【推薦】雷鋒作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的雷鋒作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
積小善為大善，善莫大焉。學(xué)習(xí)雷鋒，做善事，我覺(jué)得可以先從身邊的小事做起。
這個(gè)周末媽媽要加班。我想：媽媽上班多辛苦啊，回家還要給我做飯。我得幫媽媽做些事。于是我來(lái)到廚房，看到那里有一捆芹菜需要洗。我拿來(lái)剪刀先剪掉芹菜的根部，然后用手摘掉芹菜的葉子。芹菜的葉子可真多啊，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才把葉子擇完，手都快麻了。接下來(lái)我把碗筷整整齊齊地?cái)[放在餐桌上，等著媽媽回家做飯。
吃完飯，我說(shuō)：“媽媽你辛苦了，今天我來(lái)洗碗�！蔽掖┥蠂�，先把碗一個(gè)個(gè)的放進(jìn)水槽，然后用抹布把桌子擦得閃閃發(fā)光，最后我把碗洗得干干凈凈。洗碗的時(shí)候，爸爸媽媽一直在旁邊深情地看著我，他們說(shuō)“寶貝，你長(zhǎng)大了�！蔽衣犃诵睦锖荛_心。
做完這些事，我感到有些累。我想：媽媽平時(shí)做這么多的家務(wù)該有多辛苦��！我以后要多幫媽媽做些力所能及的事。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從身邊的小事做起吧！
雷鋒作文 篇2
雷鋒就在我們家，他是誰(shuí)？他是我的爸爸。爸爸是一位老師，他愛(ài)學(xué)習(xí)，知識(shí)可淵博啦，但是一點(diǎn)沒(méi)有老師的架子，他對(duì)身邊的人友好，愛(ài)幫助別人。
記得爸爸在復(fù)習(xí)考研究生的時(shí)候，一天夜里，爸爸看書很累了，剛剛睡下去沒(méi)有多久，聽到一陣“咚咚”的敲門聲，來(lái)的鄰居一個(gè)阿婆，她告訴爸爸，阿公突然中風(fēng)了，她讓爸爸幫忙一起送到醫(yī)院，看著阿婆很焦急的樣子，爸爸二話沒(méi)說(shuō)，趕緊穿上衣服，陪著阿婆和阿公上醫(yī)院了。當(dāng)時(shí)可是冬天，天氣可寒冷了，但是阿婆和阿公的兒子都不在家。你猜爸爸幫助阿婆和阿公看好病，什么時(shí)候回來(lái)？是第二天早晨。爸爸說(shuō)幫助別人也是在幫助自己。
雷鋒就在我們家，她是誰(shuí)？她也是我的媽媽。媽媽是博士，她很愛(ài)看書，但是她也愛(ài)幫助別人，媽媽經(jīng)常在公交車上給需要位置的人讓座。
雷鋒就在我們家，她是誰(shuí)？她就是我。我是一名小學(xué)生，但是我也做過(guò)很多好事。媽媽說(shuō)我從小就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我每次坐電梯的時(shí)候，總是會(huì)把電梯開門的按鈕使勁按住，等所有的人進(jìn)來(lái)才關(guān)門，這樣電梯就不會(huì)把人夾“扁”了，電梯到站的時(shí)候，我也喜歡按住開門的按鈕，讓別人先出去。媽媽說(shuō)我最象一個(gè)小時(shí)后的雷鋒。
雷鋒就在我們家，他們就是我的爸爸和媽媽！
雷鋒作文 篇3
星期五下午，老師帶領(lǐng)我們觀看了一場(chǎng)雷鋒同志的電影。
電影講述的是：雷鋒同志在十九歲時(shí)，他們幾位同志一起去了弓六嶺，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把他分配給了徐師傅做徒弟，當(dāng)時(shí)因?yàn)槔卒h個(gè)子太矮，師傅不太滿意。這一天，上級(jí)安排徐師傅把土丘推掉，雷鋒知道這個(gè)任務(wù)后，天沒(méi)亮就起床，悄悄把土丘推掉了，這件事讓雷鋒和師傅的關(guān)系慢慢好了起來(lái)！過(guò)了一段時(shí)間，全體人員一起去看電影，看的是上甘嶺戰(zhàn)役，看電影過(guò)程中，細(xì)心的雷鋒觀察到，徐師傅邊看邊抹眼淚，后來(lái)才知道，徐寶財(cái)師傅就是抗美援朝志愿軍中的一員，雷鋒對(duì)徐師傅更加敬佩了。后來(lái)，還講述了在一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，雷鋒為了保護(hù)好水泥，把自己的被子拿了過(guò)去，害得他自己感冒了。接著，講了雷鋒為了參軍，不惜犧牲一切代價(jià)的事情。
雷鋒同志有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如："雷鋒同志的奉獻(xiàn)精神".雷鋒說(shuō)過(guò)："人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中去".事實(shí)證明，雷鋒同志是這樣說(shuō)的.，也是這樣做的。雷鋒的名字家喻戶曉，深入人心，報(bào)刊上經(jīng)常報(bào)道"活雷鋒",就是指雷鋒這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。同學(xué)們，對(duì)照雷鋒同志，想想自己，有時(shí)同學(xué)之間，為了一些雞毛蒜皮的小事，吵架，甚至打架，真是不應(yīng)該呀！
雷鋒的堅(jiān)持精神。雷鋒從小就想當(dāng)兵，電影中，他身高不夠，J級(jí)都?jí)虿簧�，也要�?dāng)兵，雖然他做過(guò)了無(wú)數(shù)對(duì)人民有益的事情，無(wú)法彌補(bǔ)他的身高，雷鋒有"釘子"精神，不斷努力爭(zhēng)取，人民喜歡雷鋒，推薦雷鋒當(dāng)兵，最終雷鋒終于如愿以償了。
同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)上有了雷鋒的"釘子"精神，遇到困難就不會(huì)退縮，相信我們學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)與日俱增；生活中，有了雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，小事就不會(huì)斤斤計(jì)較，世界上就會(huì)又多一個(gè)好人，一個(gè)好學(xué)生，一位"活雷鋒",人人為我，我為人人，事事處處相互關(guān)愛(ài)，世界就會(huì)充滿愛(ài)！
同學(xué)們，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，立足從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，為世界美好做貢獻(xiàn)，我們共同努力吧！
雷鋒作文 篇4
“輕輕的年齡，平平的事跡，短短的記述，滾出革命戰(zhàn)士的火球。
——《謝覺(jué)哉詩(shī)選》
大家應(yīng)該都已讀出來(lái)了，這首詩(shī)贊美的是雷鋒。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，是通過(guò)他做的大量細(xì)小好事體現(xiàn)出來(lái)的，平凡而偉大的他，幾乎天天都在做善事、獻(xiàn)愛(ài)心。他僅僅22歲的生命如同一顆流星，留下了無(wú)限美麗動(dòng)人的光輝。
曾經(jīng)，我一直覺(jué)得雷鋒精神是十分高尚卻又遙不可及的。直到那一天，我遇到了她，還得到了她的幫助，這才讓我深深感覺(jué)”雷鋒“就在我們身邊。
記得，哪天傍晚我要坐公交車回家，當(dāng)走到公交車站點(diǎn) 發(fā)現(xiàn)一輛公交車正停在那兒，即將要開走。我急忙加快了腳步，好心的司機(jī)阿姨等我上了車站穩(wěn)后，開動(dòng)了汽車。我拿出公交卡，習(xí)慣性地一刷。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，機(jī)器上竟然顯示了”請(qǐng)投幣“。我的腦袋我只覺(jué)得腦袋轟地一下炸了，這可怎么辦？這可怎么辦？我只帶了公交卡，沒(méi)帶錢！我像一只熱鍋上的螞蟻，手足無(wú)措，又急又尷尬。我越來(lái)越不安，臉也不由得紅了起來(lái)。突然一個(gè)聲音傳來(lái)，說(shuō)”小朋友，這次你先乘著吧，下次出門前可要做好兩手準(zhǔn)備噢！“我抬頭一看，原來(lái)是司機(jī)阿姨。阿姨臉蛋上洋溢著微笑。我的心里暖暖的，腦海里浮現(xiàn)出了兩個(gè)字”雷鋒“，對(duì)呀，這就是雷鋒樂(lè)于助人的精神呀！我謝了阿姨，用充滿感激的心乘著車到了家。
傍晚我放學(xué)回到家后，把早上公交車上的發(fā)生的事一五一十的告訴了媽媽。
在以后的日子里，媽媽和我每當(dāng)看到這位阿姨時(shí)都會(huì)心照不宣地點(diǎn)頭笑笑，很是溫馨……在每個(gè)人的生活中，難免會(huì)有需要幫助的時(shí)候。伸出你我的手，盡可能去幫助那些需要幫助的人。相信我們也會(huì)如雷鋒一樣的。
雷鋒作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我哼著剛剛學(xué)會(huì)的歌，愉快地走在上學(xué)路上。
突然，我看到一位小朋友摔倒在馬路上，哇哇地哭起來(lái)。我忙跑過(guò)去，扶起這個(gè)小弟弟，為他擦去臉上的淚，小聲安慰：“小朋友，別哭！讓姐姐送你回家，好嗎？”小朋友擦干了臉上的淚，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。我邊走邊給他講故事，小朋友不再喊疼了。快到小朋友家門時(shí)，看到他的媽媽騎著自行車來(lái)接孩子�！皨寢�，媽媽，是這位大姐姐送我回家的�！蹦俏话⒁谈屑さ卣f(shuō)：“謝謝你小姑娘，你真是一個(gè)小雷鋒�！�
還有一次，我坐著公交車去姥姥家。到了車上，看到只剩下了一個(gè)座位。我飛步上前，“搶了”這唯一的一個(gè)空位，正在沾沾自喜時(shí)，又上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，顫巍巍地站在我的身旁。我突然想起了老師的話：“幫助別人，快樂(lè)自己！”于是，我站起身來(lái)，說(shuō)聲：“奶奶，您請(qǐng)坐！”老奶奶很感激地說(shuō)聲：“謝謝你小朋友，你真是一個(gè)小雷鋒！”我聽了，心里像吃了蜜一樣甜。
今后，我還要做更多的好事，這樣，才能成為一名真正的小雷鋒。
雷鋒作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌，我的內(nèi)心就涌現(xiàn)起對(duì)雷鋒叔叔的敬佩。
雷鋒，這個(gè)讓我們覺(jué)得熟悉的名字，他是我們的驕傲也是時(shí)代的先鋒！雷鋒叔叔用他短暫的一生為我們?cè)忈屃怂淖鋈似犯瘛！盀閯e人服務(wù)”成了他生命中不可缺少的一部分�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車�！边@個(gè)平凡的青年做了許多不平凡的事，讓我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
雷鋒做好事值得我們學(xué)習(xí)，更可敬的是他做好事還不留名。和他一起工作的隊(duì)友家人生病了，當(dāng)隊(duì)友因錢的事而發(fā)愁時(shí)，雷鋒慷慨解囊拿出平日里一分一分積攢下來(lái)的錢，以隊(duì)友的名義給他家人寄去，這是我們常人所做不到的，那雷鋒平日里又是如何的儉樸呢？我講一個(gè)故事你們就知道了：
有一次雷鋒與隊(duì)友打籃球，當(dāng)時(shí)驕陽(yáng)似火，他們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，口干舌燥，隊(duì)友們紛紛去買冰汽水喝，可是雷鋒卻在一旁喝起了白開水，隊(duì)友們雖知雷鋒平日節(jié)儉，但看著滿頭大汗的他仍勸著和他們一起喝汽水，雷鋒笑著說(shuō)：“汽水和白開水不都一樣解渴嗎？”
俗話說(shuō)，“人不為已，天誅地滅”，他的隊(duì)友也許認(rèn)為雷鋒節(jié)儉都是為了他自己，可他卻在別人有困難時(shí)，馬上伸出援助之手，這是當(dāng)時(shí)無(wú)人能及的吧？如果上天能多給雷鋒一點(diǎn)時(shí)間，我想他會(huì)為我們留下更多的故事，為祖國(guó)創(chuàng)造更多的價(jià)值。雖然這個(gè)如果不能實(shí)現(xiàn)，但在我內(nèi)心深處，早已認(rèn)定他還活著，活在地球的每一個(gè)角落，活在我們每一個(gè)人的心里。
雷鋒作文 篇7
每一個(gè)人都有敬佩的人，當(dāng)然，我也有一個(gè)最敬佩的人，讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!
我敬佩的人是雷鋒，他被我敬佩是因?yàn)樗麡?lè)于助人、視死如歸、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇的人，我要向他學(xué)習(xí)。雷鋒一生做了許多的好事，有一次，雷鋒到外頭出差，首先他看到一個(gè)老奶奶，愁眉苦臉的，雷鋒問(wèn)她怎么了，老奶奶說(shuō)她的火車票丟了，雷鋒就把自己的火車票給她了，自己再去買了一張票。到了火車上，雷鋒又幫助了許多人，這件事被大家知道了，就流傳這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
以后，我還要向更多的人學(xué)習(xí)呢!
雷鋒作文 篇8
“雷鋒”一個(gè)家喻戶曉的名字，一個(gè)時(shí)代的楷模，雖然他離開我們已經(jīng)很久，雖然時(shí)代已變，但是，雷鋒的精神不斷相傳，觀后感雷鋒1959有感。雷鋒已經(jīng)不是一個(gè)普通士兵，他是一個(gè)道德的符號(hào)，精神的象征，他不會(huì)因時(shí)間的流逝而磨滅。
為了讓孩子們更加了解雷鋒同志，為了讓他們知道雷鋒精神的可貴，我們學(xué)校于20xx年11月13日下午，特意組織學(xué)生觀看《雷鋒在1959》、《雷鋒的微笑》等優(yōu)秀影片。學(xué)生在觀看影片之后受益匪淺。電影《雷鋒在1959》講述的是雷鋒從鞍山來(lái)到遼陽(yáng)弓長(zhǎng)嶺焦化廠投身建設(shè)的的142天中發(fā)生的故事。1959年8月20日，雷鋒響應(yīng)號(hào)召，離開鞍山，來(lái)到了條件艱苦的弓長(zhǎng)嶺，參加焦化廠的建設(shè)。雷鋒用火一樣的青春，燃燒著自己，溫暖著別人，在弓長(zhǎng)嶺度過(guò)了他一生中最為重要，最為輝煌的142天。同學(xué)們?cè)谟^看的過(guò)程中明白了“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。”
同學(xué)們看到了影片中艱苦的生活條件，物質(zhì)條件極為匱乏，努力改變困境而頑強(qiáng)拼搏的人們?cè)谄D苦的條件下挨餓受凍。這些時(shí)時(shí)刻刻提醒他們，不能忘記黨，不能忘記我們國(guó)家艱苦的奮斗過(guò)程。他們明白了，今天和平幸福的生活，是幾代人用心血換來(lái)的，應(yīng)當(dāng)加倍珍惜。《雷鋒的微笑》讓他們看到了一個(gè)可愛(ài)的英雄，讓他們看到了一個(gè)可愛(ài)的戰(zhàn)士。雷鋒那種先人后己、助人為樂(lè)的好品質(zhì)給他們留下了深刻的印象。
觀看了電影之后，我校嚴(yán)格要求學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒那頑強(qiáng)、艱苦、勤儉節(jié)約的精神。以雷鋒爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀、勇于示范、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神為指導(dǎo)，將精神力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，融入學(xué)習(xí)、生活中，時(shí)時(shí)要求自己，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
學(xué)生觀看影片之后，紛紛表示:要從身邊做起，像雷鋒同志學(xué)習(xí)，要幫助有困難的同學(xué)，要幫助比自己小的同學(xué)做力所能及的事，還要常關(guān)心老人。
你看，正有一群孩子拿著掃把向?qū)W前班走去…他們就是我們身邊的小雷鋒。
雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
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