四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文1
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!每次QQ上跟口袋作文君聊,心理都是很開(kāi)心的,我自然是口袋作文網(wǎng)的?屠,我也推薦你訪問(wèn)口袋作文網(wǎng):。
這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯?zhí)贸鰜?lái),看見(jiàn)幾個(gè)一、二年級(jí)的小同學(xué)手里拿著幾個(gè)塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒(méi)過(guò)幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾,許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著重重的本子,寸步難行,高年級(jí)的同學(xué)過(guò)去幫忙......你看,雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車,車?yán)飻D得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見(jiàn)了,忙站起來(lái),說(shuō):“大娘,你坐,我下一站就下車了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐上那位阿姨的座位了?墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静](méi)有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學(xué),外面下了很大的雨,我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕拇蟾绺纾白×怂,說(shuō):“你跟我一起走吧!
他說(shuō):“謝謝你!蹦憧矗卒h不就在我們身邊?
不管是誰(shuí),他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾今說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們,幫助別人自己也會(huì)開(kāi)心的,所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文2
學(xué)習(xí)雷鋒做好事雷鋒助人為樂(lè),他像水滴滋潤(rùn)大地,雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn),他像光明照亮黑暗。雷鋒無(wú)怨無(wú)悔,他為了救人不惜付出生命的代價(jià)。他堅(jiān)守自己的崗位,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣!
3月5日是學(xué)雷鋒日,在這一天我決定做一件好事,那就是:打掃樓道。雖然這是一件微不足道的小事,但我也要認(rèn)真完成。上午8:00我準(zhǔn)時(shí)拿著掃帚、簸箕上了頂樓,準(zhǔn)備從上往下打掃。平時(shí)不怎么打掃衛(wèi)生的我,掃起地來(lái)慢得像蝸牛爬,掃了半小時(shí),卻只掃了兩層樓。中途媽媽上來(lái)看我掃了多少地方,我無(wú)奈的告訴她:“只掃了兩層樓!眿寢寣(duì)我說(shuō):“不要著急,我來(lái)教你!眿寢屇闷饞咧阏f(shuō):“像這樣,退一步掃一步。要把扶手下面這些邊角的縫隙掃掃干凈,通常這里有煙頭!蔽艺罩鴭寢尩姆椒ò褣咧阖Q著伸進(jìn)了縫隙里,利用底下的碎毛,果然掃出了不少煙頭、紙屑。有了這些“戰(zhàn)利品”我掃得更起勁了。在打掃中我還遇到了一位阿姨,這位阿姨牽著兩條小狗好奇地問(wèn):“小朋友,你在干什么?”我如實(shí)回答:“我在清掃樓道!卑⒁搪(tīng)了笑瞇瞇的說(shuō):“小朋友們要是都能像你一樣從小學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事,那多好呀!蔽衣(tīng)了阿姨的夸獎(jiǎng),盡管是滿頭大汗,但心里喜滋滋的。
通過(guò)這件事我意識(shí)到:在如今的社會(huì)上,盡管有人因?yàn)楣ぷ鞯姆泵G掉了助人為樂(lè)這一可貴精神,但是發(fā)生許許多多見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)的事,說(shuō)明雷鋒精神仍在發(fā)揚(yáng)光大。這些可敬的人是在為社會(huì)服務(wù),也是在為我們服務(wù)。我決心要向他們學(xué)習(xí),從小事做起,從身邊事做起。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文3
我們生活中處處有雷鋒,在我身邊就有一位活雷鋒。
在我們家樓下住著一位白胡子老爺爺——?jiǎng)敔敗?/p>
劉爺爺跟其他老人不一樣,他每天起的都很早,可他起這么早既不去花園散步又不去路邊的樹(shù)林里打太極,而是一起床就拿著笤帚爬到六樓,然后再一臺(tái)階一臺(tái)階的往下掃,常常累得滿頭大汗。
單元里的叔叔、阿姨們看見(jiàn)了,都說(shuō):“劉大爺,您歇歇吧!樓梯我們自己會(huì)掃!笨墒莿⒋鬆攨s說(shuō):“沒(méi)事,你們還得上班,每天下班回來(lái)就很累了,我在家沒(méi)事,這些事我都能干,也能鍛煉身體啊!”于是,每天劉爺爺還是早起掃樓梯。這樣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,無(wú)論刮風(fēng)下雨,劉爺爺都按時(shí)起床打掃衛(wèi)生,等我們上學(xué)的時(shí)候,樓梯已經(jīng)被打掃的很干凈了。這樣,我們小區(qū)的樓梯衛(wèi)生是我見(jiàn)過(guò)最干凈的了,這都得益于劉爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)。
我們?nèi)粘I钪校有很多活雷鋒,其實(shí),做一件好事并不難,難在一輩子做好事。
我們要像雷鋒一樣,任勞任怨,做一個(gè)為社會(huì)有用的人。
做最好的自己。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文4
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”這句話一直縈繞在我的耳畔。直到我看了《雷鋒日記》,終于明白了學(xué)習(xí)雷鋒的意義。我決定把生活中最感人的事情記下來(lái),以勉勵(lì)自己。
我記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我從學(xué)校排練回來(lái),由于晚上要練琴,所以要把笨重的電子琴帶回家?呻娮忧偬亓耍瑢(duì)于我這個(gè)搬幾步就能氣喘吁吁的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是比登天還難。我吃力地把電子琴?gòu)乃臉前岬轿鍢牵呀?jīng)快累趴下了。這時(shí),“及時(shí)雨”時(shí)高成見(jiàn)了,趕緊過(guò)來(lái)幫忙。他力氣大,搬起笨重的電子琴就想抱起一只小雞小兔似的,不費(fèi)吹灰之力,不一會(huì)兒,就把電子琴搬到教室了。
眼下的困難是解決了,可怎么搬回家呢?哎,算了,放學(xué)再說(shuō)。
討厭的放學(xué)鈴還是響了,我收好書(shū)包,將琴搬到走廊里,大口大口的喘著氣!昂,開(kāi)路!”杭老師一聲令下,路隊(duì)開(kāi)始走了。我雙手拎著電子琴十分吃力地走著,一些同學(xué)看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)忙幫我拎。“嘿咻!嘿咻!嘿咻!”我們搬得很起勁。
杭老師見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái),從我們手中拿過(guò)電子琴。電子琴很重,而杭老師很瘦弱。還沒(méi)走幾步,汗珠就滲在額頭上,原本梳得挺光滑的頭發(fā),已經(jīng)亂了,甚至還有幾根“小泥鰍”掙脫了發(fā)繩,“溜”出來(lái)玩耍。我們見(jiàn)了,趕緊向老師要回電子琴。“你們?cè)趺磁?”“哦,我們幾個(gè)人一起搬!币(jiàn)老師默許了,我們趕緊接過(guò)來(lái)。而我卻連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。
通過(guò)搬電子琴這件事,是我深深地懂得了,“學(xué)雷鋒”不是整天把“為人民服務(wù)”掛在嘴邊,而是要在與人交往時(shí)付出不求回報(bào)的愛(ài),助人為樂(lè)、與人為善。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文5
雷鋒,這個(gè)響亮的名字我們大家都人盡皆知了,就連幼兒園的小朋友都知道個(gè)一二。
從記事起我就知道雷鋒是個(gè)心地善良、助人為樂(lè)的好人。到了幼兒園我就會(huì)唱幾句學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。然后到了一年級(jí)我便開(kāi)始了解雷鋒,二年級(jí)我從課文里學(xué)到了雷鋒把自己的干糧給了一位婦女,在泥濘的小路上雷鋒背著年邁的大娘……三年級(jí),老師讓我們從身邊的小事做起,每天都要學(xué)習(xí)雷鋒,別人忘帶橡皮要借給他用,時(shí)常說(shuō)請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝。四年級(jí)幫助別人撿起書(shū)來(lái)等等小事刻在了心里。變成了習(xí)慣。五年級(jí)每天踏著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲高高興興的來(lái)到學(xué)校,積極的做紳士、淑女,輕輕地?fù)炱鹉_邊的垃圾,不喧嘩,不亂買零食等等。今天已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,雷鋒精神時(shí)刻記心間,像雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn),像雷鋒寬宏大量、像雷鋒不斤斤計(jì)較……我們要月月都當(dāng)三月。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。的確,他的一生一直為這個(gè)理想奮斗著。我們現(xiàn)在不要求可以人人都向雷鋒那樣為群眾干苦活,我們起碼要幫助需要幫助的人一下吧!我看到了一個(gè)小品,故事情節(jié)是這樣的,兩個(gè)人為了完成作業(yè)非得扶著老奶奶過(guò)馬路,但是老奶奶的家就在這邊,他們非得扶老奶奶到馬路對(duì)面去。老奶奶說(shuō):“明天、后天都可以做好事!”但兩個(gè)年輕人卻說(shuō),明天后天就不是雷鋒紀(jì)念日了,沒(méi)必要做好事了。對(duì)話期間老奶奶不小心摔倒,結(jié)果兩個(gè)年輕人互相推讓,誰(shuí)也不肯扶起老人。這時(shí)老奶奶說(shuō):“你們走吧!”“我們干什么去?”“去學(xué)雷鋒!”老奶奶無(wú)奈的說(shuō)。這時(shí)年輕人不解的問(wèn):“那您呢?”“我在等雷鋒!”老奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)……最后他們知道錯(cuò)了,把老奶奶送到了醫(yī)院。
其實(shí),學(xué)做活雷鋒不是故意做作,也不是到處?kù)乓。要謙虛低調(diào),要隱姓埋名。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一枚小小的螺絲釘!
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文6
有句話是這樣說(shuō)的“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”由這句話就知道雷鋒是個(gè)怎樣的人了!
“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病!边@斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應(yīng)該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個(gè)小孩大約3歲左右,站在馬路邊,想過(guò)馬路。當(dāng)他看到前方?jīng)]有車時(shí)就飛快的向前跑去,就當(dāng)他跑到路中央的時(shí)候右邊來(lái)了一輛疾馳的小汽車,可能是汽車剎不住車,然后就準(zhǔn)備撞上小孩了,忽然從小孩的身后跑來(lái)了一個(gè)大人,大人抱著小海疾速的一轉(zhuǎn)身,車過(guò)去了,小孩沒(méi)事了,可大人的腳卻被車的后輪壓到了,車主下車一看,見(jiàn)大人抱著小孩還不放,腳卻已經(jīng)滴血淋淋,車主為之而感動(dòng)得霎那間說(shuō)不出話,就在這時(shí)小孩的媽媽來(lái)了,見(jiàn)到媽媽的小孩,哭著跑過(guò)去撲在媽媽的懷里,車主把這一切都告訴了小孩的媽媽,小孩的媽媽趕快打了120,救護(hù)車趕來(lái)了,把大人接上了車,而后小孩和小孩的媽媽來(lái)到醫(yī)院看他的時(shí)候他只說(shuō)“我叫‘中國(guó)人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應(yīng)該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。
最后我倡導(dǎo)看到此文的人,都來(lái)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文7
前幾天,我們大院里的輸水管凍裂了。我們只好把輸水總閘關(guān)上。每天,人們都得搬開(kāi)沉重的井蓋,用又長(zhǎng)又粗的鐵鉤摸索著打開(kāi)總閘。每當(dāng)傳來(lái)搬井蓋的聲音,大家便拎著水桶,一齊來(lái)接水,真不方便!十幾天過(guò)去了,天冷極了!
北風(fēng)呼嘯,雪花灑了一地。這天清晨,當(dāng)我們排著長(zhǎng)隊(duì)接水時(shí),忽然居委會(huì)王奶奶驚喜地叫起來(lái):“來(lái)了,來(lái)了!”我們出去一看,只見(jiàn)兩位叔叔。(聽(tīng)王奶奶介紹,他們是來(lái)修水管的。)這時(shí),一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái),一下就把井蓋搬開(kāi)了。接著,叔叔跳下水去,他抱起袖子,在冰冷的水中摸了老半天,終于找到了漏水的地方。另一位叔叔趕緊把工具遞下去。叔叔用大管鉗鉗住漏水的地主,把輸水管取了下來(lái)?墒迨宓氖直粍澠屏!人們想拉他上來(lái),但叔叔咬咬牙,繼續(xù)工作。兩小時(shí)過(guò)去了,輸水管終于修好了。叔叔爬了上來(lái),他臉色泛青,血從手背上流下來(lái)。水龍頭打開(kāi)了,水流了出來(lái)。
我們笑了,叔叔也笑了。人們拉著叔叔去屋里喝茶,但二位不知名的叔叔走了。我望著兩位叔叔遠(yuǎn)去的背影,心里久久不能平靜,真是“雷鋒精神”處處有啊!
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文8
我們學(xué)校開(kāi)展了“我是雷鋒家鄉(xiāng)人,雷鋒精神伴我行”主題德育活動(dòng),我有幸成為了參觀了雷鋒紀(jì)念館的一份子。
懷著對(duì)雷鋒紀(jì)念館的向往,我們一路高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》到達(dá)了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像,栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的……仰望著這尊雕像,我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形,仿佛聽(tīng)到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著,我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當(dāng)看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個(gè)補(bǔ)丁的襪子的時(shí)候,我不禁想:一個(gè)普通的戰(zhàn)士,寧愿自己生活這么清苦,卻想盡辦法讓老百姓過(guò)上好日子,這需要多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!然后,我們通過(guò)電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個(gè)戰(zhàn)友搶救水泥的事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。最后,老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》,我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀(jì)念館。
我的心久久不能平靜。一個(gè)普通的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的尊敬?作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)才能讓雷鋒精神在我們手中傳承?我想起了2月17日,我校舉行的“雷鋒精神伴我行,義務(wù)獻(xiàn)血展愛(ài)心”活動(dòng)。當(dāng)天上午,共有六十多名家長(zhǎng)和老師參加了這次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。我想:這些老師的家長(zhǎng)不就是學(xué)雷鋒的典范嗎?學(xué)雷鋒并沒(méi)有想像中的復(fù)雜,扶老太太過(guò)馬路,給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶,幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對(duì)別人有幫助的事情,就是生活中的活雷鋒。記得有一次,爸爸和我一起去理發(fā),我比爸爸先理完,我想:反正還有多余的時(shí)間,我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著,我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來(lái)的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個(gè)好孩子,我心里也很高興。
我又唱起了這首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……努力學(xué)習(xí)天天向上”,雷鋒這種樂(lè)于助人、甘心奉獻(xiàn)的精神不斷洗滌我的心靈,照亮我前行的道路。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文9
今天上午,鮑老師神秘地對(duì)我們說(shuō):"下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一人帶一個(gè)塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見(jiàn)我們一副疑惑不解的樣子,就對(duì)我們說(shuō):"今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事."同學(xué)們聽(tīng)附上個(gè)欣喜若狂.
下午,陽(yáng)光明媚,非常地?zé)?校領(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去.我們此時(shí)非常的高興.到了社區(qū),我們就開(kāi)始分組打掃.一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過(guò)一組被分到一處長(zhǎng)滿刺的花叢里。我剛開(kāi)始撿垃圾的時(shí)候,忽然覺(jué)得有一陣陣的疼痛,原來(lái)花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)我們這互助友愛(ài)的崔曉瑩對(duì)我說(shuō):"我們來(lái)比比看誰(shuí)的垃圾拾的多!"我自信地說(shuō):"比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)."
于是我們倆各占一地?fù)炖瑩炝瞬灰粫?huì)兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),我心里在想:"哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了.又過(guò)了好一會(huì)兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。老師們也沒(méi)閑著,一邊掃地,還一邊指揮我們.同學(xué)們也不管花有沒(méi)有刺,都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾,我看了,覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛(wèi)生.隨后,我俯下身子繼續(xù)撿垃圾,又撿衛(wèi)整袋。時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水.擦了又擦,便又繼續(xù)俯身?yè)炱鹄?時(shí)間過(guò)得真快,這次活動(dòng)就圓滿的結(jié)束了.我多想再去一個(gè)地方打掃啊!
這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美.
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文10
暑假,我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!敝钡浇裉,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動(dòng),學(xué)習(xí)。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛(ài),他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號(hào)召給“希望工程”捐款,總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。
雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對(duì)你說(shuō):“你真棒!”
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文11
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊男睦铮卒h便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
走在馬路上,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的.,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂(lè)的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見(jiàn)了一位孕婦,因?yàn)檐嚿虾軘D,又沒(méi)有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來(lái)說(shuō):“阿姨,你坐這里吧!卑⒁陶f(shuō):“謝謝小朋友!”“沒(méi)關(guān)系,這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮(lái)贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學(xué)校里我也積極參加一些大掃除。我認(rèn)為雷鋒精神我們不能丟,還要發(fā)揚(yáng)下去。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文12
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”耳邊又想起了這熟悉的旋律,讓我又一次想起了雷鋒精神。
雷鋒,是一個(gè)愛(ài)憎分明,言行一致,公而忘私的人,現(xiàn)在,人們常用它來(lái)形容那些有愛(ài)心,做好事,善良的人。
宣傳"雷鋒精神""做好事不留名"的工作已經(jīng)做了很多,許多人都受雷鋒精神的感染,在生活中,做一個(gè)無(wú)名的雷鋒,默默地奉獻(xiàn)著自己,溫暖著他人。他們就像是一滴滴水珠,看似微不足道,可是,當(dāng)他們的力量匯聚在一起時(shí),就形成了一條奔流不息的長(zhǎng)河,滋潤(rùn)著每一寸的土地,溫暖著人們的心窩。
可是,在生活中,并不是所有的人都有像雷鋒一樣的品質(zhì)。他們貪婪,自私,沒(méi)有公德心,就像是一群貪婪無(wú)厭的老鼠,破壞著社會(huì)的美好與幸福。如果,在生活中,人人都可以為他人著想,不做損人利己的事,將自己的欲望減少些,變得無(wú)私些,那么,就不會(huì)有地溝油,豆腐渣一系列事件的發(fā)生了,生活,將會(huì)變得美好,人們會(huì)更加幸福。
學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)并不需要太多東西來(lái)裝飾它,有時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)普通的行為,就可以將它表現(xiàn)的淋漓盡致。
“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把我有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!边@是雷鋒的一句話,這是多么崇高的精神!它就像是黑夜里一盞發(fā)光的燈,帶給人光明,指引方向;就像是春天的風(fēng),帶給人溫暖,驅(qū)除寒冷,這句話,也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們新一代的青少年,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)的人。
學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,我們要將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,在生活中,真真正正做一個(gè)擁有雷鋒品質(zhì)的人,帶給人溫暖和力量,讓"學(xué)習(xí)雷鋒"不再是一句空話,而是體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴之中,朋友們,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,繼承雷鋒精神,是我們的任務(wù),讓我們?yōu)樯畹陌l(fā)展和進(jìn)步,貢獻(xiàn)一些微博的力量吧!讓它匯聚成一條奔騰不息的長(zhǎng)河,滋潤(rùn)著每一寸土地,溫暖著人們的心窩。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文13
看著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這幾個(gè)大字不禁肅然起敬、陷入沉思。中國(guó)古時(shí)候有位叫司馬遷的文學(xué)家說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!崩卒h叔叔是為人民利益而死,所以他的死就比泰山還重。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!甭(tīng)到這句話我不禁贊嘆:“雷鋒叔叔你是我學(xué)習(xí)的榜樣!”
“叮鈴、叮鈴上課了!”老師像往常那樣慈祥的走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“三月是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,我們班上的同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那樣做好事,雖然你們還小,不能做大事情,但是你們能做一些力所能及的好事。誰(shuí)愿意去打掃操場(chǎng)?”我果斷地舉起了手。
當(dāng)我拿著掃把站在操場(chǎng)門口時(shí),看見(jiàn)那么多垃圾,不禁后悔起來(lái),因?yàn)椴賵?chǎng)真的很大,即使是十個(gè)人來(lái)掃也不一定掃得完,我真有種想放棄的念頭,這時(shí),我耳邊響起‘向雷鋒同志學(xué)習(xí)’這幾個(gè)字,我心想:雷鋒同志能為人民而死,我為什么不能為公民掃地呢?我?guī)痤^來(lái)掃,掃著掃著,我發(fā)現(xiàn),這些頑固的垃圾用掃把掃不起來(lái),只能用手撿。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),平時(shí)在家連碗都不刷的人,叫我撿地上那些被雨淋濕的紙和垃圾袋是不可能的!可這次我不知道從哪兒來(lái)的力量竟然撿起那些臟兮兮的垃圾!可能是雷鋒叔叔給了我做好事的力量吧!
做好事不一定要做很大的好事,我們可以從身邊做起,可以從撿張廢紙做起,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人其實(shí)是件很快樂(lè)的事。我們不止三月學(xué)雷鋒,時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)雷鋒,雷鋒永駐我心!
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文14
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… 雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的可是為人民服務(wù)是無(wú)限的我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!
學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要從自身做起,做到最基本的講文明。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。 一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。
在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。 文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒作文15
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽(tīng)著聽(tīng)著,我不禁想起去年暑假在無(wú)錫28路公交車上發(fā)生的一件事情。
那天,我和媽媽坐公交車去小姨奶奶家玩。一上車,我不禁倒吸了一口涼氣,哇,公交車上的人可真多呀,我由于個(gè)子矮,頭抵著別人的手背,難受極了,媽媽和別人前胸挨著后背,像烙在一起的煎餅,我都可以聞到別人身上的汗味了。過(guò)了兩站后,我身邊的兩個(gè)乘客起身下車,我和媽媽眼疾“腳”快,搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛才的擁擠感啦。
我正暗自得意時(shí),一轉(zhuǎn)頭,我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處站著一個(gè)老爺爺,他大約七十多歲,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了皺紋,身子隨著開(kāi)支的汽車前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個(gè)小青年,他約摸二十出頭,身上穿著紅背心,手上抱著一個(gè)籃球,額頭上、發(fā)根里滿是汗水,他喘著粗氣,自顧自地欣賞著窗外的景色,一點(diǎn)兒也沒(méi)有讓座的樣子。
我連忙伸出手向老爺爺招了招,讓他來(lái)坐我的位子,老爺爺不肯,我硬把他拉到我的座位上,然后開(kāi)開(kāi)心心地蹦到了媽媽的腿上,媽媽沖我笑了笑,周圍的人也都向我投來(lái)了贊許的目光,而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂(lè)得合不攏嘴,問(wèn)我:“你叫什么名字?”我靈機(jī)一動(dòng):“我叫少先隊(duì)員!”
事后,我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話:“做一件好事不難,難的是做一輩子好事。”是的,做一件好事不難,難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣,成為一個(gè)讓別人喜愛(ài)的人。
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