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      2. 生活中雷鋒作文

        時間:2021-10-31 10:40:51 雷鋒 我要投稿

        【推薦】生活中雷鋒作文四篇

          在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的生活中雷鋒作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】生活中雷鋒作文四篇

        生活中雷鋒作文 篇1

         。乖拢玻橙赵绯,93歲的他靜靜地走了。無數活著的人在口口相傳中記住了他——蹬三輪的老人白芳禮。這不是神話:這位老人在74歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬元人民幣,捐給了天津的多所大學、中學和小學,資助了300多名貧困學生。而每一個走近他的人都驚異地發(fā)現,他的個人生活幾近乞丐,他的私有財產賬單上是一個零。

          從1993年到1998年,老人資助了紅光中學的200多名藏族學生,月月給他們補助,直到他們高中畢業(yè)。

          老人忘不了那一年他到南開大學給貧困學生捐款的一幕。當時,學校要派車去接他,他說不用了,把省下的汽油錢給窮孩子買書。他自個兒蹬三輪到了學校。捐贈儀式上,老師把這個事一講,臺下一片哭聲。許多學生上臺從老人那里接過資助的錢時,雙手都在發(fā)抖。

          一位來自新疆地區(qū)的貧困學生,功課優(yōu)秀,沒畢業(yè)就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用。這一天,他走上臺激動地說:“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量。我正式向學校、也向白爺爺表示:畢業(yè)后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉(xiāng),以白爺爺的精神去為改變家鄉(xiāng)面貌做貢獻!”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬。全場掌聲雷動。老人高興得流下了眼淚。

          事后,老人對他的老友說:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易?晌倚睦锸鞘鏁车摹?吹酱髮W生們能從我做的這一點點小事上喚起一份報國心,我高興啊!”

          這些年得到白芳禮捐助的大學、中學、小學以及教育基金等單位達30家之多。老人捐錢從不圖回報,許多得到他幫助的學生并不知道他的姓名。他的快樂和幸福來自他那一顆太陽的心!

         。保梗梗茨,白芳禮81歲。這一天,他把整整一個寒冬掙來的3000元辛苦錢交給一所學校后,校領導說代表全校300名貧困生向他致敬。這話觸動了他:現今缺錢上學的孩子這么多,光靠我一個人蹬三輪車掙來的錢救不了幾個娃呀!

          他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門敲開了:“我準備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點款辦個公司,賺錢支教。”

          不多幾天,在緊靠天津火車站的'一塊小地盤上,出現了一個7平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點煙酒等,當頭掛著一塊牌子——“白芳禮支教公司”。他對受雇的員工宣布:“我們掙來的錢姓‘教育’,每月結算,月月上交!

          小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財力,卻一點也沒有改變他蹬三輪的生活。他把售貨亭交給伙計打理,自己照樣天天出車拉活。他說:“我出一天車總能掙回二三十塊錢,可以供十來個苦孩子一天的飯錢呢!”

          為了在車站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個3平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著一道道青天。夏天,棚里的溫度高達40攝氏度;冬天,放杯水可以凍成冰坨子。白芳禮就在這里面住了整整5年。

          “這老爺子怎么像個沒家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對父親有些埋怨。蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國家與社會在他心目中有頭號的位置。他對兒女們說:“我現在是有國無家,為了能給孩子們多掙錢,累點苦點都沒啥.

          “孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書!”

          ——病中的白芳禮對來看他的孩子們這樣說

          “好……學……習……”

          ——白芳禮最后的遺言

        生活中雷鋒作文 篇2

          我們班有一位小雷鋒,你知道他是誰嗎?她就是閔悅。她不但學習成績很不錯,而且品德更好。有一次,我和閔悅在玩,突然間她看到地上有一枚硬幣她飛奔過去。我心想她一定會把這錢占為己有吧,一元錢可以到附近的小店里買到兩個她喜歡的貼畫紙,或者還可以買上一包愛吃的零食了?墒鞘聦嵆龊跷业囊饬稀K弥X不斷地去問周圍的人:“這是你掉的錢嗎?”可是,他們都沒有丟錢。這時,我拉著閔悅對她說:“別管這事了,讓丟錢的自己來找你吧!笨墒且幌驕睾偷乃齾s倔強地說:“不行,我一定要找到失主!蔽蚁氲搅艘粋錦囊妙計——把錢交給老師。閔悅連連點頭,就這樣我們最后把錢交給了老師,我們臉上洋溢著無限的喜悅,心里比吃了蜜還甜。我覺得一元錢雖然不多,但這是一個人拾金不昧的表現,如果我們每個人都能像閔悅那樣做好事,那么小溪也能匯成大海,滴水也可以穿石。

          閔悅還是個樂于為集體服務的人。有一次大掃除,有些同學怕臟帕累,挑了輕松的事做,個頭小小的閔悅卻主動地要求老師去承擔沒人做的任務——打掃廁所,而且還比誰都干得認真?粗呛沽鳑驯车臉幼樱液苄呃。小小的她,在我心目中的形象卻一下子高大了起來。

          閔悅時常做著那些看似芝麻綠豆的小事,但她用自己的實際行動告訴我和我的同學們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

        生活中雷鋒作文 篇3

          陽春三月,陽光明媚,天空萬里無云,草地生機勃勃,樹木成林似海。我們學校開展“學雷鋒”活動,操場上人山人海,隨著活動正式開始,學校馬上沸騰起來。

          老師一聲令下,我們戴著手套,提著小桶,排成一條龍。嗯?這是去干嗎呢?原來呀,我們要去一塊建筑工地上“撿垃圾”。

          來到了那塊工地,只見那里一片狼籍,亂成一團糟。花生殼、牛奶瓶、廢紙片、樹葉……樣樣都有。那里臭氣熏天,我們都悶悶不樂,皺著眉頭,屏著呼吸。在老師的鼓勵下,我們慚慚地躡手躡腳地走了下去。我撿了一大片樹葉,丟進小桶里,心里在想:小桶,委屈你了,沒辦法了,屏住呼吸就成了,不然太臭了。我弓著腰,屏住呼吸,瞪著比銅鈴還大的眼睛,仔細地尋找一些“漏網之魚”,伸出了手臂,輕輕地抓住一個煙盒,再撿起來,提著小桶,把煙盒輕輕地丟了進去。不一會兒,就撿了滿滿一桶,然后我伸直腰,提著桶,把垃圾倒入“垃圾車”中,其實,那只不是一輛三輪車而已。突然,一股臭味撲鼻而來,一們同學喊道:“救命呀!我踩到狗屎了!”說完,大家都哈哈大笑起來,我也情不自禁地笑了起來。

          時間就像一根歡快的音符,蹦蹦跳跳,一下了就結束了。望著干干凈凈的工地,我們雖然累,但也覺得值得的。我們帶著歡快的心情,我們離開了工地,回學校去了。

          這次活動讓我終生難忘!

        生活中雷鋒作文 篇4

          雷鋒叔叔的事跡深深的刻在我們的心里。生活中處處都有學習雷鋒叔叔的好榜樣。

          我的好同學“翁柔”最近就做了一次小雷鋒活動,她也是我們三明市實驗小學3年3班學生。

          3月5日,翁柔同學去參加了圖書館舉辦了送愛心義賣活動,義賣活動的款項全部捐贈給三明市一位鄧芯妍小朋友。鄧芯妍得了一種罕見的病,需要很多錢治療。

          早上,圖書館工作人員準備好了攤位,大家也很有秩序的都拿著準備好的義賣商品擺到攤位上,放得整整齊齊。翁柔同學帶來了學習用具和糖果,糖果可以她媽媽和姐姐前一晚上親手做的,她們準備了很晚才去休息,可她們說為了獻愛心一點都不辛苦!

          翁柔同學的商品不一會都賣出去,義賣款項放到了捐贈箱里了。雖然這點捐贈只是鄧芯妍小朋友需要的冰山一角,但是我們相信,只要我們大家都獻出一點點愛心,再大的困難都可以輕松應對。我們的愛是強大的,我們的愛是無價的,讓我們立即行動起來,讓雷鋒精神常駐人間,讓偉大可愛的童心飛翔!祝愿鄧芯妍小朋友早日康復!

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