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      2. 尋找雷鋒作文

        時間:2021-10-01 17:44:06 雷鋒 我要投稿

        尋找雷鋒作文匯總5篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的尋找雷鋒作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        尋找雷鋒作文匯總5篇

        尋找雷鋒作文 篇1

          尋找“雷鋒”

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于人民忠于黨……”在我很小的時候,并不知道雷鋒是誰,每當(dāng)聽到這首歌,媽媽就告訴我,應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。當(dāng)時的我只是傻傻地笑。長大后,一遍又一遍地看了雷鋒日記,我才知道雷鋒叔叔的品質(zhì)是多么高尚。

          “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你工作的崗位上……”雷鋒的一言一行,一舉一動,讓我陷入了沉思。

          人們常說學(xué)習(xí)雷鋒,可是“雷鋒”在哪兒呢?他在哪兒呢?我走在馬路上,突然被一陣聲音吸引了。“謝謝,太謝謝了!”這是怎么回事呢?原來我身邊剛剛上演了感人的一幕――馬路上一輛出租車飛奔而來,看起來好像有什么急事,倆乘客急急忙忙下了車。過了一會兒,出租車司機又跑了過來,原來那兩位阿姨的手機忘在車上了,他是專門為兩位阿姨送手機來了!兩位阿姨直說謝謝,那位叔叔靦腆地笑了。這兩位阿姨可真是幸運,手機失而復(fù)得,這多虧了司機叔叔。望著他遠(yuǎn)去的背影,我想,雷鋒,不就在我身邊嗎?他不就是有著與雷鋒叔叔一樣的精神嗎?

          我繼續(xù)往前走。來到了一條小巷,這條巷子實在是太窄了,只能通過一輛車。每當(dāng)對面來車的時候,相反方向的車總會在路口等待,每輛車都會給對方讓路,秩序是那么的井井有條,整條巷子暢通無阻。我心想:互相謙讓,這不也是雷鋒具有的美好品質(zhì)嗎?

          我看到了,在我身邊,有許許多多的“雷鋒”,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我應(yīng)該怎么做呢?我要從生活中的每一點每一滴做起,我要……想著想著,我不禁笑了,挺起胸脯,哼著小曲,繼續(xù)往前走……

          天空中飄蕩著我優(yōu)美的歌聲――“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”

        尋找雷鋒作文 篇2

          手捧《黨在我心中》這本書,“人民的勤務(wù)員”——雷鋒叔叔的光輝形象又一次矗立在我的眼前。

          記得上幼兒園的時候,雷鋒叔叔就經(jīng)常出現(xiàn)在媽媽的故事里。那時候,我并不知道雷鋒是誰,也不懂媽媽為什么給我講那么多雷鋒的故事?我只是牢牢地記住了一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

          上小學(xué)了,雷鋒叔叔出現(xiàn)在了我的語文課本里!把刂L長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?……”“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!薄皩Υ疽翊禾彀銣嘏,對待工作要像夏天一樣火熱!碑(dāng)讀到雷鋒叔叔的日記時,他助人為樂的形象在我腦海里逐漸清晰起來。

          于是,有人遇到困難的時候,我總會伸出熱情的雙手。同桌忘帶水彩筆了,我毫不猶豫地借給他;同學(xué)跑步時摔倒了,我輕輕地把她扶起來;伙伴傷心落淚了,我悄悄地安慰她;班級需要出黑板報了,我第一個沖上去幫忙;坐車時碰到老人,我主動把座位讓給她;馬路上遇到需要救助的人,我總是掏出口袋里所有的錢……每次這樣做時,我總會覺得快樂無比。我知道,雷鋒叔叔離我更近了。

          今年三月,學(xué)校開展了“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),小紅帽扮靚小紅車”活動。同學(xué)們手擎鮮艷的隊旗,頭戴閃亮的小紅帽,精神抖擻地奔向?qū)W校附近的公共自行車租用點。那里的十幾輛公共自行車已布滿灰塵,褪了色的小紅車顯得暗淡無光。同學(xué)們拿出水桶、抹布,熱火朝天地干了起來。有的同學(xué)拎來了一桶又一桶的清水;有的同學(xué)細(xì)心地擦著車,車檔、鋼圈,連鋼絲都一根根清理干凈;有的同學(xué)負(fù)責(zé)整修,把松動的.螺絲擰得緊緊的。沒多久,小紅車就煥然一新,在陽光下熠熠生輝。同學(xué)們都樂了,顧不得擦去額頭晶瑩的汗珠。他們,不就是一個個小雷鋒嗎?

          沿著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

        尋找雷鋒作文 篇3

          三月,一個春暖花開的季節(jié),也迎來了一年一度的學(xué)雷鋒活動月。于是,在陽光明媚的三月,我邁著輕快的步伐,尋找“他”的身影。

          鏡頭一:馬路上,川流不息的車輛飛馳而過,行人們匆匆忙忙,一位背駝的老爺爺拄著拐杖顫巍巍地走著,路旁正在指揮的交警立刻走了過來,小心翼翼地扶著老爺爺走過斑馬線,“老大爺,您慢走啊!彼妥吡死蠣敔敚痪氐搅俗约旱膷徫簧,繼續(xù)認(rèn)真地指揮著交通。哦,那是“他”的身影!

          鏡頭二:校園里,下課鈴聲響了,寬闊的操場上,同學(xué)們打打鬧鬧。瞧!有幾位同學(xué)正彎腰拾起地上的垃圾,把它們送回了應(yīng)該到的“家”里!校園每一個角落顯得真干凈呀!啊,一位同學(xué)一不小心摔倒了,坐在地板上好像很難受的樣子,幾位同學(xué)見狀,連忙跑過去扶起他,小心翼翼的向醫(yī)務(wù)室走去……嘻嘻,校園里有好多“他”的身影!

          鏡頭三:公交車上,乘客們說說笑笑,一位年過六旬的老婆婆走了上來,可車上已坐滿了乘客,“老奶奶,您坐我的!”一位小學(xué)生站了起來,她胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,很有禮貌地對老奶奶說。“謝謝啊,懂事的小姑娘!”老奶奶笑著夸她!安挥,這是少先隊員應(yīng)該做的!笨,這兒也有“他”的身影。

          ……

          他的身影隨處可見,他的精神更是無處不在。他的精神屬于全世界。他只是一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,可他的精神卻是那樣的偉大。三月,是學(xué)雷鋒活動月,但并不是三月才要學(xué)習(xí)他的精神,我們每一天都應(yīng)該成為學(xué)雷鋒日。雷鋒精神并不遙遠(yuǎn),只要你肯為他人付出,你就是一名真正的“雷鋒”!

          雷鋒在我心中!為了發(fā)揚這位偉大而又普通的人民戰(zhàn)士的精神,從現(xiàn)在開始,我要用自己的行動來當(dāng)一名新時代的雷鋒!

        尋找雷鋒作文 篇4

          小姐姐笑了

          20xx年中秋節(jié),陽光燦爛。

          我和班里“學(xué)雷鋒小組”的同學(xué),去城郊看望一個小姐姐,她的爸爸在一次車禍中去世了,媽媽也被軋斷了兩根手指。雖然家境貧困,小姐姐卻十分堅強樂觀,不僅學(xué)習(xí)好,每天還幫媽媽做很多家務(wù)事呢。

          我和同學(xué)們把各自準(zhǔn)備的小禮物送給小姐姐,她的嘴邊露出了笑容。她的媽媽說,自從車禍發(fā)生以后,她很少笑過。接著,我們把小姐姐圍起來,歡快地唱起《荷塘月色》,她嘴邊那一絲笑容,逐漸擴散開去。

          陪小姐姐玩到傍晚,我才回到家。爸爸媽媽早已準(zhǔn)備了豐盛的團圓飯在等我,想起小姐姐,我卻沒什么胃口,走到陽臺,望著天空圓圓的月亮,我默默許下一個愿:希望全天下的小朋友有一個幸福圓滿的家。

        尋找雷鋒作文 篇5

          熱心的蔣阿姨

          在我家小區(qū)樓下,有一大塊用木板鋪成的休閑場地,那里是小朋友的樂園。

          一天,不知是哪個小朋友丟了一些小石子在上面,將另一個小朋友絆倒。家住小區(qū)的蔣阿姨看到后,趕緊上前把小朋友抱起來。為了不讓小朋友再摔跤,蔣阿姨此后每天第一件事,就是先將休閑場地清理一遍,再用拖把仔細(xì)拖干凈。從那以后,更多的孩子過來玩耍,這里充滿了歡笑。

          我想,我的這些同學(xué),還有我的這些鄰居們,不正是我要尋找的雷鋒嗎?

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