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      2. 身邊的雷鋒作文

        時(shí)間:2021-08-28 10:55:45 雷鋒 我要投稿

        身邊的雷鋒作文五篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的身邊的雷鋒作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        身邊的雷鋒作文五篇

        身邊的雷鋒作文 篇1

          我家樓上住著一位年過(guò)花甲的老爺爺,他躬著背,拄著拐杖,幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不,今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖,又不敢去碰到他,只能跟在他后面。一想到爸爸在車上等我,心里著急呀!忽然,302室的門開(kāi)了,是小剛,他讀三年級(jí)是我的鄰居。他平常很早就出門的,今天怎么還在家呢?

          沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)扶住了拿位爺爺說(shuō):“爺爺,您這是上哪去呀?”“我下去拿牛奶,它可是我的早餐啦!只不過(guò)我走得慢,每天這一上一下的要花半個(gè)多小時(shí)呢!毙偮(tīng)了說(shuō):“爺爺,您在這等著,我下去拿吧!”不一會(huì)兒,牛奶就拿上來(lái)了,小剛拍著胸膛說(shuō):“爺爺,以后您的牛奶我包了。我是少先隊(duì)員,渾身都是勁兒!笨粗磺校蚁肫鹆苏Z(yǔ)文書(shū)上的《雷鋒叔叔,你在哪里》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎?我連忙說(shuō):“對(duì),爺爺,以后您的牛奶我也可以幫您拿。來(lái),我們一起扶您上樓吧!”爺爺樂(lè)得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。扶完?duì)敔敽,一看時(shí)間,呀,爸爸該著急了。

          我奔跑起來(lái),心里美滋滋的。學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從身邊的小事做起,每個(gè)人都可以是雷鋒。

        身邊的雷鋒作文 篇2

          雷鋒精神感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人,在我們的生活中,處處有雷鋒精神閃光,我們的班主任于老師就是突出的代表。

          于老師把全部的精力和關(guān)愛(ài)都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生,奉獻(xiàn)給了她鐘愛(ài)的教育事業(yè)?梢赃@樣說(shuō),她心里裝著全體學(xué)生,唯獨(dú)沒(méi)有她自己。多少個(gè)旭日將升的清晨,于老師早早地來(lái)到教室,迎接她的學(xué)生;多少個(gè)落日余暉的黃昏,于老師還在給學(xué)生解惑,再一個(gè)個(gè)的送回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在平凡的崗位上,付出了全部的心血,灑下無(wú)數(shù)的汗水。

          一天放學(xué)后,正趕上下起了大雨,我又沒(méi)帶雨傘,正在為難之際,于老師叫我:”儒馨,拿著!別讓雨淋了!贝蛑诶蠋煹膫,我一點(diǎn)也沒(méi)淋著,望著站在雨中被淋濕的于老師,淚水模糊了我的雙眼,我真想撲上去叫聲“媽媽”。有一次,我和幾位同學(xué)等著老師批改同步作業(yè),我咳嗽了幾聲,老師停下筆,問(wèn)“誰(shuí)在咳嗽?”我舉起手,輪到給我批改同步作業(yè)時(shí),老師拿出一板咳嗽藥,看我吃進(jìn)嘴里才放心。一次臨近期末考試,于老師患了感冒,不停地咳嗽,本來(lái)應(yīng)該休息,為了不耽誤給我們上課,她硬撐著,聽(tīng)著她不停地咳嗽聲,我們都非常心疼。于老師的親人患病住院,她就更忙了,可是我們一節(jié)課也沒(méi)耽誤。她細(xì)心地觀察每個(gè)同學(xué)細(xì)微的變化,及時(shí)巧妙地引導(dǎo),讓我們每個(gè)同學(xué)都快樂(lè)地成長(zhǎng)。于老師您就是忙碌和辛苦的縮寫(xiě),是苦和甜完美地結(jié)合,是付出和奉獻(xiàn)的高尚境界。

          在于老師的言傳身教下,我們班助人為樂(lè)蔚然成風(fēng)。有的同學(xué)下雨天沒(méi)帶傘,不用急,馬上有同學(xué)過(guò)來(lái)共撐一把傘,有的同學(xué)做題卡殼,正在為難時(shí),“需要幫忙嗎?”經(jīng)過(guò)一番講解,問(wèn)題解決了。有的同學(xué)有了心結(jié),同學(xué)們伸出友愛(ài)之手,有的講道理,有的講笑話,不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴了。一個(gè)同學(xué)摔倒了,很多同學(xué)圍上來(lái),問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。外出游玩時(shí),總有一些熱心的同學(xué),帶上垃圾袋子,把同學(xué)們散落的垃圾裝在袋子里,扔進(jìn)垃圾桶。有的同學(xué)去敬老院,兒童福利院,熱心的為老人和孩子服務(wù);有的同學(xué)經(jīng)常去海邊撿拾垃圾,班級(jí)備用的垃圾袋,同學(xué)們?cè)丛床粩嗟匮a(bǔ)充著……雷鋒精神在我們班落地生根,開(kāi)花結(jié)果。

          讓雷鋒精神在我們中間永遠(yuǎn)閃光!

        身邊的雷鋒作文 篇3

          3月5日,大家都明白是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子,雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神卻一向記在人們心中。

          不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天,烈日炎炎的夏天,花果飄香的秋天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著。

          一位退休的老教師,本來(lái)他能夠在家享清福,但他沒(méi)有,他為人民服務(wù)。春夏秋冬,一年四季,他從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)。一年時(shí)間,他都在奔波勞累。過(guò)年了,大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子,他卻還在幫別人修路,來(lái)來(lái)去去,他不知修了多少路,花了多少錢,可他卻沒(méi)有想過(guò)要什么報(bào)酬。

          一位普通而平凡的教師,都能為祖國(guó)作出這么大的奉獻(xiàn),難道我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不該為國(guó)家做出更大奉獻(xiàn)嗎?雷鋒精神不是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女應(yīng)當(dāng)有得品質(zhì)嗎?雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。

        身邊的雷鋒作文 篇4

          我們班的`抽紙用完了,不知是誰(shuí)不聲不響地把抽紙放在講臺(tái)上。我們班上的洗手液用完了,不知是誰(shuí)悄悄地把一滿瓶洗手液放在講臺(tái)上。這是誰(shuí)呢?

          是劉旻嗎?

          剛上三年級(jí)的時(shí)候,班上沒(méi)有垃圾桶,劉旻同學(xué)把捐在二年級(jí)的垃圾桶拿回到班上來(lái),我們都不愁沒(méi)地方放垃圾了。劉旻說(shuō),抽紙和洗手液都不是他放的。

          是李黎雅嗎?

          李黎雅看到我們班的圖書(shū)角被同學(xué)們放得亂七八糟的,她主動(dòng)寫(xiě)了一張條子:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)”,貼在了窗戶上,再把圖書(shū)清理得整整齊齊的,她最關(guān)注班上的事情了。可她也說(shuō):不是她做的。

          是張子萱嗎?

          還有一次,我有點(diǎn)兒不舒服吐了,張子萱趕緊拿了一張紙給我擦桌子、擦身上,我覺(jué)得她不怕臟不怕累,活像個(gè)小雷鋒?墒撬膊怀姓J(rèn)是她做的好事。

          這些為班級(jí)服務(wù)、幫助同學(xué)的人,他們就是班上的小雷鋒!原來(lái)雷鋒就在我的身邊。

        身邊的雷鋒作文 篇5

          假如你是一滴水,就要滋潤(rùn)大地;假如你是一朵花,就要點(diǎn)綴大地;假如你是一縷光,就要照亮大地……雷鋒就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的人。雖然雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但是我的身邊,卻依然有著一位“雷鋒”。

          去年,雪下得很大,出行很不方便,所以經(jīng)常發(fā)生意外事故。這不,對(duì)面的一位老奶奶就在樓下摔了一跤,可嚴(yán)重了,住院觀察了好幾天。經(jīng)過(guò)這件事,爸爸堅(jiān)定的說(shuō):“雖然無(wú)論我怎么做都比不上雷鋒,但是舉手之勞還是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹C魈,我一定要將樓下的雪鏟除!”誰(shuí)知,第二天格外寒冷,寒風(fēng)凜冽,雪都變成了冰。我知道,爸爸鏟雪會(huì)很困難。本以為在這樣惡劣的環(huán)境下,爸爸不會(huì)去鏟雪了,但是,結(jié)果卻讓人出乎意料。

          頂著寒風(fēng),爸爸穿著加厚的羽絨服站在樓下。那戴著手套的手中緊握著一把鐵鏟。低著頭鏟呀鏟,那帶著耳捂的耳朵被凍得通紅,鏟得手都發(fā)麻了,卻始終堅(jiān)持著。又是一陣寒風(fēng),爸爸不禁打了個(gè)寒顫,整個(gè)身體似乎都在發(fā)抖。這寒風(fēng)仿佛魔鬼似的,氣勢(shì)洶洶的在爸爸周圍徘徊?吹桨职稚s著身子,我的心也隨之麻木了。我趕緊端著一杯熱水來(lái)到樓下,遞給了爸爸:“爸,喝口熱水休息一下吧,,驅(qū)驅(qū)寒也好!蔽姨痤^來(lái),望了望爸爸紅透了的臉龐,一言不發(fā)地奪過(guò)鐵鏟,學(xué)著爸爸的樣子鏟了起來(lái)。寒風(fēng)咆哮著,如同針刺一般,扎進(jìn)我的肌膚,透入骨中。只這樣感覺(jué),我的手腳幾乎被凍僵了。爸爸走過(guò)來(lái),從我紅辣椒似的手中又拿回了鐵鏟,繼續(xù)一聲不啃地鏟雪。過(guò)了許久,爸爸回家了,他的寒冷也被喜悅所覆蓋……

          直到現(xiàn)在,我所居住的這幢樓中,沒(méi)有一個(gè)人知道這事,因?yàn)榘职衷?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“舉手之勞又何足掛齒呢?雷鋒一身做過(guò)的好事無(wú)數(shù),但從來(lái)不炫耀,不留名,何況我呢?”爸爸的行為使我深受啟發(fā),我從小就立志要當(dāng)一個(gè)和爸爸一樣的“活雷鋒”,多做好人好事,有無(wú)私奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的精神。

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