【精品】雷鋒作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的雷鋒作文9篇,歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?”雷鋒和雷鋒精神在此刻已經(jīng)被人們銘記。
有一次,同班戰(zhàn)友小周父親得了重病。雷鋒知道后,以小周的名義寫(xiě)信,寄了十元錢(qián)。小韓晚上出車(chē),被火燒了幾個(gè)洞,雷鋒發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針的把洞不好,令小韓非常感動(dòng)。還有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作!
他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。那就是雷鋒精神。她要求我們要自立、自強(qiáng)、自愛(ài)。要我們多一些善良,少一些浮躁;多一些正義,少一些冷漠,關(guān)注社會(huì)。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒說(shuō)過(guò):“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民社會(huì)有用的人。我愿永遠(yuǎn)做一滴水、一縷陽(yáng)光、一顆螺絲釘……
雷鋒作文 篇2
看完《雷鋒》想想,我真是羞愧萬(wàn)分。自己整天想的是好吃好喝,在學(xué)校里,我常常溜到外面吃零食。是《雷鋒》教育了我,是雷鋒的精神感動(dòng)了我。錢(qián)是來(lái)之不易的,我們的生活并不富裕,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),走雷鋒的道路,做雷鋒式的“傻子”。
星期四,我觀看了電影《雷鋒》后,十分感動(dòng)。他雖然只活了二十多歲,但是他活得十分有意義,讓有限的生命發(fā)揮出了最大的價(jià)值。從雷鋒的一句名言中我體會(huì)到了他生命的意義,那就是“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。
我不禁質(zhì)問(wèn)自己生命的意義在哪里?我啞口無(wú)言,回憶過(guò)去,我感到自己在虛度年華,無(wú)所作為。從現(xiàn)在起,我一定要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那為人民服務(wù)的精神。
在電影《雷鋒》中,我感受最深的兩個(gè)地方。第一個(gè)是雷鋒在他的休息日里到工地上幫助工人搬磚頭。在炎炎夏日中,雷鋒十分賣(mài)力地搬磚頭,他的這種干勁感染了所有工人。一滴一滴汗珠從雷鋒頭上滴了下來(lái),飄灑在飛揚(yáng)的灰塵中。第二個(gè)是雷鋒在回去的路上遇到了暴風(fēng)雨,正巧,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶和一個(gè)嚎啕大哭的小孩子在泥濘的路上步行著。熱心的雷鋒看到了,跑上去問(wèn):“大娘,你去哪里呀?”那位老奶奶的回答讓雷鋒鼓起了為人民服務(wù)的`心。他跋山涉水,把老奶奶和她的孫子送回了家。從這兩件事中,我感受到了,雷鋒是一個(gè)無(wú)名英雄,盡自己的力所能及幫助別人。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神,光說(shuō)不行,還要實(shí)際行動(dòng)。
記得有一次,我準(zhǔn)備乘坐公交車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。上車(chē)后,我找了一個(gè)空位置,坐了下來(lái)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,車(chē)上越來(lái)越來(lái)?yè)頂D。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上來(lái)了,他似乎已經(jīng)年近花甲了,額頭上爬滿(mǎn)了皺紋。此時(shí)此刻,我想到了雷鋒,他那種精神使我刻苦銘心。我連忙把作為給了老爺爺。之后,我十分開(kāi)心,真應(yīng)了這句話(huà)“施人玫瑰,手有余香“。
看了這部電影,我懂得了生命的意義。
雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”今天是3月5日,是學(xué)雷鋒日,我就當(dāng)了一天“小雷鋒”。
上午,我坐公交車(chē)去上奧數(shù)課。運(yùn)河?xùn)|路站到了,這時(shí)上來(lái)一個(gè)小伙子。他站在投硬幣的箱子旁,手不停地在包里翻找著什么東西。他越翻,眉頭就皺得越緊。司機(jī)不耐煩地看了他一眼,輕聲說(shuō)道:“沒(méi)帶錢(qián)坐什么公交車(chē)呀?”突然,他的臉“刷”地紅了,嘴里還嘟囔著:“哎,我的錢(qián)包呢?”他邊說(shuō)邊摸衣服上的口袋?墒,他翻遍了所有地方,都沒(méi)有找到錢(qián)包。
車(chē)已經(jīng)開(kāi)始行駛了,可是這個(gè)小伙子還是沒(méi)有找到錢(qián)包。我翻了翻自己的背包,又翻了翻文具盒,發(fā)現(xiàn)恰好有2元錢(qián)。我想:今天是學(xué)雷鋒日,我去幫助他吧!想著,我便拉了拉這位小伙子的衣服,輕聲說(shuō)道:“叔叔,你是不是忘帶錢(qián)了?我借你,不要太感謝我呦!”我調(diào)皮地說(shuō)道。叔叔一聽(tīng),臉更紅了,像一只被煮熟了的螃蟹。他接過(guò)我手中的錢(qián),小聲地說(shuō)了一聲“謝謝”。
車(chē)子很快到了下一站,車(chē)子上的人漸漸多了起來(lái),擠得我都有些發(fā)暈。這時(shí),上來(lái)一個(gè)老奶奶。她還沒(méi)站穩(wěn)呢,車(chē)子就開(kāi)動(dòng)了。這個(gè)老奶奶一時(shí)重心不穩(wěn),向后倒去。我一見(jiàn),立刻抓住了她的胳膊。老奶奶雖然沒(méi)摔倒,但還是被嚇了一跳。我連忙讓她坐我的位置。但腦海里迅速閃現(xiàn)新聞上負(fù)面的消息,暗想:這個(gè)老奶奶不會(huì)訛我吧,沒(méi)事兒,清者自清嘛……還沒(méi)想完,一句話(huà)就打斷了我的想法:“真是個(gè)好孩子!蔽姨痤^來(lái)一看,這個(gè)老奶奶正感激地看著我呢!我聽(tīng)了,高興極了,就像吃了蜜似的。我想:原來(lái)并不是每個(gè)老人都像新聞里描述的那樣的,社會(huì)上還是好人多!
一天很快過(guò)去了,我當(dāng)了一天“小雷鋒”,心里感覺(jué)很充實(shí)。
教師點(diǎn)評(píng):穎超,你學(xué)雷鋒,學(xué)得不刻意,很真實(shí),這是老師最欣賞的。見(jiàn)到需要幫助的人,及時(shí)伸出援手,是每個(gè)人的責(zé)任。
雷鋒作文 篇4
每當(dāng)看到有人別人做好事的時(shí)候,我都會(huì)想起雷鋒這個(gè)名字,心中都想起‘雷鋒這個(gè)名字,雷鋒已經(jīng)景象我太深了。
雷鋒在1961年就開(kāi)始委屈總做好事,而做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù),他從今幫助就總找失散多年的兒子,也從從今幫助父母坐上了火車(chē),也從今幫助占有大少公共衛(wèi)生,雖然做的都是一些小事,可每個(gè)小事都能折射出雷鋒助人為樂(lè)的高尚品德。他不是為了向利益和榮譽(yù)行共,他是覺(jué)得助人為樂(lè)可以使人獲得更充實(shí)。
雷鋒是一面輕者的鏡子,是我們更充實(shí)深刻的意識(shí)到自己的不組。雷鋒體現(xiàn)了中華的大公無(wú)私,捉人為了的傳統(tǒng)美德,雷鋒今生是中華民族的優(yōu)秀體現(xiàn),而在我們當(dāng)今這個(gè)非社會(huì)中物資的豐富而精神匱乏的社會(huì)就是需要這種精神。小月月是加油一次讓我們看到人的靈魔,道德的真是令人窒息,若果這個(gè)世界繼續(xù)下去將變成什嗎樣子,你阿姨想想、打這個(gè)世界總是沖面愛(ài)的。
我們作為新時(shí)代的青少年更應(yīng)該有這種社會(huì)的,向雷鋒一樣,拒絕靈魔,傳遞溫暖,餐社會(huì)生活,主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人,關(guān)心集體,報(bào)效祖國(guó)。只要我們克服地社會(huì)的靈魔情緒,奉獻(xiàn)自己的的愛(ài)心和力量,就一定能使世界變得更留戀和諧。
雷鋒作文 篇5
學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨!懊看温(tīng)到這首歌,我都會(huì)為雷鋒叔叔所做過(guò)的好人好事而感動(dòng)。今天是三月五日學(xué)雷鋒
日,我們應(yīng)該一起弘揚(yáng)雷鋒精神,助人為樂(lè)。
下午放學(xué),我正要離開(kāi)學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班的幾個(gè)同學(xué)圍在一起。咦,他們圍在一起干什么?難道有什么好事?過(guò)去看看吧!正當(dāng)我要走前去時(shí),所有人都散開(kāi)了,他們都在單車(chē)旁的小巷上走來(lái)走去,只有蘇俊彥一個(gè)人坐在那里。他似乎很焦急,雙手雙腳下不停地抖著。我馬上跑到蘇俊彥身旁,好奇地問(wèn):“蘇俊彥,怎么啦?”“我……我的鎖匙在單車(chē)的小巷里不見(jiàn)了,同……同學(xué)們叫我在這里等著,他們?nèi)フ摇!彼岬幕卮,眼淚好像要落下來(lái)了。我拍了拍他的肩膀:“我來(lái)幫你找!
我也加入了這個(gè)隊(duì)伍里。雖然這個(gè)隊(duì)伍的人很少,但我們每個(gè)人都盡心盡力地去尋找那把遺失的鎖匙。這條小巷很長(zhǎng),而且旁邊都停放著單車(chē),一片片樹(shù)葉快速地落下來(lái),好像故意飄落下來(lái)想遮住那把鎖匙似的,所以每個(gè)細(xì)小的角落我們都不放過(guò)。我耐心的尋找著,眼睛緊緊的盯著每個(gè)角落,生怕早不到鑰匙。五點(diǎn)二十分,五點(diǎn)二十八分,五點(diǎn)三十五分。還是沒(méi)有找到蘇俊彥的那把鑰匙。蘇俊彥越來(lái)越著急,眼淚已經(jīng)落下來(lái)了。我有點(diǎn)不耐煩:哼,這什么破鑰匙,那么久都找不到,真是的。算了,我找了,回家吧。
我匆忙地背起書(shū)包,遍了一個(gè)謊話(huà)騙蘇俊彥:”對(duì)不起蘇俊彥,我不能幫你了。我媽媽叫我今天五點(diǎn)四十分就要到家,我們要去喝喜酒!班牛阆茸甙,我自己去找!闭Z(yǔ)音剛落,他邁了小巷里。突然,莫權(quán)欽帶著好幾個(gè)同學(xué)走向蘇俊彥:“蘇俊彥,我知道你的鎖匙不見(jiàn)了,就特地叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫你找。”“謝謝你!”蘇俊彥好像感動(dòng)到有希望了,就把眼淚擦掉了!安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。走,我們一起找,一定能找到的!蹦獧(quán)欽和幾個(gè)同學(xué)又在奮力地找著。一分鐘還沒(méi)到,莫權(quán)欽就找到了鎖匙,看來(lái)人多力量大呀!他把鎖匙舉得高高的,大聲的歡呼著:“找到鎖匙啦!”蘇俊彥聽(tīng)了,連忙跑到莫權(quán)欽面前,拿過(guò)鎖匙,向莫權(quán)欽深深地鞠了一躬:”謝謝你!“說(shuō)完,他們兩個(gè)人抱在了一起。看到這一幕,我十分慚愧。唉,我真對(duì)不起蘇俊彥,不應(yīng)該撒謊騙他。這次,莫權(quán)欽和那十幾個(gè)同學(xué)成了”英雄“,更是我心中的”大英雄,我心中的“活雷鋒!薄皩W(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌好像又在我耳邊回響。是。∽鋈艘鱿衲獧(quán)欽一樣的人,要學(xué)會(huì)幫助別人。
雷鋒作文 篇6
說(shuō)起雷鋒,大家一定不陌生,雷鋒是一個(gè)做好事,不留名的好人,其實(shí),雷鋒就在我身邊。
有一次我逛街的時(shí)候,看到車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,應(yīng)為剛下完雨,所以地上有水,車(chē)輛過(guò)是會(huì)濺起水花。我看到一位老人在過(guò)馬路,旁邊有一輛車(chē)飛快的駛過(guò),眼看水就要見(jiàn)到老人身上,可這時(shí),有一個(gè)年輕小伙,沖上去站到了老人旁邊,水濺到了小伙子身上,老人安然無(wú)恙。老人看了看微笑著說(shuō):“謝謝你”。只聽(tīng)到小伙子堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的”。
還有一次,我在過(guò)一座橋時(shí),看到一個(gè)騎三輪車(chē)的人,車(chē)上裝著很多貨物,那個(gè)人大汗淋漓,好像有些騎不動(dòng)的樣子。他艱難的騎著車(chē)子,在上橋時(shí),三輪車(chē)后面跟著幾個(gè)小孩子在玩耍,騎車(chē)的人腳一滑,車(chē)子就滑下橋。當(dāng)我緩緩地把手拿開(kāi)時(shí),我看到的不是幾個(gè)小孩子被撞倒,而是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)的男子用手推住了三輪車(chē),把三輪車(chē)推上了橋才放手,這樣一來(lái),既幫助了小孩子,又幫助了騎三輪車(chē)的人。
這些真實(shí)的事例,就說(shuō)明了只要我們有愛(ài)心,人人都是活雷鋒。
雷鋒作文 篇7
死亡已超過(guò)12000人,受傷26206人,被埋9404人,損害房屋346萬(wàn)間。這是多么觸目驚心的數(shù)字呀!
影片《驚天動(dòng)地》講述了我軍的摩托代步兵旅在演習(xí)中,突遇地震災(zāi)害,在通訊,交通中斷,與上級(jí)失去聯(lián)系的情況下,旅長(zhǎng)唐新生毅然帶領(lǐng)部隊(duì),沖破重重險(xiǎn)阻,在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)進(jìn)行生死救援,并和后續(xù)趕來(lái)的大部隊(duì)一起,奮力營(yíng)救映川中學(xué)師生和羌寨溝受困群眾,成功化解七頂山堰塞湖險(xiǎn)情和化工廠次生災(zāi)害危機(jī)。
那一天,孩子們正在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉笑打鬧;大人們正在辛勤地工作;而老人們正在談天說(shuō)地。然而,就在這一瞬間,地震了無(wú)聲息地偷襲四川。霎時(shí)間,整個(gè)大地都在強(qiáng)烈的搖晃著,人們似乎都站不穩(wěn)腳跟,樓房全都倒塌了,煙塵在空中飄散著,遠(yuǎn)處蒙朧一片。逃出來(lái)的孩子躲在角落里,身體顫抖著,不停地抽泣;失去孩子的母親,不停地用手在廢墟里挖掘,還時(shí)不時(shí)呼喊著孩子的名字;被壓在廢墟底下的青年,在聲地哭喊著,乞求人們救他出來(lái)。頓時(shí),到處彌漫著死亡的氣息。
還記得,唐新生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“地震就是命令,搶救生命就是命令”。這是充滿(mǎn)理性的肯定的語(yǔ)氣?拐鹁葹(zāi),爭(zhēng)分奪秒,時(shí)間聯(lián)系著上萬(wàn)條寶貴的生命呀!俗話(huà)說(shuō):“將在外,軍命有所不授”。他沒(méi)有執(zhí)著于死板的命令,而是以“拯救人民的生命”為已任,絲毫不懼怕處罰。毅然帶領(lǐng)部隊(duì)前去救災(zāi),這無(wú)疑是給士兵們吃了定心丸,鼓足了士氣,勇往直前。
從廢墟之下救出的婷婷,氣息微弱,在死亡的邊線(xiàn)徘徊。然而,解放軍卻并沒(méi)有放棄她。光明代表著希望同。大家用手電筒為她于黑暗中制造光明。用生日歌喚起她的求生的意志,這歌聲匯成了生命力量的雄渾交響。這一切印證了“廢墟下哪怕還有一個(gè)人,我們都要搶救到底”。
剛?cè)胛榈男抡臼刻镆,?zhēng)當(dāng)突擊隊(duì)員,在余震中用身體擋住了垮塌的樓板,保護(hù)了三名學(xué)生。田野本是家里的獨(dú)生子,他明知道,對(duì)于他的父母來(lái)說(shuō):“白發(fā)人送黑發(fā)人”是一件多少么殘酷的事?烧蛉绱,他將心比心地體會(huì)到這種撕心裂肺的痛。他用自已的身體來(lái)?yè)踝前濉W屓龡l寶貴的性命不致于被災(zāi)難摧殘。我想:引領(lǐng)著他走上這條偉大道路的,是他那舍己為人的精神。田野這個(gè)名字將深深的烙印在我的心中。
雷鋒在我們每個(gè)人的心中都凝成了一座晶瑩的豐碑,雷鋒精神就好似一壇陳年老酒,隨著時(shí)間的推移,越來(lái)越純。鞭策著我們幫助身邊的每一個(gè)人。
雷鋒作文 篇8
當(dāng)我聽(tīng)到山東老奶奶摔倒地上,而沒(méi)有人攙扶的時(shí)候;
當(dāng)我聽(tīng)到佛山2歲小妹妹,被兩輛車(chē)三次碾壓,十多個(gè)路人見(jiàn)死不救的時(shí)候;
當(dāng)我聽(tīng)到無(wú)錫市有個(gè)男孩落水,自己的爸爸以為是別人家的孩子而沒(méi)出手相救而被眼睜睜的淹死的時(shí)候;
當(dāng)我看到地鐵里抱小孩的阿姨吃力而焦急的抱著孩子而無(wú)人讓座和幫助的時(shí)候;
當(dāng)我在公交車(chē)上看到老爺爺和老奶奶無(wú)人讓座的時(shí)候;
我的心總是一次一次的難過(guò)和悲傷
這個(gè)時(shí)候,我多么的想念您啊,雷鋒叔叔!
雷鋒叔叔,您在哪里?
您在大雨天送老奶奶和孫子回家,老奶奶和小孫子踏實(shí)而安靜的臉龐,讓我感到無(wú)比的溫暖;
您在學(xué)校義務(wù)搬運(yùn)磚,還帶動(dòng)了大家一起努力和沖刺的激烈場(chǎng)面,讓我久久不能忘懷;
您總是艱苦樸素,一雙襪子補(bǔ)了一遍又一遍,卻給災(zāi)區(qū)捐助100元錢(qián);
您總是為身邊的人想得那么周到,照顧得那么周全;
您走到哪里都會(huì)有您為人民服務(wù)的身影,并帶給人們笑臉和溫暖;
雷鋒叔叔,您在哪里?
為什么身邊很少看到您的身影,看到您的笑臉?
為什么我們害怕一個(gè)人出門(mén),爸爸媽媽總說(shuō)社會(huì)不安全?
為什么我們不能像您們那會(huì)一樣,孩子們自己出去種植樹(shù)木和自發(fā)的去為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù)?
雷鋒叔叔,您在哪里?
我好想告訴您,您有一個(gè)傳人,他叫郭明義
他和您一樣不計(jì)報(bào)酬、不問(wèn)回饋,在奉獻(xiàn)中充實(shí)自己,在助人中愉悅自己
還有很多像您和郭叔叔這樣的人,只是我們不知道
雷鋒叔叔,您在哪里?
我好想讓雷鋒叔叔的精神傳遍世界每一個(gè)角落
我好想讓每個(gè)人都變成您的傳人
都擁有您“把有限的生命,奉獻(xiàn)到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的精神
雷鋒叔叔,您在哪里?
請(qǐng)和我們一起來(lái)發(fā)揚(yáng)您的精神
飽受您的感染
讓我們?nèi)巳硕甲兂衫卒h的傳人
雷鋒作文 篇9
是誰(shuí),每天早晨默默地為班級(jí)擦講臺(tái)?是誰(shuí),每天為同學(xué)們擦桌椅?是誰(shuí),將作業(yè)本理得整整齊齊?是他——?jiǎng)Ⅷ櫪?/p>
他是個(gè)活潑開(kāi)朗,性格外向的男生,他是個(gè)個(gè)頭高大,樂(lè)于助人的男生。我見(jiàn)了,不禁被他的樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)雷鋒的精神所感動(dòng),于是,我在一天中午采訪了劉鴻利同學(xué)。
他看到我拿著照相機(jī),拿著本子和筆,十分驚訝,我說(shuō)明了我的目的,便笑著詢(xún)問(wèn)了他各個(gè)問(wèn)題。
“有著學(xué)習(xí)雷鋒的精神,當(dāng)然要有一顆善良的心。”劉鴻利說(shuō)道,“我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位‘活雷鋒’,當(dāng)初,我只是從愛(ài)護(hù)一個(gè)小動(dòng)物,放飛、醫(yī)療小鳥(niǎo)做起,之后,我認(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我的夢(mèng)想,于是,我便幫班級(jí)擦桌椅、講臺(tái),作為班級(jí)的一份子,就要為班級(jí)出一份力!”劉鴻利的回答令我深有感觸,是啊,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從生活的顆顆粒粒做起。長(zhǎng)大成為棟梁材!對(duì)于為什么要學(xué)雷鋒,劉鴻利的回答是:“我愿意做雷鋒,雷鋒叔叔是很有愛(ài)心的,我們中小學(xué)生就應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣,幫助身邊的每一個(gè)人,每一種動(dòng)物。”
每個(gè)人都應(yīng)該像劉鴻利一樣,樂(lè)于助人、有愛(ài)心,幫助身邊的每一個(gè)人,不半途而廢,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!