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      2. 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文

        時(shí)間:2022-12-19 12:29:12 雷鋒 我要投稿

        學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文(通用23篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文(通用23篇)

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇1

          如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了珍貴的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

          四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)了幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)。四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn),一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

          雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服,補(bǔ)好了再穿,在軍隊(duì)里,其他日常用品他也少領(lǐng),自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實(shí)在慚愧,衣服劃破了一個(gè)小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書(shū)本臟了,把他扔掉;我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜,從來(lái)都衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的,這種生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)!

          說(shuō)起這次“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。同學(xué)們都非常積極,非常踴躍。每位同學(xué)都想當(dāng)小雷鋒。在校園里,大家主動(dòng)撿垃圾;在公交車(chē)上,主動(dòng)給老人婦女兒童讓座;到購(gòu)票口,主動(dòng)排隊(duì),并勸說(shuō)他人排隊(duì)到路邊攙扶老奶奶過(guò)馬路;在圖書(shū)館,輕聲慢步,不想打擾到別人……

          我相信,只要每位愿意,小雷鋒的威名一定是他們的。

          在紅花綠柳的映襯下,每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅(jiān)定的旋律:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇2

          “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!边@一句話(huà)相信大家都很熟悉吧,這就是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的話(huà)。

          雷鋒叔叔這一生都在干好事,每一個(gè)人都為雷鋒的助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)。雷鋒叔叔生前為人民干的每一件好事,看似微不足道,可是卻讓人不經(jīng)意的感動(dòng)。

          我的身邊也有這樣幾位“雷鋒”。一個(gè)就是我們班的班主任盧老師。盧老師就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮我們。盧老師一邊需要照顧自己的孩子,一邊還要教我們。盧老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。我們有什么不懂的,老師課外還要指導(dǎo)我們,有時(shí)老師還要幫我們熬夜打復(fù)習(xí)資料,甚至有時(shí)為了我們幾天幾夜不睡覺(jué)熬夜改作業(yè)并思考改怎么講課我們才能明白,甚至因?yàn)橐獛椭覀兌鲆暳诵殞。盧老師是一個(gè)為我們著想的好老師;是一個(gè)有著雷鋒精神的好老師。我們敬仰這樣的好老師。

          另一個(gè)也是我的老師——黃老師。黃老師也是一個(gè)盡責(zé)任的好老師。黃老師對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是平等的。黃老師也是一個(gè)為學(xué)生著想的好老師。老師對(duì)我們比較嚴(yán)格,但是我們知道,黃老師雖然嚴(yán)格,但是也是為我們好,希望我們不要養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,所以對(duì)我們比較嚴(yán)格。但是我們還是喜歡黃老師,因?yàn)槭屈S老師,才讓我的作文有了進(jìn)步;才讓我的語(yǔ)文理解能力有了進(jìn)步。老師,您是勤奮的園丁,我們則是一朵朵燦爛的鮮花。謝謝你,黃老師。

          雷鋒精神無(wú)處不在,只有我們善于發(fā)現(xiàn),善于學(xué)習(xí)雷鋒的精神。才真正算的上“雷鋒的好榜樣”。

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇3

          雷鋒,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的解放軍戰(zhàn)士。生于1940年12月18日,卒于1962年8月15日。一生幫助了很多人,給老人讓座,給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)款,只要是他力所能及的他都干。而今天,我們的“活雷鋒”還有很多比如說(shuō):“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美媽媽”、“最美老師”、“托舉哥”等等……

          一次做公交車(chē)的經(jīng)歷,讓我明白了助人為樂(lè)的意義……

          3月9日,我和補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)一起坐車(chē)回家。車(chē)上人很多,但是,我看到,一個(gè)比我大的哥哥居然給一個(gè)叔叔讓座位。叔叔的手上提著東西,那個(gè)哥哥或許會(huì)以為他太累了,就說(shuō):“叔叔,你坐吧。”叔叔不好意思:“小朋友,你坐吧,我不累!蹦莻(gè)哥哥頑皮的說(shuō):“沒(méi)事,叔叔,我馬上下車(chē)呀。”說(shuō)完,他就站起來(lái)走了?墒,他并沒(méi)有下車(chē),而是跑到車(chē)廂后面,便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我問(wèn)和我同行的同學(xué):“他不是要下車(chē)了嗎,為什么又跑到后面去了?”我同學(xué)說(shuō):“他可能是故意這么做的。”我和他同時(shí)沉默了起來(lái),回憶著剛才發(fā)生著的一幕幕情景。我同學(xué)下車(chē)后,我在車(chē)廂內(nèi)靜靜的思考了起來(lái):為什么他就想到了給叔叔讓座,而我們都沒(méi)想到呢?“讓座”,一件很簡(jiǎn)單的事,卻體現(xiàn)了一個(gè)人素質(zhì)的高與低,也略微的體現(xiàn)了一個(gè)人愛(ài)心的高與低。也許那個(gè)比我大的哥哥不是為了得到表?yè)P(yáng),可能只是為了讓旁邊的人們都休息一下。他的心是善良的,他的心是淳樸的,我以后一定會(huì)向他學(xué)習(xí)!想著想著,就到站了,我從座位上站起來(lái)走下車(chē),我突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)座位居然現(xiàn)在還是空的,這就說(shuō)明了大家都是有愛(ài)心的好人。

          好人就在身邊,除了那些被關(guān)注的、被捧的,世上還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好人。總之,讓我們記住一句話(huà):學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇4

          “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗?”多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?

          對(duì)了,他就是雷鋒叔叔!雷鋒叔叔為了救人,犧牲了自己年輕的生命,22歲對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都太短了。雷鋒叔叔救人,把他的愛(ài)心、善心……都展現(xiàn)出來(lái)了,雷鋒把孝、愛(ài)、善、美、責(zé)任心這顆神奇的種子種在了人們的心里。

          雷鋒最可貴的是他的奉獻(xiàn)精神。他救人的事件都留在了我們的心里。其實(shí),在生活上也有許多例子:“最美司機(jī)”吳斌叔叔,因?yàn)楦咚俾飞巷w來(lái)鐵塊,吳斌叔叔為了大巴車(chē)上的24位旅客,犧牲了自己的生命。還有吳菊萍阿姨,因?yàn)橐粋(gè)2歲的小妹妹從10樓墜落,吳菊萍阿姨用她溫暖的手接住了小妹妹的生命?勺寘前⒁痰氖譀_擊過(guò)多過(guò)大,撞成了粉碎性骨折。

          學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不一定要像吳叔叔和吳阿姨舍己救人,還可以從我們自己身邊做起,從小事做起,比如:看見(jiàn)老爺爺,老奶奶要過(guò)馬路,我們應(yīng)該幫助他們,扶他們過(guò)馬路。在坐車(chē)的時(shí)候,看見(jiàn)有老爺爺或老奶奶,帶小孩子的乘客的時(shí)候都要讓座?匆(jiàn)叔叔阿姨們的東西掉了,就要撿起來(lái)再給他們。在學(xué)校里,看見(jiàn)跑步摔跤的同學(xué)把他們扶起來(lái),看見(jiàn)有的同學(xué)忘帶東西我們要借給他們用。在家里,給爺爺奶奶爸爸媽媽幫他們做家務(wù)。

          我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助他人,為社會(huì)做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。學(xué)習(xí)雷鋒,與愛(ài)同行,同學(xué)們,讓我們做一個(gè)小雷鋒吧!

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇5

          雷鋒,一個(gè)熟悉的名字,是的,他就是我們的榜樣——愿做一顆螺絲釘?shù)睦卒h叔叔!“我要把有限的生命投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去!边@句話(huà)是雷鋒叔叔說(shuō)的,正是這句話(huà),改變了許多人。

          雷鋒叔叔從1940年走到了1962年,他的生命是短暫的,如煙花綻放一般?伤谶@22年里,做了無(wú)數(shù)好事,數(shù)不盡數(shù),雖然雷鋒已經(jīng)逝去,但雷鋒的精神是永存的!在現(xiàn)在,也有許多“活雷鋒”,這些活雷鋒傳遞了雷鋒的精神!

          在現(xiàn)在活雷鋒無(wú)處不見(jiàn),有一次,爸爸媽媽帶我去了南山公園,我很想喂魚(yú),找媽媽要了錢(qián),就飛奔到商店買(mǎi)了一小袋魚(yú)食,回到那兒,我驚訝的發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了,我又飛快的跑到南山公園的大門(mén)前,發(fā)現(xiàn)我加的車(chē)也不見(jiàn)了,我想:難道是爸爸媽媽不要我了?哼!不帶我回家我就自己回家!我在馬路邊跑著,尋找回家的路。這時(shí),一個(gè)戴眼鏡的大姐姐騎著自行車(chē)來(lái)到我面前,有些驚訝的問(wèn)我:“小妹妹,你怎么一個(gè)人跑在馬路上呀,這多危險(xiǎn)!是和爸爸媽媽走丟了嗎?”我不敢答理陌生人,就什么也沒(méi)說(shuō)更飛快的跑了,那個(gè)姐姐就推著自行車(chē)來(lái)追我,邊追我邊說(shuō):“小妹妹!別跑啦!小心汽車(chē)!”那個(gè)大姐姐說(shuō)完,正好一輛車(chē)從我前面飛馳而過(guò),嚇我一跳,那個(gè)大姐姐一直保護(hù)著我,知道吧我護(hù)送到家里,我真要感謝那個(gè)姐姐呢!可那個(gè)姐姐卻不見(jiàn)了。

          如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個(gè)生命?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅(jiān)守著生活的崗位……讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,一起傳遞雷鋒精神,讓雷鋒精神永存!

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇6

          我們知道有這樣一個(gè)人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠(yuǎn)的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒(méi)有留下任何遺憾。他忠于職守、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。那么,他到底是誰(shuí)呢?他就是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了,但是他的精神仍在發(fā)揚(yáng)光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。

          有一次,我走在上學(xué)的路上,明媚的陽(yáng)光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí),突然,一輛摩托車(chē)沖了出來(lái),我當(dāng)時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過(guò)神兒,立馬說(shuō)了一聲:“謝謝!”那個(gè)人笑著回答:“不客氣,我應(yīng)該做的!

          當(dāng)你得到別人的幫助后,你會(huì)心存感激,而當(dāng)你幫助別人后,你就會(huì)有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)不出的快樂(lè)。

          一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你能幫我一個(gè)忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹(shù)上去了,你能幫我拿下來(lái)嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題。”我一口答應(yīng)了下來(lái)。他指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長(zhǎng)棍子,然后爬到樹(shù)上。我盡量把棍子伸的長(zhǎng)一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個(gè)位置,怎么都弄不下來(lái),可把我急壞了。“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見(jiàn)我把球弄了下來(lái),高興的都快跳起來(lái)了,還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇7

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽(tīng)著聽(tīng)著,我不禁想起去年暑假在無(wú)錫28路公交車(chē)上發(fā)生的一件事情。

          那天,我和媽媽坐公交車(chē)去小姨奶奶家玩。一上車(chē),我不禁倒吸了一口涼氣,哇,公交車(chē)上的人可真多呀,我由于個(gè)子矮,頭抵著別人的手背,難受極了,媽媽和別人前胸挨著后背,像烙在一起的煎餅,我都可以聞到別人身上的汗味了。過(guò)了兩站后,我身邊的兩個(gè)乘客起身下車(chē),我和媽媽眼疾“腳”快,搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛才的擁擠感啦。

          我正暗自得意時(shí),一轉(zhuǎn)頭,我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處站著一個(gè)老爺爺,他大約七十多歲,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了皺紋,身子隨著開(kāi)支的汽車(chē)前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個(gè)小青年,他約摸二十出頭,身上穿著紅背心,手上抱著一個(gè)籃球,額頭上、發(fā)根里滿(mǎn)是汗水,他喘著粗氣,自顧自地欣賞著窗外的景色,一點(diǎn)兒也沒(méi)有讓座的樣子。

          我連忙伸出手向老爺爺招了招,讓他來(lái)坐我的位子,老爺爺不肯,我硬把他拉到我的座位上,然后開(kāi)開(kāi)心心地蹦到了媽媽的腿上,媽媽沖我笑了笑,周?chē)娜艘捕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光,而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂(lè)得合不攏嘴,問(wèn)我:“你叫什么名字?”我靈機(jī)一動(dòng):“我叫少先隊(duì)員!”

          事后,我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“做一件好事不難,難的是做一輩子好事。”是的,做一件好事不難,難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣,成為一個(gè)讓別人喜愛(ài)的人。

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇8

          冬去春來(lái),隨著最后一絲寒風(fēng)的撤走,那婀娜多姿的春天——她踩著小碎步,輕輕地來(lái)了。

          在這陽(yáng)春三月,全國(guó)正趕上學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)中華美德的熱潮。我也不例外。再次捧起這本《雷鋒日記》,聚精會(huì)神地讀了起來(lái):

          ……不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù)。

          ……人的生命是有限,而為人民服務(wù)是無(wú)限的;我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

          ……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗……

          雷鋒樸實(shí)而又生動(dòng)的語(yǔ)言頓時(shí)吸引住了我,在日記中,我看到了一個(gè)舍己為人,樂(lè)于幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作的雷鋒,看到他深入群眾生活,做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì),看到了他……

          時(shí)間過(guò)得飛快,當(dāng)我讀完這最后一句時(shí),輕輕合上書(shū)本,把它小心翼翼地捧到手里,我感慨萬(wàn)千,凝視著遠(yuǎn)方,陷入了沉思。

          中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)“之稱(chēng)。文明禮儀處處可見(jiàn),但往往被我們所忽略。

          其實(shí),文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……

          而面對(duì)“是誰(shuí)殺死了小悅悅?”“老人摔倒卻不敢去扶持”等事件的出現(xiàn),我們心寒,我們的良心何在?社會(huì)公德何在?文明禮儀哪去了?

          因此,我想勸告人們:放下你的懷疑,猜忌和害羞,不要在乎別人說(shuō)什么,勇敢去做吧,人人都來(lái)當(dāng)“活雷鋒”!

          輕輕地打開(kāi)書(shū)本,聞著久違的筆墨的芳香,我的思緒,又飄向了遠(yuǎn)方。

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇9

          從學(xué)校大門(mén)出來(lái),我輕快地蹬上自行車(chē)。期盼已久的暑假終于來(lái)臨了,連空氣都散發(fā)著快樂(lè)的味道,像西瓜般清爽,像糖果般香甜。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉調(diào)皮地跳躍在我的臉上,似乎分享著我的快樂(lè)!胺偶倭,要抓緊這個(gè)時(shí)間好好拉琴,每個(gè)星期再增加一節(jié)課”、“數(shù)學(xué)考得不好,暑假要多做題”、“還有英語(yǔ),要多聽(tīng)多讀”、“新的課程也要預(yù)習(xí)”……媽媽連珠炮的話(huà)在我耳邊炸起,我的心情也從云端跌入深谷,快樂(lè)的心情瞬間消散。

          象每次放學(xué)一樣,我又坐到書(shū)桌旁,隨意翻看著書(shū)架上的書(shū)。漸漸地,我被一本書(shū)吸引了,書(shū)中的故事震撼著我,羞愧之情油然而生。故事里有一名戰(zhàn)士,他7歲成了孤兒,飽經(jīng)艱苦磨難,卻不幸在22歲時(shí)因公殉職。他曾說(shuō)過(guò):“(每個(gè)人)學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆”。這個(gè)戰(zhàn)士就是雷鋒。雷鋒的一生是忙碌的,但他從沒(méi)有因此放松過(guò)學(xué)習(xí)。雷鋒在擔(dān)任校外輔導(dǎo)員時(shí),有一次在電影院里,電影還沒(méi)有開(kāi)演,他便拿出一本書(shū)專(zhuān)注的讀起來(lái)。有個(gè)學(xué)生好奇地問(wèn),這么短的時(shí)間能看多少啊雷鋒笑著說(shuō):“時(shí)間雖短,可是看一頁(yè)是一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行……你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。”雷鋒以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出令人崇敬的高尚品質(zhì)。他全心全意為人民服務(wù)的精神,刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神是多么值得我學(xué)習(xí)啊!

          我輕輕合上書(shū),把書(shū)放回書(shū)架,心情也得到平復(fù)。我領(lǐng)悟到,雷鋒是用快樂(lè)的態(tài)度去學(xué)習(xí),所以他是快樂(lè)的;雷鋒是用快樂(lè)的態(tài)度去幫助

          人,所以他也是快樂(lè)的。原來(lái),當(dāng)你用快樂(lè)態(tài)度去對(duì)待某件事時(shí),那件事就會(huì)帶給你快樂(lè)!

          我已經(jīng)知道自己應(yīng)該怎樣度過(guò)這個(gè)暑假了,我似乎又聞到空氣中香甜的糖果味道。

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇10

          雷鋒叔叔是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻在短暫的一生助人無(wú)數(shù)。

          雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,突入到無(wú)限為人民服務(wù)中去”正是因?yàn)槔卒h叔叔這種樂(lè)于助人的精神。所以,后來(lái)人們才常流傳著一句話(huà)“雷鋒

          出差一千里,好事做了一火車(chē)”。雷鋒叔叔無(wú)論走到哪里,他都會(huì)永不停息地、全心全意為人民服務(wù)。

          那天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我在跑步,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)老人摔倒在地上,好像完全沒(méi)有力氣爬起來(lái),而且當(dāng)時(shí)旁邊又沒(méi)有人幫助他。我想:雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想!庇谑俏叶(huà)不說(shuō)來(lái)到了老人身邊,我彎下腰,把其中的一只手托在老人的背部,再用另一只手拉著老人那滿(mǎn)是皺紋的粗糙的手,然后我又用力往上一拉,老人站起來(lái)了,我的臉上也露出喜悅的光芒。老人起來(lái)后,對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,我靦腆地應(yīng)了聲:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!”就在這時(shí),老人似乎還要倒下去,我趕緊用手扶住老人,老人對(duì)我說(shuō):“人老了,身子骨就是不行了,唉!”我就馬上有了送老人回家的念頭,因?yàn)樗渍Z(yǔ)說(shuō):“救人救到家,送佛送到西”嘛!我當(dāng)即問(wèn)了老人家的住址,還答應(yīng)老人要把他送到家。老人原本緊縮在一起的五官,現(xiàn)在一下子就舒展開(kāi)了,還說(shuō)了好幾聲的“謝謝,謝謝!”那時(shí),我的臉比熟透的紅蘋(píng)果還要紅!原來(lái),幫助別人這么幸福,當(dāng)你付出了給予自己也會(huì)有快樂(lè)。有時(shí)候,一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的小小的善行,也會(huì)

          鑄就大愛(ài)的人生舞臺(tái)。幫助別人,快樂(lè)自己!這就是雷鋒精神!

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇11

          “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每年的三月春暖花開(kāi),我們總是還會(huì)想起他——雷鋒叔叔。

          22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

          有一天,下著大雨,雷鋒叔叔出差?焐匣疖(chē)時(shí)看見(jiàn)一位婦女,背上背著一個(gè)小女孩,手里還拉著一個(gè)孩子。雷鋒見(jiàn)了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點(diǎn)的孩子抱了起來(lái)。雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)顫,就把自己的衣服脫下來(lái),給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂(lè)于助人,永遠(yuǎn)先想著別人的人。

          時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的精神卻一直都在激勵(lì)著我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,各行各業(yè)的人都在積極的學(xué)雷鋒,我們小學(xué)生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車(chē)上看到一個(gè)老奶奶站在那里搖搖晃晃,一位大媽看見(jiàn)了,站起來(lái)說(shuō):“來(lái),大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車(chē)了!崩夏棠桃婚_(kāi)始不坐,后來(lái)經(jīng)不住勸,就坐下了。我發(fā)現(xiàn),下一站到了,可那位大媽還沒(méi)下車(chē),時(shí)不時(shí)地看一眼老奶奶。

          還有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路,一位小同學(xué)見(jiàn)了,立刻跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧!崩夏棠虇(wèn)他叫什么名字,小同學(xué)不說(shuō),過(guò)完馬路后,老奶奶向小同學(xué)道謝,小同學(xué)說(shuō):“不客氣,老奶奶,我走了。”說(shuō)完小同學(xué)就跑開(kāi)了。

          人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,他一直活在我們心中!

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇12

          生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵(lì)著我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統(tǒng)精神發(fā)揚(yáng)傳承下去。就連我家門(mén)前還雕塑著雷鋒叔叔的大石像,每天早上都會(huì)播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲。

          周末的一天,我和姐姐坐公交車(chē)去公園里玩,當(dāng)時(shí)人非常多座位都被人坐滿(mǎn)了,有一位老奶奶牽著一個(gè)很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個(gè)男孩只好站著,于是姐姐趕緊站起來(lái)對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!崩夏棠涛⑿χ卮鸬溃骸靶∨笥眩x謝你,你真是個(gè)小雷鋒!甭(tīng)到奶奶的夸贊,我們倆心里像吃了蜜一樣甜!

          剛到公園門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙,那個(gè)叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見(jiàn)了趕緊走過(guò)去對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“抽煙不僅會(huì)污染新鮮的空氣,而且煙頭還有火苗如果點(diǎn)著了什么東西,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),到時(shí)就會(huì)燒傷很多人!闭f(shuō)完,我就把火苗踩滅,然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個(gè)叔叔看見(jiàn)了不好意思地笑了,一直夸我是個(gè)懂事的好孩子。

          我們倆一邊走一邊玩,突然聽(tīng)到假山后面縫隙中傳來(lái)一傳哭聲,我和姐姐跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹獨(dú)自在哭呢,姐姐親切的詢(xún)問(wèn)了情況,原來(lái)小妹妹剛才還跟著媽媽?zhuān)瑡寢屢恢痹诖螂娫?huà),她就在假山上玩了一會(huì),結(jié)果就找不到媽媽了,所以著急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會(huì),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)找孩子的媽媽?zhuān)覀儼淹婢吆土闶乘徒o她,然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。

          親愛(ài)的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),大家一起行動(dòng)做一名樂(lè)于助人的小雷鋒吧,不一定要做多么驚天動(dòng)地的大事,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細(xì)流,匯成愛(ài)的海洋!

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇13

          每年的3月初五是全國(guó)的‘學(xué)習(xí)雷鋒日’,這個(gè)世界因?yàn)橛辛四切閯e人無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔,才會(huì)變得如此美好,因?yàn)橛辛死卒h叔叔,才有了我們今天的辛福生活......

          前幾天是學(xué)習(xí)雷鋒日,我們學(xué)校組織我們?nèi)チx務(wù)勞動(dòng),雖然很累,但每個(gè)人都是高興的,校長(zhǎng)在我們每周一的升旗臺(tái)上給我們講了雷鋒叔叔因?yàn)閹椭鷦e人而受人敬仰,得到后世人的稱(chēng)贊,現(xiàn)如今,人與人之間的關(guān)系只有金錢(qián),地位,怎么樣爾虞我詐,有誰(shuí)還會(huì)想到助人為樂(lè),為這個(gè)世界奉獻(xiàn)一點(diǎn),讓我們共同的家變得和諧,雷鋒叔叔不要求任何回報(bào),無(wú)私的為這個(gè)‘家’做貢獻(xiàn),我們是否也會(huì)像雷鋒叔叔那樣為他人奉獻(xiàn),人們?yōu)槭裁磿?huì)稱(chēng)雷鋒是‘活雷鋒’?因?yàn)槔卒h叔叔以經(jīng)活在了了人們的心中。

          我們是否也想過(guò)積攢一些自己的零花錢(qián)去救助那些貧困的人?有人需要幫助時(shí)你是否及時(shí)給予幫助。公交車(chē)上有老人,孕婦我們是否想過(guò)要去讓座?有人摔倒了,你是否會(huì)想過(guò)去扶他一把?地上有一片垃圾,你是否想過(guò)要去撿起它?沒(méi)有吧,我們從來(lái)就只會(huì)為自己著想,為自己找利益,能不能也想一想,愛(ài)心你有嗎?關(guān)心你有嗎?......

          俗話(huà)說(shuō)得好‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)’。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們很久很久,但他們的精神永遠(yuǎn)留在了人世間。

          如果當(dāng)世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人,我們的‘家’才會(huì)團(tuán)結(jié),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好,我們的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大,更富饒。

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇14

          助人者不求回報(bào),受助者呢?

          正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí),一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報(bào)”:背著沉重書(shū)包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái);抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來(lái);身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來(lái)探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

          幫助別人的人,他們不求回報(bào)?墒艿綆椭娜耍闹胁荒懿幌牖貓(bào)!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?

          我欲攬?jiān)孪鄦?wèn),卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖2007,溫暖了華夏,也溫暖了我。看到那么多的企業(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌,捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn),我不禁濕潤(rùn)了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會(huì),你的精神卻流傳在新時(shí)代!再為雷鋒哭一場(chǎng),恨全消。那么多的捐贈(zèng),那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報(bào)著幫助他的人,回報(bào)著社會(huì),怎不讓人熱淚盈眶?

          做人,就要記住別人對(duì)自己的幫助,就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話(huà),讓我們每一個(gè)人銘記。

          只為雷鋒哭三場(chǎng),哭過(guò)之后,讓我懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來(lái)會(huì)更美好。

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇15

          雷鋒叔叔走到那里,好事做到那里,做了好事不留名。有人說(shuō)雷鋒是“傻子”,可雷鋒在日記里寫(xiě)道:我活著,只有一個(gè)目標(biāo),就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。人民的困難,就是我的困難,幫助人們克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,就是我應(yīng)盡的責(zé)任。

          38年過(guò)去了,雷鋒精神仍令人感動(dòng),激勵(lì)著我們前進(jìn)。作為新時(shí)代的少年兒童,我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?

          首先,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了教室,開(kāi)窗換氣,掃地,擦黑板,抹桌子凳子。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;同學(xué)的鉛筆掉了或筆心斷了,沒(méi)法做作業(yè),就借一支給他。外出乘車(chē),主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來(lái)雖小,卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。

          其次,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò):我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的!我們要學(xué)習(xí)釘子的這兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)擠勁兒,一個(gè)是鉆勁兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和善于鉆。二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,同學(xué)們想要取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步,就要從現(xiàn)在做起,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

          同學(xué)們,讓我們像雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,在二十一世紀(jì)的大道上,做一個(gè)雷鋒式的好少年!

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇16

          雷鋒,他雖不是以身報(bào)國(guó)的英雄,但他是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。

          他以自身經(jīng)歷,告訴人們,在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)做事,在生活中也能。他以點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事報(bào)效祖國(guó)。

          現(xiàn)在,人們以他的名字稱(chēng)謂這種精神,叫做雷鋒精神。

          這是一種奉獻(xiàn)精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神,體現(xiàn)在當(dāng)代就是在平凡崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)。

          我們學(xué)習(xí)這種精神,讓這種精神,為中華做貢獻(xiàn),流傳千古。并讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳下去。

          偉大的祖國(guó)啊!我慈祥的母親,我所有的一切都是屬于您的,我要永遠(yuǎn)做您忠實(shí)的兒子,做人民的勤務(wù)員,為了黨和人民的事業(yè),哪怕高山,大海,巨川,就是頭斷骨碎,也身紅心赤,永遠(yuǎn)不變。

          今天我們班開(kāi)了關(guān)于雷鋒的主題班會(huì),這節(jié)課我收獲很多。我知道了有關(guān)雷鋒的很多事情。

          我知道了雷鋒1940年12月18日生于湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過(guò)著饑寒交迫的生活。新中國(guó)成立后,受到黨和人民政府的親切關(guān)懷,被送入學(xué)校讀書(shū)。

          我還知道了雷鋒是模范班長(zhǎng)。他除完成本職工作外,還想法為黨多做工作,經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時(shí)間做好事,助人為樂(lè),“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”,1962年8月15日因在指揮戰(zhàn)友倒車(chē)時(shí)被倒下的電線(xiàn)桿子砸中而犧牲。

          今天我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,要真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事,學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇17

          星期天,我搭車(chē)去阿姨家,看到車(chē)站旁站著個(gè)腳受傷的小男孩。公共汽車(chē)到了,他一瘸一拐地來(lái)到了車(chē)上,他在準(zhǔn)備找個(gè)地方坐下,可當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)人,小男孩只好站著了。

          坐在最前面的是一位八九十歲的老奶奶,她看見(jiàn)小男孩可憐的樣子,就站起來(lái)讓位。老奶奶說(shuō):“小朋友,你腳傷了應(yīng)該坐下!毙∧泻⒄f(shuō):“我!老奶奶這座位應(yīng)該讓您坐,因?yàn)槟情L(zhǎng)輩!边@位老奶奶說(shuō)不過(guò)小男孩,只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩,水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩后面是一位大哥哥,他一見(jiàn)到小男孩,就用報(bào)紙遮住自己。他心里也許在想:“我是一個(gè)堂堂正正的大學(xué)生,何必為這些小事操勞呢?如果誰(shuí)讓?zhuān)敲,他(她)一定是笨蛋!倍∨s趕忙站起來(lái)說(shuō):“大哥哥,你來(lái)我這兒坐吧!毙∧泻⒄f(shuō):“你年紀(jì)太小了,站著還不能扶扶手呢!”“我已經(jīng)不小了,我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊(duì)員了!薄拔冶饶愦螅覒(yīng)該站著!薄翱墒,你腳上的傷……嗚嗚。”小男孩被小女孩的哭聲和她的話(huà)所感動(dòng),只好坐下了。

          大哥哥心里想:“小小年紀(jì)的小妹都能這樣,為什么我不能?”大哥哥的臉?biāo)⒌丶t了起來(lái)。

          正在這時(shí)候,司機(jī)突然一剎車(chē),“!”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來(lái),說(shuō):“小妹妹,不如我站著就行了!毙∨⒏屑さ卣f(shuō)了一聲:“嗯!”就坐下了。

          車(chē)上的乘客都微笑著,半晌,也們唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”

          車(chē)上乘著一群小雷鋒。

          。±卒h叔叔的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇18

          三月是溫馨的。因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月是自豪的,因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。

          他立過(guò)二等獎(jiǎng)一次,三等獎(jiǎng)三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他把自己所有的,一雙襪子縫了又補(bǔ),補(bǔ)了又縫。平時(shí)的收入不多,卻贊起來(lái)救濟(jì)同志,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí),一場(chǎng)意外讓這個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著自己沒(méi)能幫助更多人的遺憾沒(méi)了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下了一段不朽的詩(shī)篇,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

          我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠(yuǎn)不嫌累;扶老奶奶過(guò)馬路的小學(xué)生,做好事做到地;做公交讓位置的人,尊老愛(ài)幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。

          有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因?yàn)橥炔勘卉?chē)撞傷,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院看望她,還經(jīng)常買(mǎi)一些水果、補(bǔ)品給她,有時(shí)候媽媽還會(huì)從家里帶一些笑話(huà)書(shū),給阿姨講笑話(huà)逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說(shuō):“在醫(yī)院里有有趣,有這么好的姐妹陪著我!”

          驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的靈魂:歲月流逝,逝不走我們的熱情。同學(xué)們,新學(xué)期已到來(lái),你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈,也許你以一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!

          就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑、懷著善良,用一句溫柔的'話(huà)語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉;做一件體貼人的事情,溫暖冰冷的手掌;以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流流傳的感動(dòng)的情份……

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇19

          雷鋒,這個(gè)每個(gè)人都點(diǎn)頭稱(chēng)贊的名字。雷鋒,像一縷陽(yáng)光、一滴水、一顆糧食、一本書(shū),滋潤(rùn)我們每個(gè)人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。雖然他的一生平凡,但他在我們心中的形象卻無(wú)比偉岸。

          有人會(huì)說(shuō):“雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們!彼娴秒x開(kāi)了我們嗎?不!從來(lái)都沒(méi)有!他的崇高精神與高尚靈魂永遠(yuǎn)都伴隨著我們左右,激勵(lì)著我們……我們要學(xué)習(xí)他的精神。

          我們的身邊其實(shí)也有許多小雷鋒。學(xué)校要求班級(jí)有些小盆栽,美化教室環(huán)境,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地搬來(lái)家里最漂亮的花;班上新設(shè)了圖書(shū)角,老師讓同學(xué)們帶些書(shū)來(lái)存放在圖書(shū)角互相交換著看,大家紛紛拿來(lái)自己最寶貝的書(shū)籍。

          其實(shí),雷鋒就在我們身邊。一天,我乘公交車(chē)去外婆家,車(chē)子告近站牌,一個(gè)老人挎著大籃子搖搖晃晃上了車(chē),當(dāng)時(shí)車(chē)上已“座無(wú)虛席”,老太太艱難地抓住扶手,這時(shí)一位二十來(lái)歲的小伙子主動(dòng)站起身來(lái),扶著老太太在自己的座位上坐下,看著老太太笑了笑,自己抓住扶手,承受著汽車(chē)的顛簸。老太太高興地對(duì)小伙子說(shuō):“如果全社會(huì)的人都像你這樣就好嘍!謝謝你啊!”老奶奶的笑容很燦爛!

          光陰似箭,雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去,但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般拔地而起,讓這個(gè)世界披上了五彩的霞光,變得無(wú)比溫暖。那跳動(dòng)的仁心歡呼著、跳躍著,行走在路上,一個(gè)個(gè)“活雷鋒”隨處可見(jiàn)。

          請(qǐng)為自己的一顆心付出吧!仁愛(ài)的情感,撥動(dòng)心中最溫暖的那根弦,發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神,讓世界充滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧。

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇20

          星期一升旗儀式上,學(xué)生代表發(fā)言,向全校師生發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議。

          雷鋒同志的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生。

          有一次,雷鋒同志出差,在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí),看見(jiàn)一群人圍著一名婦女,這婦女還抱著個(gè)孩子。經(jīng)過(guò)雷鋒同志再三詢(xún)問(wèn)才得知,婦女要帶孩子去外地看丈夫,不想半路丟了車(chē)票和錢(qián)。得知事情經(jīng)過(guò)后,雷鋒二話(huà)不說(shuō),拿了自己的津貼為婦女買(mǎi)了票。婦女感動(dòng)地問(wèn):“同志,你叫什么名字?家住哪兒?”雷鋒回道:“我叫解放軍。我家在中國(guó)!

          不愿留名,不求回報(bào)。這就是雷鋒的品格!

          1962年8月15日,雷鋒因公殉職,可他的精神卻永遠(yuǎn)地留在了我們的心中。毛主席當(dāng)年曾在《人民日?qǐng)?bào)》題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

          今天是3月5日,是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。為了號(hào)召同學(xué)們向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)校教學(xué)大樓前掛起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,三月花開(kāi)助人樂(lè)”的橫幅;上課鈴聲換成了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;學(xué)校各班也出了一期“學(xué)雷鋒”黑板報(bào)專(zhuān)刊。在這樣的氛圍下,我班涌現(xiàn)出了不少小雷鋒:有撿到財(cái)物主動(dòng)交給班主任的;有放學(xué)自愿留下關(guān)燈關(guān)窗戶(hù)的;有悄悄撿起地上包裝袋、廢紙屑的……他們都在學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì),弘揚(yáng)雷鋒精神!

          讓我們銘記雷鋒的話(huà)語(yǔ):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”

          在第五十四個(gè)“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”到來(lái)之際,讓我們都參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)的行列中,都來(lái)做新時(shí)代的活雷鋒吧!

          每天力爭(zhēng)做一件善事!

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇21

          每年的3月5日是什么日子,大家都知道嗎?是的,是雷鋒叔叔的紀(jì)念日!

          雷鋒叔叔處處以關(guān)心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事,在民間流傳著這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!崩卒h很謙虛,從不驕傲自滿(mǎn),做好事也從不留名。他在日記里寫(xiě)到:"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去......”榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。

          就拿我們班來(lái)講,開(kāi)學(xué)第一天,張爭(zhēng)輝、姚紫煊、胡馬飛揚(yáng)、丁紫菱、王姚翔等同學(xué)主動(dòng)打掃了教室衛(wèi)生;早上,熊錦文總是早早的來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x;中午,倪俊杰、李晨豪等同學(xué)都要搶著給同學(xué)們打飯,日復(fù)一日的堅(jiān)持為班級(jí)做著好事,這就是我們班級(jí)的小雷鋒。

          在校園里,我們身邊也有許多這樣的榜樣,例如:每天早上在校門(mén)口檢查儀容儀表的值周老師和值周生,他們每天總是最早出現(xiàn)在校門(mén)口為我們服務(wù);校園里總能看到同學(xué)們自覺(jué)得把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里;課間的時(shí)候,要是哪個(gè)同學(xué)受傷了,也總能看到旁邊的同學(xué)著急的樣子,搶著背起就往醫(yī)務(wù)室跑。

          在學(xué)校外面,也有這樣的榜樣:清潔工阿姨每天無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是炎炎烈日,她們每天拿著掃把往返于大街小巷,從未間斷過(guò)。正是她們的辛勤勞動(dòng),換來(lái)了我們上下學(xué)必經(jīng)的這條干凈、整潔的馬路。

          這就是雷鋒精神,他必將在我們生活中,不斷的發(fā)揚(yáng)光大,讓我們一起學(xué)習(xí)這樣的精神,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇22

          “向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”這句話(huà)一直縈繞在我的耳畔。直到我看了《雷鋒日記》,終于明白了學(xué)習(xí)雷鋒的意義。我決定把生活中最感人的事情記下來(lái),以勉勵(lì)自己。

          我記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我從學(xué)校排練回來(lái),由于晚上要練琴,所以要把笨重的電子琴帶回家。可電子琴太重了,對(duì)于我這個(gè)搬幾步就能氣喘吁吁的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是比登天還難。我吃力地把電子琴?gòu)乃臉前岬轿鍢,已?jīng)快累趴下了。這時(shí),“及時(shí)雨”時(shí)高成見(jiàn)了,趕緊過(guò)來(lái)幫忙。他力氣大,搬起笨重的電子琴就想抱起一只小雞小兔似的,不費(fèi)吹灰之力,不一會(huì)兒,就把電子琴搬到教室了。

          眼下的困難是解決了,可怎么搬回家呢?哎,算了,放學(xué)再說(shuō)。

          討厭的放學(xué)鈴還是響了,我收好書(shū)包,將琴搬到走廊里,大口大口的喘著氣。“好,開(kāi)路!”杭老師一聲令下,路隊(duì)開(kāi)始走了。我雙手拎著電子琴十分吃力地走著,一些同學(xué)看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)忙幫我拎!昂龠!嘿咻!嘿咻!”我們搬得很起勁。

          杭老師見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái),從我們手中拿過(guò)電子琴。電子琴很重,而杭老師很瘦弱。還沒(méi)走幾步,汗珠就滲在額頭上,原本梳得挺光滑的頭發(fā),已經(jīng)亂了,甚至還有幾根“小泥鰍”掙脫了發(fā)繩,“溜”出來(lái)玩耍。我們見(jiàn)了,趕緊向老師要回電子琴。“你們?cè)趺磁。俊薄芭,我們幾個(gè)人一起搬!币(jiàn)老師默許了,我們趕緊接過(guò)來(lái)。而我卻連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。

          通過(guò)搬電子琴這件事,是我深深地懂得了,“學(xué)雷鋒”不是整天把“為人民服務(wù)”掛在嘴邊,而是要在與人交往時(shí)付出不求回報(bào)的愛(ài),助人為樂(lè)、與人為善。

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇23

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”聽(tīng)到這熟悉悅耳的旋律,讓想起默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求名利、為人民服務(wù)的雷鋒。

          “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否……”“人的生命師有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!薄卒h的經(jīng)典語(yǔ)錄很多。雷鋒雖然逝世,但他的精神永存,人們永遠(yuǎn)銘記于心。我們身邊,也有這樣那樣的“活雷鋒”。

          小濱是班上一位默默無(wú)聞的同學(xué)。他總是默默地學(xué)習(xí),默默地幫助同學(xué)……一次,他的同桌不太舒服,上課時(shí),突然嘔了。一股惡臭襲面而來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)紛紛捂住口鼻,接著就是一片紛亂的起哄聲。小濱沒(méi)有驚訝,輕輕拿出一包紙巾遞給他,接著起身去拿拖把去清理散發(fā)著惡臭的嘔吐物。同學(xué)們投去詫異的目光。小濱的座位上也沾有一些嘔吐物,他沒(méi)有埋怨。在他的影響下,幾個(gè)同學(xué)也加入了清潔的行列。小濱的雷鋒精神正潛移默化地感染著我們班級(jí)……

          學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校組織了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。在“我愛(ài)我校,清潔校園活動(dòng)”中,我們發(fā)起了清理校園死角行動(dòng)。小濱十分積極地參于此項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真洗刷著每一片瓷磚。你看,干得大汗淋漓也顧不上擦。正當(dāng)大家干得熱火朝天,忽然傳來(lái)尖叫:“呀!小濱手流血啦!”大家關(guān)切地問(wèn)候,他輕輕一笑說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!庇谑牵麚Q了左手,繼續(xù)工作著……

          小濱就是學(xué)雷鋒的好榜樣。學(xué)習(xí)雷鋒,從生活的小事做起,讓雷鋒精神,永存我們心中!

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