【實用】雷鋒作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的雷鋒作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
雷鋒,一個普普通通的士兵,一個平平常常的黨員,一個樸實憨厚的農(nóng)村青年,可就是這樣平凡的一個生命卻譜寫出了一部無比壯麗的人生詩篇,樹立起一座令人敬仰的道德豐碑。他的名字響徹了中國960萬平方公里的土地,他的精神激勵著一代又一代人的成長,已經(jīng)內(nèi)化成中華民族的文化基因,甚至漂了洋,過了海,成為某些外國人的道德楷!
那么,雷鋒精神到底是什么呢?雷鋒精神就是熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民;雷鋒精神就是無私奉獻(xiàn)、助人為樂,服務(wù)人民并持之以恒;雷鋒精神就是自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)。焕卒h精神就是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;雷鋒精神就是刻苦鉆研、勤奮好學(xué);雷鋒精神就是甘愿作一顆默默無聞的螺絲釘,從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,并使其成為一生的堅持,在平凡中建樹不平凡……總之,雷鋒精神凝聚了中華民族的優(yōu)秀品德,閃爍著中華民族的道德光輝,詮釋著一個高尚的人的人生意義。
作為新時代的少年兒童,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,用雷鋒精神完善我們的人格,凈化我們的靈魂,修正我們面臨各種誘惑時的沖動行為!鞍偕菩橄取保诩依,我們要孝順父母,尊敬長輩,學(xué)會感恩,主動地分擔(dān)力所能及的家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約好習(xí)慣,不盲目攀比。在學(xué)校,我們要尊敬師長,同學(xué)之間要互敬互愛、相互幫助;積極參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),愛護(hù)公物、關(guān)心集體,樹立集體觀念,增強(qiáng)合作意識,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。在社會,我們要用我們的愛心去溫暖身邊那些需要幫助的人,積極參與各種愛心公益活動,參與“講文明,樹新風(fēng)”活動,爭做文明好少年。
學(xué)習(xí)雷鋒,貴在踐行和堅持。這就要求從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),并將其作為一生的堅持,而不是一時的熱情或沖動。我們是祖國的未來,我們要傳承雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為楷模,做一個有道德的高尚的人,在自己平凡的崗位上譜寫不平凡,把我們的國家建設(shè)成為富強(qiáng)昌盛的國家,讓偉大的中華民族再度成為世界上最驕傲最強(qiáng)大的民族!
雷鋒作文 篇2
滋潤一寸土地,照亮一份黑暗——雷鋒在我們心里
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?……
這是雷鋒叔叔說過的一段話,說的真是太好了!雷鋒叔叔的這種無私奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)深深地影響感動了我們。有一次,我看見路邊有個小男孩在公路上攔住車子跟他們說些什么,然后那些車就調(diào)頭,而那個小男孩卻跑得滿頭大汗,我覺得很奇怪,便跑過去問他:“你在干什么呀?”小男孩擦了一下汗,笑著說:“媽媽開車來的時候,前面在施工,不能過去,我怕有太多人走回頭路,所以和媽媽來攔車了!”我向四周望了望,果然有個三十多歲的女士也在攔車,我突然覺得小男孩好偉大,雖然人小但志不小,我不由自主地加入了他們的.隊伍。
又有一次,我看見很多志愿者在參加捐款活動,我打心底里覺得溫暖。
還有一次我經(jīng)過東街的獻(xiàn)血屋,看到很多人在那里排隊無償獻(xiàn)血,心里敬佩不已……
是啊,雷鋒叔叔提到的“滋潤一寸土地,照亮一份黑暗”,其實也并不難!或許只是我們的舉手之勞,就可以幫助別人,贏得感謝和敬佩;或許只要我們好好學(xué)習(xí)專心聽講,就是給老師最大的安慰;又或許從小樂于助人孝敬長輩,可能會讓父母感到無比的欣慰……而這些都是雷鋒精神的細(xì)微體現(xiàn)。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會干涸,一個人只有把自己和集體融合在一起,才能更有力量!雷鋒叔叔就是我們的榜樣,他就在我們每個人的心里,我們要向他學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
雷鋒作文 篇3
他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛(wèi)生,讓我們出入校門有一個好心情。
像這樣的好人好事真是層出不窮。學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》,或是在黑板上畫一個碩大的逼真的雷鋒素描,而是要去行動起來。你看,現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個個“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說過這樣兩句話:“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!碑(dāng)然,還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們?nèi)セ卮,回答的方法是:向雷鋒學(xué)習(xí),行動起來!
無論是雷鋒、賴寧,還是那些群體的英雄,他們身上體現(xiàn)出的對生活無限的熱愛,發(fā)自內(nèi)心深處火熱的赤誠,以及把關(guān)心和溫暖無私的奉獻(xiàn)給他人的美德,不正是雷鋒精神重要的組成部分嗎?大家可能都會唱“讓世界充滿愛”這首歌,你可曾想過,怎樣才能讓這世界充滿愛呢?你又可曾想過, “雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
不正是給這世界送去真心的愛嗎?同學(xué)們,快來加入這“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動中來吧!雷鋒在我們前面,賴寧在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!
雷鋒作文 篇4
3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)紀(jì)念日”,同時也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。
一提起雷鋒,很多同學(xué)都非常熟悉。我們在電視里和電視劇里都曾經(jīng)知道過他的故事。這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會做了無數(shù)的好事,為人們送去了無數(shù)的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻(xiàn)愛心,為他人服務(wù),為社會服務(wù)。
有同學(xué)要問,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?這是因為,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻(xiàn)愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學(xué)校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻(xiàn)啊。近一點說,有父母在辛勤地養(yǎng)育我們,有爺爺奶奶在關(guān)心著我們,有老師在教給我們知識;遠(yuǎn)一點說,有農(nóng)民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產(chǎn)各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國安寧,不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們,就沒有我們今天在學(xué)校的安寧的生活。我們和社會的關(guān)系是這樣密不可分。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人為我,我為人人”的道理。特別是我們特校的殘疾學(xué)生,經(jīng)常得到社會各方電視的很多人的關(guān)心,給我們送來各種各樣的學(xué)習(xí)、生活用品。作為我們,在社會關(guān)愛我們的同時,也要盡自己的能力,努力為他人、為社會奉獻(xiàn)愛心,來回報社會的關(guān)愛。
那么,我們該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻(xiàn)精神,努力地為他人、為社會服務(wù)。具體地說,就是要在學(xué)校爭做好學(xué)生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。比如,當(dāng)你們的父母生病的時候,當(dāng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有困難的時候,當(dāng)看到校園的電視弄臟了的時候,當(dāng)在路上撿到遺失的錢包的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經(jīng)有了奉獻(xiàn)的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如,為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,為生病落課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,為班級修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。它難不難呢?不難。關(guān)鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準(zhǔn)備為他人服務(wù)的心。在你為別人奉獻(xiàn)愛心,給別人電視來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報。
同學(xué)們,我們都是在愛心里長大,愛就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們都來攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛他人,那么,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。
雷鋒作文 篇5
說起雷鋒,我們家喻戶曉,因為在他短暫的一生里幫助了無數(shù)需要幫助的人。雖然他已去世,但他樂于助人的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在了人間,我們的人間依然還有許多活雷鋒!
在我的身邊,也有許多活雷鋒,蔣露伊就是其中一位,因為我有時有題不會,她總是細(xì)心地教我,從不推辭。
就拿上次來說。那節(jié)數(shù)學(xué)課我不舒服,老師講的我一句也沒聽進(jìn)去,回家做作業(yè),都不會,媽媽問我問題,我都只有一個動作搖頭。我不會的題也只好給蔣露伊打電話請教。蔣露伊學(xué)著老師 的樣子給我講,雖然是在電話里,但我聽著聽著,卻仿佛又回到了課堂上。她講完后,我把不懂的地方說出來,她又不厭其煩地幫我講解,還教了我?guī)追N解題方法和技巧,并且把明天要學(xué)的內(nèi)容也大概 的給我講了一遍。最后,我感激的說:露伊,你簡直可以當(dāng)老師了!她笑了一聲,說:趕緊寫吧,拜拜!
其實,我們身邊還有許多活雷鋒,并且,他們會像雷鋒一樣做一輩子的好事!我更希望,自己身邊所有的人都成為別人心目中的活雷鋒!
雷鋒作文 篇6
“學(xué)雷鋒,見行動”這句話不是只體現(xiàn)在口頭上,而是表現(xiàn)在行動上。像雷鋒這樣無私奉獻(xiàn),樂于助人的人很多很多,如:我們班的邱家東,他不就是一位樂于助人的人?而且還受到過老師的表揚(yáng)呢!
記得在一次寫字課,我的鋼筆壞了,我非常著急,寫字課馬上就要結(jié)束了,我的硬筆習(xí)字冊才寫了一半,這可怎么辦呢?我心里不停地想著。正在這時,邱家東說:“金智闖,我這里還有一支鋼筆,拿去用吧!”“謝謝你”我真誠地說。他卻說:“沒關(guān)系,這點小事,算不了什么!
聽了他的話,我從中明白了“學(xué)雷鋒,見行動”不僅僅是一句口號,靠得是實實在在的行動,希望大家也能像邱家東一樣,學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起,愿修遠(yuǎn)學(xué)子個個都是活雷鋒。
雷鋒作文 篇7
今年三月底的一天中午,天氣晴朗,和往常一樣,我和媽媽走在都市花園中間回家的小路上。我邊走邊東張西望,突然我看到在我們右邊小路的前方有一個包,便對媽媽說:“媽媽,你看,那兒有一個包!”“在哪兒?哦,是垃圾袋吧……”“不,是個包!”我邊說邊跑過去,把它從地上撿了起來,遞給了媽媽。這是個用毛線編織成的包,深綠色,上面點綴著深紅色花朵形狀的圓圈。“這是誰丟的呢?我們快還給別人吧!蔽壹鼻械貙寢屨f,媽媽用眼睛向四周“掃描”了一遍,發(fā)現(xiàn)除了我們,其他一個人也沒有,就對我說:“我們先回家看看這個包的里面吧!
回到家后,媽媽立刻打開了包,包里面有六張百元鈔票、四十多元零錢、一部老式手機(jī)和一張襄陽一醫(yī)院的門診卡,媽媽想這可能是一位老年人的包。媽媽把包中的手機(jī)拿了出來,發(fā)現(xiàn)手機(jī)上的親友電話欄中有兩個電話,便打了過去,第一個電話號碼打通了,但沒人接,第二個沒打通。媽媽打了兩遍都是這樣,我焦急地對媽媽說:“怎么辦呢?”媽媽說既然打通了,就沒問題,我們過會再打。媽媽讓我先做作業(yè),自己便去做飯了。
過了一會兒,包里的電話響了,我趕忙把媽媽叫了過來,媽媽剛一接電話,電話里就有一個女聲問:“是不是你撿到了我的包?”媽媽問了幾遍包是什么樣的?包里有什么?對方都一一回答了,而且說的一點兒不差。媽媽告訴了那個人我們家的單元樓號,然后我和媽媽就帶著包下樓了。樓下一位阿姨正在等著,她告訴我們,包是她媽媽的,中午接孩子回家時孩子要掛在脖子上,結(jié)果到家了才發(fā)現(xiàn)包沒了。阿姨接過包,十分感激,問我叫什么名字,我沒有回答,阿姨又要帶著我去門口超市里買東西,我和媽媽都拒絕了。
后來,那位阿姨還是送了我一箱牛奶,我開心極了!爸爸出差回來后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸夸我做得對。我喜滋滋地邊喝著阿姨送的牛奶,邊得意地對媽媽說:“媽媽,好人有好報喲!”
做好事的感覺真好!
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