關(guān)于雷鋒作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的雷鋒作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。說起雷鋒，大家都很熟悉，他就是那個(gè)熱愛幫助別人，卻連買一瓶汽水給自己喝都不舍得的大好人。他幫助別人的事，真的是說也說不完呢！
那天剛好下雨，雷鋒外出要去沈陽。為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭、披上雨衣就上路了。在路上看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去，雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上。雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿枺爝�在下雨，雷鋒就把她們送到家里。那位婦女到家后，感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
在沈陽車站轉(zhuǎn)車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看著一個(gè)背著小孩的中年婦女。他一打聽，知道了這位婦女從山東去吉林看丈夫，可是車票和錢丟了，沒法去看丈夫了，就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。大嫂含著眼淚，萬分感動(dòng)地說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒笑了笑說：“我叫解放軍，就住在中國�！�
在我們身邊，也是有許多的雷鋒的。在公交車上，即使人有多少，都會(huì)有好心人起坐，給老人、小孩、病人、殘疾人，還有孕婦讓座，讓他們坐下來坐公交車；
有一次我坐公交車，竟把錢落在家里了，一時(shí)不知所措，站在售票員前低著頭，臉通紅通紅。售票員向我問清了事情，就說沒關(guān)系，這次就讓我免費(fèi)坐吧！我坐在了一個(gè)位子上，這個(gè)位置的旁邊是一位大姐姐，她一邊提醒我以后不要再忘記帶錢，一邊把錢遞給了售票員，幫我付車錢。當(dāng)時(shí)，我真覺得羞愧，我怎么會(huì)忘了帶錢呢？不過我也很高興，有人幫助我，這是我第一回遇到的事，她和售票員都是活“雷鋒”！
我要學(xué)習(xí)雷鋒，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在幫助別人的過程中我也同樣得到快樂。我要和雷鋒一樣，做一個(gè)熱愛幫助別人的人，把“幫助”之花傳遞給每一個(gè)人的心中，讓世界處處充滿幫助，處處充滿快樂！
雷鋒作文 篇2
雷鋒，這個(gè)名字大家都知道。我的身邊也有像雷鋒這樣的人。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和姐姐正在陽臺(tái)上玩，又看見那個(gè)老頭在垃圾堆旁邊翻東西。我自言自語道：“一個(gè)垃圾堆里面有什么寶貝啊，老是在里面翻東西，真是個(gè)老財(cái)迷�！庇谑�，我和姐姐在一張紙上寫著“老財(cái)迷”三個(gè)大字揉成了團(tuán)扔向了他。他撿起紙團(tuán)打開看了看，又回頭笑了笑。過了一會(huì)兒，他推著三輪車走了。
突然，我家的門鈴響了，我和姐姐爭著去開門，結(jié)果被姐姐搶先一步。開開門后，我們很驚訝，居然是他，是那個(gè)老財(cái)迷。他笑著說：“你就是青青吧，那你就是暢暢了。給，這個(gè)信封里有一封信和23元錢，你數(shù)數(shù)看夠不夠，這是我在垃圾堆里撿到的。”他把信封遞給我們就走了。我們打開一看，果然是我的。原來是媽媽前幾天清理我的房間時(shí)不小心扔掉的。
后來我才知道，他是個(gè)老黨員，每個(gè)月只有幾百元的退休金，他省吃儉用，回收垃圾去買，他把掙來的錢都捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。他真是一個(gè)好人�。�
從此，他在我的心里又換了稱呼，叫“雷鋒爺爺”。
雷鋒作文 篇3
我家住在丹鳳花園二區(qū)16樓，門口正對(duì)的公路。王大爺就住在我樓下。
王大爺前幾年從拖拉機(jī)修理廠退休。整天樂呵呵的，一臉寬和慈祥。
一次春節(jié)，我家請(qǐng)了親朋好友，吃喝正酣，偏偏這時(shí)侯，家中的馬桶堵住了。爸一媽一正憂愁如何找工人時(shí)，我想起了找王大爺幫忙。王大爺及時(shí)趕到，關(guān)上衛(wèi)生間的門，獨(dú)自在里邊修理。不一會(huì)兒，下水道修通了，我們想感謝他時(shí)，王大爺已悄悄走了。
小區(qū)里誰家東西壞了，無論刮風(fēng)，還是下雨；無論酷暑，還是嚴(yán)寒，王大爺隨叫隨到，成了義務(wù)修理工。干完活，我們問他累不累，王大爺總樂呵呵，擺擺手，說：“不累不累，就當(dāng)回鍛煉�！�
還有一次，門口公路躺著位被車撞的外鄉(xiāng)人，肇事司機(jī)逃跑了。圍觀者議論紛紛。王大爺一聲喊，救人有緊，抱起外鄉(xiāng)人就送醫(yī)院。外鄉(xiāng)人親屬卻以為王大爺是肇事者，非讓他賠醫(yī)療費(fèi)。幸虧我們一起證明。王大爺家人埋怨他多管閑事，王大爺憨憨地笑的說：“看樣子，以后救人得先找人證明.”
王大爺有空常在小區(qū)里散散步，和年青人聊聊天，幫老太太們提提米，誰家大人上班沒空，他就幫幫你接送孩子，一付古道熱腸。
在王大爺?shù)挠绊懴�，我們的樓道也有人主�?dòng)打掃了，一陽一臺(tái)上掉下來的衣服也有人幫你送回了……
王大爺努力只能影響小區(qū)，大家努力就能改變一片藍(lán)天。
點(diǎn)評(píng)：好一個(gè)古道熱腸的王大爺，真是“哪里需要幫助哪里就有他的影子”，的確是“身邊的雷鋒”。
雷鋒作文 篇4
前天，在《意林》雜志上看到這樣一個(gè)沉重的笑話：一個(gè)青年騎電動(dòng)車不小心撞倒了一位老人，兩人同時(shí)倒地，一動(dòng)也不動(dòng)。好一會(huì)兒，老人起身問倒在旁邊的青年：“小伙子，你沒事吧？”這時(shí)，小伙子睜開眼，一咕嚕爬起來說：“沒事，沒事，只要你沒事，我就沒事！”這個(gè)笑話是當(dāng)前社會(huì)上人摔倒后“扶不扶”的升級(jí)版。在每天忙忙碌碌的生活中，我們總能看見、聽見種種不平和陰暗，而且，很多人都是“事不關(guān)己高高掛起”的漠然態(tài)度，讓我們不禁高聲要問：雷鋒叔叔，你們都去哪兒了？
當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，一個(gè)熟悉的名字又回到了人們的記憶中，和明媚的陽光一樣，這個(gè)名字帶給我們溫暖和感動(dòng)！這個(gè)名字就是雷鋒！
聽爺爺奶奶說，也聽爸爸媽媽說，現(xiàn)在，也經(jīng)常聽小伙伴們說，哪里有困難，哪里就有雷鋒叔叔出現(xiàn)，雷鋒叔叔做好事不留姓名，雷鋒精神會(huì)與世長存。今天，我們沿著擁堵的馬路，我們穿過擁擠的校園，我們穿梭在熙攘的人流中，我們流連在安靜的教室里，心中只有一個(gè)愿望，尋找雷鋒的足跡，找尋雷鋒精神，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭做雷鋒式的好少年……
在分秒必爭的十字路口，站在斑馬線上，安靜地等待綠燈亮起，讓老人小孩走在前面，這個(gè)時(shí)候，你我就是雷鋒；
在綠草如茵的公園里，不踐踏草地，不抬手摘花，不隨手扔垃圾，把路邊的垃圾送到不遠(yuǎn)處的垃圾箱，見到環(huán)衛(wèi)工人，問聲叔叔阿姨好。這個(gè)時(shí)候，你我就是雷鋒；
在擁擠的校園里，放輕腳步，壓低嗓音，見到老師說聲老師辛苦了！在安靜的教室里，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，用求知的眼神追逐著老師的每一個(gè)表情和話語，放學(xué)時(shí)帶走身邊的垃圾。這個(gè)時(shí)候，你我就是雷鋒；
在旅游景區(qū)，聽從管理人員的安排，愛護(hù)祖先和自然留給我們的任何一處景觀，不破壞，不損害，不帶走，讓藍(lán)天白云永遠(yuǎn)圍繞著我們。這個(gè)時(shí)候，你我就是雷鋒；
放學(xué)回到家里，給爸爸媽媽擦次地，泡杯茶，洗次衣服，買次大米，讓爸爸媽媽也能坐下來歇一會(huì)兒。這個(gè)時(shí)候，你我就是雷鋒；
在中國共青團(tuán)員的宣誓大會(huì)上，舉起拳頭，大聲宣誓：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，牢記誓言，為中華之崛起而讀書！這個(gè)時(shí)候，你我就是雷鋒！
雷鋒，不是一個(gè)人，而是一個(gè)符號(hào)，象征著為人民服務(wù)；雷鋒精神，不是幾句話，而是一種堅(jiān)定的信仰。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒叔叔那樣，堅(jiān)持不懈，始終如一，從最普通、最平常的小事做起，一直堅(jiān)持下去。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒叔叔那樣，助人為樂、誠實(shí)守信、見義勇為。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要牢記雷鋒精神，爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。從我做起，從小事做起，從今天做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)！
同學(xué)們，讓我們手拉手，共同努力，讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)留在我們身邊，讓你我他都是小雷鋒！
雷鋒作文 篇5
在昨天，老師叫我們看一部感人電影，名字叫《雷鋒之歌》。
電影主要講的是雷鋒叔叔在部隊(duì)里的生活、學(xué)習(xí)和怎樣幫助戰(zhàn)友的過程。
雷鋒從小生活在貧困的家庭，因家里窮，在雷鋒很小時(shí)，雷鋒的爸爸就拋棄了他和哥哥還有媽媽，哥哥也沒有過多久不幸的病世了，家里只剩下媽媽和雷鋒，從小雷鋒就很懂事，由于媽媽身體不好，雷鋒很早很早就開始養(yǎng)媽媽了，可惜的是，雷鋒的媽媽也很早的去世了。
雷鋒終于長大了，他從小就想當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士，能為祖國做出貢獻(xiàn)，于是來到了部隊(duì)，當(dāng)上了一名解放軍戰(zhàn)士，在部隊(duì)，雷鋒是一個(gè)非常樂于助人的人，他經(jīng)常利用自己空閑的時(shí)間幫助戰(zhàn)友洗衣服，幫助農(nóng)民伯伯種莊稼……大家都很喜歡他，雷鋒的事跡很快就傳遍了各個(gè)部隊(duì)，毛主席還專為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！
雷鋒之歌》這個(gè)故事讓我深深的體會(huì)到我們現(xiàn)在的生活來之不易，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來也像學(xué)雷鋒叔叔那樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)十分有用的人，為我們的祖國做出偉大的貢獻(xiàn)。
雷鋒作文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是青五班的杜安端，今天，我演講的題目是：雷鋒精神，薪火相傳。
雷鋒給這個(gè)時(shí)代播下了一粒種子，多少年來，或平凡，或樸實(shí)的人們給這顆種子陽光，雨露，養(yǎng)分。如今，人們看到的是郁郁蔥蔥，漫山遍野的綠。雷鋒給這個(gè)社會(huì)點(diǎn)亮了點(diǎn)點(diǎn)星火，多少人心中傳遞著這份火苗，如同一盞盞明燈。于是，我們前行的道路，平坦而明亮。
同樣是路，他腳踏實(shí)地，一步一腳��；同樣是生活，他省吃儉用，艱苦樸素；同樣是這片土地，他相信四海皆兄弟，天地便是家。
在一個(gè)個(gè)明媚的春天里，一張張年輕的'面孔帶著雷鋒一樣的笑臉，用雙手托舉著雷鋒精神。全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神，帶著春天的溫暖，伴著青春的激情，年年吐蕊，歲歲勃發(fā)�？�！“最美媽媽”吳菊萍毫不猶豫地伸出雙手接住從十樓墜落的女嬰；看！郭明義20年獻(xiàn)血6萬毫升，先后資助180多名特困生；看！阿里木十年如一日，用賣羊肉串的微薄收入捐贈(zèng)二十多萬元。一米見方的鐵皮家當(dāng)，也可以為慈善獻(xiàn)出一份力量。
也許大家覺得這些人遙不可及，那么再看看我們身邊的例子吧。李流思泉是班上公認(rèn)的“活雷鋒”。同學(xué)忘記打掃衛(wèi)生了，他會(huì)自己留下來打掃教室；老師來上課時(shí)，他會(huì)為老師泡一杯熱茶；有些同學(xué)沒有吃飯，他便買來面包給同學(xué)吃。他用自己的真誠對(duì)待生活中的每一個(gè)人。幫助他人的同時(shí)，他自己也收獲了快樂。
無數(shù)人用自己的行動(dòng)告訴人們：雷鋒精神永遠(yuǎn)是時(shí)代的主題！那么為何我們不也加入他們的隊(duì)伍呢？學(xué)雷鋒并不是一件遙遠(yuǎn)的事。學(xué)會(huì)互幫互助，人人都可以是雷鋒。學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，人人都可以是雷鋒。學(xué)會(huì)為集體貢獻(xiàn)出自己的力量，人人都可以是雷鋒。作為學(xué)生，我們何嘗不能幫助老師打掃辦公室的衛(wèi)生？作為朋友，我們何嘗不能在同學(xué)不開心時(shí)，幫他分擔(dān)一份憂愁？作為晚輩，我們何嘗不能在公交車上給老人讓個(gè)座？作為路人，我們何嘗不能主動(dòng)撿起地上的垃圾？作為社會(huì)的一員，我們何嘗不能奉獻(xiàn)愛心，幫助貧困山區(qū)的孩子們？這些小事看起來平凡，但其實(shí)孕育著偉大。一個(gè)人的力量小，一群人的力量又怎能忽視？只要每個(gè)人貢獻(xiàn)自己的一份微力量，社會(huì)就又上升了一個(gè)高度！
但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠(yuǎn)、越來越陌生了。不！一個(gè)國家，一個(gè)民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格。無論在什么時(shí)候，雷鋒精神都是社會(huì)這一肌體中，必不可少，奔騰不息的血液，都是一個(gè)泱泱大國的公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
我堅(jiān)信，我們每一個(gè)人都會(huì)用心傳遞雷鋒留下的那點(diǎn)點(diǎn)星火，我們將繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神綻放更加耀眼的光芒！
雷鋒作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌曲是否在你身邊時(shí)常響起？沒錯(cuò)，這就是歌唱那個(gè)給我們的精神帶來崇高而又溫暖的氣息的榜樣——雷鋒。
雷鋒，一個(gè)耳熟能詳?shù)娜�。一個(gè)共產(chǎn)主義事業(yè)的戰(zhàn)士。雖然只活了短短的22個(gè)春秋，但他偉大而平凡的事例卻閃耀著永不磨滅的光輝。在1962年的8月，這個(gè)讓我們充滿感激的生命，永遠(yuǎn)和我們永別了。
15日上午8點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)撲倒在地，昏了過去……
戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把雷鋒抬到附近的醫(yī)院搶救，各級(jí)首長立即趕到醫(yī)院，同時(shí)以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！
人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。這就是那個(gè)在生命的最后一刻也在幫助別人的革命戰(zhàn)士——雷鋒！
在我們的身邊，也有許多向雷鋒一樣的人：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物……我們是否也要向雷鋒、向他們多多學(xué)習(xí)那種高尚的品德。
雷鋒作文 篇8
雷鋒是一個(gè)普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒非常偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著平凡的事，所以假設(shè)人人都可以是雷鋒，做一個(gè)有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。假設(shè)假設(shè)能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，就會(huì)收獲快樂受到尊重。假設(shè)假設(shè)把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待，心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先，作為青少年的假設(shè)要孝敬父母，當(dāng)親人老了，假設(shè)依然要給與關(guān)懷和幫助�！案改钢鶒垡鄲壑�，父母之所敬亦敬之”假設(shè)應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì)、感恩幫助過假設(shè)的人，為社會(huì)注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！比嘶钪鲆粋�(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓假設(shè)深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓假設(shè)認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要假設(shè)，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。假設(shè)應(yīng)幫助身邊每一位需要假設(shè)的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
誠實(shí)守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識(shí)到假設(shè)做人要誠實(shí)，對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評(píng)，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢�！罢笔堑赖轮尽�，假設(shè)是假設(shè)遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用假設(shè)的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。假設(shè)應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約，是對(duì)幸福的盤算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對(duì)社會(huì)、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個(gè)有道德的人是祖國對(duì)假設(shè)的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里；匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起！
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