寫(xiě)了整整三頁(yè)毛筆字,累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍,消除了我的疲乏。放學(xué)了,媽媽讓我們自己走回家,我倆一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒說(shuō)笑,一會(huì)兒打鬧,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。突然,我看見(jiàn)十字路口有一位年邁的老奶奶提著一袋子水果,不知道是不是因?yàn)槎阌娑鴣?lái)的小車,手一滑,一袋子蘋(píng)果全都掉在地上,老奶奶有些不知所措,這時(shí)欣欣沖上前去,笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“讓我來(lái)吧!”說(shuō)著,他飛快地?fù)焱炅怂械腵蘋(píng)果,將裝滿蘋(píng)果的袋子遞給了老奶奶,老奶奶感動(dòng)地說(shuō):“孩子,可真是太謝謝你了。”欣欣笑著回答:“不客氣,奶奶,這是每個(gè)人都應(yīng)該做的!闭f(shuō)完這句話,我們就回去了。
雖然雷鋒早已離開(kāi)了我們,可是,他的精神,將永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界,讓更多的人去學(xué)習(xí)。
雷鋒作文 篇34
三月是屬于春天的時(shí)間,也是“學(xué)雷鋒月”。我的身邊就有一個(gè)小雷鋒,她是我們班的趙佳琦,她的眼睛很小卻炯炯有神,她的臉蛋圓圓整天笑瞇瞇的,說(shuō)話總能把人逗樂(lè)。
她非常樂(lè)于助人,不管是成績(jī)差還是成績(jī)好的'同學(xué)。比如:有同學(xué)摔倒了,她就連忙扶他起來(lái);有同學(xué)題目不會(huì)做,她總是主動(dòng)地解釋給他聽(tīng);當(dāng)同學(xué)值日忙不過(guò)來(lái)時(shí),她也會(huì)主動(dòng)上前來(lái)幫忙掃地……
有一次,爸爸媽媽吵架了,我害怕極了,一整晚都沒(méi)有睡好,躲在被子里面哭。第二天我來(lái)到學(xué)校,趙佳琦看到我的眼睛又紅又腫,她就關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)什么。”她不相信地說(shuō):“不可能!你都哭成這樣了,肯定發(fā)生了什么事,快告訴我吧!我來(lái)給你想辦法,好不好!”我不相信地說(shuō):“你真能幫我解決?”她拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”于是我就一五一十地全部告訴了她。她安慰我說(shuō):“別傷心了,每個(gè)人的爸爸媽媽都會(huì)有吵架的時(shí)候,你爸爸媽媽肯定會(huì)和好的!”她在我的耳邊悄悄地給我出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”:你用你爸爸媽媽的手機(jī)發(fā)短信給對(duì)方!我回家后,添油加醋地發(fā)了兩條短信——“老公,昨天都是我不好,脾氣太犟了”;“老婆,我作為一個(gè)男人,應(yīng)該要對(duì)你寬容一點(diǎn),是我做的不夠好,我們和好吧!”果然,爸爸媽媽很快就和好了,我高興壞了,多想把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴趙佳琦呀!
從那以后,我和趙佳琦成了“鐵桿好朋友”,形影不離!她樂(lè)于助人的精神不斷地影響著我,我也要做一個(gè)“小雷鋒”,關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人!
雷鋒作文 篇35
大家都知道雷鋒吧,今天我發(fā)現(xiàn)了一位小雷鋒,我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧!
今天我乘207號(hào)公交車去學(xué)校報(bào)名,我在公交車上看到了一位和我一樣大的小姑娘。有一站一位老奶奶牽著她的小孫女上來(lái)了,小姑娘連忙站起來(lái)說(shuō):“奶奶您到這邊來(lái)坐!蹦棠陶f(shuō):“不坐,你坐吧。”小姑娘朝老奶奶一個(gè)勁的招手“老奶奶您坐,您坐呀”。老奶奶又說(shuō):“小姑娘你坐!毙」媚锖屠夏棠趟齻円欢,再而三的推辭,最后她們決定進(jìn)行猜拳決定誰(shuí)來(lái)坐這個(gè)座位。只聽(tīng)到“石頭、剪刀、布”、“老奶奶輸了”,最后老奶奶坐下了。
我到站了,我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘和我在同一站下車,我很吃驚,一路上我看見(jiàn)她掏錢施舍給乞討的人、撿起地下別人扔掉的可樂(lè)瓶………我很佩服她,我走了過(guò)去說(shuō):“我的'名字叫彭麗雯,你呢?交個(gè)朋友吧!”小姑娘說(shuō)“我叫熊家威,我最喜歡交朋友了。”那一天以后我沒(méi)有忘記她,也沒(méi)有忘記那一天。
我們身邊就有很多雷鋒,只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。我也要做一個(gè)助人為樂(lè),樂(lè)觀向上的好學(xué)生。
我最難忘的老師是盛老師。她以前教我們語(yǔ)文,她有瘦小的個(gè)子,白白的皮膚。盛老師上課時(shí)深入淺出,循循善誘。
她常用格言來(lái)激勵(lì)我們積極進(jìn)步。盛老師把我們比做海綿,把知識(shí)比做海洋,教育我們以“海綿吸水”的精神,在知識(shí)的海洋里盡量吸足水。她對(duì)待教學(xué)工作從不馬虎,是個(gè)十分耐心的語(yǔ)言老師。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,夏天的湖面被風(fēng)吹得波光粼粼,湖面上有一艘大船,湖的中央,有一群群美麗的蝴蝶在高高興興的飛舞著,岸邊有一朵朵粉紅的荷花可愛(ài)極了,岸邊的荷葉和蓮蓬也都很引人注目,一片片綠瑩瑩的荷葉像一把把小繕。一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,有趣極了。
夏天的湖面真美麗,我喜歡夏天的湖面。
雷鋒作文 篇36
有一天放學(xué)的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)前邊有一大灘水。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)消防水道管裂了。水沒(méi)完沒(méi)了地噴著,而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時(shí)間,馬路上就變成“大海”了。很多人都圍在旁邊看,但誰(shuí)也不知道該怎么辦。
這時(shí),忽然從人群中跑出來(lái)一個(gè)人,只聽(tīng)那個(gè)人對(duì)大家說(shuō):“大家都往后退退,我過(guò)去看看能不能把水排掉!”說(shuō)著,他脫下了鞋子和襪子,隨手扔在了地上,便光著腳淌進(jìn)了水里。來(lái)到了下水道旁,他不顧那惡臭味,用手一點(diǎn)點(diǎn)地把所有的下水道里的'垃圾掏了出來(lái),下水道通了,水都朝下水道涌去,路上的水漸漸地少了。然后,那個(gè)人又走到消防水道邊,只見(jiàn)他不顧冰涼的水打在身上,蹲下身子把手伸進(jìn)消防水道中,摸了半天后。一會(huì)兒,我看見(jiàn)水慢慢地變小了,他一定把水閥關(guān)上了。接著他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時(shí),也許是水閥沒(méi)有關(guān)好,水又噴了出來(lái),那蓋子一下子飛了出來(lái),有一個(gè)尖劃到了他的胳膊上,血立刻流了出來(lái)。可他不顧疼痛,又一次蹲下身子,再一次將水閥關(guān)上,蓋好井蓋,這才從水中走出來(lái)。
這時(shí),有人走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“傷口怎么樣了,要不要到醫(yī)院處理一下?”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是小擦傷,很快就能好!”一個(gè)老大爺過(guò)來(lái)說(shuō):“你真勇敢,我們都很佩服你,非常感謝你!”他趕緊說(shuō)道:“不用謝!這是我力所能及,應(yīng)該的!”說(shuō)完就離開(kāi)了,他的背影漸漸小了,我們都向他投去了贊許的目光。
在回家的路上,我又想起了他,他真是一個(gè)現(xiàn)在的“活雷鋒”!
雷鋒作文 篇37
看到這個(gè)題目,大家一定感到很奇怪!誰(shuí)都知道雷鋒是年輕人,怎么會(huì)有“白胡子”雷鋒?其實(shí),他是我們家樓下住的那個(gè)白胡子老頭-劉大爺。
每天清早起來(lái),出門(mén)一看,樓梯總是干干凈凈的。我好奇地問(wèn)媽媽:“是誰(shuí)起的'這么早,把樓梯掃得這么干凈?”媽媽說(shuō):“是劉爺爺。”
劉爺爺跟其他老人一樣,每天都起得特別早?伤饋(lái)后,一不去花園散步,二不去老年娛樂(lè)中心打拳,而是拿著笤帚爬上六樓,再一級(jí)樓梯一級(jí)樓梯地掃下去,掃得特別干凈,特別認(rèn)真。每一次掃完之后都是累的滿頭大汗。單元里的叔叔、阿姨們都說(shuō):“劉大爺,您歇著吧!樓梯我們自已掃,看把您累的!笨墒莿⒋鬆攨s說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。你們每天上班都那么忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)掃,我退休在家也沒(méi)事。再說(shuō),我這也是鍛煉身體!”
前年秋天,老師讓我們寫(xiě)一篇《雷鋒在我們身邊》的作文。我想來(lái)想去,想不出雷鋒是誰(shuí),急得直撓頭。媽媽說(shuō):“唉,你寫(xiě)寫(xiě)劉大爺不就行嗎?我看他就象個(gè)活雷鋒!”我“撲哧”笑了。劉爺爺一臉皺紋,滿下巴白胡子,哪象個(gè)雷鋒叔叔?再說(shuō),掃掃樓梯就算活雷鋒,那也太容易了!我沒(méi)把媽媽的話當(dāng)回事。
一年多過(guò)去了,劉大爺還是天天早,天天掃樓梯?墒,他畢竟年紀(jì)大了,常常生病。鄰居們只要看看樓梯干不干凈,就知道劉大爺身體不好。劉大爺呢,好象也把掃樓梯看成自己本分的工作,病情稍一好轉(zhuǎn),就到樓梯上“唰唰”地掃開(kāi)了。
不久前,老師又布置了一篇《雷鋒》的作文,我一下子就想到了白胡子劉爺爺。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了兩歲,也懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人做好事并不難,難得是一輩子做好事。劉爺爺就是這樣的一個(gè)人。
于是,我寫(xiě)下了《“白胡子”雷鋒》這篇作文。
雷鋒作文 篇38
雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻在短暫的一生助人無(wú)數(shù)。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里,他都會(huì)做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見(jiàn)到做好事的人,都會(huì)想起雷鋒,因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務(wù)員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長(zhǎng),為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實(shí),我們身邊就有很多“小雷鋒”!靶±卒h”們也像雷鋒一樣,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,做好事總是不留名,總是一看見(jiàn)有需要幫助的就會(huì)去幫忙。“大學(xué)生為了救一個(gè)落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的'生命”這一新聞引發(fā)了社會(huì)的爭(zhēng)議。有人說(shuō),這值得嗎?一個(gè)大學(xué)生為了救一個(gè)快死的人而犧牲了,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)人才。也有人說(shuō),這不是值不值得的問(wèn)題,而是如果這個(gè)大學(xué)生見(jiàn)死不救的話,就算他活著也沒(méi)有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”做好事,可能會(huì)付出代價(jià),就像那位可敬的大學(xué)生那樣,為了就一個(gè)落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但是,如果他見(jiàn)死不救,那么他就不算是一個(gè)大學(xué)生了,學(xué)了那么多知識(shí),卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個(gè)可敬的“傻子”,做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!
雷鋒作文 篇39
她個(gè)兒不高,圓圓的臉,一雙充滿智慧的大眼睛,透出溫柔的善意,她愛(ài)笑,一笑便露出一對(duì)甜甜的酒窩。她純真、樸實(shí),她就是我們班的“活雷鋒”——皮佳慧。
她學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),不管是盛夏還是嚴(yán)冬,每天早晨,皮佳慧總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)參加早讀,有時(shí)還自己出題給早來(lái)的同學(xué)做練習(xí)。每天傍晚,她總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。在我們教室里,常?吹剿β档纳碛啊L崞鹚,同學(xué)們總會(huì)豎起大拇指,然而,她只是微微一笑。一個(gè)學(xué)期以來(lái),她默默無(wú)聞地為我們班奉獻(xiàn)著,從來(lái)沒(méi)有一聲怨言。她,就是我們班的活雷鋒!
記得有一次,我拿起掃把,正想掃地。就被老師叫去批改試卷,哎呀,這可怎么辦呢?還沒(méi)值日呢。皮佳慧走過(guò)來(lái)說(shuō):“你去改試卷吧!我來(lái)幫你值日,我已經(jīng)把我要值日的地方掃干凈了!卑!真是太好了,大救星來(lái)了,我忙說(shuō)了聲謝謝,就跑去改試卷了。改完試卷,我到她幫我值日的地方看了看,呀!真干凈!地面上一塵不染,煥然一新,一定是掃干凈了用拖把拖了幾次。衛(wèi)生委員看了后,還表?yè)P(yáng)了她呢!我趕緊走到她面前,笑著說(shuō):“真是太感謝你了,你值日可真棒!”她也笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,大家都是在同一個(gè)班級(jí),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣,班集體才會(huì)像一個(gè)溫暖的大家庭啊!”聽(tīng)完后,我心里感動(dòng)極了。
教室里常會(huì)有同學(xué)在嬉戲打鬧,一不留神就會(huì)碰倒同學(xué)們擺在課桌上的`書(shū),而誰(shuí)想著彎腰撿一下呢?每當(dāng)這時(shí),皮佳慧總是替同學(xué)們撿起地上的書(shū),并整齊地?cái)[放好。而那些碰倒書(shū)、袖手旁觀的人則羞愧的低下了頭……
我為班級(jí)有這樣一位“活雷鋒”感到無(wú)比驕傲,無(wú)比自豪!
雷鋒作文 篇40
今天,劉老師布置了我們寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)雷鋒的心得作文。我回到家里,打開(kāi)電腦,找到了一些雷鋒叔叔的資料:雷鋒叔叔小時(shí)候失去了五名親人,但他勤奮學(xué)習(xí),幫助人們做好事,不僅愛(ài)崗敬業(yè),而且全心全意為人們服務(wù)。在他眼里,人的生命是有限的,可是為人們服務(wù)卻是無(wú)限的,所以,要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去。
看完雷鋒叔叔的資料,我打算親身體驗(yàn)一下做“小雷鋒”的感覺(jué)。我拿出五元“零花錢”,嘿!準(zhǔn)備渴了累了買只棒冰解解饞。我花了一元錢去坐公交車,閑逛縣城一周,去看看縣城發(fā)展的新貌。上了車,我東看看西看看找到了合適的座位,趕緊跑過(guò)去,坐到座位上。過(guò)了一站,上來(lái)一位老奶奶,但車上座位都已經(jīng)滿了,老奶奶只好站在過(guò)道上。我連忙起身對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐到我的座位上來(lái)吧,我馬上就快下車了!薄爸x謝你,小姑娘”,老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)。旁邊的叔叔阿姨投來(lái)贊許的目光,我的內(nèi)心感到一陣甜意。在好又多廣場(chǎng)下車了,我看見(jiàn)一個(gè)殘疾人叔叔在那邊彈吉它邊唱歌,身前放著一盆子,里面凌亂的`躺著一些硬幣和紙錢。聽(tīng)著叔叔堅(jiān)強(qiáng)而滄桑的歌聲,看著叔叔一條空蕩蕩的褲管,我的眼睛潮濕了,從褲袋摸出僅有的四元錢放入盆子。叔叔邊彈邊唱邊向我深深的一鞠躬,并說(shuō)了句“小姑娘,謝謝你”!我趕忙也一鞠躬,說(shuō)了句“叔叔,不用謝”!我慢慢走回家,咦!怪了,棒冰沒(méi)吃成,我怎么內(nèi)心也感到了絲絲的喜悅?
今天,我終于體驗(yàn)到做好事是一種特別開(kāi)心、快樂(lè)、幸福的事情。雷鋒叔叔把這種做好事的精神流傳給了我們,我們一定要把他發(fā)揚(yáng)光大,盡己所能,多做好事。雷鋒叔叔,您是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
雷鋒作文 篇41
想對(duì)雷鋒叔叔說(shuō):“您是一個(gè)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的大好人”。
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀儼嘧罱_(kāi)了一個(gè)班會(huì),叫“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”。老師給我們講了許多您幫助別人,無(wú)私奉獻(xiàn)的故事,讓我好感動(dòng)。開(kāi)完班會(huì)后,我才知道,你的真名叫雷正興,您偉大的一生只有22年,雖然您只活了22年,但是您做的好事卻數(shù)不勝數(shù)。我列一些出來(lái)吧,看您記不記得?
一次您去沈陽(yáng)換乘列車的時(shí)候,看到一群人圍著一個(gè)背著小孩的婦女。您上前一打聽(tīng),才知道這位婦女去東北吉林看丈夫,但車票和錢都不見(jiàn)了。您馬上拿出自己的津貼費(fèi)買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手中。大嫂含著淚問(wèn)道:“大兄弟,你叫什么名字,是那個(gè)單位的?回去后我好把錢還給你呀!”可您只說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。我還以為您會(huì)如實(shí)地告訴她姓名,而您卻……
一天,您冒雨去沈陽(yáng)出差,路上看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手上還拉著一個(gè)小女孩,又沒(méi)帶傘,正艱難地往火車站走去。您見(jiàn)她全身都濕透了,連忙將自己的雨衣披在她身上,又幫忙抱起小女孩一起來(lái)到火車站。上車后,您看見(jiàn)小女孩冷得瑟瑟發(fā)抖,就毫不猶豫地把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上。您又估計(jì)她們?cè)缟蠜](méi)吃早飯,又把自己帶的饅頭給她們吃,最后還把她們安全送回了家。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我要怎么感謝你!”您卻說(shuō):“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席!”你無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的`精神感動(dòng)了那位婦女,也感動(dòng)了我。
您也許不知道,親愛(ài)的毛主席曾為您提過(guò)詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,是讓我們學(xué)習(xí)您樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。我一定會(huì)響應(yīng)毛主席的號(hào)召,向您——雷鋒同志學(xué)習(xí)!
雷鋒作文 篇42
我們身邊有許許多多的英雄人物,還有在革命時(shí)期的,等等……,讓我來(lái)告訴你我說(shuō)的英雄的人物吧!
我所說(shuō)的英雄的人物是“雷鋒”他忠于革命,為革命付出了自己,他不畏艱難,不論是天冷還是嚴(yán)寒酷暑,他都在為革命付出,不浪費(fèi)每一分每一秒。
我知道雷鋒有許多故事,就讓我來(lái)告訴你一件事吧!有一次,同班戰(zhàn)友小韓的褲子被汽車電瓶里的硫酸燒了個(gè)大口子。當(dāng)時(shí)因天已很晚,小韓又累又困,就鉆進(jìn)被窩里睡了。雷鋒帶班回來(lái),在看書(shū)的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小韓的破褲子,心想:天氣那樣冷,時(shí)天早晨還要出操,決不能讓小韓穿這樣破的褲子。這時(shí)已是下半夜三、四點(diǎn)了,但他還是打起精神,拆掉自己帽子里的'襯布,一針一線地給小韓補(bǔ)起褲子來(lái)。褲子補(bǔ)好后,把它輕輕地又蓋在小韓的身上。次日早晨出操回來(lái),在烤火時(shí),小韓看見(jiàn)自己的褲腿上的破口子補(bǔ)好了。不禁喊道:“哎,真奇怪!”他問(wèn)誰(shuí),誰(shuí)都說(shuō)不知道。后來(lái),還是班里的一個(gè)戰(zhàn)士告訴他:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒昨晚忙了半宿吶!你再看看雷鋒的帽子!毙№n揭開(kāi)雷鋒的帽子一看,見(jiàn)里面的襯布已經(jīng)補(bǔ)在自己的褲子上了,心里又感激又是慚愧。雷鋒利用休息時(shí)間,幫助班里的戰(zhàn)友洗衣服、補(bǔ)襪子等的事,那是舉不勝舉的。雷鋒同志關(guān)心他比關(guān)心自己為重,對(duì)待同志總是象春天一樣的溫暖。戰(zhàn)友們都稱贊雷鋒:他處處關(guān)心別人,象蜂釀蜜似的,為的是香甜滿人間。
我們都要向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂(lè),用于幫助他人的高尚品質(zhì),我要向雷鋒學(xué)習(xí)雷鋒雖然走了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們億萬(wàn)人的心中!
雷鋒作文 篇43
提起雷鋒,許多人都能聯(lián)想到歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。他用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神贏得了人們的贊揚(yáng),雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但他的精神一直被傳頌和發(fā)揚(yáng)。
3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。在雷鋒精神的號(hào)召下,校園里的好人好事越來(lái)越多,處處都有“小雷鋒”的身影。在我們五(3)班,也有許許多多這樣的“小雷鋒”。比如:石佳穎同學(xué)常常默默無(wú)聞地做好事,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)隨手扔在樓道上的垃圾,二話不說(shuō)立馬撿起來(lái)扔掉;楊灝清同學(xué)體育活動(dòng)課時(shí),主動(dòng)扶著腳扭傷得同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;吳昂蔚同學(xué)在下課休息時(shí),幫班級(jí)把桶裝水從一樓搬到四樓……
而在我們班的一個(gè)同學(xué)身上,我更清晰地看到了雷鋒叔叔的身影,那就是我的好朋友郭明。他是個(gè)大大咧咧的男孩子,雖然有些性急,但很樂(lè)于助人,每次身邊有需要幫助的人,他就沖上去搶著幫忙。
有一次搬新書(shū),我和他已經(jīng)上上下下搬了好多次了,下樓走到教學(xué)樓時(shí),我們都已經(jīng)很累很累了!這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的同學(xué),手里抱著一大捆書(shū),一不小心手上的書(shū)一下子“嘩啦啦”的掉下來(lái),散了一地。郭明見(jiàn)那位小同學(xué)手忙腳亂的樣子,就把自己的書(shū)先放在地上,不等我反應(yīng),馬上跑上前去,一本一本地?fù)炱鸠B在小同學(xué)的手上,我看在眼里,真是太佩服他了。
郭明是個(gè)普通的`學(xué)生,但他有助人之心。班級(jí)中,只要誰(shuí)有了困難,就能看到他的影子,他就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”,是我身邊最真實(shí)的雷鋒。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔的名言聲猶在耳,在陽(yáng)春三月里,讓我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)雷鋒,去發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒吧!
雷鋒作文 篇44
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會(huì)想起一句偉大的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,我在班級(jí)召開(kāi)了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。
老師在班里說(shuō)了一下雷鋒的個(gè)人簡(jiǎn)介,又讀了奉獻(xiàn)精神雷鋒語(yǔ)錄:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞......
一、團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體、服從集體的人。我們?cè)诩w生活中學(xué)習(xí)的小學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的`責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀小學(xué)生。跑操時(shí)步伐整齊,喊口號(hào)時(shí)聲音響亮,衛(wèi)生掃除時(shí)踴躍積極。每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都在集體中感受快樂(lè),獲取知識(shí)。
二、全心全意為人民服務(wù)
雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)們課下彎腰撿垃圾,互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
雷鋒叔叔勇于克服困難,勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動(dòng),去助人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢麗多彩。
雷鋒作文 篇45
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì)想起我們心中一個(gè)偉大的英雄——雷鋒。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雖然雷鋒叔叔已離開(kāi)我們多年了,可他的精神仍然活在我們心中,雷鋒叔叔他熱愛(ài)集體,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專門(mén)利人”看作是人生最大的幸福和快樂(lè)。其實(shí),我們身邊也有許許多多這樣的人。
記得有一次,我正走在公園里,欣賞著美麗的風(fēng)景時(shí),一道獨(dú)特的'風(fēng)景線吸引了我。只見(jiàn)幾位青年人,一手拿著垃圾袋,一手正拿著一根很長(zhǎng)的鑷子在夾草坪上的塑料袋、易拉罐等,他們?cè)陉?yáng)光底下辛苦地勞動(dòng)著,累得滿頭大汗,但他們?nèi)匀辉趧趧?dòng)著,我看著他們心里不由得贊嘆道:“她們可真是‘活雷鋒’呀!”
你們瞧!這不就是活雷鋒嗎!不僅青年人是“活雷鋒”,就連我們小學(xué)生都當(dāng)上了“活雷鋒”了呢!
記得有一次我正走在放學(xué)的路上,我的前面走著一位五年級(jí)的同學(xué)。走著走著,突然傳來(lái)流水聲“嘩嘩嘩”。這位同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,朝流水聲望去,一家人家門(mén)口的水龍頭正在嘩嘩地流著。那位同學(xué)看見(jiàn)了,猶豫一下,并跑過(guò)去關(guān)上了水龍頭。
其實(shí)人人都可以當(dāng)活雷鋒,當(dāng)雷鋒做的事也有很多,比如:隨手撿起果皮紙屑,扔進(jìn)垃圾桶;扶老人過(guò)馬路;看見(jiàn)需要幫助的人,盡自己所能幫助他們;還有可以在公交車上給孕婦、殘疾人、老年人讓座……
雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),只有我們樂(lè)于助人,生命才有意義,有價(jià)值。雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中,行動(dòng)起來(lái)吧!一起幫助別人,快樂(lè)自己,讓我們也做個(gè)“毫不利己、專門(mén)利人”的“小雷鋒”!
雷鋒作文 篇46
春姑娘踏著輕盈的腳步翩翩而來(lái),陣陣春風(fēng)吹綠了柳枝,縷縷春光普照著大地。在陽(yáng)光明媚的3月4日,我們育紅小學(xué)四(3)班飛鷹小隊(duì)在張老師和盧老師的帶領(lǐng)下來(lái)到蕪湖市新火車站,開(kāi)展了一項(xiàng)“宣傳詐騙新手段,維護(hù)居民財(cái)產(chǎn)安全”的社會(huì)公益活動(dòng)。
我們排著整齊有序的隊(duì)伍,跟隨火車站的工作人員來(lái)到車站大廳,我們筆直地站在電梯口旁邊,為有需要幫助的人們引導(dǎo)解說(shuō),一旁同樣做志愿者的大哥哥大姐姐對(duì)我們豎起了大拇指。此刻,我們既為自己的使命感到光榮,也深刻地理解了火車站工作人員們的辛苦。
緊接著,我們投入到了“防詐騙宣傳”活動(dòng)當(dāng)中,熱情地跟正在候車的叔叔阿姨們講解生活中經(jīng)常會(huì)遇到的各種詐騙手段。大人們聽(tīng)得可認(rèn)真了,有的還向我們提問(wèn)題呢!我們把自己了解到的、中獎(jiǎng)詐騙、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物詐騙、匯款詐騙等詐騙手法仔仔細(xì)細(xì)細(xì)講解給他們聽(tīng)。要知道,為了這次公益活動(dòng),我們飛鷹小隊(duì)的小伙伴們?cè)诶蠋煹膸椭,可是好好備足了功課的!
我們希望通過(guò)自己小小的.努力,能提高大家的防范意識(shí),并將今天了解到的詐騙手段知識(shí),告訴他們身邊所有認(rèn)識(shí)的人,不再被壞人利用和欺騙。只有防騙意識(shí)越強(qiáng),減少騙局的發(fā)生,社會(huì)才會(huì)更加美好。同時(shí),我們也希望自己能像雷鋒那樣,哪怕只是一顆小小的螺絲釘,也要堅(jiān)持做好事、做益事,不僅僅要在這和風(fēng)送暖的三月里,更要在每一個(gè)寒來(lái)暑往里!
在這次公益活動(dòng)中,我們既懂得了“學(xué)做雷鋒式好少年”的價(jià)值,懂得“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”;更鍛煉了自己的膽量,克服內(nèi)心的膽怯與陌生人溝通,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法,提高自己的社交能力。
雷鋒作文 篇47
每當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大江南北,萬(wàn)物吐露芬芳時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字———雷鋒。在雷鋒離開(kāi)的日子里,我們沒(méi)有忘記雷鋒,更沒(méi)有忘記雷鋒的精神。下面就讓我給你講講和雷鋒有著同樣精神的林大爺?shù)墓适掳桑?/p>
林大爺以經(jīng)營(yíng)報(bào)刊亭為收資來(lái)源,林大爺?shù)膱?bào)刊亭在一所中學(xué)附近。同學(xué)們只要一下課,就會(huì)到報(bào)刊亭里看看雜志和書(shū)籍。一次,一個(gè)小伙子要買一本叫做《讀者》的雜志。林大爺看出他的心思,便問(wèn)買啥呀?”“你這沒(méi)有,問(wèn)了也白問(wèn)!”那小伙子挺不耐煩的?闪执鬆敺堑簧鷼,還面帶微笑地說(shuō):“小伙子,找啥書(shū)呀?”小伙子看到林大爺非但不生氣,還很高興,便開(kāi)口說(shuō):“你這兒有《讀者》這本雜志么?”“哦,有,有!”林大爺非常自信地說(shuō):“來(lái),我給你找找!绷执鬆斦伊舜蟾盼宸昼娮笥,那小伙子皺了皺眉頭說(shuō):“有沒(méi)有啊?”林大爺手持一本斬新的《讀者》向那小伙子擺了擺:“看這不就是你說(shuō)的.《讀者》?”那小伙子笑了笑說(shuō):“謝了!”林大爺說(shuō):“你客氣了!”那小伙子不時(shí)回回頭看看林大爺,像是在感謝林大爺。這在這頃刻間,他發(fā)現(xiàn)小伙子的手機(jī)落在報(bào)刊亭,他連忙叫住小伙子,那小伙子回頭看看林大爺問(wèn)他什么事,林大爺扯著嗓子喊:“你的手機(jī),你的手機(jī)!”小伙子摸摸褲兜,手機(jī)果真不在褲兜里了,他便三步化作兩步地沖了過(guò)去,接過(guò)手機(jī):你真是拾金不昧啊!瞧我這記性!”那個(gè)小伙子走了一會(huì)兒便在熙熙攘攘的人群之中消失了。
林大爺?shù)倪@種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),林大爺就是我心中的“活雷鋒”。
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