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        時間:2021-10-27 15:05:40 雷鋒 我要投稿

        【精華】雷鋒作文匯總7篇

          在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的雷鋒作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】雷鋒作文匯總7篇

        雷鋒作文 篇1

          在“學雷鋒,做一個有道德的人”主題活動中,我們學校掀起了學雷鋒的熱潮。在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的圖書破了,總有人偷偷地把它修補好;班里的窗戶臟了,同學們都主動去洗——我心里也燃燒著一把火,我也要向雷鋒叔叔學習,每天做一些有益的事情。

          星期三上完美術課,教室里亂成一團,地上像下了一場紙雨,一張張課桌上印滿了各色的顏料?粗鴣y糟糟的教室,我想起了品德書上雷鋒叔叔幫人拖地的事。我靈機一動,有了,這不是送上門來的好事嗎?

          這時,我看到一張桌子的上面很臟,于是就走了過去。正好那桌子上既有水又有紙,真是萬事俱備,只等我來。我拿起紙蘸上水輕輕地擦了一遍,可那些顏料像和我作對似的紋絲不動。唉,看來做好事也不是那么容易的。我只好卷土重來,一不小心,水杯讓我碰倒了?粗沟舻乃,我決定順勢來個“水攻”,一會兒,桌子就讓我擦得一干二凈了。接著我一鼓作氣把其他桌子也擦得干干凈凈。大功告成了!

          哈哈,我也當了一回小雷鋒,贈人玫瑰手留余香,助人為樂的心情像雨后的陽光一樣燦爛。做一件好事容易,難的是一輩子做好事。我要向雷鋒叔叔學習做一個活雷鋒。

        雷鋒作文 篇2

          如不是學校開展六愛塑魂,千人爭做雷鋒活動,斷不會一下子購來這么多有關雷鋒的書籍;如不是想創建一個學習型的黨支部,也不會要求每名黨員讀一本有關雷鋒的書。于是在這個假日的一個下午,一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。當然,吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳的故事,更是本書作者對雷鋒精神的全新詮釋。

          在自己的印象中,提到學雷鋒就是做好事,而具有中國特色的形式主義更是把學雷鋒變成了小學生硬把不過馬路的老奶奶扶過馬路養老院的老爺爺一天被洗八遍澡的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。于是,越來越多的人開始懷疑:雷鋒還需要學習嗎?

          雷鋒當然要學習,但怎樣學習?怎樣的形式才能讓現今的青少年更容易接受卻是我苦苦思考卻又一直困惑的,直到讀到這本書。原來,我們對雷鋒精神的理解實在是太膚淺而又太狹窄了。

          《像雷鋒那樣》的作者吳紅梅是是中央電視臺國際頻道《走遍中國》欄目的編導,撫順的一次常規采訪使其萌發了寫作念頭。該書以采訪手記的形式,在掌握大量歷史素材的基礎上,由多位專家參與點評,從現代成功者的角度,對雷鋒的人生故事進行了重新解讀,對雷鋒進行了一次全新的詮釋。本書中,首次提出雷鋒是個成功者的概念,將雷鋒與成功學、人生規劃等課題結合起來。雷鋒是一個很踏實、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到可以借鑒的東西。作者稱,希望能通過該書激發現代人為理想而奮斗的陽光心態。

          的確這樣,看看這些語句吧!

          雷鋒七歲以前,除了苦,似乎還看不出什么來。但是,這些兒時的苦難卻成為他成長之路上的一大資本。對生活的熱情不因出身而改變。

          雷鋒小學畢業那天,自己走上講臺向全體師生宣布了他的人生目標:當個好農民、當個好工人、當個好士兵。在此后短短6年的時間里,他的這些理想一一得以實現!一個人的人生道路取決于他自己所做的'決定。

          人生不如意事十之八九。在理想和現實產生差距并一時難以改變的時候,雷鋒的選擇是:做好眼前的事情!而且是從看起來不起眼的小事做起。細節決定成敗,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。

          治溈工程中的編外質檢員是雷鋒工作中的額外付出,這付出讓他顯得與眾不同。面對不屬于自己職責范圍的工作,應該采取什么態度?態度決定一切。

          34向雷鋒叔叔學習讀《像雷鋒那樣》有感

          只有小學文化程度的雷鋒,堅持以日記的特殊方式記錄自己,這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法,它不斷強化自己的自信心,由表及里對自己進行心靈歷練。

          大量的照片、時髦的衣物,這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入,它們日后都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優勢,塑造了良好的個人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關系,使他迅速在人群中脫穎而出。

          雷鋒成功當兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善于抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角,高尚的品德才是真正的競爭力……

          我是個平凡之人,自然也就在雷鋒成功人生的過程中受到激發和啟迪,迫使自己不斷地進行自我拷問:我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格嗎?……

          天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦并謹慎遵循的祖訓,是雷鋒人生經歷的真實寫照,我認為這更應該是所有立志不枉人生、不虛光陰的人的座右銘。

        雷鋒作文 篇3

          三月的天是晴朗的天,三月的風是溫柔的手,三月的樹木分外綠,三月的人格外精神……三月的我是小雷鋒!

          還記得那天,我做好作業后來到樓下,想讓疲倦的雙眼放松一會兒,但是放眼向前方望去,我大吃一驚,尖叫道:“啊,草地上、樹枝上怎么都居住著‘垃圾居民’呢?”有隨處亂飛的紙片、塑料袋,有枯黃的菜葉,還有早被風和太陽吸去了水分的水果皮……我看著臟兮兮的草地、樹枝,決心要大干一場。我向奶奶要來一只垃圾袋,開始進攻“垃圾村莊”。那些“居民”借著風力,看到我就逃,但還是被我追著趕著抓到了。有些“居民”很狡猾,躲在密密麻麻的樹葉里,可是它們怎能逃得過我的火眼金睛呢?還有一些“大胖子居民”,它們又大又胖,躲不起來,也逃不掉,只能乖乖束手就擒,全被我扔進了“垃圾袋牢房”……

          終于好了,我看著干干凈凈的草坪、樹木,聽著老人們的稱贊,我的心里比吃了蜜還甜呢!我真真實實地感受到給予是快樂的,我會月月用自己的微行動告訴大家:雷鋒始終活在我們心中。

        雷鋒作文 篇4

          伴著和煦的春風,我們迎來了學雷鋒活動。

          3月16日早上,彩虹小分隊的隊員們一手提著水桶,一手拿著抹布,熱情高漲地準備為日夜站崗的無私奉獻者“公共自行車”洗澡。這不,剛聽完輔導員的講解,小隊員們便迫不及待、如火如荼地展開了工作。

          瞧,大伙有的忙著洗抹布,有的仔細地擦著自行車的三角支架,有的則靜靜地擦著車輪和車軸,還有的小心翼翼地用抹布裹住手,輕輕地擦著一根一根地車條。

          盡管今天天公作美,溫度較高,小隊員們忙得滿頭大汗,但瞧他們的干勁,不亦樂乎!路過的爺爺奶奶,翹起大拇指直夸獎!迎面來了一位停自行車的阿姨,這頭四五個孩子一窩蜂地圍過去“搶生意”。瞧這阿姨,忙拿出手機,來發個微信贊贊。哈哈哈!

          功夫不負有心人。經過大家地精心擦拭,一輛輛自行車锃亮锃亮,在陽光下閃閃發光。他們的英姿也似乎越發地“威武”。

          望著自己地勞動成果,小隊員們熱情未減,齊刷刷地喊著“出發,下一站”,一旁的大家伙們都會心地笑了!

        雷鋒作文 篇5

          尊敬的老師,同學們:

          在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫??雷鋒。

          雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友…… 讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

          老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

          正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

          不管是老師,解放軍戰士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大 精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

          人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧: 人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

        雷鋒作文 篇6

          暑假期間,我讀完了《雷鋒的故事》這本書,讀完以后我被雷鋒叔叔助人為樂的精神所感動,我是含著眼淚看完這本書的。

          雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許許多多數都數不清的好事。在火車上、在泥濘的小路上、在風雨交加的漆黑夜里,在……你都可以看到他為人民服務的身影。那里需要幫助,雷鋒叔叔就會出現在那里。

          以后,我一定要向雷鋒叔叔那樣,盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。,我會永遠牢記雷鋒叔叔說過的那句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!

          雷鋒叔叔雖然已經離開了我們,但他永遠活在我們的心中。

        雷鋒作文 篇7

          在外婆眼里,你是個永遠長不大的孩子;在學生眼里,你是他們尊敬的“周老師”;在同事眼里,你是個好伙伴;但在我眼里,媽媽你是個活雷鋒。

          幫左領右舍拎東西,幫陌生人指路,每次給路邊要飯的人一些錢,這些事在你眼里都是家常便飯。

          一天晚飯后,我和你出去散步,遇見一對夫婦向你詢問去下沙的路,。你聽了,連忙告訴他們方向,并說:“路很遠,不如打個車吧。”他們說家鄉發大水了,這次就是來投奔同鄉,看看能否在杭州打工,這次路費用得也差不多了,走著去省錢。還說他們已經走了兩個小時了。你聽了,連忙拿出身上僅有的30元錢,遞給了這對夫婦。隨后你告訴我,這30元錢對我們而言不會改變什么,但對這對夫婦來說,可以讓他們饑餓的肚子飽餐一頓,也可以讓他們疲勞的身體放松休息。

          又有一天早上,你匆匆忙忙開車去上班,看見一個帶著墨鏡的人站在我們小區的門口,一個勁地攔私家車,示意他們搭上他,可你前面的人,都以“有緊急事”、“不順路”等借口拒絕了他的搭車。有的干脆不理他。你卻熱情地把他“請”上了車。通過談話,你才知道他的眼睛剛做過激光手術,到馬路上打車看不清路,所以才會在小區門口搭私家車。

          這天晚上回到家后,爸爸向你說了一件新鮮事,說早上上班的時候竟然看到小區大門口有個戴墨鏡的人在攔車想搭車。但他看到前面的人都沒有讓他搭,覺得可能不是正常人,也就找了個借口沒讓他上車。你聽了爸爸的話后,非常嚴肅地教育了爸爸。說人家帶著墨鏡一個個攔車,肯定有困難,再說站在我們小區的門口,一般來說肯定是同一個小區的鄰居。你還說自己的舉手之勞能給別人帶來很大的方便何樂而不為呢?說得爸爸連連認錯,表示以后一定多多幫助需要幫助的人。

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