我身邊的雷鋒作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我身邊的雷鋒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我身邊的雷鋒作文1
唉，又分班了。好不容易用一個(gè)學(xué)期與班內(nèi)的同學(xué)混熟了，誰(shuí)知道又給我當(dāng)頭一棒，不得不與好朋友“分道揚(yáng)鑣”了。
剛來(lái)這個(gè)班時(shí)，我與每個(gè)同學(xué)都不熟。上課時(shí)，自卑的我不敢抬頭看黑板，更不敢回答老師的提問(wèn)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)都很刻苦，上課認(rèn)真聽(tīng)講，拼命地學(xué)，下課了才活動(dòng)一下。最刻苦的就是孟麗同學(xué)了。她英語(yǔ)很好，而我英語(yǔ)總不及格。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，孟麗無(wú)論上什么課，都認(rèn)真做筆記。老師留下的作業(yè)，她工工整整地寫(xiě)在作業(yè)本上，每道題的步驟都寫(xiě)得清清楚楚。早讀時(shí)，她總是忘乎所以地背誦，也許，她的好成績(jī)就是這么得來(lái)的吧。我常常對(duì)孟麗訴說(shuō)心中的苦惱：“唉，也許我就沒(méi)有長(zhǎng)學(xué)英語(yǔ)的細(xì)胞，無(wú)論小多大的功夫，都無(wú)法達(dá)到老師的要求，我真的無(wú)能為力了�！泵消惻呐奈业募绨�，笑呵呵地鼓勵(lì)我：“你呀，就是太沒(méi)有自信了。誰(shuí)說(shuō)你學(xué)不會(huì)呢？是方法不對(duì)頭。學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有什么竅門(mén)，多讀，多聽(tīng)，多練，用不了多久，你肯定能趕上。興許還能超過(guò)我呢？”聽(tīng)了她發(fā)自肺腑的勸告，我慢慢恢復(fù)了自信，制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃，在她熱心的幫助下，我的英語(yǔ)成績(jī)終于提高了，老師還在課堂上夸獎(jiǎng)我呢!
還有責(zé)任心強(qiáng)的班長(zhǎng)。我們班有一名學(xué)生叫小力，長(zhǎng)得很弱小，跑操時(shí)誰(shuí)也不想挨著他，小力表情十分尷尬。這時(shí)班長(zhǎng)向前跨了一步，和他“并肩作戰(zhàn)”。我們的臉紅了，覺(jué)得十分慚愧。心中嘆道：不愧是班長(zhǎng)!他這樣負(fù)責(zé)，一定能帶好我們這個(gè)班。你說(shuō)，這樣的活雷鋒，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
再介紹一下小力。他沒(méi)有因?yàn)樽约旱捏w形弱小而自卑，反而很樂(lè)觀。他每天來(lái)到教室時(shí)都面帶微笑，從來(lái)不在乎別人的目光。而且，他還是個(gè)助人為樂(lè)的活雷鋒呢!在去年冬季學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他為每個(gè)參賽的同學(xué)準(zhǔn)備了一塊兒巧克力。當(dāng)我們的班長(zhǎng)在出現(xiàn)在體育場(chǎng)上時(shí)，他高聲吶喊，為班長(zhǎng)助威，那嗓門(mén)比任何一個(gè)同學(xué)都高。我們戲稱(chēng)：“呵，小力變成了‘大力’，你可以當(dāng)一名歌星，為我們演唱一首男高音呢!”小力不好意思地低下了頭。
這就是我們班級(jí)的幾位活雷鋒，我應(yīng)該學(xué)習(xí)孟麗刻苦學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)班長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，學(xué)習(xí)小力積極樂(lè)觀的精神。以后，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)用微笑面對(duì)周?chē)娜�，用微笑面�?duì)現(xiàn)實(shí)，用微笑面對(duì)生活。在別人遇到困難時(shí)，也能像他們一樣伸出援助之手，做一名名符其實(shí)的雷鋒，為精神文明建設(shè)增磚添瓦。
我身邊的雷鋒作文2
俗話說(shuō)，六月天，孩兒臉，說(shuō)變就變。可今年剛開(kāi)春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布，雨中夾雪，冷氣襲人。
天氣的驟然變冷，使本來(lái)就身體瘦弱的我又生病了，發(fā)燒，頭痛得歷害。我身在學(xué)校，心卻早已飛到了家里。看看天，雪中加雨，寒風(fēng)刺骨，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。同學(xué)們已陸續(xù)被家長(zhǎng)接走，學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨，我不能再等了，回家得先吃藥，然后好好睡上一覺(jué)，對(duì)！多蓋些。媽說(shuō)過(guò)捂出汗就能退燒，我昏昏沉沉的想著，決心去闖一闖這風(fēng)雪世界。
踏著泥濘的小路，頂著寒風(fēng)，冒著雨雪，我一步一挨的走著。身上冷，冷得直發(fā)抖；頭疼，疼得似要裂開(kāi)。忽然，腳下一滑，身不由己，重重地摔在地上。真是倒霉！
我掙扎著爬起來(lái)，新個(gè)盼望著有人來(lái)接我，可這是不可能的！爸爸出差了，媽媽?zhuān)Γ龅絺�(gè)熟人也好，總能幫幫我吧。
這時(shí)一個(gè)騎自行車(chē)的小青年——頭發(fā)燙成波浪式，身著嶄新的T恤衫，老板褲，一手打傘，一手扶車(chē)把迎面而來(lái)。請(qǐng)他幫忙嗎？我心中自問(wèn)。瞧著他那打扮，“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現(xiàn)在眼前。嗨！算了吧！還是少理這號(hào)人。我這樣想著，從兜里掏出紙，擦著手上身上的泥水。出乎意料的是，那小青年騎車(chē)來(lái)到近前，一捏閘，跳下車(chē)來(lái)，沖我喊到：“喂，小學(xué)生？”我沒(méi)吱聲，驚疑的望著他，盡管不敢相信他，但心里卻抱有一線希望；萬(wàn)一他能幫幫我呢？
“呀！看你弄的滿(mǎn)身泥水，穿的又這么單薄，著怎么行！怎么沒(méi)人來(lái)接你？”他邊瞅著冷的瑟瑟發(fā)抖的我，一邊叨叨著。聽(tīng)了他的話，委屈的淚水涌了出來(lái)�！皠e哭，別哭！我送你回家，可以嗎？”我沒(méi)吱聲，只是疑惑的打量著他�！霸趺矗幌嘈盼�？”
“不�！�
“來(lái)吧。上車(chē)，你家在哪？”
此刻，我早已忘記了頭痛，不禁脫口而出；“謝謝！”“這有什么好謝的，你們小學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎？做好！”他扶我上車(chē)，把傘遞給我，掉轉(zhuǎn)車(chē)頭，踏上車(chē)子，按照我指點(diǎn)的方向穩(wěn)穩(wěn)的騎去。
這時(shí)，我似乎覺(jué)得身上不冷了，頭也不疼了。坐在后車(chē)座上看著他的背影，回想著他剛才說(shuō)過(guò)的話，心里豁然開(kāi)朗：��！雷鋒就在我身邊。
我身邊的雷鋒作文3
記得上二年級(jí)的一天，天氣陰沉沉的，好像馬上就要下雨了。學(xué)校下課了，大家都急急忙忙往回趕。我想：我爸出差了，今天誰(shuí)來(lái)接我呢?
我和媽媽上了公交車(chē)，吃著媽媽給我買(mǎi)的香腸，在一個(gè)陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車(chē)上，媽媽叮囑我：” 乖孩子，媽媽要回公司上班，等下到站了自己過(guò)馬路回家，一定要注意安全，不要在別處逗留�！啊迸�，我還是有點(diǎn)怕!“我一邊吃著一邊應(yīng)著。快要下車(chē)了，我還有點(diǎn)兒怕過(guò)馬路，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，車(chē)也多了，一不小心，就會(huì)被車(chē)撞到。正好，我旁邊的那個(gè)阿姨主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：”小朋友，我也要過(guò)馬路，我?guī)阋黄疬^(guò)馬路吧!“媽媽趕緊回答：”好啊，那謝謝阿姨了!“這對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，真是雪中送炭。我跟阿姨下了車(chē)。媽媽沒(méi)下車(chē)，上班去了。阿姨帶著我過(guò)馬路。我倒是比自己過(guò)馬路還激動(dòng)，心里想著：阿姨會(huì)不會(huì)把我拐走，拿去賣(mài)掉。我心里越想越害怕，像一只老鼠一樣，躲在”貓“的身后，時(shí)時(shí)提心吊膽，害怕她突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把我裝進(jìn)麻帶里……
我的心一路走一路跳，砰!砰!砰!砰!我不知道等待著我的將是什么樣的命運(yùn)。阿姨見(jiàn)我沒(méi)有跟上，好像不趕時(shí)間似的，走了回來(lái)，親切地對(duì)著我笑，我不知是誘惑還是真心對(duì)我好，更不知道阿姨是不是和現(xiàn)在的天氣一樣——說(shuō)變就變。我一路跟著她，卻不敢和阿姨牽手，因?yàn)楹ε抡娴谋还兆�。等紅綠燈時(shí)，我胡思亂想了一通：假如我被拐走了，我的命運(yùn)會(huì)怎樣呢，是被賣(mài)到一個(gè)農(nóng)村去呢，還是被賣(mài)到一個(gè)好人的家里呢?我既不會(huì)洗碗、洗衣服，也不會(huì)種地，會(huì)不會(huì)被打呢?我假如被賣(mài)到一個(gè)好人的家里，我以后會(huì)不會(huì)找到我的爸爸媽媽呢?阿姨說(shuō)：”小朋友，綠燈了，趕快走吧!“我忽然回到現(xiàn)實(shí)世界里，我得時(shí)時(shí)刻刻都提防著她，不能跟她走得太近。我們就這樣一前一后、若即若離、一句話也沒(méi)說(shuō)地過(guò)了馬路。
當(dāng)過(guò)了馬路的一瞬間，我懸著的心才放了下來(lái)。我突然恍然大悟：其實(shí)身邊的雷鋒真不少，世界上的壞人并不多!只是大家時(shí)時(shí)刻刻都在提防著別人，即使是別人真的想幫你，也經(jīng)常被誤會(huì)。我們要經(jīng)常幫助別人，在朋友有難的時(shí)候出手幫助他，他也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。
我身邊的雷鋒作文4
身后又是一陣“狂風(fēng)怒吼”、“雷聲隆隆”，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。輕輕扭過(guò)頭，只見(jiàn)李炳麟同學(xué)正目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本，全神貫注地朗誦著。嗓音渾厚，抑揚(yáng)頓挫，感情充沛，以至于臉色發(fā)青。由衷地欣賞他的才能，但更佩服的是他如雷鋒般的存在。
是誰(shuí)，毫不妥協(xié)，要求同學(xué)撿起故意扔在地上的語(yǔ)文書(shū)？那天，陳紫由于與同桌拌嘴，而在同桌離開(kāi)后，將同桌的語(yǔ)文書(shū)重重地摔在地上，還踩了好幾腳。她宣泄著自己的不滿(mǎn)與憤恨。我離得最近，瞥了一眼，但并不在意。就在這時(shí)，李炳麟十分痛心地走了過(guò)來(lái)，喝住了陳紫，“請(qǐng)你把書(shū)撿起來(lái)”，他一臉嚴(yán)肅，沒(méi)有一絲開(kāi)玩笑的跡象。陳紫見(jiàn)狀，也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地彎下身子，拿起書(shū)，認(rèn)真地拍掉上邊的腳印。李炳麟沉默地離開(kāi)了，我卻不能平靜，陳紫也一言不發(fā)。我們都知道，李炳麟給我們上了十分重要的一堂課。我們需要學(xué)會(huì)尊重，尊重他人，尊重?zé)o價(jià)的知識(shí)。
是誰(shuí)，在同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，就要大打出手時(shí)，第一個(gè)上前勸阻？每一次，他都毫不猶豫得快步走上去，好言相勸�！靶辛搜�,都是同學(xué)嘛！”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！”他的勸阻總會(huì)奏效，吵架的雙方不再針?shù)h相對(duì)，各自撤去。而李炳麟，默默地回到自己的座位，似乎什么都未發(fā)生過(guò)�？�，此時(shí)無(wú)聲勝有聲！我的心靈又一次受到洗禮，人，不能只為自己而活。
是誰(shuí)，在操場(chǎng)上一堆同學(xué)中顯得那般格格不入？他才不管周?chē)瑢W(xué)如何偷懶，玩小聰明，如何談笑風(fēng)生，只是閉口不言，沉浸在韻律操中。每一個(gè)動(dòng)作都那么標(biāo)準(zhǔn)，踩著節(jié)奏，十分動(dòng)感。大量的汗珠奔向他的額頭，他卻渾然不覺(jué)，跳得越發(fā)起勁兒。不少同學(xué)受到了感染，也伸直胳膊，邁開(kāi)步子，如一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符。
是誰(shuí)，把臟亂的衛(wèi)生區(qū)打掃得一干二凈？他彎著腰，用力甩動(dòng)胳膊，揮動(dòng)掃帚，揚(yáng)起許多灰塵也不躲閃。沒(méi)有怨言，沒(méi)有停歇。打掃完后還將勞動(dòng)用具一件不少地?cái)[回原位。
是誰(shuí)，放學(xué)后鎖好門(mén)窗，關(guān)閉電源，無(wú)一日空缺？
又是誰(shuí)……
于他，至今沒(méi)有轟轟烈烈的大事件，僅僅只是在平常的每一天中、每件事中考慮得比別人多，做得比別人好。他正直大氣，他助人為樂(lè)，他熱情似火，他熱愛(ài)勞動(dòng)，他無(wú)私奉獻(xiàn)。他，是最特別的存在。
他更是我們心中的“活雷鋒”。
ps：這是上次寫(xiě)的征文，早就打好了，卻讓它靜靜地待在文件夾里好久。說(shuō)來(lái)有些慚愧。今天偶然想起，便曬了出來(lái)。望博友喜歡！
我身邊的雷鋒作文5
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到非議，他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h是好人的代名詞，他助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直流傳至今，影響了好幾代人。這個(gè)平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的一生平淡無(wú)奇，沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，卻永遠(yuǎn)留在人們心中。
我們學(xué)校有，班里也有哦！早上，微風(fēng)吹拂著路旁的小樹(shù)，小樹(shù)在向我招手，花兒在向我點(diǎn)頭，我腳下生風(fēng)，立馬跑到了教室。只見(jiàn)教室門(mén)口圍成一大堆人，黑壓壓地，就像一堆蜜蜂。我很是好奇，有什么事能讓大家都擠在這？原來(lái)是講臺(tái)旁邊有一塊瓷磚破了，破得不成樣子，下面還有從里面掉出來(lái)的沙子、水泥等臟物，就在大家議論是誰(shuí)打破的時(shí)候，范盛家站了出來(lái)，他二話不說(shuō)，單腳跪地，兩只手不停地?cái)[動(dòng)著破瓷磚，想讓它重合。
大家見(jiàn)范盛家毫不避臟地去拼，也蹲下來(lái)和他一起拼，范盛家見(jiàn)大家都在拼，笑了笑，往后一跑把掃把拿來(lái)，把沙子和水泥掃了出去，可還有灰，他又轉(zhuǎn)身把拖把拿過(guò)來(lái)。大家見(jiàn)了都說(shuō)：“哎呀！這你拖什么拖，叫鄧佳來(lái)拖吧！快，把拖把給鄧佳�！狈妒⒓倚α诵φf(shuō)：“不，我也想多為班級(jí)出一份力，讓我們班明天更美好嗎！”說(shuō)罷，就拿起拖把去拖了一次又一次，直到拖干凈才好，我不得不佩服這位無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)小英雄。當(dāng)范盛家拖完后，白皙的手變得紅紅的了，渾身是汗，同學(xué)們都微笑地看著他。范盛家不正有雷鋒那種傻勁嗎？真是一事過(guò)后又來(lái)一事。只見(jiàn)咱班的“數(shù)學(xué)王子”陳禮佳和江杰爭(zhēng)了起來(lái)，我想：不可能呀，陳禮佳和江杰可是咱班的“三好學(xué)生”呀，怎么會(huì)吵起來(lái)呢？難道是因?yàn)閿?shù)學(xué)題？果真是因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，只見(jiàn)二位仁兄一個(gè)赤手空拳，一個(gè)手拿長(zhǎng)刀（其實(shí)是一只筆）不停地地比畫(huà)著。陳禮佳大聲說(shuō)道：“這個(gè)的答案分明是3嗎！”“不，紅藍(lán)、黃藍(lán)分明是2嗎！”江杰也不含糊，大聲地辯論著。
陳禮佳指著一處說(shuō)：“你看”又接著說(shuō)：“是紅藍(lán)、黃藍(lán)、紅黃，加起來(lái)就是3。”“不，是2�！薄笆�3�！薄笆�2。”眼看他倆越叫越大聲，我連忙叫道：“吵什么吵，去問(wèn)老師呀！”“不，”他倆異口同聲說(shuō)道：“這樣不就沒(méi)意義了？”這不正是雷鋒的“釘子精神嗎？”雷鋒的精神就像三月的鮮花芬芳了我們的心靈，我相信我們的身邊會(huì)有更多的雷鋒。
我身邊的雷鋒作文6
我是二年級(jí)三班的向崢，今天我給大家講講我生變的雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每次想起雷鋒，我就想起了這段話。今日的世界，由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而我們?cè)?jīng)火熱的心靈開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變，親情冷了，友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰的，崇拜的和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。雷鋒出國(guó)了！
早晨，揉著惺忪的睡眼，隨手拿起媽媽準(zhǔn)備的早餐，邊吃邊向?qū)W校跑出，“路上小心……”媽媽的話被拋在腦后，我以光速前進(jìn)的速度向?qū)W校飛奔，“吱……”剎車(chē)的聲音響在耳畔，我閉著眼睛蹲在地上等待著厄運(yùn)的來(lái)臨，忽然我覺(jué)得身體飛起來(lái)了一般，等我醒悟，發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)無(wú)損地站在路邊，一個(gè)背著書(shū)包，穿著校服的大哥哥說(shuō)：“小妹妹。咱長(zhǎng)眼車(chē)不長(zhǎng)眼，小心點(diǎn)��！大早晨的，咱可不當(dāng)背背佳�！蔽殷@恐的心頓時(shí)因?yàn)楦绺绲挠哪癁榛覡a�！昂呛呛�，謝謝哥哥！”哥哥已經(jīng)笑著走了。
本該輕松游戲的星期天被媽媽報(bào)的特長(zhǎng)班占得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我?guī)е榫w背起畫(huà)夾向繪畫(huà)班走去，“哐當(dāng)……”畫(huà)夾掉在地上，帶子斷了，離畫(huà)畫(huà)班還好遠(yuǎn)的路程呢，回家讓媽媽縫？可是縫好還得去啊，可是不縫好怎么去啊？“上帝啊，誰(shuí)能幫幫我？”我欲哭無(wú)淚�！靶∨笥�，怎么了，需要幫忙嗎？”一個(gè)穿著時(shí)髦的大姐姐問(wèn)道�！靶枰�，需要，太需要了”我毫不客氣的說(shuō)，“感謝上帝他老人家，他不能親自來(lái)，居然配了位神仙姐姐”�！昂呛呛恰苯憬阈χ紫律恚戳丝次业漠�(huà)夾，然后打開(kāi)她的坤包，掏出來(lái)一個(gè)好漂亮的發(fā)夾，幫我把畫(huà)夾的帶子捆好，拍拍手說(shuō)：“好了，你可以背了！”看著修好的畫(huà)夾，畫(huà)夾上那個(gè)鑲滿(mǎn)水鉆的發(fā)夾，我猶豫了，“可是，那個(gè)……”，“不想遲到就快走啊！”姐姐說(shuō)著已經(jīng)上了一輛車(chē)。
誰(shuí)說(shuō)雷鋒出國(guó)了？無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的口號(hào)不再洪亮，雷鋒精神卻沒(méi)有被人淡忘，在世界的角角落落，雷鋒被不同膚色的人所敬佩，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平凡的英雄，雷鋒從未遠(yuǎn)離我們，雷鋒就在我們身邊！
我身邊的雷鋒作文7
“刷刷刷……”清晨，刷刷的掃地聲掃醒了我的美夢(mèng)。
抬頭一看，天啊，才五點(diǎn)！我憤憤地才床上爬起來(lái)，揉揉松懈的眼睛，罵罵咧咧地走向門(mén)，透過(guò)貓眼一看，一個(gè)白胡子老爺爺正勤奮地掃著樓道，我慢慢地走進(jìn)廚房，問(wèn)正在做早飯的媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)莻�(gè)老爺爺是誰(shuí)？”“哦，他呀，他是最近搬到我們樓上的張爺爺，沒(méi)有兒女，是個(gè)獨(dú)居老人！”“那他是不是整天閑著沒(méi)事干？”“也可以這么說(shuō)，他原本還是個(gè)村里的干部，現(xiàn)在每個(gè)月一點(diǎn)退休金，也不需要工作，所以比較空�！薄肮植坏谩蔽倚÷曕洁炝藥拙洌睦镞�在為大早上被吵醒而生氣，可是我好像生氣得太早了，因?yàn)橹蟮拿恳惶齑笤缟�，我都�?huì)被這刷刷聲吵醒張爺爺您可真有毅力�。∥铱嘈�。
“嘩嘩”這天，下著傾盆大雨，我撐著小傘，從超市里出來(lái)，瞬間被這大雨驚呆了，看著逐漸被黑暗籠罩的天空，我決定不顧一切，沖回家去！我踩著水花，右手拿傘，左手拎東西，費(fèi)力地一步步走著，一心想早點(diǎn)回家，結(jié)果踩到石頭，摔了個(gè)狗爬屎，倒霉，都快到家了，怎么就摔了，我努力想爬起來(lái)，可膝蓋的劇痛徹底打消了這個(gè)念頭。此時(shí)，張爺爺走了出來(lái)，手里拎了一包垃圾，看見(jiàn)我，連忙丟了垃圾沖過(guò)來(lái)，因?yàn)楫吘鼓昀狭�，所以行�?dòng)一些木訥，他緩緩背起我，吃力地走上樓梯，一路上什么話也沒(méi)說(shuō)，我看著干凈的樓道，趴在他瘦骨嶙峋的背上，頓時(shí)熱淚盈眶……
第二天早上，習(xí)慣性的五點(diǎn)起床，卻沒(méi)聽(tīng)到熟悉的刷刷聲，一種不祥的預(yù)感涌入心頭，我穿上衣服，沖上樓“嘭嘭嘭”焦急地敲門(mén)，恨不得一腳把門(mén)踹開(kāi)，過(guò)了好久，張爺爺才拖著疲憊的身子開(kāi)了門(mén)，見(jiàn)到我，笑了，說(shuō)“咳咳，你是那個(gè)…小姑娘，咳咳，怎么來(lái)了？坐，咳！”我頓時(shí)恍然大悟，昨天爺爺背我回家，那么大的雨，一定是淋濕了，我竟沒(méi)注意到！“我倍感羞愧，爺爺又堅(jiān)決不去醫(yī)院，我只好給了他一盒藥，道歉離去。
其實(shí)我早該明白，爺爺是多么的偉大，那么老了，天天堅(jiān)持掃樓道，他原本可以在家中好好睡覺(jué)，看電視多么愜意！但他為了我們，為了大家，辛苦掃地，這還不值得敬佩嗎？這還不是個(gè)活雷鋒嗎？之后每一天，我一有空就會(huì)去看他，每次見(jiàn)到我，他都樂(lè)呵呵的，我的心也像涂了蜜一樣甜。
”刷刷刷“悅耳的掃地聲伴我開(kāi)啟新的一天…
我身邊的雷鋒作文8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每每聽(tīng)到這首歌，我們就會(huì)想起雷鋒，想起那個(gè)抱孩子、背大娘的身影。雷鋒，二十二歲時(shí)就英勇?tīng)奚恕牵�活著，他那“為人民服務(wù)”的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，并且感染著我們鼓舞著我們，去為祖國(guó)為社會(huì)為人民，而努力，而奉獻(xiàn)。
雷鋒叔叔并沒(méi)有離我們而去，他就在我們身邊。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子，一名老師帶著一名同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，同學(xué)的手指腫了，就像根胡蘿卜，又粗又紅�？床〉娜撕芏�，老師和同學(xué)只得等待。天氣實(shí)在是太冷，人們嘴里呼出的氣像是一團(tuán)白霧，他們不時(shí)側(cè)出身子伸出腦袋，看看排在自己前面的人數(shù)是否又減少了。屋子里靜悄悄的，偶爾有人跺下凍得發(fā)麻的雙腳，才打破這空氣似乎也被凍凝固了的沉寂。
這時(shí)，一個(gè)要看病的年邁老太太步履沉重地向醫(yī)務(wù)室走來(lái)。在醫(yī)務(wù)室門(mén)口的那不大不小的小緩坡前，老太太遇到了一個(gè)大難題，她嘗試著往上走，但力不從心，沒(méi)等走幾步，就要摔倒。這看似平緩的小坡現(xiàn)在對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是座大山。老太太不服輸，稍歇一下，又使足了渾身的勁兒往上沖，哎，她不但沒(méi)爬上去，反而差點(diǎn)兒一個(gè)趔趄摔倒了。不管誰(shuí)看著這個(gè)場(chǎng)景，心里都會(huì)為老太太捏把汗。一次，兩次，三次，嘿，這老婆婆到底多少次才能上來(lái)呢?
老太太試了數(shù)次后，終究沒(méi)能爬上“高山”，她有些無(wú)助了，但她又不好意思向陌生人求助，只好裝作不泄氣的樣子努力往上爬。這時(shí)，那名被老師領(lǐng)著來(lái)排隊(duì)的同學(xué)一扭頭看見(jiàn)了這一幕，于是，她跑過(guò)去，用一只小手，一只食指腫得像胡蘿卜的小手忍著痛牽住了老太太。這小手傳遞的溫暖讓老太太心里有了底氣，她稍一使勁就上來(lái)了。
老太太還沒(méi)來(lái)得及感謝，甚至沒(méi)來(lái)得及看清她的小臉，同學(xué)就跑回了原處，繼續(xù)在那里默默地發(fā)呆。她不知道，她一個(gè)小小的動(dòng)作，就讓冬天不再寒冷;她不知道，她一個(gè)小小的動(dòng)作，延續(xù)了雷鋒的偉大精神……
這個(gè)平凡的故事是老師講給我們聽(tīng)的，那名同學(xué)就是我班的劉蘭棋。其實(shí)，像這樣的事情在我們身邊還有很多很多。 是啊，只要有愛(ài)，一個(gè)微笑，一個(gè)援手，一句話語(yǔ)，都能讓文明之花燦爛開(kāi)放。讓雷鋒精神常駐我們心中，讓雷鋒的身影常在我們身邊吧!
我身邊的雷鋒作文9
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地……”這是我最熟悉的，同時(shí)也是讓我感觸最深的一首歌。聽(tīng)到了這首歌之后，我就默默的想起了樂(lè)于助人的雷鋒叔叔。
撿起一片垃圾，丟進(jìn)垃圾箱；看到需要幫助的人，為他（她）伸出援手……這些雖然是一些微不足道的小事情，但是，就是這些小事，為什么沒(méi)有人愿意去做呢？
有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”
其實(shí)，像雷鋒這樣的人，在我們身邊也是星羅棋布的，最重要的是，我們還沒(méi)去認(rèn)真地觀察！
在我的身邊，還有兩個(gè)陪伴著我的“雷鋒”——媽媽、爸爸！是你們給了我生命；是你們把我從小養(yǎng)育大；是你們?cè)谖业沟穆飞夏毓膭?lì)我爬起來(lái)！你們?yōu)槲也倭硕嗌傩�？又為我留了多少淚？媽媽?zhuān)职郑悄銈兊膼?ài)點(diǎn)亮了我的幸福之燈，是你們的愛(ài)洗凈了我心靈的塵埃。我就像是一株小花，你們就像雨水和陽(yáng)光，在陽(yáng)光和雨水的滋潤(rùn)下，這株小花慢慢地長(zhǎng)大了。
老師，是您教我們?cè)趺醋鋈�，教我們學(xué)新的知識(shí)。老師，您辛苦了，您為我們千辛萬(wàn)苦地批改作業(yè)，還日夜操勞著我們。老師，您就像雷鋒一樣，您把許多新的知識(shí)放進(jìn)了我的腦海里，讓我不斷地進(jìn)步，不斷在向“成功之路”的終點(diǎn)邁著一步又一步的足跡。
清潔工，你們不畏嚴(yán)寒酷暑，每天辛辛苦苦地為我們打掃街道的垃圾。我走在路上，都時(shí)而看到你們滴著連連不斷的汗珠。這不是第二個(gè)雷鋒嗎？想想我和你們相比，真是差了“十萬(wàn)八千里”！我就算是掃了1天的地，都覺(jué)得累到不行了，何況你們整天掃整條大街小巷呢？
在我們身邊的“雷鋒”還有許多許多，比如：不怕生命危險(xiǎn)的警察叔叔、每天堅(jiān)持送信的送信員……
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著永生不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)名字：“雷鋒！”
我身邊的雷鋒作文10
雷鋒一生中做了多少好事，有人說(shuō)他傻，有人說(shuō)他笨，卻沒(méi)人敢說(shuō)他不是好人。他雖死，卻在一個(gè)又一個(gè)人的生命中得到永恒。
雷鋒無(wú)處不在，也許你身邊就有一個(gè)。我身邊也有一個(gè)。
她叫徐愿，是我轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)第一個(gè)朋友。徐愿很熱情，做事很積極，別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)的麻煩事她卻迎了上去，因此得到同學(xué)們的好評(píng)。但我的`第一反應(yīng)卻是：裝模作樣。自從那件事后，我徹底否定了我的看法。
那是一個(gè)星期六，我站在陽(yáng)光下盡情地舒展著身體，享受著這溫和的陽(yáng)光。徐愿提著一只裝滿(mǎn)水果的籃子，身著白色連衣裙的她在陽(yáng)光的照耀下宛如天使，招牌的笑容足以融化掉世間所有的冰冷。
“我們要去干什么？”我問(wèn)道。雖然她要我跟她一起去辦事，但我不清楚我們要做什么。她對(duì)我調(diào)皮一笑，說(shuō)：“到了你就知道了�！�
我們七轉(zhuǎn)八彎地到了一處破落的院子，我竟不知在這繁華的地區(qū)還有這種房子。徐愿像一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了院子，甜甜地叫道：“奶奶，我來(lái)看你了！”這時(shí)，屋里出來(lái)一位七旬老人，慈祥又驚喜地摸摸徐愿的頭：“小愿啊，你怎么來(lái)了�！薄拔液镁枚紱](méi)來(lái)看奶奶了�！毙煸笅故斓剡M(jìn)屋，把水果放在桌上，又介紹起我來(lái)了，“這是我朋友，阿婉�！薄澳棠毯�。”我禮貌地笑笑。
徐愿給奶奶和我倒了水，拿起掃把開(kāi)始打掃房子。奶奶笑著說(shuō)道：“小愿啊，你不用每個(gè)星期都來(lái)，多累啊。”“我樂(lè)意。奶奶嫌棄我了嗎？”徐愿故作委屈狀，引得老奶奶發(fā)笑。老奶奶很溫和地跟我嘮起了家常，最后說(shuō)道徐愿，滿(mǎn)是欣慰：“小愿這孩子，心地善良，有了她啊，我老太婆就不寂寞了——唉，我要是有那么一個(gè)孫女就好了�！闭f(shuō)著，她的眼里竟有了淚花。什么，徐愿不是她的孫女？后來(lái)，老奶奶跟我說(shuō)了一些她的事，我知道了她的遭遇，也清楚了徐愿的真善良。
“奶奶，以后我也常來(lái)看你，我做你的孫女好不好？”我給奶奶捶背，她拍拍我的手，眼睛瞇成了一條縫：“好好……你們都是我的好孫女！”
笑聲溢出了院子，飄向云霄……
雷鋒如風(fēng)，吹拂著大地。在你身邊或許有那么一個(gè)人，像雷鋒一樣活著。
我身邊的雷鋒作文11
“雷鋒精神”是什么？有人說(shuō)，那只是一種概念；有人說(shuō)，那是老一代人的記憶；也有人說(shuō)，雷鋒只在書(shū)本里。但我相信，雷鋒就在身邊！
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”而在我們身邊就有著許多這樣的人，而其中那一種人是十分常見(jiàn)的。他們常常是大人們讓自我孩子學(xué)習(xí)的“反面教材”，而他們卻是我們生活中必不可少的人。
在第一縷陽(yáng)光照射在我們城市的某一個(gè)角落時(shí)，他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了；在我們還在熟睡中時(shí)，他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了；在我們?cè)谘谉岬闹形鐣r(shí)甜蜜的午睡時(shí)，他們依然在烈日炎炎的陽(yáng)光下，辛勤地工作著。他們就是不論是什么樣的天氣，他們依然在馬路上穿著鮮艷的橘黃色的工作服，在那工作著的清潔工。我們常常在馬路旁或道路旁看見(jiàn)你們忙碌的身影，是多么樸素?zé)o華，兢兢業(yè)業(yè)。你看那路上一株株茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的清潔衛(wèi)工人！你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著。我們不能沒(méi)有你們，如果沒(méi)有你們，我們的生活會(huì)成什么？
偉大的清潔工人�。∥乙獙�(duì)我們和你們用雷鋒叔叔的一段話說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的夢(mèng)想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)當(dāng)只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！蔽疫�想再添一句話：“而你們不應(yīng)當(dāng)是那個(gè)永遠(yuǎn)的付出者�！蹦銈円彩莻�(gè)人，卻是那樣的辛苦。我們不應(yīng)當(dāng)覺(jué)得你們不起眼，是因?yàn)闆](méi)錢(qián)而干這個(gè)的，你們是多么偉大，你們難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？
其實(shí)雷鋒叔叔這一段話使我得到了反思，我又想了想我以前對(duì)代你們的樣貌。使我深感羞愧，我要代表所有人向你們說(shuō)：“多謝你們，對(duì)不起我們錯(cuò)了�！蔽以谶@也為自我向你說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”
我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔，可是經(jīng)過(guò)你們我明白了雷鋒叔叔是怎樣的精神。你們這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，使我很佩服。：“多謝�！�
我身邊的雷鋒作文12
要說(shuō)到雷鋒叔叔，大家肯定是贊不絕口，雷鋒叔叔的那種助人為樂(lè)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。今天，我就要介紹我身邊的一個(gè)好雷鋒李世鵬。
李世鵬是我們班數(shù)一數(shù)二的數(shù)學(xué)高手也是我們班的學(xué)習(xí)委員，平常呀總是助人為樂(lè)。就是有一次，我遇到了一題數(shù)學(xué)題，我想了半天也想不出來(lái)，只好轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)李世鵬：“世鵬，你這題會(huì)不會(huì)做呀？”他馬上放下手頭正在寫(xiě)的作業(yè)，看了看題目，想了又想，于是就滔滔不絕的跟我說(shuō)了這題的解法，我聽(tīng)了立馬豎起大指拇。
還有一次，我和李世鵬放學(xué)后路過(guò)一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，不經(jīng)意的看見(jiàn)花叢里坐著一個(gè)大約5歲的小女孩，還哭著，李世鵬見(jiàn)了立即跑了過(guò)去我也跟著跑了過(guò)去，李世鵬到小女孩的身旁就問(wèn)：“小妹妹呀，你怎么在這哭呢？叫什么呀？”小女孩邊哭邊說(shuō)：“我叫小涵，玩的時(shí)候和媽媽走散了，嗚嗚！”李世鵬聽(tīng)了親切地說(shuō)：“我?guī)闳フ覌寢專(zhuān)貌缓�？”說(shuō)完給我了一個(gè)眼神讓我來(lái)扶小涵，放到他的背上，我把小涵放到李世鵬的背上后，李世鵬抖了幾下，就背了小涵，我們就在游樂(lè)園里找小涵的媽媽?zhuān)覀儢|找西找也找不到小涵的媽媽。這是，聰明的李世鵬出了一個(gè)好主意，就是：去游樂(lè)園的廣播室，來(lái)呼喚小涵的媽媽?zhuān)瑏?lái)領(lǐng)走小涵，讓她們母女倆團(tuán)聚。我一路邊走邊問(wèn)游客游樂(lè)園的廣播室在哪，我用眼睛藐視了一下李世鵬，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，經(jīng)過(guò)了十多分鐘的尋找，終于找到了游樂(lè)園的廣播室，我推開(kāi)了廣播室的門(mén)，李世鵬也走了進(jìn)來(lái)，廣播室的叔叔見(jiàn)李世鵬背著小涵，就問(wèn)：“三位小朋友有什么事嗎？”李世鵬邊喘氣邊說(shuō)：“您好叔叔！這位小女孩和他的媽媽走散了，能不能請(qǐng)您用廣播來(lái)呼喚一下她的媽媽呢？”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然可以�！闭f(shuō)完，就用廣播喊了幾句話。我們?cè)趶V播室等了差不多五分鐘，就有一位阿姨，沖進(jìn)了廣播室，看見(jiàn)了小涵就立馬跑了過(guò)來(lái)，抱起了小涵邊親小涵邊說(shuō)：“我的小寶貝你去哪��？”小涵吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽?zhuān)沁@兩位哥哥，來(lái)幫我找你的，你應(yīng)該感謝他們�！卑⒁剔D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我和李世鵬，我和李世鵬行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，就匆匆的走了……
李世鵬的這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我身邊的雷鋒作文13
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
幫助別人是一種快樂(lè)，一種美德，只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去逛商場(chǎng)，那天也不知道是什么日子，商場(chǎng)里人山人海，熱鬧非凡。吃的，用的，玩的琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲(chóng)一樣，和媽媽的手緊緊握在一起，寸步不離地跟著媽媽。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)嶄新機(jī)器人玩具，我忍不住掙脫媽媽的手，擠了過(guò)去，我那起那機(jī)器人玩具說(shuō)∶“媽媽我要買(mǎi)這個(gè)”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了，我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻，我望著來(lái)來(lái)往往的人，我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。
這時(shí)，一位穿著夾克衫的大哥哥，摸著我的頭說(shuō)∶“你怎么了，怎么自己一個(gè)人在這里哭呢？”我心里很害怕，我慢慢的往后退，我像起媽媽跟我說(shuō)“不要隨便和陌生人說(shuō)話，而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺(jué)的越來(lái)越害怕，但我看大哥哥一直保持著微笑：“小弟弟告訴我怎么了，看看我能不能幫助你”我哭這說(shuō)：“我剛才……和媽媽走散了，嗚嗚……”。
他微笑的對(duì)我說(shuō)：“那你的媽媽有沒(méi)有手機(jī)？我可不可以打電話給他。”我搖了搖頭。
哥哥要抓著頭發(fā)，他突然想到了一個(gè)辦法，他微笑的對(duì)我說(shuō)：“帶你去一個(gè)地方，可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著我的手，我心想，他是不是要拐賣(mài)我，我邊走，心里邊發(fā)慌，到了后，他把經(jīng)過(guò)告訴了超市的管理員，管理員拿起話筒說(shuō)道：“符陳潤(rùn)的媽媽?zhuān)?qǐng)到管理處來(lái)，您的孩子在這里等您，謝謝”
不一會(huì)兒，媽媽急忙跑來(lái)，媽媽好像也一直在找我，我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽后，媽媽連忙對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō)：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了”。大哥哥說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，只是舉手之勞而已�！鞭D(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒，這是雷鋒精神的延續(xù)，覺(jué)得雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心，“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人，世界就會(huì)更加美好，人與人之間也會(huì)更加和睦。
我身邊的雷鋒作文14
山是因?yàn)榫G才顯得更美；美麗的花也需要綠葉來(lái)襯托；世界也需要完美的人來(lái)將世界變得和平；在我身邊就有這樣完美的人她就是高玨霖。高玨霖她有一雙明亮的大眼睛；一個(gè)微微上翹的鼻子，再加上一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴簡(jiǎn)直就是天仙下凡，她聰明、能文能武、多才多藝、樂(lè)于助人。
記得有一次在上體育課的時(shí)候，我正在跑步有一個(gè)人猛地撞了過(guò)來(lái)，我被撞倒摔在了地上，膝蓋被塑料跑道擦破了幾層皮，血在不停的流眼淚也滴滴答答流了下來(lái)，我心里在想：“這是誰(shuí)呀，長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，看見(jiàn)人就撞��！”血越流越多，突然，高玨霖來(lái)到我面前對(duì)我說(shuō)：“黃婉瑩你沒(méi)事吧，我背你去醫(yī)務(wù)室吧。”高玨霖毫不猶豫的蹲了下來(lái)讓我趴在她身上，我想了想還是拒絕了她，對(duì)她說(shuō)：“不要了你扶我就好了！”可是高玨霖卻對(duì)我說(shuō)：“黃婉瑩你就別倔強(qiáng)了，像頭牛似的，快點(diǎn)，傷口感染了我可不管�！睕](méi)辦法，最終我只好服從。在去校醫(yī)室的路上我發(fā)現(xiàn)了高玨霖的額頭上掛滿(mǎn)了汗珠，之后她開(kāi)始?xì)獯跤酰阶右猜讼聛?lái)，看到她這樣我有好幾次都想在她的背上下來(lái)，于是我對(duì)她說(shuō)：“高玨霖你放我下來(lái)吧，你會(huì)累的。”可是她并不理我只是一個(gè)勁地往前走。我就覺(jué)得我是一塊沉甸甸的大石頭壓在她身上。到了校醫(yī)室校醫(yī)幫我消毒和上藥，她一向緊緊地握住我的手，好像在說(shuō)：“別擔(dān)心不會(huì)有事的！”上完藥她又把我背回操場(chǎng)，讓我休息。她走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你先坐在這，下課了我再背你回去�！彼只氐搅伺艿郎侠^續(xù)奔跑……我國(guó)偉人毛澤東曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。”那就讓我們來(lái)完成這個(gè)
任務(wù)，做一輩子的好事吧！
我身邊的活雷鋒在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在他雷鋒的畫(huà)像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問(wèn)，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢其實(shí)，在我們身邊，也有“雷鋒”。
我身邊的雷鋒作文15
他，全心全意為人民服務(wù);他，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想——他就是家喻戶(hù)曉的雷鋒，一位做好事不留名的解放軍戰(zhàn)士。
盡管雷鋒早已離開(kāi)人世，可他還是永遠(yuǎn)活在了人們的心中。隨著”雷鋒精神“的推廣，我們的身邊也涌現(xiàn)了一批”活雷鋒“……
在我們村上，有一位老爺爺，人稱(chēng)”老李“，人很老實(shí)。自從我們村里建了垃圾站后，他每天都去清理垃圾站里面的垃圾。垃圾站里各種各樣的垃圾都有：塑料袋、酒瓶香煙盒、腐爛的水果、不能吃的動(dòng)物內(nèi)臟……誰(shuí)敢去體驗(yàn)如此”臭氣熏天“的感覺(jué)啊!可是，老李他就去”體驗(yàn)“了，每天負(fù)責(zé)焚燒或部分回收，一個(gè)人默默無(wú)聞地干了十幾個(gè)月……老李的這種精神不就是”雷鋒精神“嗎?
來(lái)到校園，我們也能看到”活雷鋒“。
體育課上，我們看到初一也有一個(gè)班上體育課。老師先讓我們跑幾圈。跑完之后，一位女同學(xué)大驚：”我的手表不見(jiàn)了!“她左看右看，東瞅瞅西瞧瞧，就是找不到她的手表。她跟老師反映了情況，于是老師就讓我們幫她找。我往前方一看。咦，初一的那個(gè)班有位同學(xué)在跟他們老師說(shuō)著什么。隨后，那位同學(xué)向我們跑來(lái)，我這才看清她手里拿著一塊手表�！崩蠋�，你們班上有沒(méi)有人丟了塊手表?“她向我們老師問(wèn)道�！庇�，她正在那兒找呢。你去問(wèn)問(wèn)吧。“老師指著丟手表的女同學(xué)說(shuō)道。于是，她來(lái)到那位女同學(xué)面前：”這是不是你丟的那塊手表?“”是的是的，沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)�！八�(dòng)地說(shuō)著，從那位同學(xué)手中接過(guò)她的手表，”非常感謝你�！啊辈豢蜌�，應(yīng)該的。我只是覺(jué)得丟了手表的那個(gè)人一定很著急，所以就跟老師講了�！罢f(shuō)完，她就向女同學(xué)告別，回到自己班所在的場(chǎng)地了。這里又是一個(gè)”活雷鋒“。
在我們班也有”活雷鋒“。記得一次排隊(duì)去吃午飯時(shí)，一位女同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有張50元的鈔票，她立即就跟老師反映了情況。還有一位男同學(xué)，他發(fā)現(xiàn)了掉在地上的一枚1元硬幣，也去報(bào)告給了老師……這不都是拾金不昧的”雷鋒精神“嗎?
瞧，我們身邊有這么多的”活雷鋒“!也許他們的舉動(dòng)微不足道，但他們所發(fā)揚(yáng)的”雷鋒精神“是值得我們學(xué)習(xí)的!
愿”雷鋒“永遠(yuǎn)在我身邊!
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