寫雷鋒的作文（精選35篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫雷鋒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫雷鋒的作文 篇1
俗話說得好，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我們身邊就有許多值得我們敬佩的“活雷鋒”。
我們家住的小區(qū)里有一個門衛(wèi)伯伯，他每時每刻都在關(guān)心著我們。最近我家小區(qū)正在蓋房子，一天我和幾個小伙伴正在施工的工地上玩耍，突然，一個小伙伴腳一滑，整個人差點掉進施工管道里。這時幸虧門衛(wèi)伯伯看見了，他眼疾手快，一把抓住了那個小伙伴。把小朋友救上來之后，他和藹地對我們說：“這里很危險，你們下次可不能在這玩了，還是到花園去玩吧！”門衛(wèi)伯伯不但敬職敬業(yè)，還是個熱心腸的人。誰家的水管壞了，通常都是他去修，誰家的廁所堵了，大家第一個想起的也是他。記得有一次，爸爸出差了，我們家的水管突然壞了，自來水嘩嘩地流著，媽媽快要急壞了，她嘗試了各種辦法，卻依舊無濟于事。最后，媽媽只好給門衛(wèi)伯伯打電話求助。接到電話，他二話沒說就拎起工具爬樓梯來到我家，顧不上喘口氣就立馬開始修理二只見他先把總水閥關(guān)上，熟練地拿出扳手在壞的地方轉(zhuǎn)動了幾下，然后對媽媽說：“這個水龍頭用的時間太長，現(xiàn)在滑絲不行了，我給你換個新的吧！”只見他從工具箱里拿出一個全新的水龍頭，不到兩分鐘就換好了。修理好水龍頭之后，媽媽連聲向他道謝，他卻擺擺手笑著說：“一點小事而已，大家都是鄰居，用不著客氣。以后有什么需要幫忙的，只管開口”。
昕到這些話，我一下子就想起了我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的雷鋒叔叔的故事。門衛(wèi)伯伯不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎？雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但他那種樂于助人、大公無私的好品質(zhì)卻每時每刻都可以在我們的身邊見到。
寫雷鋒的作文 篇2
雷鋒是一個家喻戶曉的名字，“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”這朵文明之花，在三月春風(fēng)的吹拂下，正開放在祖國的每一個角落。
我們五1班也成立了一個“學(xué)雷鋒小組”。周日，在組長的帶領(lǐng)下，我們來到了街心公園。這里沒有我們想象中那樣美麗，而是垃圾遍地，臭氣熏天，墻上還貼各式各樣的小廣告。組長為我們分好工，清眾撿垃圾，英碩打掃樹葉，我來給墻壁“洗洗臉”。
我先打來一桶水，把抹布放進水中浸透，然后使勁擰擰水，就開始用力地擦。費了九牛二虎之力，終于把小廣告清理干凈，墻壁變得潔白如玉，亮得像一面梳妝鏡。
接，我們又到了另一個“戰(zhàn)場”公園的廁所旁。咦，哪來這么多的垃圾呢？我們皺皺眉，捂住了鼻子。仔細(xì)觀察，原來是游客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰(zhàn)斗”，有的用手撿，有的用掃帚掃，有的用小推車推。誰知，我們剛剛把垃圾堆好，還沒有來得及點燃，突然起了一陣風(fēng)，垃圾趁機“逃跑”。我們正想放棄的時候，組長鼓勵我們：“雷鋒做了那么多好事，喊過苦嗎？我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)啊！打起精神來，一定把這些破壞環(huán)境的‘壞蛋’抓捕歸案！有信心嗎？”我們大聲回答：“有，勝利一定屬于我們！”
掃啊掃，十幾分鐘后，“敵人”乖乖投降，我們“乘勝追擊”，把這些“壞蛋”推到廁所后面的空地上，然后用火柴點燃。看呼呼的火苗，我們歡呼起來：“我們勝利了，雷鋒叔叔，您看到了嗎？”今天，我們與您一起并肩“戰(zhàn)斗”！
寫雷鋒的作文 篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?在未來的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。”這是雷鋒叔叔說的話，對于這句話，我感受頗深。擁有像雷鋒叔叔這種精神的可不止叔叔一個人哦!我們班上也有幾個呢!
雖然學(xué)習(xí)不好，但心懷寬廣、熱于助人的――侯嘉豪：
老師說讓交報紙錢的時候，我早上沒拿，老師說沒拿的人下午必須帶，可是我的腦子凈給我“鬧事”，下午又忘拿了。口袋里只有25元錢。就在我發(fā)愁的時候，梁星宇讓我去問問侯嘉豪有沒有，恰好，侯嘉豪有40元，我要問他借32.5元錢，我心里琢磨著侯嘉豪肯定不會借，誰知他二話不說的就把35元錢塞在我手上，我心里很是感激，到最后我連句“謝謝”都沒說。我至今愧疚不已。他真是個活雷鋒!
關(guān)心他人，有組織能力的――梁星宇：
每次放假的時候，晚上我都會找梁星宇玩會LOL。玩會兒后，我們便會出去玩游戲。這時候他就有了“領(lǐng)導(dǎo)范兒“沒他的時候我們愁得不知道玩啥但有他一在，就跟諸葛亮指揮大軍一樣，我們立刻就有了玩頭。他還會時常安慰伙伴們，我們每個人都把他當(dāng)自己的好大哥，好領(lǐng)導(dǎo)看。
“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼;有理想、有出息的青年人必定是樂于吃苦的人!”世界上的活雷鋒一定不止這兩個人，讓我們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，并當(dāng)一個活雷鋒吧!我相信如果每個人都向他們兩個人，那么世界將變得更加美麗，和諧，充滿愛!
寫雷鋒的作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當(dāng)唱起這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，我心中就涌起對雷鋒叔叔無窮的敬意。雷鋒，他是一個樂于奉獻、舍己為人，不怕艱苦的人，幾乎每個人都會視他為榜樣。
在我生活的地方，我們的學(xué)校里，也有許許多多雷鋒的影子。這幾天，我們每個同學(xué)都為白血病人捐款，我們班有的還把自己所有的零花錢拿了出來，都盡了自己最大的努力去為白血病人獻愛心。平時，在校園里隨手撿起垃圾，在大掃除時就算滿頭大汗也不會叫苦叫累……但是，在我的心中，最使我敬佩的“雷鋒”是我們學(xué)校管看車的大媽。
記得剛上初中的時候，每天剛騎自行車來到學(xué)校，就會看到有一個瘦弱的身影站在那里，總會聽見她說：“把車子放整齊一點，別讓別人看了笑話咱們學(xué)校。”說是這樣說，但其他同學(xué)聽不聽得進去就是問題了�？傆心敲匆恍┩瑢W(xué)不管怎么樣，放下車子就走了，根本不管整齊不整齊，可誰會知道，當(dāng)我們?nèi)ド险n后，這位大媽會把車子一個個排好，一直在那里等，大風(fēng)一將車子刮倒，她趕緊扶起來，直到中午，我們放學(xué)后，都騎車走了，有誰會想一想，如果沒有看車大媽，車子又會是怎樣的呢？而她，只能在中午休息一會兒，下午就接看車。
這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地做這樣艱苦的工作，對這樣一個年老的人來說，需要多么大的堅持啊！但她從來都沒有抱怨過。
這位就是我心中的雷鋒。記得雷鋒說過一句話：“認(rèn)得生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)之中去�！边@位大媽又何嘗不是呢？
在我們身邊有多少雷鋒的影子，我們?nèi)绻材芟袼麄円粯樱@個世界就會更加與諧精彩！
寫雷鋒的作文 篇5
他的名字叫張嘉森，是一個普通的不能再普通的小學(xué)生，但卻做出了有時連大人也做不出的事……
那天，我和張嘉森在小區(qū)玩。忽然，我們在打鬧時發(fā)現(xiàn)了地上有50元錢，我笑嘻嘻地說：“這下我們發(fā)財了!”說完，便拉著他去小賣部。可沒想到他一把推開我說：“我覺得應(yīng)該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問。張嘉森一本正經(jīng)的說道：“君子愛財，取之有道。我們應(yīng)該憑勞動收取回報。再說，你不是還有一點干家務(wù)賺的錢嘛!”“……”見我啞口無言，立馬轉(zhuǎn)移話題：“我們還是趕緊找失主吧!”說完便拉著我四處尋找�？墒�，我們找遍了整個小區(qū)，還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說：“唉…我看……還是把錢……分了吧�！睆埣紊瓫]我好的到哪去，頭發(fā)跟“剛涮完的拖把”一樣，但還是說道：“可是我還是覺得還給失主比較好�！蔽易灾f服不了他，便只好“舍命陪君子”了……
第二天，“賊心不死”的他又拽著我等失主。經(jīng)過漫長的等待，我們終于等到了失主。原來失主是一個高中生，那50元錢是他這一個月的零花錢。那個高中生激動的說：謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多，但也是父母的一番心意啊!”“呵呵，不用謝。只要你下次注意點就行了!”告別完后，我們也是身心俱疲，就各自回家了……
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌不時縈繞在我的耳旁。我突然希望每個人都能續(xù)寫雷鋒日記，使我們的國家更和諧、更歡樂!
寫雷鋒的作文 篇6
我身邊的小雷鋒是我們班的同學(xué)——王鑫濤。雖然，他的成績不是特別出色，體育也不太好，可是，他有一顆助人為樂的心。
有一次，我到了魏老師那兒去，突然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)課時特訓(xùn)忘在了教室里，可我又脫不開身，所以我讓王鑫濤幫我去拿一下，他一口答應(yīng)了。
只見他急急忙忙地跑上去又飛快地跑下來。我問王鑫濤：“本子呢？”可他卻說：“沒有，找不到。”“怎么可能呢？”我一臉疑問，又去把書包翻了個底朝天，終于找到了。我滿懷歉意地對王鑫濤說：“不好意思，讓你白忙活了�！笨伤耆辉谝�，只是向我微微一笑。
還有一次要開始掃地了，一共有7個同學(xué)打掃衛(wèi)生。大家齊心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作：兩個同學(xué)掃走廊；另有三個同學(xué)就分別在教室里一人掃一組；最后一個同學(xué)擦黑板；我呢就負(fù)責(zé)擦三面瓷磚和一個柜子。
大家干著干著，突然，我的好朋友王鑫濤來了。王鑫濤說：“要不要我來幫你們掃地吧！”大家高興得連說話都不會說了。大家不約而同地說：“那好吧，快來幫我們呀！”于是，王鑫濤就連忙去柜子里拿了一把掃把馬上來幫我們掃地了。王鑫濤非常得能干，一個人就完成了兩個人的工作，而且地也掃得很干凈，一塵不染，真的助了我們一臂之力��！
今天，我要謝謝王鑫濤，你真是我們班的小雷鋒。
寫雷鋒的作文 篇7
星期天早上，天剛蒙蒙亮，我就一咕嚕起床了。雖然外面有點下小雨，但是我非常高興，因為我要跟同學(xué)們一起去雨花臺學(xué)雷鋒做好事，我熱切地盼望著早點跟同學(xué)們會合。
9點不到，爸爸就帶著我出發(fā)了。遠遠地看到雨花臺大門，我就四處搜尋著。同學(xué)們在哪呢？嘿，那不是湯曄嗎，我立馬跑過去，“是冶、是冶”，同學(xué)們也都圍了過來。很快胡丹寧媽媽來了，她組織大家整好隊，開始給我們講雷鋒叔叔的故事。原來雷鋒叔叔是1940年出生的，是湖南人。我們都聽得非常認(rèn)真，而且積極回答問題，所以每個人都拿到了獎品。
聽完雷鋒叔叔的故事，我們都有點迫不及待了，等胡丹寧爺爺給大家發(fā)了塑料袋后，我們一個個象小兔子似地跑開了。到處找垃圾，好！這邊有張紙，我正準(zhǔn)備跑過去，張超奇就撿起來了！同學(xué)們，有的撿，有的提著袋子裝垃圾，大家團結(jié)一致，互相幫助。不一會，路上的樹葉、紙屑就給我們都撿起來了。然后我們提著勞動果實，倒入了垃圾箱，這時才發(fā)現(xiàn)熱得都有點出汗了，大家你看看我，我看看你，開心地笑了！很快，雨有點下大了，我們只能依依不舍地說再見回家了。
今天，真是有意義的一天，我覺得，做好事，真開心，我也要象雷鋒叔叔一樣，從小事做起，多做好事！
寫雷鋒的作文 篇8
“雷鋒”——這個名字，漸漸地成為一個專用名詞，有時他代表著樸實無華，他們普通到和你擦肩而過，也不會引起你的注意，但他們?nèi)耘f在默默地奉獻，靜靜地燃燒著。
我們村負(fù)責(zé)清潔工作老大爺，就是這樣一位活雷鋒。他已五十多歲，年事已高，但每天起得比雞早，每天早上，掃地的涮涮聲伴隨著春曉迎接我們早起。
雖然老大爺很勤勞，但大家對他是避而遠之，不為別的，就因為他這個“活”，渾身帶著一股垃圾的臭味，實在受不了。而令我對他改變看法的是一個雨天。那天臨放學(xué)時，天下起大雨。恰好我沒有帶傘，只得狂奔回家，淋得和落湯雞一樣。路過一座小橋時，身后突然傳來了沙啞的聲音：“小姑娘，這傘給你！”語氣透露著焦急�；仡^一看，才發(fā)現(xiàn)老大爺冒著雨天還在掃地。“大爺，這傘——你自己也要用呀，我怎么能搶？”其實不是我不想搶，一個撿垃圾的人用過的傘，我實在不敢用�！皠e別別！”大爺著急起來，“你一個小姑娘要感冒的……”說著，硬往我手里遞。我想，這雨越下越大，有傘總比沒有的好。于是，我勉強接過傘，撐著走回家去。后來，我才知道老爺爺因為那次淋了雨，一直臥病在家。我感到萬分的羞愧，愧于他心靈的高尚，更愧于我心胸的狹隘。我向那位老大爺?shù)懒酥t，并經(jīng)常來看他，漸漸的，我們熟悉起來。
有一次，我突發(fā)奇想，問他：“你們清潔工風(fēng)里來，雨里去，工資一定很高吧？”“沒有工資，是義務(wù)勞動，不過你老爺爺我可是個大富翁，不會去在乎這些錢，”老人的臉上閃著幸福的光芒，“只要周圍都干干凈凈，那我的價值就得以體現(xiàn)了�！蓖砩匣氐郊遥桶职至钠鸢滋斓氖�，才知道大爺是個低保戶�！澳撬麨槭裁凑f自己是富翁，不在乎那點工資�！薄八歉晃虥]錯，但不是一般的富翁”爸爸的解釋使我更加疑惑了。后來，隨著年齡和閱歷的增加，我讀懂了那個富翁，那是一種高尚的富，是一種沒有銅臭味的富有。
就是這樣一位樸實無華的大爺，教會了我什么叫雷鋒精神！
寫雷鋒的作文 篇9
雷鋒，一個極度平凡的人，一生卻做了無數(shù)不平凡的事。還記得他說過：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去。是啊，時間在變，人在變，但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
記得一個電視廣告中出現(xiàn)過這樣一幕：放學(xué)了，天下著大雨，一個男人為一個小男孩撐著傘，當(dāng)這位小男孩的母親來接他的時候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛開始，觀眾都認(rèn)為他們是父子，其實不然，他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇，這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
現(xiàn)在，讓我們打開鏡頭，轉(zhuǎn)向我們的學(xué)校。一位同學(xué)撿到了幾百元錢，當(dāng)大家都認(rèn)為他會私吞了的時候，他卻主動地把這些錢交給了學(xué)校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。經(jīng)過這件事，他不僅得到了學(xué)校的表揚，也讓同學(xué)們對他的人格有了更好的評價。我想，把錢交給學(xué)校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么。或許這就是雷鋒精神，因為他懂得為別人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對得起自己的良心。
繼續(xù)尋找雷鋒的身影，鏡頭拉向公共汽車上。一位老奶奶拄著拐杖上了車，不停地咳嗽，是病了嗎?無人問濟。車上已無空位，沒人肯讓座，都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過了好一會兒，我前面的那一位小女孩說話了：老奶奶，您坐我這里吧!那稚嫩的聲音好甜好甜，車內(nèi)鴉雀無聲，似乎空氣在這一刻凝結(jié)，連彼此的心跳聲都能聽見。那小女孩七八歲的樣子，扎著馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，真可愛。她坐在媽媽的腿上，天真地笑著，那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時，我心頭一熱，真想找個地縫給鉆進去。不過，這件事也給我上了生命中最重要的一課。
關(guān)上鏡頭，坐在河邊的石階上，閉著眼想想：人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒。
寫雷鋒的作文 篇10
在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。
他最喜歡樂于助人了�？匆娎蠋熖岬拇犹亓�，就會去幫老師提，看見哪個地方臟了，就會主動打掃得干干凈凈，看見同學(xué)沒有帶筆，也會主動把筆借給同學(xué)，看見有同學(xué)受傷或者跌倒了，就會背同學(xué)去校醫(yī)室……
記得在三年級的時候，一次語文考試，大家都在低著頭，看著題目，認(rèn)真地寫試卷。我也不例外，專心志致寫試卷，生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時候，突然，“厄運魔王”附身在了我的身上：筆沒有水了!
正在我不知所措、絞盡腦汁的時候，小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图拥男那椋袅俗钇恋囊恢ЧP，因為我要用它寫出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。
語文考試成績出來了，當(dāng)老師念到我的成績：“99.5分，全班最高分”的時候，我的眼里滾動著感激不盡的淚水，這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文，我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助，我怎么可能考99.5分呢?
小明樂于助人，我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為和他一樣的小雷鋒!
寫雷鋒的作文 篇11
雷鋒的事跡家喻戶曉，也讓人們永遠銘記，他的精神永垂不朽，是每個炎黃子孫學(xué)習(xí)的榜樣。
每年這個時候，學(xué)校會組織活動，今年本校志愿者節(jié)和道德模范進校園德育特色活動，同時邀請了舍己救人的王愛憐老師。
當(dāng)看見王愛憐老師，心中不由得擁起一股尊敬和崇拜。
我聆聽著王老師的事跡，內(nèi)容是王老師騎著自行車，有個孩子跑過來說；“爺爺被風(fēng)刮走了”，當(dāng)時王老師很疑惑，當(dāng)她騎到那邊，看見了河面上的大窟窿，這就是剛才那個孩子說的，王老師急忙下了車，想盡各種辦法，卻也不小心掉入了水中，本就虛弱的身體在寒冬臘月的冰水中，她不會游泳，忽然她抓住一個硬硬的，她才發(fā)現(xiàn)是那個老人車上的座椅，她看見了老人，耗盡全身力氣托住老人，使得自己快要虛脫，后來在群眾的努力下，終于救出了老人，醫(yī)生說；“還好送來的及時，不然就危險了”，這時王愛憐才松了一口氣。
王愛憐是一名普通的老師，她不顧自身安危，舍己救人的精神讓我敬佩，如果換作我，我會義無反顧嗎？我不知道，可王愛憐說；“當(dāng)時面對這種情況，出于自己的良知必須去救，這是做人的基本道德�！睂�，在危險面前我們都是無畏者，因為雷鋒精神廣為流傳，讓我們從小事開始做起。
從小我們的心靈上就播下了一顆雷鋒精神的種子，它會慢慢發(fā)芽長大，相信如果當(dāng)時是我，也會去救那個老人，因為我的良知呼喚著我。
雖然雷鋒只活了22歲，但他卻永遠活在人們心中，因為他的無私奉獻、舍己救人，為他的生命增添了一抹獨特的光環(huán)。
我想做一支蠟燭，為他人點亮燃燒到最后一刻；我想做一個指南針，為他人在黑暗中走出光明；我也想做一把傘，為他人在風(fēng)雨中遮風(fēng)擋雨。讓我們攜雷鋒精神，共創(chuàng)美好校園。
寫雷鋒的作文 篇12
有那么一個人，為了幫助別人，不顧自己；有那么一個人，不停為人民服務(wù)，感動了幾代人；有那么一個人，穿著樸素、平凡，卻全身心為人民貢獻；有那么一個人，雖已去世，年僅22歲，但一直被人們歌頌：“出差一千里，好事一火車”。
記得有一次，我坐在公交車上，一位老婆婆艱難地抓著扶手，突然，車子一個急轉(zhuǎn)彎，老婆婆站立不穩(wěn)，一個踉蹌，跌跌撞撞地后退了好幾步，眼見她就要摔倒了，我看見一個少年飛奔過去，說時遲，那時快，少年一把扶穩(wěn)了老婆婆，對她說：“老婆婆，您站著怪累的，到我的位置上坐吧！”我看著那個少年，感覺他立刻高大起來，仰視著他，我自愧不如。同時，我心里也流進了一股暖流：真是一個“雷鋒式”的好少年��！
最近，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，熱心幫助別人的人越來越多了，無論是在超市里、花壇邊、公園中……隨處可見被幫助的人臉上洋溢著感激的笑容，而幫助別人的人也十分幸福的笑著。每次看到這樣的場景，我的心都會被深深觸動，多么美好的畫面�。〗K于，當(dāng)一個環(huán)衛(wèi)工在撿垃圾時，我伸出了援手。環(huán)衛(wèi)工驚喜而感激地笑著，我發(fā)現(xiàn)，我的心里也像吃了蜜一般甜。贈人玫瑰，手有余香！
如今，社會的新風(fēng)吹遍祖國大地，雷鋒的精神傳遍五湖四海，我身邊的“活雷鋒”更多了，我也成了“活雷鋒”。讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)！
寫雷鋒的作文 篇13
有人說："雷鋒永遠地離開了。"他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
在生活中，活雷鋒隨處可見：在公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座；在校園里，一位小同學(xué)摔倒了，大同學(xué)主動跑過去扶起他……
一個周末，我準(zhǔn)備出門去瘋玩一趟，走到樓梯，突然腳下一滑："哇！"幸好我反應(yīng)快，一把扶住了樓梯把手，否則，我就要和"大地媽媽"來個"幸福"的擁抱嘍。"唔，好粘"剛逃過一劫的我這才注意到手上的情況："哇！氣死了，是哪個沒公德的家伙呀？把飲料倒在了樓梯上，該死的！"我在心中暗罵。我環(huán)顧了一下四周，生怕再出現(xiàn)那樣的"暗算"。真是不看不知道，一看嚇一跳呀，樓梯的角落有著許多垃圾袋，地上到處是包裝紙、果皮，這原本熟悉的地方一下子變得陌生了。我皺了皺眉，哎，對了，現(xiàn)在不是正在倡導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒、助人為樂嗎？打掃公共衛(wèi)生也算是學(xué)習(xí)雷鋒吧？今天，為了證明我是一個好學(xué)生，雷鋒精神在我心中，平時在家衣來伸手飯來張口的我也來打掃樓道衛(wèi)生。
說干就干，我飛速跑回家，從家里拿來了水桶、抹布、掃把……一系列勞動工具，熱火朝天地干了起來，幾個小時后，我擦著額頭上密密的汗珠，看著煥然一新的樓道時，心中十分欣慰：剎時，所有的疲倦一掃而光。
第二天，我放學(xué)回家，聽到鄰居在那兒你一言我一語地議論著："昨天啊，不知是誰打掃了樓梯，掃的真干凈。""是呀！"……我聽了心里美滋滋的，說不出的高興。
就這樣，我也成了一名合格的雷鋒了。
寫雷鋒的作文 篇14
我非常敬佩的人有許多，比如：劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個樂于助人而又不求回報的大好人。雖然他早已不在人世，但雷鋒精神人人學(xué)習(xí)。
有一件事情令我對他無比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看大夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
其實，從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務(wù)的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人又不求回報的精神。
寫雷鋒的作文 篇15
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我唱著小曲，興奮地和同學(xué)們一起加入學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒、做好事”活動當(dāng)中。
這次活動的主要內(nèi)容是清除小巷中的廣告。我們高高興興地來到紫薇小學(xué)的后門口。“不看不知道，一看嚇一跳”，我被眼前的景象怔住了。只見圍墻上、電線桿上、宣傳欄上……全都貼滿了小廣告。招工的、辦證的、尋人的、租房的……密密麻麻，亂七八糟、應(yīng)有盡有�？吹梦已刍ǹ潄y，心想怪不得它們被稱為城市的“牛皮癬”呢！
我迫不及待地行動起來，拿著鏟子來到一根“滿目瘡痍”的電線桿前。我使出渾身力氣，奮力地想除去“牛皮癬”。我先用鏟子鏟，又用手去撕，最后用指甲摳，可怎么也不能完全弄干凈。正在我滿心失望時，旁邊的呂新想出了一個好辦法。她拿來噴水壺，對準(zhǔn)小廣告使勁噴水。噴過水的小廣告頓時變軟了，我不費吹灰之力就把它徹底消滅干凈了！
我擦了擦臉上的汗水，轉(zhuǎn)身看看別的同學(xué)，看見張禹和高正航正在粉刷寫上廣告的墻壁。他倆用刷子從桶里蘸了些白漆，然后一點一點的往墻上刷，不一會兒的功夫，寫滿字的墻壁就變得潔白如新了。再看看張禹和高正航，鼻子上和額頭上弄上了白漆，就像一個小丑，好玩極了。
經(jīng)過一個多小時的努力，小巷變美了，城市更靚了。雖然同學(xué)們很累，但都非常高興。如果每個人都能為這個城市付出一滴汗水，我們的家園該會多么美好啊！
寫雷鋒的作文 篇16
雷鋒叔叔做好事不留名，全心全意為人民服務(wù)。每年3月5日，也是全民學(xué)雷鋒日。在今年的紀(jì)念日，我非常高興能夠與大家一起用公益勞動來紀(jì)念雷鋒同志。
下午第一節(jié)課后，老師帶我們來到學(xué)校后門口打掃街道衛(wèi)生，我的任務(wù)是鏟除墻上貼的小廣告。我一開始認(rèn)為這項工作非常簡單，完成應(yīng)該十分輕松�？墒钱�(dāng)我信心百倍的鏟除第一塊小廣告時，嘿，居然就碰上了一些小難題，本來向小廣告噴一點水，紙就會變軟，也會好鏟一些，但因為天氣炎熱，負(fù)責(zé)噴水的同學(xué)剛把水噴上去，馬上就干了。我跟在后面，雖然費了九牛二虎之力，但也未能刮除這塊可惡的小廣告，搞得我心急如焚，因為其他同學(xué)都戰(zhàn)績顯著，而我還留在原地。這時噴水的同學(xué)又回來了，我趕緊請她在這塊小廣告上多噴了點水，這樣，才最終搞定了這個死對頭。漸漸地，鏟除工作越來越順手。
小廣告清理完后，我又積極的參加了其它勞動，掃地、搬運垃圾。勞動結(jié)束了，當(dāng)我拖著疲憊的身軀走向?qū)W校，情不自禁的回頭看了看，原本十分雜亂的街道，現(xiàn)在已經(jīng)干凈整潔，看到這樣的勞動成果，我一下子升起了一股自豪感，身體立馬覺得輕松多了。
誰看到自己的勞動成績，不會感到欣慰呢？通過這件事，我深深的體會到，幫助別人快樂，自己同樣也會快樂的。
寫雷鋒的作文 篇17
昨天，早讀結(jié)束之后，MissLi就對我們說：“明天要去敬老院，請同學(xué)們帶一些餅干之類的食物給那里的`爺爺奶奶們吃，因為后天就是學(xué)雷鋒日了，我們也要去學(xué)雷鋒。”我們聽了這個消息后，同學(xué)們個個都?xì)g呼了起來。
今天一早，同學(xué)們?nèi)巳硕紟砹艘o敬老院爺爺奶奶們的東西。到了下午第三節(jié)課，MissLi對我們說：“一半人去社區(qū)，一半人去敬老院�！蔽冶贿x到了去敬老院的行列中。
我和一些同學(xué)來到敬老院，敬老院的院長帶我們來到了二樓，我發(fā)現(xiàn)老人們住的房間都特別干凈，床鋪也收拾得整整齊齊的。老人們都很安閑，只見有的老人坐在走廊里曬太陽，有的在房間里聊天或看電視。我突然發(fā)現(xiàn)有一位很老的老人從房間里走了出來，只見她的臉上有許都皺紋，衣服的紐扣不知道為什么沒有扣好，看到這里，我趕忙走上去幫老人扣好了紐扣。那位老人一邊向我點頭一邊向我道謝。
隨后，我們走遍了敬老院的每個角落，把我們帶來的食物分給了每個老人。最后我們向老人們和院長說了聲再見，就回到了學(xué)校。
這次活動讓我想到了許多，現(xiàn)在就算有些老人沒有子女照顧也能生活的這么幸福，可見社會的力量有多么大，社會上越來越多的人都在關(guān)注著老人們的生活。雖然我今天做的事都很微不足道，但是只要每一個人都參與到關(guān)愛老人的行動中來那么這個社會就會越來越和諧美好。
寫雷鋒的作文 篇18
轉(zhuǎn)眼，又到三月。三月，是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。
雷鋒很早就家喻戶曉，他的事跡和精神感動了人們，全國掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的活動�？勺罱�，在網(wǎng)上，“雷鋒做好事不留名，但為什么把好事都記在日記里”被議論得沸沸揚揚，答案更是五花八門。對此，我采訪了一些人，采集了一些不同的觀點。
田老師：我認(rèn)為日記是寫給自己看的，可以激勵自己繼續(xù)堅持下去，能給自己的行動帶來動力。
A同學(xué)：可能是到老可以數(shù)數(shù)一共做了多少好事，成為老時的一個樂趣。
B同學(xué)：可能是那個時代流行寫日記。
C同學(xué)：可能是為了給后人一個好印象。
………
我比較認(rèn)同田老師的觀點。比如說我，五年級時，我也有寫日記的習(xí)慣，現(xiàn)在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心里不禁樂開了花，并有一種再做好事的渴望。而且，雷鋒叔叔可不會想到他的日記會被人看，所以寫些自己做過的事情很正常。
隨之，“雷鋒做好事不留名，但為什么會家喻戶曉”這個奇怪的問題冒了出來，想了一會我便恍然大悟：
做好事不留名，是雷鋒個人的作風(fēng)。但是他的行為，的確是感動了很多人，他為了人民，犧牲了自己，人們會永遠記著他的。
我又聯(lián)想到了這幾天《揚州晚報》上報道的一些熱心群眾，他們給困難戶送去了溫暖，雖然沒有留名，但人們會感激他們，記住他們，學(xué)習(xí)他們！
是啊，又到學(xué)習(xí)雷鋒時同學(xué)們，讓我們都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，樂于助人，不求回報！
寫雷鋒的作文 篇19
陽春三月，春風(fēng)送暖。每年的3月，是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月。雷鋒，這個閃光的名字，家喻戶曉，婦孺皆知，人人都會向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個春秋，但是，如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”。
一個周末的下午，我和媽媽坐上了22路公交車去新華書店看書，跟我們一起上車的還有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，車上人很多，一個空位也沒有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐我這里來吧!”老奶奶坐了下來，慈祥地說：“小姑娘，謝謝你，你不僅人長得漂亮，心地也這么善良呢!”大姐姐聽了老奶奶的話，笑得比花兒還美。
去年冬天突降大雪，路上的積雪越來越厚。一天早上，我像往常一樣背著書包去上學(xué)，剛走到樓下，突然腳下一滑，摔了個大跟頭。原來是夜里溫度太低，整個路面的積雪都凍住了，像一個天然的滑冰場，給出行的人們帶來了極大的不便。中午放學(xué)回來時，積雪還沒有融化，我小心翼翼地走到單元樓門口，發(fā)現(xiàn)地上一點也不滑了。原來是一樓的老奶奶，把她平時收集的廢紙盒全部拆開，墊在了門口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了，大家都對老奶奶豎起了大拇指。
讓座的大姐姐、墊紙盒的老奶奶，他們發(fā)揚的不正是“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……
寫雷鋒的作文 篇20
三月，是學(xué)雷鋒月。這么多年來，雷鋒——這個朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中，他那年輕的生命永遠活在我們的心里。作為新一代的少年兒童，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡自己的能力去幫助別人。
在一個春寒料峭的周末，我和媽媽一起去超市買東西，半路上我看見一位老爺爺拄著拐杖，踉踉蹌蹌地走著，他走得很吃力，過了一會兒，他的身體晃了晃，就摔倒在地。我快速地跑過去，想把老爺爺扶起來，可我的力氣不夠。這時，媽媽也趕來了，她和我一起齊心協(xié)力地把老人扶起來。我們怕老爺爺會再次摔倒，就一直扶著他，把他送到他所住的小區(qū)，老爺爺顫微微地摸著我的頭說：“好孩子，你這么小就這么懂事�！�
我向老爺爺展開甜甜的笑臉，心里熱乎乎的——幫忙別人是一件多么快樂的事啊!
還有一次，鄰居家的小弟弟正哭個不停，我連忙跑過去安慰他，并大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩，小弟弟終于破涕為笑，我也高興地笑了……
雖然我所做的小事微不足道，只是舉手之勞而已，但學(xué)雷鋒不正是從點點滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛心的人，只需要從身邊的每一件小事做起。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。同學(xué)們，讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)，爭當(dāng)先鋒，做新時代的好少年!
寫雷鋒的作文 篇21
雷鋒叔叔，你在哪里，沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。哈，終于找到——哪里需要獻愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。
大家口中的雷鋒他可以是遠近聞名的大人物，人們都說他是：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”雷鋒在人們的心中是正義的象征，更是美好的向往，在我心中他全心全意地投入了為人民服務(wù)中去！
記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個十分有愛心，樂意幫助人的人，他做過的好事可以說是數(shù)不勝數(shù)！比如說：有一次雷鋒外出，火車停了的時候，一出檢票口，就會有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛，再走進一步，你就會發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女，后來了解了大部分的情況，才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫，她告訴雷鋒：“我在行走的路上，車票和錢都好好的！可是一到這一個車站，我也不知怎么的？車票和錢就無緣無故得沒有了，這可怎么辦呢？”雷鋒聽了，二話沒說就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？怎么把錢還給你？”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國，錢不用還了�！�
雷鋒是好樣的！可惜，你英年早逝！但是，我們是新一代的接班人，我們就是21世紀(jì)的活雷鋒！雷鋒雖然逝世了，但是星星火炬還在傳承，讓雷鋒精神在我們心中蕩漾！讓我們做一個有愛心的人，幫助有需要幫助的人。
寫雷鋒的作文 篇22
伙伴們，今年的3·5你們怎么過的?洗碗、撿垃圾，還是……我，在小記者實訓(xùn)基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛心小報童”活動中過了一個有意義的學(xué)雷鋒日。
鏡頭一：愛心義賣
8：30，我們來到集合地，謝教官給我們30位小記者每人發(fā)了一些報紙和臺歷，這就是我們今天的任務(wù)：將它們賣出去，所得的錢捐給困難留守兒童。
一開始，我怕羞不敢推銷，怕被拒絕，在爸媽的鼓勵下，我硬著頭皮進了一家便利店，說明了來意后，沒想到店主很積極地買下了報紙，有了第一次的成功，我信心大增，嘴皮子越來越順，報紙和臺歷一下就賣完了。一看時間還早，幸好我是有備而來，媽媽為了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻了出來，我越來越有信心，不一會的工夫，小玩意也賣完了。我們回到集合地，清點了錢款，哇，一個小時，我賣了67元，還是售賣亞軍呢!我開心地將錢全部塞進了捐款箱里。
鏡頭二：愛心擦車
教官領(lǐng)我們來到陶溝公交調(diào)度站，給我們分組后，我們拿著抹布熱火朝天地干起來，我一馬當(dāng)先沖上去，一會抹抹扶手，一會擦擦玻璃，人多力量大，不一會，我們流著汗走下來，幾輛車被我們擦得雪亮。
活動持續(xù)了3個小時，我累并快樂著，它更讓我明白：做一時的好事并不難，難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣，時時處處做好事，我要成為學(xué)雷鋒先鋒，活出小記者的精彩!
寫雷鋒的作文 篇23
聽說今天下午有'學(xué)雷鋒做好事'的活動，同學(xué)們得知后，整個教室都沸騰了，大家都很興奮，很期待。
中午上學(xué)時，同學(xué)捫都自覺地帶來了抹布和垃圾袋。下午上了兩節(jié)課后，活動開始了。大家都排著整齊的隊伍出發(fā)了。一路上歡聲笑語的，大家都象飛出籠的小鳥一樣高興。我們走走停停，和七班的同學(xué)繞了好幾個圈才找到復(fù)三新村的社區(qū)。
老師分好小組，我們便開始打掃了。我們幾個女生在社區(qū)里撿紙屑，男生打掃樓道。我們右手撿了，放到左手拿著的垃圾袋子里，墻角邊，花壇旁，樓道里——————我們都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過，哪里有紙屑，果皮，或者塑料瓶子，都逃不過我們的火眼睛金。'但這個小區(qū)很愛干凈，基本上沒什么紙屑，所以我們很快就去幫那些男生一起打掃樓道了。
一上樓道就看見幾個男同學(xué)在擦樓梯的扶手，我馬上也拿出抹布一起擦了上去，一直從底樓擦到頂樓。這幢樓有六層，我擦了很長時間，擦得手都酸極了，但我看見其他的同學(xué)都在堅持著，所以我也顧不得自己的手酸，堅持擦完了最后一層的扶手。看著被自己擦得發(fā)亮的扶手，心里有一種說不出的高興。
傍晚，我們在回學(xué)校的路上，我們?nèi)齼蓛勺咧�，互相講著自己的勞動經(jīng)過，分享著今天的喜悅！
寫雷鋒的作文 篇24
在雙休日里，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書，我十分欽佩雷鋒樂于助人的精神。
書中有許多關(guān)于他的樂于助人的事：有一次早晨，由于暴雨，山洪爆發(fā)把上學(xué)路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學(xué)時正好路過這里，見一些低年級的小朋友看著大水不敢過去。于是他就挽起褲腿，把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。
雷鋒叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中卻不是一個樂于助人的人。有一次，我的同桌有一道很難的數(shù)學(xué)題做不出來，他說：“求求你金之盛，看在我們的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出別來叫我！”面對我的絕情，他十分生氣，一個星期都沒有理我，最后因為我不樂于助人，而落得我自己失去了一個好朋友。
相比之下，我們班的俞璐同學(xué)卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試后，她的同桌只考了八十幾分，好多的題都沒有解出來，下課后我叫她一起出去玩游戲，可她抬頭看看我說：“金之盛你自己去玩吧，我還得教同學(xué)做題目呢！”又一節(jié)課下課后，我又找她出去玩，可是她瞧了我們一眼，繼續(xù)認(rèn)真地教同學(xué)題目。
看到書本上雷鋒叔叔樂于助人的事，又看到身邊俞璐積極幫助同學(xué)的行為，我感到自己的不足，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們樂于助人的高尚情操，主動幫助有需要幫助的同學(xué)，把雷鋒的精神發(fā)揚光大。
寫雷鋒的作文 篇25
雷鋒叔叔是一個值得我們尊敬，學(xué)習(xí)的軍人。他從小就是一個孤兒，在黨的照顧下長大，也堅定了他樂于助人，造福人民的信念。
現(xiàn)在我們都提倡學(xué)習(xí)雷鋒做好事。我覺得好事做得不一定那么大，就算很小，也是為社會貢獻了自己的力量。
有一次我坐公交車去上課，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上，望著窗外的風(fēng)景，心中十分舒暢。忽然，公交車到了一個站點，停了下來，一大群老人擠了上來。我記得媽媽叮囑過我，如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀(jì)大，老眼昏花，腿腳也站不穩(wěn)。于是，我立即站了起來，退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子，看到老人坐下我才放心了。后來，我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道：現(xiàn)在的孩子真是越來越懂事了，還會給我們讓座哩。聽了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽放射出金光，白云慢悠悠的飄著，小鳥放聲歌唱，它們似乎都在向我祝賀，替我高興。
其實，不僅是個人，學(xué)校里也會舉行許多學(xué)雷鋒的活動來幫助那些困難的人。比如：跳蚤市場籌款，給災(zāi)區(qū)捐錢，捐物等等。每當(dāng)這個時候，同學(xué)們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢，毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。
3月5日是一個值得紀(jì)念的日子——“雷鋒紀(jì)念日”。許多人都會在這一天去做好事�？墒钦嬲娴睦卒h精神并不是這樣，而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代，讓我們也學(xué)做一個“小雷鋒”吧！
寫雷鋒的作文 篇26
在現(xiàn)實生活中，為了一點蠅頭小利去干違背良心的事，有些人是，有些人不是，那些就是提倡“學(xué)雷鋒，做雷鋒”的人，他們都懷著一顆炙熱的心，為廣大人民服務(wù)。
我倆呢，在大人眼中就是一個小毛孩兒，但也想做雷鋒！雖然我倆還小，但我倆是這樣想的：學(xué)雷鋒又不限年齡，社會上不都需要我們嗎？盡管我倆只能做一些非常小的小事，可我倆認(rèn)為，積少成多嘛！
舉一個例子：我奶奶用冷水洗臉，把水龍頭開到最大檔。她在洗臉的時候水嘩嘩地流。我覺得好浪費，就把水龍頭關(guān)了。我常常這樣想：如果三百六十五天每天都這么關(guān)一下的話，指不定能節(jié)約一個小池塘那么多的水呢。每次想到這件小小的事，我的心里就有一種愉悅感。
雷鋒是一個善良、樂于助人的人，他那短暫的一生就在干這些事中過去了。生命不息、樂此不疲。我倆真不明白，雷鋒哪來那么多精力去幫助人？我倆猜想肯定是因為所有的一切都是社會賜予他的，他必須回報社會。
海瑞大家應(yīng)該熟悉吧！“海青天”是不是更加熟悉了呢？海瑞為人清廉，剛正不阿。我曾經(jīng)從電視上了解過他。他家是多么多么簡樸，你肯定想不出來。他家的飯菜，飯是糙米，菜是自己種的。有一次，他母親七十大壽，海瑞這才從市場上割來了兩斤肉，那賣肉的感慨道：“�。∠氩坏轿疫@輩子竟能做到海大人的生意！”
海瑞和雷鋒是不是有相似的地方？
請銘記：做雷鋒不是一個人事！
寫雷鋒的作文 篇27
3月5日電視播放著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，但我知道雷鋒叔叔動的故事卻很少，我急切的對媽媽說：“媽媽快點給我說件雷鋒叔叔的故事給我聽�！�
媽媽深思了一會，深沉的對我講述關(guān)于雷鋒叔叔的動人事跡。
某年5月的一天，雷鋒叔叔冒雨去沈陽的路上，遇見了一位婦女背著孩子，手里還攙著一個孩子，艱難的向前走。雷鋒叔叔二話沒說，先把自己身上的雨衣脫下來給那位婦女披上，又抱起另一個孩子向前走。當(dāng)孩子們饑餓時，他把身上僅有的饅頭給了孩子，而自己卻餓著。當(dāng)那位婦女問他叫什么名字？哪里人？他不假思索的回答：“我叫解放軍，住在中國。”多么低調(diào)的回答��！做了好事不留姓不留名。
媽媽嘆道：“當(dāng)今社會又有幾個能做到如此呢？社會在進步，時代在變遷，要是雷鋒精神也像社會這樣進步該多好��！我們的國家就會更加繁榮昌盛�！�
聽完了雷鋒故事我受益匪淺。
俗話說的好，一方有難八方支援。5.12汶川大地震，全國人民手牽手，心連心，一起走過了艱難路，而最近的雅安地震我們亦如此……
“贈人玫瑰，手留余香�！逼鋵崕椭鷦e人的同時，自己也能收獲快樂。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種無私、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)的精神。
同學(xué)們，讓我們從小做起、從身邊做起、從自己做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！
寫雷鋒的作文 篇28
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@是人們對雷鋒同志的評價。是啊，雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。雷鋒同志自己也說過，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！�
現(xiàn)在，雷鋒精神已在人們心中傳揚，雷鋒精神也已成為一種高尚的，人們追求的精神。可現(xiàn)在，竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎？雷鋒精神是無私的，默默無聞的；雷鋒精神也是高尚的，偉大的。王小利也在小品里說過：“看見別人摔倒了不去扶，等你摔倒了肯定沒人扶！”難道你在走過的時候就沒有意思愧疚嗎？我相信，你是有的。難道你就因為怕別人訛上你就丟掉良心嗎？我相信在這世界上，還是好人多。在生活中，其實有許許多多的人需要我們?nèi)椭�，有許許多多的事需要我們?nèi)プ�。不管是扶老人過馬路啊，還是無償獻血等等�！皩W(xué)雷鋒”這個詞，我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理，你的良心上一定過不去。
學(xué)習(xí)雷鋒，我們并不需要做到雷鋒同志那么無私，只要你用那份心去實踐，去努力，去工作，那么我相信你，你一定會贏得大家的尊重，并加倍地為之努力，高興而快樂著……
“只要人人都先獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
寫雷鋒的作文 篇29
有誰的名字，像他那樣，如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的每個角落?又有誰的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現(xiàn)實中緊閉的心靈?是他，雷鋒!又到三月，憶雷鋒!
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀(jì)60年代，在我們21世紀(jì)，仍然有著許許多多的“活雷鋒”。
他們在馬路上扶起摔倒的老人，為社會主義添磚加瓦;在校園里，他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長明燈，關(guān)緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難;在家里，他們主動幫助父母分擔(dān)家務(wù)，勤儉節(jié)約，不浪費糧食;在對待工作，他們有著“釘子”精神，干一行，愛一行、專一行，精一行……越來越多的雷鋒出現(xiàn)在我們的視野里。
雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年，在每一個365里路中，他永恒的生命中沸騰著無數(shù)中華人民。讓我們說雷鋒、天天見“雷鋒”，人人做“雷鋒”!
雷鋒，你是圣火的火種，點燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無私奉獻給大地。雷鋒，變革的時代需要你，我們追隨你一路走來，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會踏著你的足跡，大踏步地走向未來!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好!
點評:這篇文章看似在寫雷鋒，實則在夸贊具有雷鋒精神的人。小作者以自己在生活中的發(fā)現(xiàn)，把雷鋒精神用具體的語言描繪了出來。同時運用大量的排比句，富有氣勢，結(jié)尾提出號召，深化主題。
寫雷鋒的作文 篇30
有一首歌這樣唱到：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨！真是是一點不錯。他是一個家喻戶曉的一個英雄。他十分大方又十分小氣；他節(jié)儉但又十分奢侈。
對待老百姓平易近人，只要是人民需要的他毫不馬虎一點不吝嗇。他總把人民放在第一位，吃飯時他在想老百姓吃的好嗎；睡覺時他在想老百姓睡的安嗎；他就是這樣一滴水永遠灌溉著人民。他奉獻出了一生卻只圖老百姓的一個笑容。難道他不大方嗎？
他對自己的生活起居十分苛刻，一個窩窩頭就是他一餐飯，睡的棉被是補了又補，真是新三年，舊三年，縫縫補補“三十年”��！難道他還不小氣嗎？
他節(jié)儉到小的一滴水，一個針的舍不得浪費。從頭到腳沒一個是新的。難道還不節(jié)儉嗎？
只要是人民的索取，他無一不給，無一不足。就算是自己需要的他也一點不猶豫。他把所有都給了人民。難道他還不奢侈嗎？
有時壞人總是用：好人不長命，禍害遺千年，來安慰自己。但我的理解與他們不同，好人雖然死了但流芳百世。而壞人則遺臭萬年！雷鋒叔叔，您是一泓清泉即使蒙上了歲月的灰塵也依然清澈。您是一盞明燈照亮后人的的一生。你是一盞燈，我就是一條路你照亮了我一生，讓我不再孤單。雷鋒叔叔您是我一輩子學(xué)習(xí)的榜樣！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨！”
寫雷鋒的作文 篇31
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣......”每當(dāng)聽到這首歌，便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。
樂于助人，不需要刻意去表達。也許，只是公交車上的一個細(xì)微的讓座；也許只是過馬路時的一個溫暖的攙扶；也許只是同學(xué)之間借文具的團結(jié)友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣，但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建，使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂于助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。1962年6月15日，雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時候，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，因搶救無效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后，每年的3月5日被確定為中國的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業(yè)，一心一意的為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)要卻是無限的，所以，把有限的生命，投入到無限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他堅守平凡，刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘，平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè)，無論是工作學(xué)習(xí)還是生活，哪里有需要，就去哪里，用心鉆，用力擰，甘愿默默無聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他有著樂于助人，無私奉獻的品德。值得我們學(xué)習(xí)，去做一個精神高尚的人。
寫雷鋒的作文 篇32
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這是人們對雷鋒的評價。今時今日，我們身邊也有許多熱心腸的“活雷鋒”。
張大媽是我們這兒有名的熱心腸。她今年五十多歲了，矮矮的個子，胖胖的身材，一雙長滿老繭的手是她為人勤快的真實寫照。
有一次，張大媽去買菜�；貋砗�，發(fā)現(xiàn)有一個小女孩站在路邊哭。張大媽連忙丟下菜籃子，跑過去抱起小女孩，問她：“小朋友，你的爸爸媽媽呢?”小女孩搖了搖頭，說：“我不知道，我和爸爸媽媽走散了。”“原來是這樣。”張大媽說，“那你家在哪里呢?大媽送你回去好嗎?”小女孩說：“那好吧，謝謝你，大媽。”于是，張大媽帶著小女孩，攔了一輛公車，往小女孩的家出發(fā)了。這一去就是好幾小時。張大媽回來后，我們一問才知道，原來張大媽去到小女孩家時才知道小女孩的父母不在家，就陪著小女孩在樓下等。等了好久，小女孩的父母才回家。
還有一次，淘氣包陳星不小心摔傷了頭，手也脫臼了。而且，陳星的父母不在家。這可遭了!后來，張大媽知道了，連忙沖下樓把陳星背到自己家包扎好，然后送去醫(yī)院，還用自己的錢付醫(yī)藥費。陳星的父母知道了，非常感激張大媽。他們還錢給張大媽時，張大媽卻一分錢也不肯收。
張大媽就是這樣，為別人想得多，為自己想得少，大家都很喜歡她。
寫雷鋒的作文 篇33
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了三月五日，是人們發(fā)揚助人為樂精神，學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子。學(xué)校里開展“學(xué)雷鋒，做好事”的活動，我和幾個同學(xué)在老師的吩咐下，前往指定的小區(qū)去打掃衛(wèi)生。
原本以為打掃衛(wèi)生是小菜一碟的我，但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法：一進入小區(qū)門口，就有好多垃圾桶擺在一旁，地上到處都是垃圾，還時不時散發(fā)出一種臭氣熏天的味道，使人作嘔。天空中還飄著破舊的塑料袋，有些還掛在樹上。
我們準(zhǔn)備就續(xù)，開始打掃衛(wèi)生。看著這些又臟又臭的垃圾，我趕緊把早已準(zhǔn)備好的一次性手套戴上，我先把花壇中密密的花掀到一邊，再把沾滿灰塵的小紙屑撿起來，最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹上的塑料袋拿下來，進行回收。幾個力氣稍大一點的同學(xué)把地上的垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃到垃圾桶里。最后我和幾個同學(xué)分工合作，用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。啊！扶手上沾滿了灰塵，用手指輕輕一抹，指紋都看不見了，灰塵中還含有大量的細(xì)菌，這扶手看上去有幾年沒擦過。我心里又想退縮了，但看看同學(xué)們個個都在聚精會神的干著，只好硬著頭皮也擦起來，一次兩次慢慢的樓梯干凈了，還微微泛著光。一個小時候后，雖然我們身上沾了許多灰塵，但小區(qū)已經(jīng)變的干凈了許多�？粗矍暗恼麧�，我們每個人心里舒暢極了。
通過這個學(xué)雷鋒活動中，我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護環(huán)境，多一份綠意少一些細(xì)菌，為地球母親創(chuàng)造出美好的環(huán)境。
寫雷鋒的作文 篇34
今天，我一起床就在想老師不是讓我們學(xué)雷鋒做好事的呢？既然好事不來，那我就找它，走到大街上，我就在那等，看看有沒有老爺爺、老奶奶過馬路的，要是有，我就去扶他過馬路，我等呀等，等呀等，功夫不負(fù)有心人，終于等到了一個老奶奶，我正想去扶她，沒想到有一個和我一般大小的學(xué)生跑過去，扶老奶奶過了馬路，我郁悶極了，心想難道這年頭還流行做好事？
我又把目光轉(zhuǎn)移到居民小區(qū)里。我看見鄰居張阿姨正追著她那只小寶貝——一只狗，我不明白她為何要追自家的狗？便走上前去問過究竟。我說：“張阿姨，你為何追你的狗？”她牛頭不對馬嘴地說：“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著，誰知張阿姨的狗，好像一只棕色的兔子似的跑得飛快，我也不甘示弱猛得地跑起來，終于狗似乎被什么東西吸引了，奮力向我這兒跑，我害怕極了，怕它一口撲上來，把我咬個半死，我這時心已經(jīng)冒到喉嚨口了，差一點就跑出來了，我該怎么辦？怎么辦？忽然一個辦法竄到我的腦海里，蹲下來假裝用土砸它，我做了這個動作，果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著跑了過去。張阿姨說道：“哎，都是我不好，把它脖子上的狗鏈解了下來，它從我買回來就被我扣住了，今天第一次解開，它太興奮了所以就這樣了�！蔽艺f：“張阿姨，你下次可別隨意解開它的狗鏈，以防它亂跑亂串傷到別人�！�
哎！幸虧外婆告訴我這個土辦法才讓我“狗口脫險”，原來做好事也不簡單��！
寫雷鋒的作文 篇35
雷鋒，既是一個名字，更是一種精神，他是我們這代人學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊也有很多這樣的活雷鋒，比如：城市美容師環(huán)衛(wèi)工人、救死扶傷的醫(yī)生、教書育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我對“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。他還很愛學(xué)習(xí)，因為只有學(xué)到更多的本領(lǐng)，才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說的，也是這么做的。
作為一名少先隊隊員，我一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛(wèi)生，鋪床疊被，陪他們拉拉家常；坐公交車看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個站起來讓座；在學(xué)�？吹焦ぜ埿伎偸菗炱饋矸诺嚼�，同學(xué)遇到困難我也總是“出手相救”，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我總是充當(dāng)“和事佬”。
大人們總說“助人為快樂之本”，現(xiàn)在我明白了幫助別人、快樂自己的道理。因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪，別人快樂了你也快樂了，這種快樂是他人無法體會到的。有句諺語說的好“贈人玫瑰，手有余香�！睂W(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起，自己的事自己做，別人的事能幫則幫。
讓三月的陽光更加燦爛，春風(fēng)更溫暖；讓身邊的人更快樂；讓雷鋒的精神代代相傳；讓雷鋒活在我們每個人的心中！
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