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      2. 雷鋒的作文600字

        時(shí)間:2023-07-13 12:02:06 雷鋒 我要投稿
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        雷鋒的作文600字

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的雷鋒的作文600字,歡迎大家分享。

        雷鋒的作文600字

          雷鋒的作文600字 1

          記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

          雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。

          但在我身邊,有這樣一個(gè)“雷鋒”。他無兒無女,無依無靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的叔叔。

          一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因?yàn)檫^年,牛奶停送兩天,請(qǐng)大家自行安排。敬請(qǐng)?jiān)。這是大家最不愿看到的通知,這樣會(huì)給人們帶來很大的.不方便。

          這是一個(gè)寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場大雪,窗外刮著呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣一個(gè)清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。

          我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊!

          就在這時(shí),窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老叔叔推著一輛小車緩慢地前進(jìn)著。噢!原來是送奶的叔叔,不是說停送兩天,過年嗎?他怎么還來送呀?老叔叔盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了!敝灰娙藗兿∠∈枋璧赝庾,我也出來加入到排隊(duì)的行列。

          正在排隊(duì)的人問送奶的叔叔:“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”叔叔笑了笑,說:“嗨!反正也沒什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說:“這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶干嘛?”

          叔叔搖了搖手,說:“我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù),不管過不過年!”這時(shí),排隊(duì)的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說:“您可真是個(gè)活雷鋒!”叔叔說:“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!”聽了他這番話語,我對(duì)他的敬意更濃了!

          風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著叔叔的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

          望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“雷鋒”!

          雷鋒的作文600字 2

          “老師,老師!沈凱怡摔了一跤,流血了!”“對(duì),對(duì),她還在哭呢!”一大群人圍在班主任王老師的辦公桌旁七嘴八舌地爭著報(bào)告。王老師眉頭微微一緊,起了身,準(zhǔn)備到教室看個(gè)究竟。走出辦公室,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我班的沈凱怡摔倒在餐盒邊,膝蓋還在流著血,也不知為什么,這么多人竟沒有一個(gè)人安慰她,扶起她,任憑她坐在冰冷的地磚上傷心地哭泣。

          這時(shí),一個(gè)同學(xué)大聲說:“老師,我扶她去醫(yī)務(wù)室包扎一下吧!”我一看,原來是我的好朋友丁丁,不知從哪冒出來的。老師嘴角露出一絲不易察覺的微笑,說:“那好吧,你扶著她去,小心點(diǎn)啊!”征得老師同意后,丁丁攙著沈凱怡朝著醫(yī)務(wù)室慢慢地走去。望著她們遠(yuǎn)去的身影,我不禁覺得有些慚愧,為什么自己剛才沒有站出來呢?為什么扶她去的人不是我呢?為什么全班那么多人都爭著報(bào)告,卻沒有爭著去扶她呢?也許大家心中都跟我剛才想的一樣——下節(jié)課是考試,還是別去了吧,我可不想耽誤考試,到時(shí)麻煩的是自己。

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了,可沈凱怡她們卻還沒有回來。數(shù)學(xué)老師看了一眼兩個(gè)空著的座位,就開始發(fā)考卷。每次做數(shù)學(xué)卷時(shí)間都是很緊張的`,所以拿到試卷,同學(xué)們就急急地做起來,我不由地有些替丁丁著急。五分鐘,十分鐘,十五分鐘過去了,“報(bào)告!”清脆的聲音打破的教室安靜,哦,她們終于走進(jìn)了教室。老師給了她倆一個(gè)眼神,示意她倆進(jìn)教室。老師見沈凱怡受傷了,叫她先休息一下,而讓丁丁抓緊時(shí)間做練習(xí)卷。盡管她已經(jīng)抓得很緊,但最后還是沒有做完。

          下課了,我跑過去問丁丁為什么要去“多管閑事”,她笑了笑,說:“因?yàn)槲以敢,我愿意去幫助需要幫助的人!焙喓唵螁蔚囊痪湓,卻已經(jīng)感動(dòng)了我,多么美麗的心靈呀,真像一個(gè)“小雷鋒”!我心里暗暗發(fā)誓,我也要去幫助別人。

          因?yàn)椋以敢狻?/p>

          雷鋒的作文600字 3

          雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心啊!這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心,對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會(huì)默默無聞的離開;當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的是什么?是將自己的火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車,離開之時(shí),他又做什么?依然是默默無聞的`離開。千千萬萬感人的事跡,千千萬萬溫暖人心的話語,千千萬萬感人的動(dòng)作,終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里,好事bsp;當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的大錢,大多數(shù)人會(huì)怎么做?無可猜想,當(dāng)然是將錢撿了去,自己把錢花掉,當(dāng)拿到錢之后,難道就沒有人想過丟了錢的人會(huì)是多么著急,這可是人家自己努力掙來的錢啊,人家說不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買東西,走著走著,他忽然見到前面有一張100元錢,他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗,不過沒過一會(huì)兒,他便跑過去了,拿起錢便直奔服務(wù)臺(tái),將錢交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見到后立即稱贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢,一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰看到它不都想占為己有,可他卻沒有,他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了

          ·雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。

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